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值日生作文

時(shí)間:2024-08-04 14:44:55 生作文 我要投稿

(精華)值日生作文5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的值日生作文5篇,希望能夠幫助到大家。

(精華)值日生作文5篇

值日生作文 篇1

  正式開(kāi)學(xué)的那一天,老師要重新宣布值日生了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就開(kāi)始心跳加速,就怕老師點(diǎn)到我,那時(shí),我在心里暗暗祈禱:不要點(diǎn)我呀,不要點(diǎn)我呀?墒抢蠀s出乎意料地點(diǎn)了我的名字,我一下子就懵了,我要怎樣去當(dāng)值日生呢?我一下課就跑去問(wèn)繆雨涵,她可是老值日生了。她說(shuō):“值日生就是當(dāng)老師不在的時(shí)候,維持班上的秩序。如果有很多人在說(shuō)話,你就敲講臺(tái)警告;要是還不行的話,你就挑說(shuō)話嚴(yán)重的點(diǎn)名;要是還不聽(tīng)的話,你就把名字記在黑板上”。我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  到了我值日的'那天,我一大早就來(lái)了。交完作業(yè)了,我拿著書走上講臺(tái),開(kāi)始了我的值日。開(kāi)始還好,大家還很安靜,可是漸漸人一多,聲音就雜了起來(lái)。我一個(gè)個(gè)點(diǎn)名點(diǎn)過(guò)去,點(diǎn)過(guò)一個(gè),點(diǎn)下一個(gè),可是前面的一個(gè)又說(shuō)話了,我怎么管也管不住。我又跑去問(wèn)繆雨涵,她說(shuō):“敲講臺(tái)呀!蔽艺f(shuō):“我不敢!笨娪旰f(shuō):“那你就記名字呀!”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,又走向講臺(tái)。

  可能是因?yàn)槲业谝淮沃等諞](méi)經(jīng)驗(yàn),一個(gè)早讀課過(guò)去了,我一個(gè)名字也沒(méi)記?偹阆抡n了,我想:“平時(shí)看值日生站在講臺(tái)上挺威風(fēng)的,可是輪到我自己時(shí),怎么就這么難!”

值日生作文 篇2

  他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),水靈靈的眼睛和挺拔的鼻子,說(shuō)話時(shí),鼻子孔張得很大很大,一個(gè)“O”型的嘴巴,最有意思就是他那招風(fēng)的大耳朵,一丁點(diǎn)細(xì)微的聲音他都聽(tīng)得一清二楚,細(xì)長(zhǎng)白嫩的手如同仙女那雪白輕盈的.手,你想知道他是誰(shuí)呢?他就是大名遠(yuǎn)揚(yáng)的李明宇,他有一個(gè)昵稱叫“皮蛋”。

  明宇是一個(gè)稱職的值日生。有一次中午明宇值日,他昂首挺胸地站在講臺(tái)上,掐著腰,一副很驕傲的樣子說(shuō):“誰(shuí)不聽(tīng)話,我就記名字”,明宇話說(shuō)完神氣活現(xiàn)地站在講臺(tái)上。一陣小小的聲音傳進(jìn)了明宇的耳朵里,明宇“嚯”的站起來(lái)大聲說(shuō)了一句,“程帥。⌒挪恍盼矣浤忝帧。然后他又四處張望看有沒(méi)有可疑的“重犯”,忽然底下又傳來(lái)幾聲嘰嘰喳喳的聲音,明宇又用自己的動(dòng)耳神功監(jiān)聽(tīng)著聲音的來(lái)源,正好我在桌子底下跟同桌竊竊私語(yǔ),“啪啪啪”一陣拍桌子的聲音原來(lái)是明宇,明宇說(shuō):“邱邇祺你還說(shuō)一句試試看”。

  我一聽(tīng)趕緊埋頭邊寫作業(yè)邊想著“這可惡的值日生”!忽然明宇又“嚯”地站起來(lái)拍著桌子神情嚴(yán)肅的樣子大喊:“安靜,安靜!”可是教師里卻越來(lái)越吵,聲音不受控制的越來(lái)越大,明宇緊皺的眉頭仿佛可以?shī)A死一只蒼蠅,我竊想:叫你得意,現(xiàn)在知道同學(xué)的厲害了吧,吵吧!吵吧!繼續(xù)吵吧!等唐老師來(lái)了,明宇你就好玩了。我幸災(zāi)樂(lè)禍、暗暗地偷笑著,明宇七竅生煙重重地一邊拍著桌子一邊嚷著:“再吵,我要記名字了!”然后眼睛像探照燈似的監(jiān)控著每一個(gè)人,看著看著厲聲喝道:“程帥,站上來(lái)!余子恒你們幾個(gè)最亂,每人抄寫《園地》三遍”。教室里聲音一下子全沒(méi)了,連一支筆掉了也聽(tīng)得清清楚楚,明宇得意揚(yáng)揚(yáng)地又雙手插腰間,在講臺(tái)上踱來(lái)踱去。

  這就是我們班出了名的值日生——李明宇。

值日生作文 篇3

  又到了星期二,又到了我當(dāng)值日生的日子。我早早地起了床,吃過(guò)媽媽準(zhǔn)備的早餐后就趕緊去學(xué)校了。走到教室里,我看見(jiàn)講臺(tái)上有點(diǎn)亂,我急忙把上面的東西整理好。早自習(xí)開(kāi)始了,我和另外一個(gè)值日生都站到講臺(tái)上,督促同學(xué)們讀書?吹酱蠹叶甲x得那么認(rèn)真,我感覺(jué)很高興。我們倆還一起檢查了同學(xué)們的作業(yè)完成情況、教室里的衛(wèi)生情況,都還不錯(cuò)。今天,我既認(rèn)真學(xué)習(xí)了,又當(dāng)了值日生,真是有意義的一天!

  我當(dāng)值日生了的作文600字

  我是四組的同學(xué),今天是周四,該我們組值日了。

  放學(xué)后,我和其余五個(gè)同學(xué)在教室做值日,擦黑板是我們最愛(ài)干的任務(wù),所以等班主任楊老師一走,我就奔向黑板,拿起板擦開(kāi)始擦黑板。沒(méi)想到剛擦了兩下灰就全都飛了起來(lái),我也成了一個(gè)“小雪人”。組長(zhǎng)王凱說(shuō):“你不會(huì)擦黑板啊?你不會(huì)我來(lái)!”“我會(huì)!”我不服氣地說(shuō)。說(shuō)罷,我拿起板擦向衛(wèi)生間奔去。我把板擦用力的在廁所的墻壁上拍打,“啪!”一團(tuán)團(tuán)粉筆灰在廁所飄揚(yáng),讓我喘不過(guò)氣來(lái)!芭荆∨!啪!”,我拍完灰塵,回到教室,發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)把黑板用濕布擦完了,要知道平?啥际窍扔冒宀粒儆脻癫疾恋难!“你太慢了,”王凱笑著 對(duì)我說(shuō),“現(xiàn)在,安安生生的掃二組的.地去吧!”“切,掃就掃,我怕你一個(gè)衛(wèi)生小組長(zhǎng)不成?我可是一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)啊!”我下不了臺(tái),只好用中隊(duì)長(zhǎng)這三個(gè)字威脅他。

  我走到了放掃把的地方,一看,掃把全沒(méi)了,要知道,我平常都可以有掃把呀!我仔細(xì)一看,果然發(fā)現(xiàn)孫純?cè)谀脙砂褣甙褣叩,我過(guò)去要。沒(méi)想到,她不但沒(méi)有給我,還回敬了一句:“你干什么?我這是要提高速度,好好擦你的黑板去吧!”我看王凱用濕布得意洋洋的擦黑板時(shí),氣就不打一處來(lái),只得坐在座位上等。我都快把椅子坐穿了,孫純才來(lái)叫我,拍了拍我的肩膀說(shuō):“老大,看我掃的組多干凈!你起來(lái)趕緊掃吧!”說(shuō)完,她給了我一個(gè)掃把。

  我先把李龍座位地下的奶盒、錢筆、橡皮、……只要在他座位底下的東西統(tǒng)統(tǒng)掃了一個(gè)精光,呵!好大一堆垃圾。我又在“吹泡泡大王”周天的座位底下發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)泡泡糖的“遺跡”。我用腳搓了搓,把它搓了下來(lái)。我又把在別人座位下的臟東西掃在一起,倒在垃圾桶里,來(lái)了一個(gè)垃圾“大雜燴”。正當(dāng)我為我的赫赫戰(zhàn)果驕傲?xí)r,發(fā)現(xiàn)其他值日的同學(xué)們都已經(jīng)回家了。

  小小的值日,故事真不少……

值日生作文 篇4

  上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,特別羨慕四、五年級(jí)的哥哥姐姐,因?yàn)樗麄兛梢援?dāng)值日學(xué)生。

  值日學(xué)生比班干部還要大,一個(gè)班也就兩、三個(gè),機(jī)會(huì)十分難得。沒(méi)想到四年級(jí)下學(xué)期,張老師讓我當(dāng)值日學(xué)生。拿到值日學(xué)生的牌子時(shí),我高興得蹦起來(lái),心里暗下決心:一定要好好干。

  眼疾手快要想當(dāng)好值日學(xué)生,一點(diǎn)兒也不容易。人少的時(shí)候不要緊,人多的時(shí)候就必須眼疾手快。查紅領(lǐng)巾時(shí),要從人群中快速分辨出哪些學(xué)生沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。查眼保健操時(shí),要迅速分辨出哪些人沒(méi)做操。查早操時(shí),有些同學(xué)比較調(diào)皮,會(huì)躲起來(lái),我須要快速知道有哪些人。時(shí)間久了,我變得眼疾手快。

  追人風(fēng)波查同學(xué)們有沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾時(shí),有時(shí)有人會(huì)跑,就須要我去追。追人可不容易,要跑得快,特別耗力。一、二年級(jí)的'弟弟妹妹跑得比較慢,好追,比較老實(shí)。五、六年級(jí)的哥哥姐姐跑得比較快,難追,而且不老實(shí)。有時(shí)候我沒(méi)追著。有時(shí)候追到了,有些哥哥姐姐就束手就擒,乖乖地告訴我班級(jí)。還有些哥哥姐姐被追到了,也不肯告訴我班級(jí),悄悄地溜了。我便耐心地跟著他,等他進(jìn)了教室,記下他的班級(jí),這可得花不少功夫。

  當(dāng)好值日學(xué)生可真不容易。

值日生作文 篇5

  星期三,我是我們班的值日生,真開(kāi)心。我6點(diǎn)50分就早早地來(lái)到教室,拿起抹布、掃把和簸箕,向包管區(qū)走去。

  來(lái)到了包管區(qū),我首先把走廊邊槽里一些不容易掃的小樹(shù)葉,小羽毛等垃圾撿起來(lái),扔到簸箕里,比較大的垃圾我就先用掃把掃在一起,再用掃把掃到簸箕里。我又想到老師說(shuō)過(guò)行政樓折角那一塊地方,經(jīng)常有人走過(guò)那兒,一定要重點(diǎn)打掃。我立刻跑過(guò)去,一看,哇,好多的小草!心想:這兒照不到太陽(yáng),小草居然還長(zhǎng)得這樣生機(jī)勃勃,它們的生命力真是頑強(qiáng)。∥矣肿匝宰哉Z(yǔ)道:“這兒是你們不該長(zhǎng)的地方,你們礙眼了”。我邊說(shuō)邊用手一棵一棵地把它們連根拔起。有泥土落在了地上,我就用掃把把它們掃干凈。

  打掃完地面,我又要擦瓷磚了。我順手拿起一塊抹布,從上到下,一塊瓷磚一塊瓷磚擦著,可看起來(lái)不太干凈,我就把一盆臟水倒掉,重新打一盆干凈的'水,再用力擦,不一會(huì)兒一半的瓷磚就擦得干干凈凈了。我心想:另一半瓷磚也應(yīng)該這樣擦,我就繼續(xù)認(rèn)真地擦著,一會(huì)兒就全部擦好了。掃好了地,擦好了瓷磚,我就去倒垃圾,我走到垃圾桶旁邊,把簸箕內(nèi)的垃圾倒了下去,就回到教室,把抹布、掃把和簸箕放回原處。

  當(dāng)值日生可真開(kāi)心!不光可以讓大家擁有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,又能提高勞動(dòng)能力。

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