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四年級作文9篇[精]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼乃哪昙壸魑�9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級作文9篇[精]

四年級作文篇1

　　終于盼來了一年一次的秋游，這次我們四年級的同學(xué)，去了關(guān)港消防隊和植物園，其中讓我最難忘的就是植物園里的“木頭攀爬了”。

　　進(jìn)了“木頭攀爬”的場地，只見一個“勇敢者道路”的大牌子在我眼前。于是，我迫不及待的爬上了“勇敢者道路”。

　　從梯子上爬上去，沒多大問題，過獨(dú)木橋，可以算是“小菜一碟”，可到了前后擺動的獨(dú)木橋面前，問題來了——這搖搖晃晃的獨(dú)木橋，對我這個平衡性不太好，膽子又小的`女孩來說，簡直就是折磨！

　　我鼓起勇氣，小心翼翼地上了橋。第一步?jīng)]事，第二步我就有打“退堂鼓”的想法了，心里仿佛有兩個小人在打架。一個小人說：“算了，你不行就回頭吧�！绷硪粋€小人說：“這叫勇敢者道路”，只有勇敢者才可以走過去，你上去了，就是勇敢者！堅持，加油！”。“恩，我一定要堅持下去！”我暗暗地為自己加油。一步，兩步……最后一步�！肮∥医K于過去了，我是勇敢者！”我高興的跳下橋。

　　我下來時，臉色不禁露出笑容，再看同學(xué)們，有的嚇白了臉，有的掉進(jìn)了安全網(wǎng)里，還有的跌跌撞撞地過了這一關(guān)。

　　這次秋游玩得真高興��！

四年級作文篇2

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！�

　　在鄰居的院子里，有一株臘梅樹，每年冬天都會開出許多臘梅花。臘梅是嫩黃色的，就像一個個小絨球，掛在枝頭。

　　前年冬天，有一天下起了大雪。厚重的積雪蓋在了路邊的樹上，大樹的枝頭開始往下綴，馬路上的積雪很厚很厚，一腳踩下去，腳就會陷得很深。我家的那棵枇杷樹的樹枝已經(jīng)被大雪壓彎了，甚至斷了好幾個枝頭。我以為臘梅花早就掉光了，可是，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，臘梅花竟在雪中探出頭來！它們就像一個個雪中的.精靈，正在北風(fēng)中舞蹈。我驚訝極了，臘梅花居然在雪中開得那么旺，那么香！聞著淡淡的花香，我聞到了臘梅花那微弱而又充滿堅強(qiáng)的陣陣清香。

　　我想：臘梅的堅強(qiáng)我十分佩服，我要像臘梅花那樣堅強(qiáng)，做一個堅強(qiáng)勇敢的好孩子！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！迸D梅花還告訴我，只要是堅持不懈的努力，不怕任何困難，什么事情都是能做成。臘梅花正是因為擁有著這樣的品質(zhì)，才戰(zhàn)勝了寒冷的冬天，在寒風(fēng)中競相開放。

四年級作文篇3

　　國慶節(jié)當(dāng)天，我和我的好朋友涵涵兩家早晨７：００從濮陽出發(fā)，歷經(jīng)了高速上３個小時的堵車，中午１２：４０多終于到了我們的目的地——衡水湖。

　　我們拿到票后就直奔一號碼頭，登上小船開始了游湖，輕舟緩緩駛?cè)牒纳钐�，漸漸地鳥的天堂三生島浮現(xiàn)在眼前，附近一簇簇的蘆葦、一片片的蒲草，映入眼簾；蘆葦蕩雖沒有夏天這樣碧綠，但微黃的一片把衡水湖裝扮的美麗無比。忽然，天空傳來了陣陣水鳥的叫聲，抬頭望去，一只只水鳥在天空中來回竄梭，它們一會兒在空中飛翔，一會兒在水面上盤旋，幾個起落后便落入草叢之中，再不見蹤影。透過草叢望去，棲息在水草深處的鳥兒們有的在潛水覓食，有的在銜草筑巢，有的在靜臥孵化，鳥兒們在忙碌的同時卻又相互地嘰嘰喳喳說個不停，有的在放聲歌唱，有的在低聲私語，好一幅鳥兒樂園圖！

　　湖面上的`荷花好似聽到秋婆婆彈奏的樂曲，沒有了以前的高傲，謙虛地低下了頭，活似一個害羞的小姑娘，好一派迷人的秋色！

四年級作文篇4

　　一個晴朗的早晨，一輪紅日噴薄而出，霎時間，金光四射。這正是春游的好時光，我們乘著車朝風(fēng)景秀麗的馬尾開去。一路上，我們有說有笑，好不愜意！

　　我們坐著車行駛著。陽光灑入了我們乘坐的車，還不時伴隨著迎面而來的春風(fēng)，那么地清涼，頓時讓人覺得心曠神怡。不知不覺地到達(dá)了馬尾。我們參觀了博物館，里面的船政學(xué)堂是中國海軍的搖籃、船空業(yè)的發(fā)祥地。參觀后，我們乘著車到目的地之一---羅星塔公園。

　　進(jìn)入了公園，到達(dá)了休息地，咦？附進(jìn)有一座塔，哦！那是羅星塔，俗稱磨心塔，原為古代港口航海的標(biāo)志。休息地那兒有一座很小的山，小山的洞很小，小到連進(jìn)去都怕被卡住。我好奇地鉆了進(jìn)去，進(jìn)入了洞里我發(fā)現(xiàn)旁邊聳立著一塊傲然挺立的石頭，林立在石洞旁。石洞有1個入口、3個出口。第2個出口形狀呈“S”形，較難出去；第3個出口較矮，幾乎只有蹲下來才可以過去。鉆出了山洞，同學(xué)們盡情地談?wù)撝Ｎ艺藥锥湫』�。一陣風(fēng)吹過，我放飛了手中的小花，花兒們寄托著我們此時此刻的心情，在天空中盡情飛舞，樹林中洋溢著我們歡樂的笑聲……

　　難忘的春游在這一片歡聲笑語中結(jié)束了。那涼爽的清風(fēng)仍然輕輕地梳理著我們那飄逸的.頭發(fā)。��！再見了，美麗的公園！啊！再見了，艷麗的花兒！啊！再見了，神秘的小山！我再一次深情地望著將

　　要離別的羅星塔公園。啊，公園里留下了我們歡樂的歌聲，也留下了我們美好的回憶。

四年級作文篇5

　　也許你是公園里的葉子，也許你是路邊大樹上的樹葉，不管你是哪兒的葉子，我都要謝謝你……

　　在春天，你們從枝子里萌芽。微風(fēng)吹來了，你們在風(fēng)中翩翩起舞，盛情地給人們展示著你們纖柔的腰肢，盡情地展現(xiàn)了春天的清新和嫵媚。雖然不像迎春花那么金艷，不像梅花那樣傲骨風(fēng)霜，但你們是簡單的，是樸實的，甚至都不能用華麗的語言來形容。

　　在夏天，赤日當(dāng)空，蟬都悶熱地停止了鳴叫，你們長得郁郁蔥蔥。人們坐在樹下乘涼，可汗水還是像流水般不停地瀉下來。你們看見了，拼命地拉長身軀，似乎要擋住每一寸陽光，不讓人們熱。暖暖的夏風(fēng)吹來，你們就懶洋洋地扭兩下身體，就馬上“各負(fù)其責(zé)”去了。

　　在秋天，萬里無云，秋風(fēng)為你們鍍上了五彩的顏色，成為了大地媽媽的小蝴蝶。漫山遍野都被染成了金紅色，當(dāng)然，你們也一樣出了一份力。鮮艷的顏色讓人駐足欣賞。在秋風(fēng)的吹拂下，驕傲地?fù)P起了頭顱。這時候，是你們一生最輝煌的'時刻。

　　在冬天，漫天飛雪，凜冽的寒風(fēng)讓你們冷得發(fā)抖。你們的身體變得干枯易碎，有的同伴早早地就落了下來。這時候，你們明白了，死的價值比生的價值要高得多。在這個時候，你們毅然選擇了死亡，為大樹媽媽做肥料。我知道，你們并沒有死，待到萬物復(fù)蘇的春天，你們又重新萌芽……

　　為了世界，你們已經(jīng)付出了太多太多，給予人們的幫助也太多太多，但你們讓我懂得了生與死的價值，讓我懂了“如果我能解除一個人的痛苦，平急一種酸辛，我就不虛此生�！�

　　葉子，謝謝你！

四年級作文篇6

　　一個傾盆大雨的夜晚，我在寧靜的小屋里寫作業(yè)，突然，一雙沉重又冰冷的手抓住了我的手。

　　我回頭一看，原來是一個身披黑衣的丑男，我立刻大聲問這位不相識的男人："‘你是誰？快放開我的手！"

　　那丑男一陣?yán)湫Γ?我是死神，我規(guī)定你只能活七天了，不過，這七天我會給予你無窮的法力！“

　　我害怕地問：”我的年紀(jì)還這么小，為什么只能活七天了？我違么了天神的命令嗎？“

　　死神又是一陣?yán)湫�，不過他這次沒有回答我的問題，而是迅速消失了，我立刻心里產(chǎn)生了一些恐懼，因為我在想死痛苦。

　　第一天，我來到了書店，想在臨終之前學(xué)一點(diǎn)知識，不用說，我把繪畫書，世界名著一掃而空，把我古詩詞背誦了一遍又一遍。我貪婪的`吸收著各種各樣的知識……�！编膏浮耙魂囯u叫聲把我從書的海洋中拉了回來，就這樣我看一日期，這已經(jīng)是整整過了四天。

　　還有三天，三天，我還能做什么呢？對了，我得去世界各地游玩。我先來到了美麗而廣闊的銀灘，看著一望無際的海洋，我興奮極了。我連忙脫掉倒便裝，換上泳褲，跳進(jìn)了海里，在大海里我盡情的玩耍。我要把我的笑聲留到這藍(lán)天碧海中。接著，我又去了北京，在那里我參觀了天壇，故宮；我還登上了長城，在長城上，我大聲叫著，我想告訴死神：”我不想死！“，然后我還去了美國，我在那里走了我夢想中的大學(xué)—哈佛……

　　當(dāng)我還瀏覽哈佛時，死神突然過來了，”已經(jīng)是第七天了，跟我走吧！“說完，它拉起我的手就要走，我拼命抓住一根柱子，身體不停哆嗦，哭道：”不要，不要，誰來救救我！"

　　"叮�！暗聂[鐘聲把我吵醒了，原來是一場夢，不過總覺得有處地方濕了一些，原來是淚水浸濕了枕頭。

　　在我清醒時，我時常想，如果真得只能活七天，那是多么可怕呀！時間是不等人，從現(xiàn)在起我要好好珍惜每一分鐘！

四年級作文篇7

　　時間蒼蠅，太陽和月亮蒼蠅，一眨眼的眼睛半個學(xué)期過去了，發(fā)生在學(xué)校一點(diǎn)點(diǎn)我記得在我的心。使我非常感動的事情之一，這是最后一個游戲運(yùn)行的東西。

　　最后一次我們運(yùn)行游戲，班級只能我不能跑十秒鐘，而且我不僅跑到十秒，而且腳跑痙攣。回到教室，男孩們不止一個人對我笑了，多個人指示我做頑皮的行動。我的豌豆開始想要流下來，我試圖控制自己，不讓鹽液流出來。女孩剛好相反，男孩。女孩，多個人安慰我，多個人問我的腳更好，沒有更多的'我搬，這不只是一個安慰，那么它也包含了充分的友誼��！那一刻，我流淚了。

四年級作文篇8

　　我家養(yǎng)了三只可愛的小烏龜。它們每天不是睡覺，就是吃東西；不是曬太陽，就是練習(xí)站立。

　　小烏龜?shù)纳砩系臍な巧罹G色的，它們的殼都有一個共同的'特點(diǎn)，正中間尖尖的，像一個小屋頂，上面的圖案都是六邊形的，周圍鑲嵌了一圈小花邊；它們的頭是三角形的，像一粒胖胖的南瓜子，眼睛像點(diǎn)了一滴墨水，水靈靈的。眼睛后面有一塊橢圓形的橘黃色印記。它們的眼睛好似“變色龍”；在陽光下變得像米粒般大小，在黑暗中變得像豆粒般大��；四條小腿，走起路來搖搖晃晃的，小尾巴左右來回擺動，可愛極了。

　　它們吃東西時，先要聞聞食物的味道，看是不是發(fā)霉的再吃。有一次，我把一條小魚放到小烏龜?shù)摹靶∥荨崩锩�，故意把小魚放到?jīng)]水的地方，結(jié)果，烏龜?shù)难例X剛碰到小魚，小魚就差點(diǎn)打到正在烏龜“小屋”上空俯視烏龜捕魚的我。好險呀！

　　這就是我家的三只可愛的小烏龜。