[精華]安全知識競賽活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的安全知識競賽活動方案,歡迎大家分享。
安全知識競賽活動方案1
構(gòu)建和些校園是構(gòu)建和些社會的重要組成部分。加強安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身、財產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽,是為了創(chuàng)建平安和些校園,加強安全知識教育,力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學(xué)校學(xué)生安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書育人的平安和些氛圍。
一、整體部署
1、活動名稱:
x大學(xué)安全知識競賽
2、活動主題:
關(guān)愛生命,關(guān)注安全,共創(chuàng)平安校園
3、活動時間:
x年11月
4、活動對象:
安管會宿管會飲管會學(xué)生會
5、活動地點:
待定
二、活動單位
1、主辦單位:
三大安管會
2、承辦單位:
三大安管會
三、活動目的
發(fā)展和維護校園穩(wěn)定實際,引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)自護,自救知識,強化大學(xué)生安全的自我教育,自我管理,為確保學(xué)生安全打牢基礎(chǔ),為學(xué)校教育教學(xué)活動的`開展提供保障,為構(gòu)建平安校園創(chuàng)造條件。
通過知識競賽的形式,可以加深同學(xué)們對安全知識的了解,增強理論知識運用于實際生活的能力,通過此次活動,搭建同學(xué)們與學(xué)校安全問題的交流平臺,激發(fā)同學(xué)們的安全意識,提高自我保護能力。
四、前期準(zhǔn)備
1、宣傳欄通知:
宣傳部在宣傳欄發(fā)布相關(guān)通知。
2、內(nèi)部準(zhǔn)備:
由宣傳部撰寫比賽的相關(guān)通知,由組織部撰寫本次比賽所需試題以及試題的評分細(xì)則的。
五、各部門分工
組織部:
組織比賽的具體流程;安排組織其他各部協(xié)調(diào)工作
宣傳部:
制作關(guān)于本次比賽的海報進行宣傳
秘書處:
進行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計記錄
外聯(lián)部:
邀請其他系團委學(xué)生會及相關(guān)老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與了解、策劃案制作
信息部:
維持秩序
六、活動流程
1、主持人講話并宣布比賽開始
2、介紹嘉賓及參賽人員
3、比賽開始
4、比賽中穿插游戲
5、評審評分
6、主持人宣布比賽結(jié)果
7、嘉賓頒獎
8、嘉賓退場
9、主持人宣布比賽結(jié)束
10、全體人員有秩序退場
附:
(一)由宣傳部張貼宣布比賽規(guī)則、流程及注意事項等。
(二)由各會選出一支代表隊進行比賽答題
(三)比賽環(huán)節(jié)
(1)選擇題(每題3分,共20題)
題目內(nèi)容涉及突發(fā)自然災(zāi)害,交通安全,急救常識,寢室安全及火災(zāi),財產(chǎn)安全,傳染病預(yù)防等多方面,知識涵蓋廣?疾橥瑢W(xué)們的安全知識全面性。
(2)判斷題(每題2分,共10題)
同學(xué)通過對一些安全知識進行判斷,從中了解同學(xué)對安全問題看法的正誤。
(3)問答題(每題10分,共2題)(必答)
根據(jù)題目,同學(xué)進行簡述,以了解同學(xué)們對安全問題的看法態(tài)度。
(4)情景再現(xiàn)(每題10分,共4題)
(5)搶答題(每題2分,共10題)
七、活動經(jīng)費預(yù)算
宣傳板海報紙張活動獎品評審團飲水其它待定
八、后續(xù)工作
1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去,以培養(yǎng)大學(xué)生對安全問題的重視程度。
2、認(rèn)真進行活動總結(jié),汲取經(jīng)驗,正視不足。
3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
4、對優(yōu)秀班級進行表揚,倡導(dǎo)其他班級學(xué)習(xí)。
注:
1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人員盡職盡責(zé),保證活動順利開展。
2、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當(dāng)調(diào)整。
安全知識競賽活動方案2
活動目的:以有獎問答的形式,促使員工深入學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)基本常識,形成人人學(xué)安全,人人懂安全的良好氛圍。
組織安排:
項目:必答題、搶答題、冒險題
隊別:凹印工段代表隊、燙模工段甲班代表隊、燙模工段乙班代表隊、燙模工段丙班代表隊、機電修代表隊
工作小組分工:
仲裁:王留杰、武智軍、宋鴿、李秋華
主持人:劉方
記時員:海龍
記分員:海龍
活動地點:公司多功能廳
一、 賽程安排:5月 ××日
二、 活動形式:
1. 參加此次競賽的共有5支代表隊,每代表隊于5月10日前將人員的名單報印刷車間海龍。
2. 每支代表隊分別由3名員工組成。
3. 競賽的題型分為必答題、搶答題、冒險題三種,另準(zhǔn)備加賽題20題,作為最終個別隊比分一樣時使用,加賽題每題20分,答對加20分,答錯不得分;
4. 必答題每隊必須回答6題,每題為10分,答對加10分,答錯不得分,由參賽人員依座位次輪流作答,隊員不得提示,答題時間為30秒;
5. 搶答題為20題,由各隊按搶答器自由搶答,隊員或互相補充。每題為20分,答對加20分,答錯減20分,答案由主持人公布,答題時限為60秒;
6. 冒險題共有20題,每隊有兩次機會在40題中選擇一題回答,題目分值為10分、20分、30分,選擇時只報題號即可,答對得相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值,答案由主持人宣布。每題答題時間為60秒;
7. 各種比賽用的題目事先由印刷車間安全員編制知識競賽復(fù)習(xí)資料于4月20日前下發(fā)到各工段,原則上比賽的題目都來源于復(fù)習(xí)資料,只改變提問的方式。題目的內(nèi)容主要包括:新頒布及常用的法律法規(guī);安全用電、氣知識;防火、滅火知識;公司內(nèi)部的安全規(guī)章制度;安全生產(chǎn)一般常識等;
8. 為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次,答題的順序按抽簽的`結(jié)果進行。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開;
三、比賽紀(jì)律:
1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答,否則視無效并扣5分。
2、選手回答問題必須站立,答題完應(yīng)說“答題完畢”,不可再作補充。
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀(jì)參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準(zhǔn)作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,并對相關(guān)觀眾予以警告,勒令離場。
5、如出現(xiàn)比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優(yōu)勝者。
四、獎項設(shè)置:
1、按最后得分的高低,取前兩名為獲獎隊;
2、一、二名各取一個名次。
安全知識競賽活動方案3
什么是網(wǎng)絡(luò)安全?
網(wǎng)絡(luò)安全是指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件、軟件及系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)受到保護,不因偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露,系統(tǒng)可以連續(xù)可靠正常地運行,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不被中斷。
什么是計算機病毒?
計算機病毒是指編制者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者破壞數(shù)據(jù),影響計算機使用并且能夠自我復(fù)制的一組計算機指令或者程序代碼。
什么是木馬?
木馬是一種帶有惡意性質(zhì)的遠(yuǎn)程控制軟件。木馬一般分為客戶端和服務(wù)器端?蛻舳司褪潜镜厥褂玫母鞣N命令的控制臺,服務(wù)器端則是要給別人運行,只有運行過服務(wù)器端的計算機才能夠完全受控。木馬不會象病毒那樣去感染文件。
什么是防火墻?它是如何確保網(wǎng)絡(luò)安全的?
使用功能防火墻是一種確保網(wǎng)絡(luò)安全的方法。防火墻是指設(shè)置在不同網(wǎng)絡(luò)(如可信任的企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)和不可信的公共網(wǎng))或網(wǎng)絡(luò)安全域之間的一系列部件的組合。它是不同網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)絡(luò)安全域之間信息的惟一出入口,能根據(jù)企業(yè)的安全策略控制(允許、拒絕、監(jiān)測)出入網(wǎng)絡(luò)的信息流,且本身具有較強的抗攻擊能力。它是提供信息安全服務(wù)、實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)和信息安全的基礎(chǔ)設(shè)施。
什么是后門?為什么會存在后門?
后門是指一種繞過安全性控制而獲取對程序或系統(tǒng)訪問權(quán)的方法。在軟件的開發(fā)階段,程序員常會在軟件內(nèi)創(chuàng)建后門以便可以修改程序中的缺陷。如果后門被其他人知道,或者在發(fā)布軟件之前沒有刪除,那么它就成了安全隱患。
什么叫入侵檢測?
入侵檢測是防火墻的合理補充,幫助系統(tǒng)對付網(wǎng)絡(luò)攻擊,擴展系統(tǒng)管理員的安全管理能力(包括安全審計、監(jiān)視、進攻識別和響應(yīng)),提高信息安全基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的.完整性。它從計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的若干關(guān)鍵點收集信息,并分析這些信息,檢查網(wǎng)絡(luò)中是否有違反安全策略的行為和遭到襲擊的跡象。
什么叫數(shù)據(jù)包監(jiān)測?它有什么作用?
數(shù)據(jù)包監(jiān)測可以被認(rèn)為是一根竊聽電話線在計算機網(wǎng)絡(luò)中的等價物。當(dāng)某人在“監(jiān)聽”網(wǎng)絡(luò)時,他們實際上是在閱讀和解釋網(wǎng)絡(luò)上傳送的數(shù)據(jù)包。如果你需要在互聯(lián)網(wǎng)上通過計算機發(fā)送一封電子郵件或請求一個網(wǎng)頁,這些傳輸信息時經(jīng)過的計算機都能夠看到你發(fā)送的數(shù)據(jù),而數(shù)據(jù)包監(jiān)測工具就允許某人截獲數(shù)據(jù)并且查看它。
安全知識競賽活動方案4
一、指導(dǎo)思想、目的:
為了使安全知識競賽活動順利開展,并在活動中取得預(yù)期的效果。通過學(xué)習(xí)各項安全生產(chǎn)法律法規(guī)及安全管理規(guī)章制度,提高安全生產(chǎn)理念,增強安全生產(chǎn)意識,更加堅定的.執(zhí)行集團公司“安全第一、預(yù)防為主、全員動手、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,忠于職守,嚴(yán)格履行本崗位安全職責(zé),自覺三違現(xiàn)象,達(dá)到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害的目的。
二、活動時間:
20xx年03月01日-06月30日
第一階段:學(xué)習(xí)集團公司安全禁令和銷售安全紀(jì)律階段。
第二階段:學(xué)習(xí)安全設(shè)備數(shù)質(zhì)量1000問,根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容做模擬考試題。
第三階段:學(xué)習(xí)設(shè)備數(shù)質(zhì)量匯編、山東石油分公司施工安全管理規(guī)定。形成相關(guān)人員考試試卷上報。
三、活動形式:
以班組自行組織學(xué)習(xí)和配送中心統(tǒng)一組織培訓(xùn)相結(jié)合的形式開展活動,認(rèn)真做好筆記。每階段結(jié)束通過考試、討論等形式來考核本階段的學(xué)習(xí)成果。
四、競賽知識內(nèi)容:
以《油庫作規(guī)程》、《油庫員工崗位培訓(xùn)系列讀本》、《安全設(shè)備數(shù)質(zhì)量知識1000問》、《油品銷售企業(yè)員工安全培訓(xùn)教材》、《安全設(shè)備管理培訓(xùn)教材》、《油庫安全事故案例剖析》、《安全設(shè)備數(shù)質(zhì)量管理制度匯編(油庫篇)》、《物流中心管理制度》為主要內(nèi)容。
五、活動要求:
配送中心全體員工共同參與,嚴(yán)格按照各個階段的任務(wù)和要求,開展各項活動,確保按時保質(zhì)保量完成任務(wù);根據(jù)活動要求完成考試試卷和競賽題目,組織模擬考試,迎接省公司知識競賽。
六、考核獎懲辦法:
配送中心根據(jù)員工安全生產(chǎn)考核細(xì)則,制定考核獎懲辦法。將員工的學(xué)習(xí)情況進行綜合考評,對學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的員工予以獎勵,對無故逃避、不專心學(xué)習(xí)和作、考試成績不及格者予以處罰。
安全知識競賽活動方案5
遏制我場重大設(shè)備事故和重大傷亡事故的發(fā)生,進一步增強廣大職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護能力,促進我場安全生產(chǎn)工作再上新臺階,根據(jù)集團公司魯工字[20xx]5號文《關(guān)于20xx年“安康杯”競賽活動的安排意見》,結(jié)合我場實際,特制定“安康杯”競賽活動實施意見,望認(rèn)真遵照執(zhí)行。
一、競賽要求和目標(biāo)
(一)競賽要求:
深入貫徹落實《市人民政府關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》和集團公司安全生產(chǎn)工作會議精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的思想觀念;認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅決執(zhí)行《勞動法》、《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險條例》和《山東省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)定》等法律法規(guī);建立健全以安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心的各項規(guī)章制度;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮;繼續(xù)開展“十個一”(見考核標(biāo)準(zhǔn))為主要內(nèi)容的活動,強化企業(yè)安全管理,加強工會勞動保護監(jiān)督檢查力度,促進全場安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)的落實。
。ǘ└傎惸繕(biāo):
努力使安全生產(chǎn)和勞動保護的“雙基”工作得到進一步加強,千人負(fù)傷率控制在1.6‰以內(nèi),杜絕大災(zāi)、爆炸和多人中毒及責(zé)任死亡事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
二、競賽主題
掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀(jì)職工。
三、參賽范圍
鹽場所屬各單位。
四、競賽組織機構(gòu)
本次競賽活動由場工會牽頭組織,場生產(chǎn)處、勞人處、企管處、供應(yīng)處等部門參加,成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:辦公室設(shè)在工會,同志兼任辦公室主任。
各單位也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,以加強對本單位競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。
五、具體實施步驟
1、宣傳動員階段(xx月xx日至xx月xx日)。各單位要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結(jié)合以往本單位開展“安康杯”競賽活動的經(jīng)驗,以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓(xùn)等,開展專題研討會深入討論,充分利用黑板報、電視、宣傳欄、班前班后會等有效形式,進行宣傳發(fā)動,特別是對“兩法”、“兩規(guī)”即《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》和《安全生產(chǎn)規(guī)章制度》、《崗位操作規(guī)程》的學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識和“安康杯”競賽活動的意義,了解競賽的'主題、目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn),把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。另一方面,各單位要積極深入工區(qū)(車間)、班組,對照“安康杯”考核標(biāo)準(zhǔn)進行自我檢查,該整改的整改,該健全的健全,為安全競賽活動的深入開展奠定基礎(chǔ)。
2、檢查指導(dǎo)階段(xx月xx日至xx月xx日)。檢查指導(dǎo)要貫穿競賽活動的全過程。期間,場領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對各單位進行檢查和指導(dǎo)。重點檢查各基層工會是否充分發(fā)揮勞動保護監(jiān)督檢查網(wǎng)絡(luò)的作用,是否能獨立開展工作;檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會情況等。在檢查指導(dǎo)過程中,要結(jié)合不同階段的安全生產(chǎn)要求,抓住重點(如:以“四防”為重點的夏季安全管理工作),積極開展工作。9月份,我場將組織“安康杯”知識巡回演講活動,屆時,各分場(廠)要通過競賽選拔優(yōu)秀選手參加,以此檢驗各單位開展本次活動的效果。各單位要把“安康杯”競賽活動開展情況每月作出總結(jié)和匯報。
3、總結(jié)表彰階段(xx月xx日至xx月xx日)。各單位要在認(rèn)真自查的基礎(chǔ)上,對在二OO四年度“安康杯”活動的開展情況作一認(rèn)真總結(jié),12月中旬將總結(jié)情況以書面形式報場工會。12月下旬,場領(lǐng)導(dǎo)小組將對各單位競賽活動進行總結(jié)評比,對有指導(dǎo)意義的典型經(jīng)驗和先進做法進行推廣,對評選出的“安康杯”競賽活動先進單位和個人進行大張旗鼓地表彰,并將涌現(xiàn)出的先進單位和個人事跡經(jīng)驗逐級上報,參加集團公司組織的各種評選。
安全知識競賽活動方案6
一、活動時間:XX年10月28 日 星期三 上午
二、活動目標(biāo):
1、通過競賽提高幼兒的安全保護意識,增強自我保護能力。
2、從幼兒生命健康成長的需求出發(fā),把保護幼兒的生命和促進幼兒的'健康放在工作的首位。
三、比賽事項:
時間:XX年10月28日星期三上午
地點:二樓音體室
主持:蘇xx
評委:李xx
四、比賽規(guī)則:
1.以班級為單位,每班8選手。
2.安全知識競賽分為搶答題、必答題、安全詩歌朗誦。
3.得分說明:
a.搶答題和必答題是個人能力展示題,每答對一題得一分;
b.安全詩歌朗誦為必答題,每對以抽簽的形式?jīng)Q定朗誦哪首兒歌。分值16分,評委將根據(jù)小組整體朗誦時的普通話是否標(biāo)準(zhǔn)(4分);朗誦是否流暢(4分);語音語調(diào)是否能抑揚頓挫進行評分(8分);
五、活動過程:
1、向幼兒和老師宣布競賽規(guī)則。
2、競賽開始
。1)選擇題(二選一、必答題)
。2)判斷改錯題(搶答題)
。3)安全詩歌朗誦 (小組表演)
3、統(tǒng)計各班得獎情況
4、給獲獎班級頒發(fā)獎狀
六、獎勵
個人獎勵。根據(jù)幼兒臨場發(fā)揮表現(xiàn)評出 “最佳安全好寶寶”5名。
安全知識競賽活動方案7
為遏制我場重大設(shè)備事故和重大傷亡事故的發(fā)生,進一步增強廣大職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護能力,促進我場安全生產(chǎn)工作再上新臺階,根據(jù)集團公司《xx年“安康杯”競賽活動的安排意見》,結(jié)合我場實際,特制定“安康杯”競賽活動實施意見,望認(rèn)真遵照執(zhí)行。
一、競賽要求和目標(biāo)
(一)競賽要求
深入貫徹落實集團公司安全生產(chǎn)工作會議精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的思想觀念;認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅決執(zhí)行《勞動法》、《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險條例》等法律法規(guī);建立健全以安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心的各項規(guī)章制度;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,xx廣大職工學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮;繼續(xù)開展“十個一”(見考核標(biāo)準(zhǔn))為主要內(nèi)容的活動,強化企業(yè)安全管理,加強工會勞動保護監(jiān)督檢查力度,促進全場安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)的落實。
。ǘ└傎惸繕(biāo)
努力使安全生產(chǎn)和勞動保護的“雙基”工作得到進一步加強,千人負(fù)傷率控制在xx‰以內(nèi),杜絕大災(zāi)、爆炸和多人中毒及責(zé)任死亡事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
二、競賽主題
掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀(jì)職工。
三、參賽范圍
鹽場所屬各單位。
四、競賽xx機構(gòu)
本次競賽活動由場工會牽頭xx,場生產(chǎn)處、勞人處、企管處、供應(yīng)處等部門參加,成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員:
組長:xx。
副組長:xx。
成員:辦公室設(shè)在工會,同志兼任辦公室主任。
各單位也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,以加強對本單位競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)和xx工作。
五、具體實施步驟
1、宣傳動員階段(xx月xx日至xx月xx日)。各單位要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結(jié)合以往本單位開展“安康杯”競賽活動的.經(jīng)驗,以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓(xùn)等,開展專題研討會深入討論,充分利用黑板報、電視、宣傳欄、班前班后會等有效形式,進行宣傳發(fā)動,特別是對“兩法”、“兩規(guī)”即《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》和《安全生產(chǎn)規(guī)章制度》、《崗位操作規(guī)程》的學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識和“安康杯”競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn),把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。另一方面,各單位要積極深入工區(qū)(車間)、班組,對照“安康杯”考核標(biāo)準(zhǔn)進行自我檢查,該整改的整改,該健全的健全,為安全競賽活動的深入開展奠定基礎(chǔ)。
2、檢查指導(dǎo)階段(xx月xx日至xx月xx日)。檢查指導(dǎo)要貫穿競賽活動的全過程。期間,場領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對各單位進行檢查和指導(dǎo)。重點檢查各基層工會是否充分發(fā)揮勞動保護監(jiān)督檢查網(wǎng)絡(luò)的作用,是否能獨立開展工作;檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會情況等。在檢查指導(dǎo)過程中,要結(jié)合不同階段的安全生產(chǎn)要求,抓住重點(如:以“四防”為重點的夏季安全管理工作),積極開展工作。xx月份,我場將xx“安康杯”知識巡回演講活動,屆時,各分場(廠)要通過競賽選拔優(yōu)秀選手參加,以此檢驗各單位開展本次活動的效果。各單位要把“安康杯”競賽活動開展情況每月作出總結(jié)和匯報。
3、總結(jié)表彰階段(xx月xx日至xx月底)。各單位要在認(rèn)真自查的基礎(chǔ)上,對在xx年度“安康杯”活動的開展情況作一認(rèn)真總結(jié),xx月中旬將總結(jié)情況以書面形式報場工會。xx月下旬,場領(lǐng)導(dǎo)小組將對各單位競賽活動進行總結(jié)評比,對有指導(dǎo)意義的典型經(jīng)驗和先進做法進行推廣,對評選出的“安康杯”競賽活動先進單位和個人進行大張旗鼓地表彰,并將涌現(xiàn)出的先進單位和個人事跡經(jīng)驗逐級上報,參加集團公司xx的各種評選。
安全知識競賽活動方案8
一、計算機網(wǎng)絡(luò)面臨的安全性威脅計算機網(wǎng)絡(luò)上的通信面臨以下的四種威脅:
截獲——從網(wǎng)絡(luò)上竊聽他人的通信內(nèi)容。
中斷——有意中斷他人在網(wǎng)絡(luò)上的通信。
篡改——故意篡改網(wǎng)絡(luò)上傳送的報文。
偽造——偽造信息在網(wǎng)絡(luò)上傳送。截獲信息的攻擊稱為被動攻擊,而更改信息和拒絕用戶使用資源的攻擊稱為主動攻擊。
二、被動攻擊和主動攻擊被動攻擊
攻擊者只是觀察和分析某一個協(xié)議數(shù)據(jù)單元PDU而不干擾信息流。
主動攻擊
指攻擊者對某個連接中通過的PDU進行各種處理,如:
更改報文流
拒絕報文服務(wù)
偽造連接初始化
三、計算機網(wǎng)絡(luò)通信安全的目標(biāo)
。1)防止析出報文內(nèi)容;
。2)防止通信量分析;
。3)檢測更改報文流;
。4)檢測拒絕報文服務(wù);
。5)檢測偽造初始化連接。
四、惡意程序(rogueprogram)
計算機病毒——會“傳染”其他程序的程序,“傳染”是通過修改其他程序來把自身或其變種復(fù)制進去完成的。
計算機蠕蟲——通過網(wǎng)絡(luò)的通信功能將自身從一個結(jié)點發(fā)送到另一個結(jié)點并啟動運行的程序。
特洛伊木馬——一種程序,它執(zhí)行的功能超出所聲稱的功能。
邏輯炸彈——一種當(dāng)運行環(huán)境滿足某種特定條件時執(zhí)行其他特殊功能的程序。
五、計算機網(wǎng)絡(luò)安全的內(nèi)容
保密性
安全協(xié)議的設(shè)計
訪問控制
六、公鑰密碼體制
公鑰密碼體制使用不同的加密密鑰與解密密鑰,是一種“由已知加密密鑰推導(dǎo)出解密密鑰在計算上是不可行的”密碼體制。
1、公鑰和私鑰:
在公鑰密碼體制中,加密密鑰(即公鑰)PK(PublicKey)是公開信息,而解密密鑰(即私鑰或秘鑰)SK(SecretKey)是需要保密的。
加密算法E(Encrypt)和解密算法D也都是公開的。
雖然秘鑰SK是由公鑰PK決定的,但卻不能根據(jù)PK計算出SK。
tips:
在計算機上可容易地產(chǎn)生成對的PK和SK。
從已知的PK實際上不可能推導(dǎo)出SK,即從PK到SK是“計算上不可能的”。
加密和解密算法都是公開的。
七、數(shù)字簽名
1、數(shù)字簽名必須保證以下三點:
。1)報文鑒別——接收者能夠核實發(fā)送者對報文的簽名;
。2)報文的`完整性——發(fā)送者事后不能抵賴對報文的簽名;
。3)不可否認(rèn)——接收者不能偽造對報文的簽名。
現(xiàn)在已有多種實現(xiàn)各種數(shù)字簽名的方法。但采用公鑰算法更容易實現(xiàn)。
2、數(shù)字簽名的實現(xiàn):
因為除A外沒有別人能具有A的私鑰,所以除A外沒有別人能產(chǎn)生這個密文。因此B相信報文xx是A簽名發(fā)送的。
若A要抵賴曾發(fā)送報文給B,B可將明文和對應(yīng)的密文出示給第三者。第三者很容易用A的公鑰去證實A確實發(fā)送xx給B。
反之,若B將xx偽造成xx‘,則B不能在第三者前出示對應(yīng)的密文。這樣就證明了B偽造了報文。
八、鑒別
在信息的安全領(lǐng)域中,對付被動攻擊的重要措施是加密,而對付主動攻擊中的篡改和偽造則要用鑒別(authentication)。
報文鑒別使得通信的接收方能夠驗證所收到的報文(發(fā)送者和報文內(nèi)容、發(fā)送時間、序列等)的真?zhèn)巍?/p>
使用加密就可達(dá)到報文鑒別的目的。但在網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用中,許多報文并不需要加密。應(yīng)當(dāng)使接收者能用很簡單的方法鑒別報文的真?zhèn)巍?/p>
鑒別的手段
1報文鑒別(使用報文摘要MD(MessageDigest)算法與數(shù)字簽名相結(jié)合)
2實體鑒別
九、運輸層安全協(xié)議1、安全套接層SSL(SecureSocketLayer)
SSL可對萬維網(wǎng)客戶與服務(wù)器之間傳送的數(shù)據(jù)進行加密和鑒別。
SSL在雙方的聯(lián)絡(luò)階段協(xié)商將使用的加密算法和密鑰,以及客戶與服務(wù)器之間的鑒別。
在聯(lián)絡(luò)階段完成之后,所有傳送的數(shù)據(jù)都使用在聯(lián)絡(luò)階段商定的會話密鑰。
SSL不僅被所有常用的瀏覽器和萬維網(wǎng)服務(wù)器所支持,而且也是運輸層安全協(xié)議TLS(TransportLayerSecurity)的基礎(chǔ)。
1.1SSL的位置
1.2SSL的三個功能:
(1)SSL服務(wù)器鑒別允許用戶證實服務(wù)器的身份。具有SSL功能的瀏覽器維持一個表,上面有一些可信賴的認(rèn)證中心CA(CertificateAuthority)和它們的公鑰。
(2)加密的SSL會話客戶和服務(wù)器交互的所有數(shù)據(jù)都在發(fā)送方加密,在接收方解密。
(3)SSL客戶鑒別允許服務(wù)器證實客戶的身份。
2、安全電子交易SET(SecureElectronicTransaction)
SET的主要特點是:
(1)SET是專為與支付有關(guān)的報文進行加密的。
(2)SET協(xié)議涉及到三方,即顧客、商家和商業(yè)銀行。所有在這三方之間交互的敏感信息都被加密。
(3)SET要求這三方都有證書。在SET交易中,商家看不見顧客傳送給商業(yè)銀行的信用卡號碼。
十、防火墻(firewall)
防火墻是由軟件、硬件構(gòu)成的系統(tǒng),是一種特殊編程的路由器,用來在兩個網(wǎng)絡(luò)之間實施接入控制策略。接入控制策略是由使用防火墻的單位自行制訂的,為的是可以最適合本單位的需要。
防火墻內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)稱為“可信賴的網(wǎng)絡(luò)”(trustednetwork),而將外部的因特網(wǎng)稱為“不可信賴的網(wǎng)絡(luò)”(untrustednetwork)。
防火墻可用來解決內(nèi)聯(lián)網(wǎng)和外聯(lián)網(wǎng)的安全問題。
防火墻在互連網(wǎng)絡(luò)中的位置
1、防火墻的功能
防火墻的功能有兩個:阻止和允許。
“阻止”就是阻止某種類型的通信量通過防火墻(從外部網(wǎng)絡(luò)到內(nèi)部網(wǎng)絡(luò),或反過來)。
“允許”的功能與“阻止”恰好相反。
防火墻必須能夠識別通信量的各種類型。不過在大多數(shù)情況下防火墻的主要功能是“阻止”。
2、防火墻技術(shù)的分類
。1)網(wǎng)絡(luò)級防火墻——用來防止整個網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)外來非法的入侵。屬于這類的有分組過濾和授權(quán)服務(wù)器。前者檢查所有流入本網(wǎng)絡(luò)的信息,然后拒絕不符合事先制訂好的一套準(zhǔn)則的數(shù)據(jù),而后者則是檢查用戶的登錄是否合法。
。2)應(yīng)用級防火墻——從應(yīng)用程序來進行接入控制。通常使用應(yīng)用網(wǎng)關(guān)或代理服務(wù)器來區(qū)分各種應(yīng)用。例如,可以只允許通過訪問萬維網(wǎng)的應(yīng)用,而阻止FTP應(yīng)用的通過。
安全知識競賽活動方案9
一、活動目的:
以有獎問答方式,促使員工深入學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)基本常識,形成“人人學(xué)安全,人人懂安全”的良好氛圍,結(jié)合我公司安全月活動計劃,特制訂本方案。
二、活動時間:
20xx年11月20日
15:00
三、活動地點:
秭歸公司1#會議室
四、活動代表隊:
序號
隊名
成員人數(shù)
備注
1
生產(chǎn)一班
3名
2
生產(chǎn)二班
3名
3
生產(chǎn)三班
3名
4
5
6
五、承辦方:
萬利一礦選煤廠洗選車間
六、活動工作組:
主持人:睢艾軍、王興勝
記分員:苗云飛
計時員:孫祥斌
其他人員:尹
哲、盧歡歡、馬彬彬
七、活動內(nèi)容及規(guī)則:
1、知識競賽的試題范圍:安全基礎(chǔ)知識、企業(yè)文化、《安全生產(chǎn)法》等內(nèi)容編制安全知識題庫,將發(fā)放至各班組。
3、參加活動共有3支代表隊,每支代表隊由3人組成。
4、競賽題分為必答題、搶答題、風(fēng)險題、趣味問答題,另準(zhǔn)備加賽題(附加題)3題,作為最終個別隊伍比分一樣的情況下使用。比賽流程如下:
第一輪:個人必答題,每題10分,共20題。要求每位選手至少回答2題,答對加10分,答錯、超時、補充、提示不得分。由參賽人員依座位次序輪流作答,不得求助親友團,隊員不得提示,答題時間30秒。
第二輪:小組搶答題,每題20分,共23題。在主持人讀題完畢后,各隊方可舉牌自由搶答,同時計時開始,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,限時60秒,答對加20分,答錯或不答倒扣20分。若參賽人員未說出答案,可向本隊親友團求助,最后若親友團成員給出正確答案,則視同搶答成功予以加分;若參賽人員與親友團成員均未能給出正確答案,則繼續(xù)進行搶答1次,規(guī)則同上,若搶答不成功,本題作為觀眾題。違規(guī)搶答的參賽隊第一次違規(guī)搶答將取消本題搶答資格,其余各隊繼續(xù)對本題搶答。同一參賽隊出現(xiàn)第二次違規(guī)搶答,扣除積分20分。
第三輪:小組風(fēng)險題,本題型分為A類10分題,B類30分題,C類50分題三種。每隊輪流抽取1題進行回答。每隊有一次選題機會(可不選),由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,限時60秒,答對加30-50分,答錯、不答、超時倒扣30分。若參賽人員未說出答案,可向本隊親友團求助,最后若親友團成員給出正確答案,則視同答題成功予以加分。
加時賽:如果出現(xiàn)分值并列情況,進行加時賽(附加題),共10題,加時賽全部為搶答題,不計分只定輸贏。在同分值隊中用搶答的方法一次性決定,從高分并列先開始。每隊派一名代表作答,不得求助親友團,限時60秒,答對勝出,答錯、超時、違規(guī)對方勝出。直到分出前三名,比賽結(jié)束。
觀眾趣味答:競賽過程中,選手回答錯誤或不能作答,該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間,主持人在現(xiàn)場向觀眾提問,隨機抽選舉手的.觀眾進行回答,回答正確者可獲得精美禮品一份。
八、活動要求:
1、各班組優(yōu)中選優(yōu),每個代表隊選出3名優(yōu)秀選手參加競賽,請于11月5日前將參賽人員名單報至辦公室苗云飛處。
2、各班組負(fù)責(zé)人組織本部門員工認(rèn)真學(xué)習(xí)健康安全知識,以身作則,加深理解,進一步宣傳本次活動,提高員工參加本次競賽的積極性。
3、各參賽組至少選5人作為參賽組親友團。
4、參賽人員及親友團,請?zhí)崆?0分鐘到場。
九、獎勵設(shè)置:
設(shè)團隊一等獎、二等獎、三等獎各一名、優(yōu)秀獎三名,競賽結(jié)束對獲獎團隊頒發(fā)證書與獎勵。
安全知識競賽活動方案10
一、活動目的:
為樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,進一步增強廣大中小學(xué)生安全意識,預(yù)防和杜絕安全事故發(fā)生,確保學(xué)生生命安全,特開展中小學(xué)生校園安全知識競賽活動,現(xiàn)制定競賽方案如下:
二、活動意義:
通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學(xué)習(xí)各種校園安全知識。提高中小學(xué)生行為意識,增強遵守規(guī)范的自覺性,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣,做一個全面發(fā)展的學(xué)生。
三、參賽對象:
四年級一班全體學(xué)
四、參賽方式:
全班分成六組進行競賽。
五、競賽安排:
1、時間:20xx年2月26日上午
2、地點:四一班教室
3、活動程序:
。1)主持人介紹參賽規(guī)則
。2)競賽
。3)宣布比賽結(jié)果,表揚成績優(yōu)秀的學(xué)生
安全知識競賽活動方案11
一、活動宗旨:
通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應(yīng)用于實際的能力。
二、主辦部門:
六年級、三年級
三、活動時間:20xx年3月26日下午
四、活動地點:
前教學(xué)樓前面的`空地上
五、座位安排:
從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班
六、主持人:
六年級學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。
七、現(xiàn)場紀(jì)律:
各班班主任
八、競賽形式
關(guān)于小學(xué)生安全知識競賽方案:各班抽出3名學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)作為拉拉隊或者觀眾。
1、必答題:每個班要回答5道必答題,每題20分。
2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯不加分
3、抽查題:抽查各班對安全知識的了解情況,由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。
九、頒獎:
取前三名,分別頒發(fā)獎狀。
安全知識競賽活動方案12
xx市消防大隊與xx師范學(xué)校聯(lián)合舉行“消防安全”網(wǎng)上知識競賽活動,本次活動旨在廣泛宣傳普及消防知識,提高全民消防安全素質(zhì),減少火災(zāi)事故發(fā)生,推進消防工作社會化進程。
一、活動主題
消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建和諧社會
二、活動時間
20xx年3月8日至3月22日
三、參賽范圍
此次活動面向溫嶺師范學(xué)校全校師生。
四、活動形式
采取網(wǎng)上競賽的形式。所有參賽人員自3月8日起通過互聯(lián)網(wǎng)進入“消防安全”網(wǎng)上知識競賽活動頁面,即可參加活動。
五、競賽規(guī)則
此次“消防安全”網(wǎng)上知識競賽活動,遵循公開、公正、公平的原則,競賽活動截止后,3月25日晚在第四屆“溫嶺人網(wǎng)杯”通俗歌手大賽現(xiàn)場,將邀請溫嶺公安消防大隊領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同現(xiàn)場抽取并公布此次活動的.各獎項得主。
六、獎勵辦法
本次活動設(shè)有:
一等獎1名,頒發(fā)榮譽證書、獎勵價值500元獎品;
二等獎2名,頒發(fā)榮譽證書、各獎勵價值200元獎品;
三等獎3名,頒發(fā)榮譽證書、各獎勵價值100元獎品;
優(yōu)秀獎10名,頒發(fā)榮譽證書、各獎勵價值50元滅火器一只;
幸運獎若干名,各獎勵價值15元的獎品。
七、抽獎辦法
按答卷得分情況分四成類,A類為95分以上(含95分)的答卷,B類為85分以上(含85分)的答卷,C類為80分以上(含80分)的答卷,D類為70分以上(含70分)的答卷。
在A類答卷中抽出一等獎一名,然后將剩下的答卷滾入B類答卷中,進行二等獎抽獎,依次類推,直至抽完最后一名幸運獎。
分值在70分以下的答卷不參與評獎。
八、獲獎人員名單將于3月25日(星期一)在網(wǎng)上公布。
獲獎人員可持有效證件到xx公安消防大隊宣傳處領(lǐng)取獎品。
安全知識競賽活動方案13
一、 活動主題:“謹(jǐn)記安全活動知識,秒殺安全隱患”
二、 活動背景:近年來中國的校園安全事故頻發(fā),其中用電安全事故尤為突出,每年都會造成一定數(shù)量的學(xué)生生命財產(chǎn)損失。廣東科技學(xué)院,正值新生入學(xué)之際,提高學(xué)生的安全意識,刻不容緩。
三、 活動目的:提高學(xué)生的安全意識,豐沛學(xué)生的安全知識與應(yīng)急能力,對校園新生的安全意識程度進行評估,并提出相應(yīng)的提升措施以建造安全和諧的校園環(huán)境。
四、 主辦方:機電工程系安全委員會。
五、 活動對象:機電工程系全系學(xué)生,以三人一小組的'形式分組進行。
六、 活動時間:第一輪筆試11月25,第二輪12月2日
七、 活動地點:八棟105
八、 活動形式:知識競賽(包含搶答、答卷等形式)
九、 競賽內(nèi)容:比賽分兩輪:
1) 首輪海選對報名競賽者進行考卷試測試,全卷100分,75分及以上者晉級下一輪。(此輪依照實際報名情況可以選擇性跳過。)
2) 次輪以搶答形式進行,采用積分式,由考官發(fā)文。選手搶答,60分及以上者晉級下一輪。以互動形式進行,考官提供存在安全隱患的場景圖片,關(guān)卡難度依次遞減,與選手以小游戲形式來進行,每關(guān)提供以難度為基準(zhǔn)的積分,與第二輪積分相加來決定最后排名。
1) 。
十一、獎勵項目:一等獎:三張獎狀以及一個獎杯
二等獎:三張獎狀
三等獎:三張獎狀
四五六名都每人一張獎狀
十二、活動總結(jié):由機電工程系安委會對本次活動進行總結(jié)即對學(xué)生對安全知識掌握程度進行評價并提出提升方案。并推舉第一名小組進行院級別的安全知識競賽。
第一環(huán)節(jié):問答環(huán)節(jié)
比賽開始前,由組辦方向每組成員發(fā)放一個本子作為答題本。比賽開始后,由主持人展示安全知識相關(guān)的題目,向每個參賽小組提問。聽到問題后,各個小組在各自分發(fā)到的答題本上寫下答案,并于時間限制到達(dá)時同時亮出,若其余小組亮出后修改,視為回答無效。答對小組獲得積分,第一環(huán)節(jié)結(jié)束后計算本輪環(huán)節(jié)總得分。
游戲環(huán)節(jié):猜詞環(huán)節(jié)
此環(huán)節(jié)有6組題目,每組題目有8個詞語。由選手自行選取題組。猜詞過程中,由一人用肢體語言表達(dá),另外兩人則根據(jù)提示猜出詞語,猜對得分,猜錯不給分。每個詞語不單獨設(shè)立時間上限,總時間上限為15min。若答對當(dāng)前詞或者選擇跳過將進入下一個詞語。跳過的詞語不可再次挑戰(zhàn)。環(huán)節(jié)中緊張表達(dá)者說話,違者跳過當(dāng)前詞語。(本環(huán)節(jié)詞語與安全知識不一定掛鉤,僅為娛樂環(huán)節(jié),但得分計入總分
第二環(huán)節(jié):搶答環(huán)節(jié)
由主持人暫時有關(guān)安全知識的圖片,圖片將會緩慢的展開。在圖片開始展開時,參賽小組即可開始在答題本上寫下專有名詞然后舉手搶答。在舉手示意并得到主持人回應(yīng)后,亮出答題本上的答案。選手一舉手,將暫停圖片展開并返回上一界面。若答對,主持人將圖片完全展開并給予答對小組分?jǐn)?shù)獎勵。若打錯,將繼續(xù)展開圖片直至有小組答對。
安全知識競賽活動方案14
活動主題:平安校園、和諧校園--暨首節(jié)寢室文化節(jié)
活動背景:隨著近一段時間我院發(fā)生的盜竊、詐騙以及各種人身安全
事故的逐漸增多,嚴(yán)重干擾了學(xué)校的正常秩序,而且對師生的人身安全構(gòu)成了一定的威脅,給社會、學(xué)校、家庭找成了極壞的影響。為加強同學(xué)的安全防范意識,促進同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,豐富同學(xué)們的課余生活,提高自我管理,自我保護能力。我部在院學(xué)工辦老師的指導(dǎo)下開展此次安全知識競賽。
活動目的.:
1、普及校園安全知識,增強同學(xué)們的安全意識。
2、活躍校園文化氣氛為同學(xué)們營造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、語學(xué)院師生共同努力打造平安醫(yī)護,和協(xié)醫(yī)護。
活動時間:xx年1月29--11月19日
活動地點:階梯一教室
活動對象:成都大學(xué)醫(yī)護學(xué)院全體學(xué)生
主辦單位:成都大學(xué)醫(yī)護學(xué)院院學(xué)生會
承辦單位:院學(xué)生會安全部
活動內(nèi)容:
一、初賽活動流程:
由各寢室各派一名代表進行初賽的筆試,初賽以答卷形式,不發(fā)相關(guān)資料,取前六名進入決賽。
二、復(fù)賽活動流程:
題目內(nèi)容涉及移動通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,這是涵蓋廣,全面考察同學(xué)們的安全知識。
比賽口號:
當(dāng)主持人介紹各代表隊時,各代表隊可亮出自己的比賽口號并就相關(guān)安全理論知識進行闡述。該題由仲裁組評分,滿分為2分。
必答題環(huán)節(jié)
選擇題:共出6個版塊,讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的同學(xué)同時在大屏幕上放映出來。
判斷題:同學(xué)們通過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。主持人手持卡片,上有題目及答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時,操作ppt的同學(xué)同時在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分,每題答題時間限5秒)
搶答題:
本環(huán)節(jié)共設(shè)15個題目,每題答對加1分。同學(xué)們通過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。每個代表使用手機在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人的手機,最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權(quán)。
風(fēng)險題:
此題型進行一輪,由各隊選擇不同分值的賽題進行作答,分值越高難度越大,分為4分、6分、8分三類,各代表隊討論和答題時間分別比得超過3秒、6秒、9秒,違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內(nèi)部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規(guī)定時間內(nèi)補充,答完題應(yīng)說回答完畢后方可坐下,答對該隊得分,答錯將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
獎項設(shè)置:
經(jīng)過初復(fù)賽的角逐最后決出一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組,優(yōu)秀獎三組。分別頒發(fā)獎狀和獎品。
經(jīng)費預(yù)算
種類個數(shù)單價(元)總計(元)
音響、話筒一套廣播站支持
獎狀6張學(xué)工辦提供
宣傳海報6張部門自行設(shè)計
條幅
安全知識競賽活動方案15
一、知識競賽目的
以安全生產(chǎn)月活動為契機,深入學(xué)習(xí)國家有關(guān)安生生產(chǎn)法律、法規(guī),普及安全知識,提高全區(qū)各建筑業(yè)企業(yè)從業(yè)人員的安全意識和自護能力,全面推進安全生產(chǎn)宣傳教育活動。
二、知識競賽組織
(一)主辦單位:
(二)承辦單位:
為確保本次競賽活動順利進行,區(qū)建委成立了競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員如下:
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由_____兼任,辦公室下設(shè)競賽組織組、競賽試題組、競賽評審組和競賽監(jiān)督宣傳組,其成員和分工如下:
競賽組織組:_____負(fù)責(zé)方案制定、活動策劃、總體協(xié)調(diào)。
競賽試題組:_____負(fù)責(zé)試題編寫等。
競賽評審組:_____負(fù)責(zé)現(xiàn)場評審,羅妍蕾、陳李妮負(fù)責(zé)統(tǒng)計打分等。
競賽監(jiān)督宣傳組:_____負(fù)責(zé)競賽活動監(jiān)督和宣傳報道等。
三、競賽組隊要求
經(jīng)區(qū)建委研究決定,由重慶渝興監(jiān)理公司、黔龍房地產(chǎn)公司(黔江乾力建筑公司)、重慶黔程建設(shè)(集團)有限公司、重慶振興實業(yè)(集團)有限公司、重慶華弘建設(shè)工程有限責(zé)任公司、重慶碧峰實業(yè)(集團)有限公司、重慶市黔江區(qū)輝宇建設(shè)有限責(zé)任公司、重慶市黔江區(qū)永安建筑有限責(zé)任公司、重慶渝萬建設(shè)(集團)有限公司、江蘇弘盛建設(shè)工程集團有限公司等企業(yè)組隊參加競賽。要求:
1、每支參賽隊由3人組成。
2、每支參賽隊要組織不少于10人的職工參加,并按時入場。
四、競賽時間
__年6月20日上午9:00時—12:00時。
五、競賽地點
黔江區(qū)西山會議中心黔龍廳。
六、競賽內(nèi)容
詳見知識競賽題。
七、競賽形式
競賽分必答題、搶答題、風(fēng)險題、加賽題、互動答題五種形式。
1、必答題。答題方式分為個人必答題、小組必答題,每題10分。個人必答題每隊每人1題,按選手編號從1-3號輪流作答,答對加10分,答錯不得分也不扣分;小組必答題每隊共2題,答題時選手可以相互討論,由一名隊員起立作答,其他人可以在規(guī)定時間內(nèi)補充,答對加10分,答錯不得分也不扣分。
2、搶答題。共20題,每題10分,須在主持人念完題、宣布“搶答預(yù)備”、三秒后倒計時結(jié)束后才可按搶答器搶答,主持人宣布“__隊答題”后方可答題。答對加10分,提前搶答或答錯扣10分。
3、風(fēng)險題。風(fēng)險題分為10分、20分、30分三種類型,每一類型各20題。此環(huán)節(jié)分兩輪進行,每一輪由各競賽隊自選一類題作答,答題時選手可以相互討論,由一名隊員起立作答,其他人可以在規(guī)定時間內(nèi)補充,答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值。
4、加賽題。每隊基礎(chǔ)分為100分,在此基礎(chǔ)上加分或減分。三個環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時,分?jǐn)?shù)相同的競賽組加時比賽,每題10分,最終按照得分多少排序。并根據(jù)各競賽隊最終得分確定一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,現(xiàn)場對獲得前三等獎的參賽隊頒發(fā)榮譽證書和獎品。
5、互動答題。為活躍現(xiàn)場氣氛,在每一輪競賽結(jié)束后,由主持人在互動答題庫中任選4題由現(xiàn)場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對的獲得一份紀(jì)念品。
八、相關(guān)要求
1、要高度重視,全員發(fā)動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第8個“安全生產(chǎn)月”活動、扎實推進全區(qū)建筑業(yè)安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)安全操作規(guī)范、規(guī)程宣傳教育培訓(xùn)的一種有效形式,各建筑業(yè)企業(yè)要高度重視,搞好思想發(fā)動,認(rèn)真選派競賽人員,迅速組隊,并搞好訓(xùn)練。6月16日前,請相關(guān)企業(yè)將各隊競賽人員名單報送區(qū)建委建管科408室。其余各建筑業(yè)企業(yè)也要組織不少于10人的方隊按時參與競賽活動,各隊參加活動人員也要認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加現(xiàn)場互動答題。
2、各企業(yè)(包含未組隊參加知識競賽的'企業(yè))參加活動人員的著裝要統(tǒng)一,由領(lǐng)隊帶隊于6月20日8:30時前進入活動現(xiàn)場,并按照競賽組織組指定的位置列隊就位。
3、活動現(xiàn)場,請各參加人員注意現(xiàn)場紀(jì)律,不得大聲喧嘩、吵鬧,并將手機調(diào)整到震動選項,也不得在活動現(xiàn)場隨意走動。
4、嚴(yán)格考核,確保效果。凡不按要求組隊參加此次活動的企業(yè)(含區(qū)外企業(yè)),區(qū)建委將依據(jù)相關(guān)規(guī)定對企業(yè)進行考核。
5、總結(jié)經(jīng)驗,以賽促學(xué)。競賽活動結(jié)束后,各建筑業(yè)企業(yè)要認(rèn)真搞好競賽活動總結(jié),不斷探索和豐富建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)的新形式、新途徑,促進全區(qū)建筑業(yè)企業(yè)及其從業(yè)人員豐富安全生產(chǎn)知識和提高安全生產(chǎn)操作、防護技能。
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