靜待花開作文15篇[經(jīng)典]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的靜待花開作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

靜待花開作文1

　　我到的時(shí)候，程老師正在自家的菜園里忙活，頭發(fā)只是隱約的泛白，佝僂的身子卻掩飾不住歲月的滄桑，像一座橋，承載了太多人年輕的夢想。他抬頭，很輕松地認(rèn)出了我，這是自小學(xué)畢業(yè)后的第一次見面，“你來了啊，快，里面坐”。樂呵呵地招呼我，七年了，卻只像一瞬�！跋氤渣c(diǎn)啥，讓你師母做……”語氣溫馨地像一家人，“自從你上了初中，就在外地，以前我上班，經(jīng)常去其他鎮(zhèn)上幫忙，聽你師母說你來看我，也沒在家，這下退休了，好不容易你才來，看你師母，老早就忙活上了……”“我在綿陽，也不�；貋�，這次趁著還沒實(shí)習(xí)，來看看您。”

　　“來看我好啊，看我好……”溫暖中透著淡淡的落寞，讓人心里冷冷的，這么些年了，忙得連自己的學(xué)生也顧不得見上一面，退休之后，學(xué)生已經(jīng)忙著自己的學(xué)業(yè)、事業(yè)，必然冷落了這耕耘了一生的老師。

　　飯后，老師帶我回憶著小時(shí)候，“那會兒，路都是黃泥的，你們每天到學(xué)校，鞋上都是泥，我就坐在教室的走廊上，一雙一雙地擦，你們調(diào)皮啊，剛擦好，又去那草坪上的坑里踩”我們愜意地笑了，那些年，老師確實(shí)當(dāng)了好久的鞋匠�！斑�記得老師收到的.第一束花，你們四年級的時(shí)候，每個(gè)孩子都跑去小山上給老師摘了花，我母親病重，你們都還問我，她老人家咋樣了，那會兒，感動啊”其實(shí)我們當(dāng)時(shí)都還小，也不知道是怎樣想著要關(guān)心的，他老人家卻記了那么久�！昂髞�，你們畢業(yè)了，我調(diào)到了其他學(xué)校，每次在街上看到你們的父母，都會問問你們過的咋樣，我不放心哪�！蔽矣浀妹看位丶遥瑡寢尪紩�跟我說在街上碰到我的班主任，問我什么時(shí)候回來，問我在學(xué)校咋樣，一直持續(xù)到老師退休回老家。師母慈愛地調(diào)侃，“你老師老了，老了話就多了，就愛嘮叨�！蔽倚χ�回應(yīng)“沒事，我就愛聽老師嘮叨�！崩蠋熀茏院赖乜粗鴰熌福�“現(xiàn)在孩子懂事，懂事啊”，笑得如此溫暖。

　　我起身道別，老師走進(jìn)里屋拿出了一個(gè)長長的盒子，小心翼翼地放到桌上，盒子看起來有些年月了，黑色的木都有些泛灰了，卻還反射著些微的光，看得出來一直被精心地呵護(hù)著。老師慢慢打開它，拿出一根教棍，遞給我，那一瞬間，突然覺得好沉重，這根棍子是那會兒老師吩咐的，我回家跟爸爸一起做的，如今還能回憶起那時(shí)候的激動心情，記得老師第二天驗(yàn)收的時(shí)候，對我點(diǎn)頭的那一瞬間，小小的我，很忐忑，也很快樂……“這是你做的，現(xiàn)在老師把它給你，我在講臺上一輩子，為的就是你們的今天，以后要做個(gè)好老師。老師現(xiàn)在終于等到花開了，以后，該你們了，靜靜等待，默默耕耘，花，終究要開的！”

　　這一瞬間，突然有種想抱著老師痛哭一回的沖動，他耕耘了多少個(gè)七年，守候了多少個(gè)七年，所有的心血都灑在了祖國的花朵上，盡心竭力一生，化作素雅文字——靜待彼岸花

靜待花開作文2

　　播下種子后，請靜待花開。

　　——題記

　　每個(gè)人手中都會有一顆種子，當(dāng)你用心靈的沃土將它覆蓋之后，它就會開始汲取水分，所以你需要不斷去豐富自己的知識和閱歷，才能讓它生根發(fā)芽，茁壯成長。

　　兩個(gè)月前剛從第一次月考的沮喪中爬出來的我，再次落入了期中考試的坑里，不堪入目的成績讓我開始重視學(xué)習(xí)�？墒切枰�大量背誦的政治歷史讓我頭疼，數(shù)理化的一張張?jiān)嚲碜屛抑匦轮�起的心理防線再次崩塌，我于是整天無所事事混日子，不搞復(fù)習(xí)，做完作業(yè)就躺著呼呼大睡，成績就變得更加不穩(wěn)定，而且呈現(xiàn)著下滑的趨勢。

　　那幾天里上課走神是我的家常便飯，老師叫起來回答問題，我一問三不知。我逐漸變得焦慮，但是對著每天都在發(fā)奮瘋狂的背誦記憶的同學(xué)我依舊無動于衷。

　　距離考試只有十五天了，我仍舊在原地踏步，看著他們拿起填滿答案的考卷，露出的燦爛笑容，再看看我那還有兩個(gè)題沒動筆的試卷，我，后悔了，后悔自己當(dāng)初為什么要選擇放棄，如果沒有自己會不會像他們一樣有著勢在必得的自信呢?

　　這個(gè)午后，教室里靜悄悄的，每個(gè)人都在奮筆疾書，自己始終明白，現(xiàn)在最好的方法就是找個(gè)人交流，自己想到了班主任。輕輕地推開桌子，走出了教室門，獨(dú)自來了辦公室，和老師訴說了我的苦惱，她耐心地開導(dǎo)了我很久，還給我寫了一段話：靜待花開，破土扎根。我豁然開朗。

　　從此我不再是天上的一朵云，而是地上的一根小苗，不再浮躁。

　　班上的學(xué)習(xí)氛圍很好，每天每個(gè)人都在拼命的你追我趕，下課沒有人走動，嬉笑，我們都有一個(gè)心照不宣的想法，那就是一定要達(dá)到自己的.目標(biāo)。

　　我變得不再迷茫，狀態(tài)越來越好。

　　這一次考試，隨著收卷鈴聲的響起，在合上筆蓋的那瞬間，我有著俠客收劍入鞘的那份驕傲，我知道這次我真的成長了。

　　考試過后，拿著那份令人滿意的成績單，我終于知道，是我，等到了花開。

　　所以少年請不要放棄，守住自己的信念，將根深扎在心里，靜待花開。

靜待花開作文3

　　周日的下午，我坐在書桌前看著書，猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)一盆牡丹花方方正正地?cái)[在我的面前，但并沒有吐露出它那甜甜的笑臉，我一直在注視著它，并期盼著它花開的那天。

　　故事還要從過去的一天晚上說起，我在書房寫了會作業(yè)正想休息一下，當(dāng)我準(zhǔn)備打開電視時(shí)，媽媽的一聲厲吼把我“轟”進(jìn)了房間：“看什么電視！快去寫作業(yè)去，不寫完就不要休息！”我不情愿地走進(jìn)房間，準(zhǔn)備先看一會漫畫書再寫作業(yè)，可誰知媽媽“咣”的'一聲猛地把房門打開，快速地沖向我，搶走了我手上的書，伴隨著“嘶啦”一聲，我心愛的漫畫書已經(jīng)身首異處了。也許媽媽忘了，那本書是我10歲生日那天媽媽給我買的。我頓時(shí)怒氣沖天，大聲地向媽媽吼道：“撕什么書，不就是讓我寫作業(yè)嗎，我寫就是了！況且我也只是想休息一下啊，有那個(gè)必要嗎？”。我說完后，委屈的淚水已溢滿了眼眶，媽媽這時(shí)也不知怎么了，也許氣急了，一上來就是一耳光，我的淚水也被拍了出來。我怒到了極點(diǎn)，用力推開母親，迅速沖出了家門……

　　到了樓下，我邊哭邊跑，鄰居的幾位阿姨看到了我這種狀況想追上我，但沒等她們緩過神來，我早已消失不見了。然后鄰居阿姨們找到了我的媽媽，敘述了一下她們看到的情況。媽媽聽后即后悔又心急，趕忙跑到樓下尋找我，可我早已跑出了小區(qū)。

　　我跑到了小區(qū)附近的街上，正好碰見了一位小學(xué)同學(xué)，他看到我表情不對就地詢問我發(fā)生了什么，我一聲不吭看了一眼就跑走了。他發(fā)現(xiàn)情況不對，連忙給我媽媽打了個(gè)電話�？删退闼麄冑M(fèi)勁了心思和體力，還是沒找到我。后來聽說媽媽回到家后哭了一晚上。我來到一片草坪上，靜靜地躺了下來，仰望著明亮的星空，天上的星星眨著眼睛，好像在給我說些什么。此時(shí)我的心中在感到委屈的同時(shí)也不由自主地泛起絲絲想念，越想越傷心，淚水不由自主地流了下來......

　　夜晚的天空格外明亮，我擦了擦干澀的眼睛，正當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí)，發(fā)現(xiàn)身旁有一盆牡丹花，就隨手撿了起來捧在手上。再一次漫無目的地走在路上，突然，身后來了幾位貌似警察的人，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不太對勁，就加快了腳步，正當(dāng)我剛剛避開了他們，前面就來了一群人，我并沒有太在意，漸漸地那群人往兩邊緩緩散開，溫暖的一束光突然照在了隊(duì)尾的人身上——是媽媽！我一下愣住了！過了幾秒種后，我快步?jīng)_向媽媽，眼淚瞬間涌出，媽媽也往我這邊跑起來......我投入了媽媽的懷抱，我拿著的那盆牡丹，也掉了下來。天上的星星更加明亮了，月亮也特別圓，他們都向我們露出了溫暖的笑臉......

　　至今，媽媽一直都在無微不至地照顧著那朵我曾經(jīng)捧在心中的牡丹花。溫暖的陽光照在花上，我一直待在窗臺前等待著花開，一直在等待著它那母親般的笑臉，我，一直在等待著......

靜待花開作文4

　　等待是什么？當(dāng)春天花園滿滿，賞一顆從墻里迸出的杏子；留在黃梅時(shí)節(jié)，在煙雨中看江南人；天高云淡，看雁南飛；呆了幾千里的雪，凌寒又看到幾枝紅梅開了。告別春天和秋天，我的旅程在夏天和冬天之后從未停止。人生之路漫漫，為何不等待？

　　最美的歲月里，我年少輕狂，多少次跌入谷底，多少次傷痕累累，但“有夢必追，哪怕孤身一人。”我一次又一次爬到頂端，問自己，為什么要掙扎？我心中的少年一遍又一遍堅(jiān)定地回答我：“夢想在前方。”但我終究會累，不再追逐夢想，反而越來越迷茫�？偸潜г棺约翰煌昝�，內(nèi)心浮躁沖動。其實(shí)我已經(jīng)失去了最初的心嗎？現(xiàn)在的我，奮斗不是為了夢想，而是為了榮譽(yù)和別人的眼光。我覺得可笑，為別人而活。如果有，夢的意義是什么？堅(jiān)持我們最初的愿望，牢記我們的使命。我在等待，等待我的心臟回歸。

　　然而，等待是一段很長的時(shí)間。當(dāng)我找到自己原本的心，我也在尋找內(nèi)心的平靜。一天晚上，遠(yuǎn)離喧囂，我去了小屋的后院。春天，是百花齊放的時(shí)候，徜徉在花海中，有著“獨(dú)自徜徉在小花園小徑”的獨(dú)特魅力。驀然回首，在一個(gè)不顯眼的'角落，我看到一朵含苞待放的玫瑰，我很驚訝。我記得我媽買的時(shí)候，再細(xì)心呵護(hù)，也總是不愿意揭開神秘的面紗，讓我們看到世界的美好�！暗纫幌�，花開了�！眿寢尶偸沁@么說。

　　我靜靜的想，高貴的玫瑰可以等著自己綻放，可是我們呢？玫瑰在時(shí)間的沉淀中煎熬，只為展現(xiàn)世界上最美的自己。冬天很冷很熱，風(fēng)雨過后會開花。我在等待，等待我夢想的花朵綻放。

　　人生路漫漫，大大小小都有等待，希望無數(shù)，要學(xué)會等待。我在等待，等待我自己的未來。

靜待花開作文5

　　從小，我便生活在外公家里。那里沒有大城市里的繁華和喧囂，院中的一花一木，寂靜無言，卻常常帶給我意想不到的驚喜。歲月流轉(zhuǎn)之中，我始終都忘不了那寒冬之中的一段梅香。

　　春天來臨，小院中粉的、白的、紅的花，把簡樸的環(huán)境裝點(diǎn)得熱鬧非凡。追朋逐伴的蝴蝶是我的密友，賣弄歌喉的'小鳥是我的死黨。但院里那株梅樹沒有發(fā)芽，樹皮干枯堅(jiān)硬，像年逾古稀的老者，就剩下一個(gè)皮囊，沒有呼吸，也沒有靈魂。它枯瘦，矮小，靜立一角，或許在沉思，或許在悲嘆。

　　夏天，樹木碩大的樹冠，在夏風(fēng)之中搖晃，似一把扇子，似一張巨傘，綠色滿溢庭院。夜來，坐于蒼穹之下，聽星低語，綠樹婆娑，靜默無言。每至此時(shí)，我都會有意無意將視線落在那株梅樹上，它太格格不入，如垂暮的老人。我曾要求外公把它丟了，但外公說，它還沒死，只是時(shí)機(jī)未到，我們要給它時(shí)間。

　　它是外公的，外公不丟，我也無權(quán)干涉。

　　一個(gè)早晨，被幽香喚醒，忙打開窗。天哪，無數(shù)朵紅梅爭著從枝干里鉆出，露出淺粉的花蕊，美艷如畫，無法形容。我躥出被窩，裹被而立，貪婪地聞著梅花醉人的香。

　　我驚嘆于它。一向默默無聞，為什么要經(jīng)歷四季漫長的考驗(yàn)，為什么要用枯燥冗長的日日夜夜，才換回這一身戎裝？

　　因?yàn)橐�舍得花時(shí)間做準(zhǔn)備啊。一個(gè)答案從我心中跳出，外公說過的話在我腦中浮現(xiàn)。

　　這寒梅，不妒百花爭寵，擁抱過春、沐浴過夏、親吻過秋、牽手過冬。經(jīng)得起四季苦，換來一身香。人生不也是這樣嗎？

　　這一刻，我忽然明白：默默準(zhǔn)備是一種智慧，靜待花開是一種美好。去學(xué)會欣賞一樹枯梅，學(xué)會準(zhǔn)備一身力量，學(xué)會給自己一點(diǎn)兒時(shí)間，即使天寒地凍，夢想也一定會綻放。

靜待花開作文6

　　往事濃淡，色如清，已輕。經(jīng)年悲喜，凈如鏡，已靜……——題記

　　一個(gè)人的早晨，似乎有點(diǎn)冷，掛掉寒暄幾句的電話，起身，拉開窗簾，陽光就像一朵隔墻的花，散發(fā)著擋不住的芬芳，滿心歡喜，開始準(zhǔn)備一下自己可口的早餐，一個(gè)煎蛋，一塊面包，一杯熱牛奶，望著窗外的光影漫漫，其樂融融，只是似乎又缺少些什么，淡淡的傷……習(xí)慣了這樣的日子，聽花開，看花落，一個(gè)人的文字，一個(gè)人的故事，輕輕地翻開日歷上長長短短的日子，淺淺時(shí)光，幾許溫暖，擁一份恬靜安然、守住一顆寧靜的心……偶爾的閑暇，行走在這個(gè)繁華的都市街頭，看人來人往，恍惚間，才意識到，冬天已漸漸走遠(yuǎn)，而你又在何方？是那依舊泛著綠意的常青樹？是那氤氳馨香的花卉？還是那嬉戲打鬧的笑臉？靜下來，執(zhí)筆，畫心，寫干凈的文字，素箋心語，依一抹淺香于心間，看年華向晚，這個(gè)冬季不再那么寒冷，這一刻，安暖與心，靜待花開……聽一曲楊坤的《空城》，給時(shí)光一個(gè)淺淺的回眸；給自己一份微笑從容。原來一座城，可以只有一個(gè)人，一座城，可以憶起一段情，沉淀，馨香，念起，溫暖……再回首，又是一年的光陰，成長的路上，收獲了很多，也失去了很多。也許這就是人生，感恩每一個(gè)與自己擦肩而過的你，或許某一天，我們又會在某一個(gè)場景相遇，只是你又是否記得起，我曾經(jīng)的`臉龐……就這樣，在歲月平仄韻律里，書寫著時(shí)光深處的感動。要過年了，其實(shí)自己心里很早就在期許這一天的到來，因?yàn)榧依镉凶约鹤類鄣陌职謰寢屵�有妹妹。想了，念了，只是多少次在夢里，不知道妹妹是否又長高？不知媽媽頭上又增添了幾許白發(fā)？每每提筆，卻又不知何去何從，凌亂的思緒，溢滿情懷，醉了年華……打開電腦，搜索著家鄉(xiāng)的圖片，一遍一遍熟悉而又陌生，但那份親切，至深愛意，一縷詩意芬芳悄悄在心底深處曼妙開來，把那些珍藏在心底多年的記憶，逐一品讀，逐一探尋，？一遍遍閱賞，一遍遍潛回，只是渴望看到你熟悉的容顏……前不久的時(shí)日，買好了回家的機(jī)票。似乎那一刻有了盼頭，偶爾想起，舊時(shí)光里，那大段大段的繁華，？以及笑顏里美好的純真，其實(shí)有時(shí)候年輕真的很好，有一個(gè)夢，有一大堆的夢……翻看著自己寫下的文字，原來，匆匆的流年，都是不舍的青春，匆匆的腳步，都是留戀的印跡，曾經(jīng)，都是曾經(jīng)最美麗的回憶。一個(gè)人，遠(yuǎn)走天涯，落筆的都是回憶；一個(gè)人，他鄉(xiāng)流浪，逢著的都是陌生；一個(gè)人，總要坐上開往下一站的列車……今夜我獨(dú)坐窗前，淺寫華年，喜歡把靜默，凝成一闋清詞，細(xì)細(xì)來品……輕輕的，走近你的微笑，？指尖彌漫的一縷墨香�；蛟S這個(gè)季節(jié)，更適合懷想，似水流年，風(fēng)華是一指流沙，蒼老是一段年華，在細(xì)水長流的回憶渡口，拾一縷回憶里的風(fēng)，安暖錦瑟流年，輕倚時(shí)光深處，靜待歲月花開……此刻，遙望那微亮而遼遠(yuǎn)的天空，用一顆虔誠的心祈禱著，祝福，念安，靜默，那些遠(yuǎn)去的時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)，輕輕的撿拾起散落了一地的碎片，將記憶折疊，收藏，裝點(diǎn)著季節(jié)繾綣的悸動，安暖與心，只待一季花開……

　　后記：執(zhí)一卷相思，靜立在煙火的盡頭。青青子衿，悠悠我心，？或許，這一生所有的含苞，都只為了這一刻的繽紛；或許，這一世所有的期待，都只為了這一刻的傾情……

靜待花開作文7

　　坐看流云落花，掬以寧靜，靜待花開，成長路上，以昂揚(yáng)斗志，砥礪前行�！�—題記

　　幾顆閃爍的的星綴在墨一般的夜空中，街角處的路燈散發(fā)出黯淡的光亮。冬日的夜，果真是寒冷。冷風(fēng)絲絲穿入骨髓，冷，蔓延至心底。

　　我打開窗，一盆蘭映入眼簾。她柔弱的身軀在瑟瑟冷風(fēng)中搖晃。哦，我忽然想起，幾日前，母親見她草葉枯黃，別扔到此處。心頭拂過一絲悵惘，一次次的考試，使我措手不及，日日刷題，卻仍于事無補(bǔ)。小組pk表上總是被學(xué)霸們碾壓的成績，怎一個(gè)愁字了得？就和這蘭一樣，被人丟到角落里，無人問津。如果她能選擇。怕是不甘愿自己的命運(yùn)淪為這樣吧，我輕嘆一口氣。又投身到無邊無際的“題海”中……

　　時(shí)間在每日揮舞不休的筆尖上流逝。恍惚間，已過了一周，我竟從未再有過閑暇時(shí)間去瞧一眼那已衰敗了的.蘭。幾日前的一個(gè)周末，我正打算放松一下。將自己從“題海”中解救出來，卻驚異的發(fā)現(xiàn)，那株蘭已重復(fù)盎然生機(jī)，竟還長出了一枝花苞，細(xì)密的花苞排列齊整，猶如一柄利刃，戳中了我內(nèi)心深處。

　　一株快要衰敗了的蘭，被人們遺忘在角落，尚且可以掙扎著前行，用旺盛的生命力，再次綻出勃勃生機(jī)�？晌夷兀績H僅是幾次考試失利而已，僅僅是被學(xué)霸們碾壓而已。卻就此止步，喪失了斗志。

　　成長路上總不會一帆風(fēng)順的。這只是最小的羈絆，卻讓我停住了腳步……

　　我應(yīng)放松心態(tài)，如同這株蘭一樣，在成長的逆境中努力奮斗，砥礪前行。

　　自此之后，每日當(dāng)?shù)谝豢|霞光升起時(shí)，我這株蘭一塊學(xué)習(xí)功課，為一日的學(xué)習(xí)儲蓄動力與斗志；每日當(dāng)月光傾灑銀輝的時(shí)候，我凝視這株蘭一起枕著昂揚(yáng)斗志與決心安穩(wěn)入眠。

　　她激勵著我以寧靜的心態(tài)，勇敢面對成長路上一切艱難險(xiǎn)阻。一路櫛風(fēng)沐雨，砥礪前行展望未來，“靜看庭前花開花落，望天上云卷云舒，”日日努力奮斗，只愿守得寧靜，等待花開。

靜待花開作文8

　　鋼琴七級的考場上，外面人聲嘈雜，女孩兒卻仿佛沒有聽到一般，靜靜的坐在鋼琴凳上，手指飛快的在琴鍵上穿梭，隨著她的動作，美妙的音樂自指尖流淌出來，曲終。似乎能聽到評委的稱贊聲，她壓抑住心中的緊張，向評委深深的鞠了一躬，走出了房間。邁出最后一步，女孩松了一口氣，坐在了椅子上，學(xué)琴的一幕幕，在她眼前浮現(xiàn)：

　　那時(shí)，她六歲。她總是聽見鄰家大姐姐練琴，一天，終于按捺不住心中的好奇跑去觀看，敲門進(jìn)入大姐姐家后，她一眼就被眼前的“龐然大物”吸引住了：這是什么？為什么這么大？它怎么能奏出這么好聽的聲音？聽了大姐姐的`解釋，她明白了，原來“龐然大物”的名字叫鋼琴！被媽媽叫回家后，女孩兒發(fā)了一會兒呆，終于下定決心。她跑到媽媽跟前，囁嚅著說：“媽，我想學(xué)鋼琴…”因?yàn)楫?dāng)時(shí)家中的條件不太好，媽媽沒有同意女孩兒學(xué)鋼琴。過了幾天，女孩兒放學(xué)回家后，被媽媽神神秘秘的叫到了她的房間，女孩兒疑惑的走了過去，卻意外地發(fā)現(xiàn)了一架“小一號的電子鋼琴”！她驚喜的幾乎要跳起來，媽媽說：“這是你表姐的電子琴，如果你真的有興趣，能堅(jiān)持下來，我就給你買鋼琴�！迸�孩兒飛快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　半年過去了，女孩兒漸漸地覺得練琴有些枯燥無味了，她有些堅(jiān)持不住了。媽媽顯然注意到了她的狀態(tài)。一天，媽媽把女孩兒叫到身前，語重心長地對她說：“你還記得我給你講過貝多芬的故事嗎？鋼琴家貝多芬舉行了一場演出，演出結(jié)束后，有人對他說：‘你彈的真好�。　�貝多芬對他說：‘要是你每天也練八個(gè)小時(shí)的琴，你也能彈這么好�！�一分耕耘一分收獲，你要堅(jiān)持住��！”聽了媽媽的話，女孩兒若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，走到電子琴旁邊，繼續(xù)彈琴……一年過去了，媽媽給女孩兒買了一架她夢寐以求的鋼琴。

　　從那以后，女孩兒一有空閑時(shí)間，就彈彈曲子，對音樂的理解也更深刻了，也更喜歡音樂了。那個(gè)女孩兒就是我。

　　如今，鋼琴成了我生活當(dāng)中不可缺少的一部分。在學(xué)鋼琴的過程中，我磨練了自身的意志，提高了自身的修養(yǎng)。也許，我的未來與音樂無關(guān)，但是，對音樂的熱愛已經(jīng)滲透到我的血液之中了�？鬃釉�經(jīng)說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”也希望，我的同齡人能在興趣的引領(lǐng)下，開拓出屬于他們自己的另一片天地。

　　想到這兒，我起身向外走去，似乎可以看到，一大片燦爛的向日葵地，已經(jīng)在我的心中盛開。

靜待花開作文9

　　冬天來了，該下雪了。我不喜歡下雪，被雪覆蓋著的世界毫無生氣。況且，我現(xiàn)在的心情就是這樣悶悶的。

　　周測后。

　　剛踏進(jìn)教室的那一刻，就被厚重的書本和緊張的氣氛淹沒，步步沉重。當(dāng)同學(xué)們在我面前討論分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我只能低著頭裝作很忙的樣子。終于有人像不經(jīng)意般提起似的問我：“哎！你考了多少？”我說：“這次考的不好，才剛及格�！眳s沒想到她擰了擰眉頭略帶嫌棄的說：“哦，是不好……”她突然不說了。我疑惑的看著她，她尷尬的笑了笑，換了個(gè)表情說：“沒事�！币凰查g，只一瞬間，我突然想放聲大哭。原來，因?yàn)檫@一次考試失利，他們就已經(jīng)對我失望了嗎。

　　出了校門才發(fā)現(xiàn)下雪了，一切都被這片白色蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，壓的.我透不過氣來。路邊的花池里清一色全是干枯的樹葉。猝然，一點(diǎn)異常妖艷的紅色闖進(jìn)了我的視線。湊近一看才發(fā)現(xiàn)是一株月季花。確切的說，其實(shí)是一顆快要綻放的花苞。它的出現(xiàn)就像是一束光照進(jìn)了我的生命，它那直挺著的花莖像是在對這鋪天蓋地的鵝毛大雪宣戰(zhàn)。一顆小小的花苞都有如此頑強(qiáng)的毅力。我為什么不可以呢？我在努力，別人也沒有懈怠��！我也要宣戰(zhàn)，對著今后的每一次考試宣戰(zhàn)。

　　此后的一周時(shí)間里，我加倍努力，不愿放松一分一秒。終于，苦心人，天不負(fù)，我取得了優(yōu)異的成績。拿著試卷的我不禁暗自歡喜。這時(shí)，又有人過來問：“你這次考試考了多少�。俊蔽疫�沒來得及回答她，她就一下把我的試卷從我手中扯走，驚嘆道：“哇，你考的這么好。正好我有道不會的，教教我唄�！蔽倚α耍骸昂�！”

　　路邊還積著一些沒化完的雪。我急急忙忙跑到那株花苞那里，卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)開了，是嬌艷欲滴的紅，開的甚是好看。我笑著蹲下來對它說：“謝謝你，我的光�！�

　　等待時(shí)的迷茫，盛開時(shí)的欣喜。這世界上最美好的事情莫過于懷揣著堅(jiān)定的目標(biāo)靜待花開了吧。

靜待花開作文10

　　跳遠(yuǎn)運(yùn)動員距離沙坑幾米遠(yuǎn)處起跑，看似距離終點(diǎn)遠(yuǎn)了，但他卻是為起跳的一瞬間積蓄力量，最終跳得更遠(yuǎn)。因此，筆者認(rèn)為，厚積才能薄發(fā)，潛得更深，才能飛得更遠(yuǎn)。

　　北方的花兒沒有貿(mào)然開放，才會避免“零落成泥輾作塵”而贏得“唯有暗香來”。它們不是奮而不起，更不是逃避，而是等待，是沉潛，它們?yōu)橐伙w沖天的那一天做好了充足的準(zhǔn)備。

　　縱觀其是，人間正道，無盡滄桑。歲月崢嶸，切莫哀婉。騏驥躍有失蹄，鴻鳥飛有折翅，猿猱攀有愁援，錦鱗游有缺水。過于急躁的它們不懂得什么是沉潛，駑馬沉潛，故其行千里，大雁沉潛，故其飛長途，猿猴若擁有蝸牛的精神，那么萬丈高山皆在眼下，錦鱗更是不懂得沉潛，才落了個(gè)枯渴而亡的地步。因此，沉潛是成功之路的基石，沒有了它，你只能落入無底深淵。

　　“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。沉潛需要頑強(qiáng)的得意志和不顧一切的精神。人世的滄桑，命運(yùn)的慘痛，猶如滴血的利刃，我們的先人會將它們?nèi)嗨榱�，咽下，寧可肝腸寸斷，也要噙著淚，帶著微笑，為后人留下經(jīng)典�；仨鴼v史長空，我們會看見屈原在秋風(fēng)江月中放逐悲憤，將高潔的人格與滿腔的幽思化作一縷縷馥郁的香草，《離騷》一出世，屈大夫英明流芳百世。《離騷》是屈原沉潛后所開放的成功之花，它格外的.炫目，格外的耀眼。

　　“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。沉潛更需要自信樂觀和堅(jiān)持不懈。一位法國的年輕人迷上了寫作，但他出師就極為不利，他的第一部作品《氣球上的五星期》一連投了15家出版社都被退回，但他沒有放棄，繼續(xù)沉潛于他的寫作，最終在文藝的畫史上添上了光鮮的一筆。他正是法國著名科幻小說家凡爾納。

　　可反觀當(dāng)下，社會上的人多表現(xiàn)為浮躁，不安，不懂得慢生活，對于成功，他們更是想一步登天，于是出現(xiàn)了作弊，造假等利欲熏心的腐朽行為，可真正智慧的人懂得沉潛，懂得腳踏實(shí)地，他們的位置才堅(jiān)定不可動搖。

　　沉潛，讓希望伴著勝利的火焰舞蹈，讓付出擁有著成功的喜悅。

　　沉潛者，智也。

靜待花開作文11

　　“南檐架短廊，沙路白茫茫。盡日不歸處，一庭梔子香。”

　　靜謐初夏，院子一角，梔子花悄然綻放。暖風(fēng)過處，是淡淡的清香，攜著汁液的芬芳，氤氳在空氣中，彌漫了整個(gè)庭院。

　　清雅的花香中，我“邂逅”了外公那個(gè)小本子。它靜靜躺在抽屜的角落，如同靜默在角落里的梔子花，黯淡的封面述說著歲月的故事。翻開本子，外公那熟悉而又陌生的臉，清晰地出現(xiàn)在我眼前。時(shí)光侵蝕了曾經(jīng)年輕的面龐，發(fā)黃的紙張記錄著昔日的快樂與悲傷，夢想與失落。唯一不變的，是堅(jiān)定而執(zhí)著的眼神，穿透了歲月，延續(xù)至今。本子正中，“南昌鐵道學(xué)院”這幾個(gè)深藍(lán)色的大字，傲嬌地挺立著，殘缺的印章，揭開了一段關(guān)于夢想的往事……

　　那個(gè)梔子花飄香的午后，外公告訴我，“這是我當(dāng)年的學(xué)校，也是我最初的夢想，”外公緩緩述說著，我看到他花白的頭發(fā)在風(fēng)中輕輕拂動，刻滿皺紋的臉上隱隱透出一絲興奮，迷離的'眼神帶著我穿越了幾十年，回到了那曾經(jīng)激情蕩漾的年代。那時(shí)的他，夢想著走出鄉(xiāng)村，找到一種跟父輩完全不同的生活方式。當(dāng)時(shí)只有少數(shù)幾個(gè)人能去縣城讀中學(xué)，他是其中之一。在學(xué)校的那些日日夜夜，他和他的同學(xué)們?yōu)榱俗约旱膲粝肫床�著，努力著�；椟S的路燈下，有他埋頭苦讀的背影；薄薄的晨曦中，是他匆匆而過的身影。每一個(gè)白天和黑夜，都鐫刻上了他為夢想而戰(zhàn)的腳印。終于，他拿到了“南昌鐵道學(xué)院”的錄取通知�！拔乙�成為一名優(yōu)秀的鐵路工人，讓堅(jiān)硬而閃亮的鐵軌延伸到祖國的每個(gè)角落，讓小鄉(xiāng)村的人都能坐著火車去看世界。”外公站在學(xué)校門口的時(shí)候，默默地對自己說。

　　夢想之路似乎總沒那么順暢，就在外公為改變自己的命運(yùn)而努力的時(shí)候，學(xué)校卻因?yàn)閲�家困難而解散了，外公拿到了這個(gè)本子，但不是畢業(yè)證，而是“肄業(yè)證”，命運(yùn)跟他開了個(gè)玩笑，他的夢想之舟一度擱淺，如同那用一季的力量汲取養(yǎng)分的梔子花，未曾等到艷陽天的燦然綻放，卻迎來了摧折花莖的疾風(fēng)驟雨……

　　外公小心翼翼收著他的本子，也收著他曾經(jīng)的夢。梔子花開的季節(jié)，他又回到了鄉(xiāng)村。清香的花兒一如既往，開了又謝，謝了又開。他站上了鄉(xiāng)村學(xué)校的講臺，成為了一名老師。每天行走在綠樹成蔭的校園，聽孩子們天籟般的讀書聲，外公覺得空氣中都是梔子花的香甜。他告訴這些孩子們自己曾經(jīng)的夢想；告訴他們，所有的花兒都會有綻放的那一天；告訴他們，終有一天，他們可以沿著锃亮的鐵軌，奔赴自己的夢想。這也是他現(xiàn)在最大的夢想。那一刻，他的眼神依然堅(jiān)定而執(zhí)著。

　　再后來，外公退休了，他教過的那些孩子會從四面八方趕回來看他，告訴他，鄉(xiāng)村外的世界真的很精彩。現(xiàn)在的外公，經(jīng)常會坐著地鐵去他想去的地方，臉上洋溢幸福的笑……

　　風(fēng)會卷走盛夏的氣息，吹散梔子花的余香，吹落潔白如玉的花瓣。但只要靜靜等待，來年初夏，定會重新綻放溢滿枝椏的芬芳。外公的逐夢之路告訴我，普通人可以因?yàn)閴粝攵鴪?zhí)著，因?yàn)閳?zhí)著而美麗，靜待花開，終會花香滿園。

靜待花開作文12

　　操場上、公園中、教室里，都留下了我們美好的回憶，我知道你不會忘記，因?yàn)槟阏f過我們要并肩遠(yuǎn)行，一起靜待友誼之花的綻放。

　　開學(xué)第一天，便被你直率外向的性格所吸引。與你初次見面，剛穿上校服的我們是那樣的稚嫩，卻充滿新鮮感，內(nèi)心甚至還有一些忐忑，但沒想到我們有著共同的愛好，很快便聊了起來，大有相見恨晚的激動與熱情。這對于剛來到這個(gè)新環(huán)境的我們是多么的幸運(yùn)。我們坐在操場的籃球架上，談著以前經(jīng)歷過得趣事和對新的學(xué)習(xí)生活的憧憬，歡笑聲時(shí)不時(shí)的回蕩，我們就像一對多年未見的摯友，相談甚歡，從此便在心中種下友誼的'種子。

　　一個(gè)學(xué)期后，我們對彼此都有了一份更深的了解，也已然成了形影不離的好友，我們之間諸多的共同的，讓有些同學(xué)都分不清你我，我們以此為樂，為青春的片段增添了一份色彩。最喜歡和你在學(xué)校附近的公園里并肩散步，一路上談心、說笑、探討，公園里每個(gè)地方都留下我們的身影。而在我們成長的路程中，心中種下的友誼之種也早已發(fā)芽。

　　一年以來，讓我們熟知彼此的一切，卻不知道是什么原因讓我們之間越來越陌生�；蛟S是學(xué)業(yè)上的壓力，或許是心中的目標(biāo)不同，又或許是選擇了不同的路，我們都成長了，改變了。以前在課上默契的眼神，鼓勵的微笑，現(xiàn)在也不知道為什么在四目相對時(shí)有所逃避。但我們都知道無論怎樣，那在我們之間的純潔友誼之花始終連接著我們的心，那是我們共同期盼的情誼。

　　花開花落，雁來雁去，似水流年悄然流過，我們會用美好的青春歲月，澆灌在心中靜待友誼之花永久的綻放。

靜待花開作文13

　　曇花總是悄悄在夜間綻放，只把自己那純潔的美奉獻(xiàn)給月光。要想一睹它的芳容，只有用耐心和堅(jiān)守，靜待花開。

　　驅(qū)車來到爸爸單位，步入辦公室，一株高大的曇花亭亭玉立。從海帶型綠葉上垂下的花苞被花托小心翼翼地捧著，純白色的花苞豐腴而圓潤，仿佛是玉石雕刻而成，沒有一絲瑕疵。有的羞滴滴地裂了一條縫，那樣子，仿佛稍稍一碰就會立刻重又嘟起含羞的小嘴兒。

　　我靜靜地蹲在一旁，目不轉(zhuǎn)睛地注視著它。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我的小腿有些微微發(fā)麻，曇花卻只是淡淡地抿著嘴，絲毫沒有開金口的意思。不會看我這么直視著她，羞澀得不敢綻放了？我拖來一張小凳，端坐在一旁，等著，等著……曇花還是害羞的樣子。我的思緒卻開始翩翩起舞了，我仿佛感到我的腳底鉆出了蜿蜒的根須，扎進(jìn)泥土中，手臂化為枝干，冒出了嫩綠水靈的`小芽，我要“等成一棵樹”了……恍惚間，傳來一陣癢勁兒，伴隨著一陣“嗡嗡嗡”的騷動。我回過神，定睛一瞧，兩只蚊子正盤旋在我四周，而我的胳膊肘上，緩緩地鼓起一個(gè)紅通通的小山丘。我條件反射似地從座位上彈起，在空地上又蹦又跳，胡亂舞動，可這些蚊子還是能找到一切辦法，搶購我的草莓汁。我的皮膚上鼓起了連綿起伏的包，我氣急敗壞，操起一瓶蚊子藥水一通狂噴，這才勉強(qiáng)平定了“蚊災(zāi)”。

　　重又回到凳子上，曇花卻在不經(jīng)意間吐出了五毫米，雄蕊已輕輕柔柔地探了出來，嫵媚的身軀仿佛一位柔弱的小仙子，雙手交疊在前，飄逸著一頭秀麗的長發(fā)，素雅地佇立在那兒。唉，這么美的瞬間沒有捕捉到，我氣沉丹田，再次開始漫長的等待。不知不覺，我的眼皮緩緩耷了下來……忽地，一縷涼風(fēng)掠過，攜著一抹淡淡的幽香，我猛然驚醒，曇花，開了！在燈光下，它通體透明，閃爍著圣潔的光芒�；ㄐ闹醒�，雄蕊和雌蕊交相輝映，仿佛一個(gè)夢幻的世界，雌蕊在空中劃出柔美的螺旋型線條，最后聚集在底部，形成了一個(gè)鬼斧神工的隧道，一個(gè)幻境的海洋。一層縹緲的霧氣環(huán)繞其中，到處透出神秘的氣息，到處環(huán)繞著奇妙的光暈，帶著些許酸甜的花香也愈顯濃郁。閉上雙眼，心中波瀾起伏，我目睹了曇花一現(xiàn)的美麗，等待，終有了收獲！默默起身，頓感神清氣爽，那股喜悅之情伴著香氣飄入我的心田。

　　曇花的美，醉人心脾。靜待花開，則是一種收獲快樂之美的方式。用耐心，創(chuàng)造最美的意境。

靜待花開作文14

　　班級的窗口多了一株蔥頭。

　　它一動不動地泡在水中。我們好奇地圍攏它，左瞧右瞧。等了幾天也不見反應(yīng)，我們也終于失去了耐心，沒有人再關(guān)注它。過幾天，它反倒長出了一個(gè)花苞——那么，它倒不是蔥頭了。我們又燃起了希望，靜靜等著它的開放。接下來的幾天中，它在睥睨全班的目光中緩慢打開花苞，延伸根系，將花瓣一點(diǎn)點(diǎn)展開、展開，長成了一穗藍(lán)紫色的花棒�！霸瓉硎秋L(fēng)信子！”風(fēng)信子！我們驚嘆了。生命之奇妙，全在乎它為自己的尊嚴(yán)的奮力一綻；而人類唯一能做的，就只有靜待花開了。正如一位詩人在漫步中看到花的感慨：“我凝神觀注，矮籬上，薺菜花開放�！边@就是靜默地愛！

　　靜待花開，凸顯的是生命的尊嚴(yán)。

　　作家在《美，看不見的競爭力》中寫道，一株花，你不去摘它，一個(gè)人，你不去踐踏他，就是對生命的尊重。有花堪折而不折，正是對花的生命的`尊重。弘一法師李叔同落座藤椅前，總要搖一搖藤椅。他的弟子豐子愷問原因。他回答說，是提示椅中的小蟲，提前躲避，防止誤坐其上而致其一命嗚呼。等待椅中的小蟲，守護(hù)的是生命的尊嚴(yán)，彰顯的是對生命的尊重。

　　靜待花開，丈量的是生命的價(jià)值。

　　萬物生于自然、長乎天然，共同呼吸著山間之清風(fēng)，共同欣賞著朝暉夕月、云卷云舒。作為造物的一份子，人與其他生命沒有貴賤之別。唐朝大乘佛教中有明證：萬物皆有佛性，佛性發(fā)于萬物。以禮佛般的虔誠審視六合，以共同的價(jià)值尺度丈量萬物，才能發(fā)現(xiàn)一花一草、一磚一石中的價(jià)值。即便是“裂開的墻縫中有一朵花”，也不能“把你從墻上摘下”，更不要“連根捧在你的手中”。雖然你是那樣的愛她。

　　靜待花開，透視的是對生命的熱愛。

　　朱光潛曾說，中國審美的最高境界是從一瞬中頓悟永恒。萬古長空，一朝風(fēng)月。于一朝風(fēng)月中參透永恒，于一朵花中參透生命，呵護(hù)、熱愛這一株花，進(jìn)而從這一株花熱愛所有生命。我國的古人詠梅，進(jìn)而愛所有具有梅花精神的生命；賞蘭，進(jìn)而愛所有空谷中臨風(fēng)而立的生命；至于禮贊白楊，則是表示對所有白楊樹般的人的贊美與愛。

　　靜待花開，是一種生命的姿態(tài)，是屈辱中的不屈，是卑微時(shí)的尊嚴(yán)，是冷漠中的熱愛。華枝春滿，天心月圓。

　　我希望，每一天，都能夠，凝神觀注，靜待花開！

靜待花開作文15

　　冬天到了，要下雪了，但春天，也就不遠(yuǎn)了�！�—題記??我不喜歡雪，因?yàn)楸谎┫礈爝^的世界固然純凈，去毫無生機(jī)。就像小時(shí)候的我們，剛踏進(jìn)教室的那一刻，就被厚重的書本和緊張的氣氛掩埋，腦袋里自然不缺乏知識，卻被“學(xué)無止境”四個(gè)字壓著走，步步沉重。驀然回首，卻找不到一絲童真的殘骸。

　　我一直覺得我很笨，或許是我太敏感，總覺得有同學(xué)在背后嘲笑我。急地那次我考試失利了，當(dāng)同學(xué)在我面前討論分?jǐn)?shù)時(shí)，我只能羞愧地低著頭。終于有人像是不經(jīng)意提起般問我：“你生物考了多少分？”我答：“四十七分”。卻沒想到她突然慌了：“完了！我居然比你都低！”那一刻，我真的很想放聲痛哭，或許他們潛意識里，早已把我當(dāng)成那個(gè)最低的底線。出門才發(fā)現(xiàn)又下雪了，雪把一切覆蓋，像是天開了一個(gè)小玩笑，潑了一層白色的油墨。但一片白茫茫中，有一點(diǎn)紅色異常妖艷，湊近才發(fā)現(xiàn)是一株花，于是每天經(jīng)過都會湊近觀察，只是想看看它有沒有被厚重的冰雪壓垮。我也一直在努力，像是和天上的冰雪競技賽，看我會不會進(jìn)步，花會不會被壓垮……?但我的成績在不斷的下滑，似乎努力都白費(fèi)了。而花卻一口口愈發(fā)艷麗起來，我想，一朵花都那么執(zhí)著，我又有什么不可以的呢？

　　我在努力，別人也在努力��！所以我的努力并不是沒有，而是還不夠。雪停了，太陽總算是出來了，但雪后的`空氣更冷。因?yàn)闆]有人知道經(jīng)歷過雪的考驗(yàn)的陽光有多艱難，但他會越來越暖的，就像那朵花，就算沒有人知道它會熬過冬天，但它還是默默地熬過來了……

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