[集合]我讀書我快樂作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我讀書我快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我讀書我快樂作文1

　　莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！睍�是人類智慧的結(jié)晶，是書帶給我們快樂。

　　當(dāng)我孤獨的時候，拿起一本書，津津有味地看起來，我就不再孤獨了，因為書就是我的伴侶。我從書中學(xué)到了怎樣做人，從書中獲得了知識，書帶著我去遨游神秘的太空……

　　當(dāng)我還在呀呀學(xué)語的`時候，書就一直與我相伴，直到現(xiàn)在，書還是我的小伙伴。當(dāng)我找到一本愛看的書，就愛不釋手，迫不急待的打開書，仿佛進入了另一個童話里的世界。當(dāng)看到善良的主人公不幸的時候，我為主人公流淚，這時，我多想幫幫他呀。上課了，我只得依依不舍地放下手中的書。

　　書里的許多故事都令我感動，深深地觸動了我的心靈，它們使我受到啟發(fā)，帶給我快樂，讓我懂得感恩。

　　從書中我找到人生的目標(biāo)，感受到它的無窮魅力！它與我不離不棄，它能讓我哭，讓我笑，讓我在美妙和童話世界里流連忘返，悠然自得。

　　書送給我的禮物就是快樂，讓快樂永遠伴隨著我成長。

我讀書我快樂作文2

　　閱讀的滋味就像找到了永久的秘密，讓我興奮、讓我快樂。每次我讀著一本本神秘的'書，里面的文字好像迷宮里的處處玄關(guān)，讓我開啟尋寶之旅。

　　我喜歡閱讀圖書，在字里行間中都會找到屬于我的“寶藏”：龜兔賽跑，讓我體會到驕傲使人落后，虛心使人進步；大自然里的故事，讓我體會到人要愛護大自然、愛護動植物，這個世界才會更美好。

　　在圖書館里和家里，我都會沉浸在書海里。有時，我自己讀得意猶未盡，還要拉上媽媽和我一起讀，經(jīng)常到臨睡前還要逼著媽媽念給我聽，直到自己不知道什么時候已經(jīng)睡著啦。

　　書帶我進入了夢幻的世界。在夢鄉(xiāng)里，我夢見鼴鼠帶我來到了它們的月亮河；魯濱遜帶我來到了他的荒島上；海倫凱勒帶我來到了她漆黑但斑斕的世界……

我讀書我快樂作文3

　　為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，進一步激發(fā)他們的讀書熱情，在學(xué)校和家庭中營造出良好的讀書氛圍，1班在中隊輔導(dǎo)員申的.倡議和組織下，12月28日舉行了主題為“我讀書，我”活動之------“我是閱讀小明星”評比活動。

　　此次活動目的是以書為友，增長學(xué)生的知識，拓展學(xué)生的知識面，營造濃郁的書香氛圍。早在xx年的暑假期間，為了讓讀書活動有序開展，每一名都認(rèn)真制訂了“我讀書，我快樂”的讀書計劃。中隊輔導(dǎo)員申再根據(jù)學(xué)生的年齡特點、學(xué)段特點，深入了解本班學(xué)生閱讀興趣和實際需求，在們自主計劃閱讀的基礎(chǔ)上，為學(xué)生開列出相應(yīng)的推薦書目供他們選擇閱讀。并在班級建立讀書角，開展“好書大家談”“百家談書”“我讀書，我快樂”等一系列閱讀活動，讓同學(xué)們把喜歡的書籍推薦給大家閱讀，并利用讀書匯報會等形式，交流的閱讀感受；許多同學(xué)在廣泛的閱讀中，不但了知識，還提高了寫作水平，本學(xué)期同學(xué)們的寫作積極性非常高，共發(fā)表作文二百多篇，有十二名同學(xué)的創(chuàng)作的文章發(fā)表在《濮陽早報》上......

　　此項活動開展的扎實有效，閱讀寫作相結(jié)合，讓同學(xué)們受益匪淺！

我讀書我快樂作文4

　　小時候，媽媽給我買了很多書，每當(dāng)她下班回家后，我就纏著她講書中的故事給我聽。有一天，媽媽對我說：“你已經(jīng)長大了，認(rèn)識很多字了，可以自己讀書了。書中有很多有趣的故事，你會喜歡的�！庇谑�，我就開始自己讀書了。 我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我自己讀的`故事和媽媽給我講述的不一樣，當(dāng)我讀書時，我能感受到故事中不同人物的喜怒哀樂，我會為他們的成功而快樂，為他們的失敗而傷心，我真正體會到了讀書的樂趣。

　　隨著我慢慢長大，我開始接觸不同種類的書，不再只局限于故事書。書慢慢地變成了我的朋友，它教會我很多知識，讓我變得聰明。從書中，我得到了很多解決問題的辦法。它教會我很多道理，讓我知道做人要善良，不能貪婪，做事情要盡最大努力，不能半途而廢。我讀書，我快樂

　　對我來說，讀書是一種享受，我可以在其中得到樂趣；讀書是一種體會，我可以體會到不曾有過的感受；讀書是一種快樂，我很享受這種快樂。

我讀書我快樂作文5

　　小時候，我很喜歡書，因為書就像一把鑰匙為我打開知識的大門。從一年級到五年級，書成了我精神的伴侶，快樂的源泉。

　　六七歲時我對童話故事充滿了遐想，我常認(rèn)為“掃帚會飛”“天上有神仙”等遐想。但8、9歲時，我不再對童話愛不釋手，我迷上了大自然、宇宙之類的書籍，常為人類的智慧所折服，為宇宙的奧妙所感嘆，為大自然的`美景所征服……在5、6年級時，我會讀漫畫、小說等，讀到這些書時，我會為中華民族的不屈不撓的精神所鼓舞，為一篇篇佳作所暈倒，被詼諧幽默的漫畫逗得捧腹大笑……

　　有一次鄰居姐姐來我家玩。她說要小蘋果給我吃，便拿小刀削起來，姐姐把削好的蘋果遞給我，我說：“等會兒，讓我把這本書看完吧！”看了一個多鐘頭，突然姐姐發(fā)現(xiàn)蘋果變黑了，說：“這蘋果居然有毒！”我一看，長吁了口氣，說：“姐姐是因為蘋果中有單寧酸，單寧酸和貼會發(fā)生反應(yīng)�！彼�聽了后說：“小不點，你還懂得不少嘛！”

　　在讀書的過程中，我會感到自己很快樂，在健康成長。讀書是一種享受，把我?guī)�入書的海洋�?/p>

我讀書我快樂作文6

　　我愛讀書，看《魯濱遜漂流記》看到了堅定的潘恩，學(xué)習(xí)著他的堅定。看《八十天環(huán)游世界》與精密計算時間的�？讼壬�同行，知道了珍惜時間�？础独ハx記》與法布爾一起來到昆蟲王國，領(lǐng)略昆蟲的力量�？础稅鄣慕逃�》感受到人間的愛，細(xì)細(xì)體會來自各方面的.愛與關(guān)懷。看《格列佛游記》來到一個個奇異的環(huán)境探險。看《三國演義》與魯肅、諸葛亮一起出謀劃策，與關(guān)羽、張飛立功戰(zhàn)場�？础端疂G傳》與一百零八條程咬金出生入死、上刀山下火海，與武松一起打虎、與吳用一起闖白虎堂�？础段饔斡洝放c孫悟空一起斬妖除魔�？础都t樓夢》細(xì)細(xì)體會反面角色情節(jié)。看《史記》了解我們的祖先了解時代他們的時期、了解他們的故事�？础妒�萬個為什么》了解未知的世界�？础睹�人故事》了解名人的背后�？础短圃娙�百首》體會詩人的喜怒哀樂，曾鞏的懷才不遇、于謙的高尚情操。

　　��！那的書柜、那一本本書，增長了我的知識，提高了我的口才，熏陶了我的情操。��！我愛書，我讀書，我快樂。

我讀書我快樂作文7

　　“書籍是人類進步的階梯�！边@句話是著名的文學(xué)家高爾基說的。書的確很有用，我從小就愛讀書，我在書中暢游了神秘的`海洋世界；我在書中認(rèn)識了許多偉大的人物；我在書中知道了大千世界中的奇聞軼事……書給我?guī)�來了無窮的知識和快樂。

　　一本好書就像一個好朋友，能帶給你許多幫助與樂趣，消除你的寂寞與煩惱。這個暑假我又讀了很多書，有《福爾摩斯探案集》、《魯賓遜漂流記》、《三國演義》等。最近，我剛讀完了一本叫《中國神話故事》的書。這本書讓我知道并了解了許許多多動人的中國神話故事。我要把這本好書推薦給大家。

　　這本書中有一百來個經(jīng)典、生動的神話故事。有我們喜愛看的《盤古開天地》、《女媧補天》、《哼哈二將》、《孫悟空出世》等等。這些神奇的人物和有趣的情節(jié)匯成了一篇篇生動的神話故事。只要你認(rèn)真地去讀，就會被這美妙、曲折的故事深深地吸引住。仿佛讓人走進了奇妙的神話世界：跟孫悟空一起騰云駕霧，大鬧天宮；幫盤古開天辟地；與哼哈二將斗智斗勇，一決高下……

　　《中國神話故事》這本書不但能讓我們知道許許多多的故事，而且從中會讓我們懂得很多的道理。這真是一本好書呀！我推薦這本好書與大家共享，希望讓它給你也帶來快樂！

我讀書我快樂作文8

　　“賣書啰！賣書啰！”咦，誰在校園里賣書呢？哦！原來是我們淘書樂活動開始了！操場上不知從什么時候已拉起了一座彩虹橋，五顏六色的旗姑娘在風(fēng)婆婆輕輕地?fù)崦�下跳著�?yōu)美的舞蹈。一個個“小書店”井然有序地排列著。同學(xué)們忙碌地穿梭在書海中，臉上洋溢著歡樂的笑容。

　　我也成了一名小老板�！�5元賣嗎？”一位小弟弟眼睛貪婪地盯著《一年級的小豆豆》小聲地說。我頭一搖：“不賣！”�！翱晌摇�…我只有5元錢�！毙〉艿茈p眼還是死死地盯著那本書，可憐巴巴地說。看著小弟弟天真的表情，我心一軟答應(yīng)了。此時操場上討價聲、還價聲、說話聲匯成了一曲生活的'交響曲。不一會兒，小書店的書被一搶而光。我心里樂開了花。

　　輪到我來淘書啦！我像一只歡樂的小鳥飛向知識的海洋。《一千零一夜》、《昆蟲記》……這都是我夢寐以求的書，我在書海中尋找著。一眨眼，我就買了5本書，如獲至寶。拿著心愛的書，我干脆坐在操場上，迫不及待地看起書來，享受著閱讀的快樂。

　　“讓生命充滿閱讀的喜悅。”我是個愛讀書的小姑娘，我喜歡天天在書的海洋中快樂地暢游。

我讀書我快樂作文9

　　在我們身邊有許許多多的事物會使我快樂，但是讀書是我覺得最快樂的事情了。讀書會讓我忘記一切不愉快的事，沉浸在書的海洋里，可以跟隨書中的主人公去冒險、去探索、去尋找，去解救世界……總之，我可以和書中的主人公做意想不到的事，可以做生活中不能做的事！

　　“我讀書，我快樂……”我又唱著自己編的歌坐在書桌上看起書。我看的書是《小故事，大道理》，興許書中看得精彩處，我快樂得不由自主地拍手叫好，讀到有人ok了我就很傷心，會流出一點淚來。讀到幽默搞笑的地方，我就情不自禁地哈哈大笑。讀到疑惑的地方我就立刻畫問號，去請教別人幫助理解意思。讀到優(yōu)美的地方我就會在優(yōu)美處打嘆號或畫五角星，然后寫作文的時候把優(yōu)美處加到作文里，因為這些都對我的幫助很大。如果讀到餓了，就一邊讀書一邊吃零食，這可真是一種優(yōu)美的'享受啊。如果我坐累了，就躺在床上，也可以靠在椅子上讀書�？梢韵氡M一切辦法讓自己開開心心，快快樂樂的讀書。

　　我讀書，我快樂，我成長。我們可以在讀書中找到自己喜歡的樂趣，可以在書中找到更多的知識，可以讓自己的生活變得更加豐富多彩，也可以讓自己的學(xué)習(xí)蒸蒸日上，這樂趣我久久不忘。我讀書，我快樂……

我讀書我快樂作文10

　　多讀一本好書，還能收獲跟隨辮子姐姐最喜歡的男孩杰潘，打開一張曲折的成長地圖。特立獨行的朱娉婷溫柔的守護者阿爾伊姆的依戀，不茍言笑的艾維維珍藏著一個美麗的冰上夢想，橫沖直撞的阿囡無意中撞破了爸爸的秘密，街舞的`男孩飛呀一次次沖刺無與倫比的巔峰。善良正義的帥氣男生，，像騎士一般，守護女孩們穿過陽光、經(jīng)過雨季，知道她成為內(nèi)心溫暖又堅強的完美公主!

　　我最喜歡文中的杰潘。他是一個善良、有沖動的男生，以奇妙的方式融入無數(shù)女孩的悲喜的當(dāng)中(我也算是其中一個吧)，一段段此彼伏的成長傳奇。還有不少一路追隨杰潘的死忠讀者說：“假如上帝多造幾個杰潘，就能造福多讀一點關(guān)于辮子姐姐的書，很好看的哦!里面有很多關(guān)于我們這個年齡的孩子的故事，多看多看啊!!

我讀書我快樂作文11

　　相信大家都看過許多書，可你們在享受故事書中的旅程時，碰到過有趣的事嗎？下面我就來講講我的讀書趣事。

　　在我剛會說話的時候，爸爸媽媽就開始教我識字看書。我深深地記得，小時候最喜歡讀的.一本書是《小美人魚》，爸爸每天下了班都會抽空念給我聽。雖然那時候我還只有四歲，但漸漸地，小美人魚的故事內(nèi)容在我心里已經(jīng)能夠倒背如流了。一次，媽媽又給我念《小美人魚》，她讀錯了一句話。她想：反正這小丫頭片子也沒認(rèn)識多少字，應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)。于是媽媽就又自顧自接著往下讀。這可瞞不了我，我認(rèn)真地對媽媽說：“媽媽，剛才愛麗兒上岸救王子那句話你讀錯了，應(yīng)該是……”媽媽有點不好意思地笑了笑：“嘿嘿，我那是故意的，想看看你聰不聰明�！比缓笏�才重新開始認(rèn)認(rèn)真真地念給我聽。

　　在每天與故事交流的點點滴滴中，讓我認(rèn)識了許多字，知道許多童話故事人物，除了我最熟悉的小美人魚愛麗兒，還有灰姑娘、阿拉丁、布魯托等等。我要好好感謝我親愛的爸爸媽媽，是他們帶領(lǐng)我進入書的海洋，讓我快樂地遨游書的世界。

我讀書我快樂作文12

　　祖國的語言文字歷史悠久、源遠流長，我是炎黃子孫，我愛漢字。

　　在我眼里，漢字不是僵硬的無生命的符號。我認(rèn)為，每一個漢字都有一段故事，每一個漢子都是一副畫面，每一個漢子都有一段歷史。

　　是啊，學(xué)習(xí)漢字，實際上就是在走進中華民族源遠流長的歷史，在觸摸兩千多年前那跳動的脈搏。通過漢字，我們還有什么不能做到呢？是漢字，讓我認(rèn)識了李白、杜浦、蘇軾、白居易，他們又把我引領(lǐng)進了一個有神奇的漢字創(chuàng)造的美麗意境的.；是漢字，讓我能夠走近冰心、朱自清、毛澤東，與他對話、交談；是漢字讓我知道了狼牙山五壯士的視死如歸，小英雄雨來的機智勇敢，還有紅軍長征的劫難，董存瑞舍身炸暗堡的無畏……

　　正是有了方塊字的誕生，這一切看似不可能的事，都成了現(xiàn)實。只要你翻開書本，過去的一幕幕畫面，一個個故事，不都展現(xiàn)在你的眼前了嗎？是啊漢字是會說話的啊，他向我們訴說著許許多多美麗的故事……通過漢字，我們的子子孫孫知道了中華大地的千年風(fēng)云，明白了東方巨龍的深刻內(nèi)涵。這，難道不是漢字的魅力嗎？

　　愛漢字，就是愛自己的祖國。我是炎黃子孫，我愛漢字。

我讀書我快樂作文13

　　讀書，真是一種樂趣，我們可以在快樂中收獲知識。

　　書籍是邁向成功的臺階。通過讀書，我們可以了解許多在現(xiàn)實生活中不知道的知識。通過讀書，我們可以培養(yǎng)文化上的修養(yǎng)。通過讀書，我們可以在書中思考，便可以找到新的知識點。著名詩人杜甫說過一句話;“讀書破萬卷，下筆如有神”是啊，讀過書的人，都非常有文采，讀過書的人，都有一種高貴的'氣質(zhì)。

　　記得小時候，我看到媽媽在看書，我也想看書，于是媽媽就給我買了一套《安徒生童話》，里面給我印象最深刻的就是《賣火柴的小女孩》了，一想到小女孩在那么冷的天里，手腳都被凍得又紅又僵硬的時候，我的眼里總會閃著淚花``````

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)11歲了，我非常愛看書，因此我在書中學(xué)到了很多知識，也在書上認(rèn)識了很多好朋友：老舍，魯迅，冰心等。

　　書籍真是我們的好朋友啊!我讀書，我快樂!

我讀書我快樂作文14

　　閱讀既是一種記憶的增強，又能提高自身素質(zhì)，還能鍛煉自己的耐力和性格。

　　讀書有法可依，如隨時記筆記；記好書中的一個好字；查字典有不是的字；讀有脈絡(luò)；讀通順，有感情，背誦優(yōu)美自然。等等。

　　我的閱讀方式是先通讀一遍，然后看看自己感興趣的部分，找一個好詞，讀幾遍，試著用自己的話說一說自己感興趣的`地方，想想什么是修辭手法，解釋一下這本書的精彩之處，然后再讀幾遍才能記住。

　　會看書的人看書就會感到快樂，不會看書的人看書就會感到厭倦。看書時跟環(huán)境也有關(guān)系，環(huán)境好，效率就高，環(huán)境不好，效率就低，看也看不好。

　　我會對閱讀感到滿意，我讀得越多，我記得越多，我學(xué)得越多，我學(xué)得越多，我學(xué)得越多，我會學(xué)得越多，我會學(xué)得越多，質(zhì)量越高。這就是閱讀的連鎖反應(yīng)。

　　人，吃飯就是養(yǎng)活我們的身體，讀書就是養(yǎng)活我們的靈魂，兩者缺一不可�。�

我讀書我快樂作文15

　　我媽媽說，“如果沒有安靜地坐著的話，學(xué)習(xí)是有好處的。”熱愛閱讀的孩子最受祝福。只有當(dāng)他們和書在一起時，他們才能發(fā)現(xiàn)寶藏。

　　讀完《十萬個為什么》，我知道人類的祖先是類人猿，讓我知道月亮離我們有多遠，知道身體的奧秘...這本書回答了我心中的許多問題。

　　讀著《上下五千年》，我似乎已經(jīng)穿越了時間空。我知道中國的.歷史，我更愛我們的祖國。

　　讀完安徒生的童話后，我交了很多朋友，學(xué)到了很多真理。丑小鴨的故事教會我要自力更生，不要拋棄自己，嘲笑別人就是嘲笑自己。

　　伴隨著書，我認(rèn)識冰心、魯迅、愛迪生...我喜歡愛迪生，因為我喜歡做事和發(fā)明東西。愛迪生一生有1000多項發(fā)明。我想向他學(xué)習(xí)，長大后成為一名偉大的發(fā)明家。

　　通過這本書，我學(xué)到了許多深刻的真理。雕刻船只和尋找劍的故事告訴我們要靈活，不要拘泥于習(xí)俗。自欺的故事告訴我們不要欺騙自己和他人。編數(shù)字的故事告訴我們，我們不能弄虛作假。

　　伴隨著書籍，我們會發(fā)現(xiàn)無盡的寶藏。因此，我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀，珍惜書籍，繼續(xù)在書的海洋中探索，找到更多的快樂。

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