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作文有趣的實(shí)驗(yàn)

時(shí)間:2024-08-25 07:16:47 有什么的作文 我要投稿

作文大全有趣的實(shí)驗(yàn)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的作文大全有趣的實(shí)驗(yàn),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

作文大全有趣的實(shí)驗(yàn)

作文大全有趣的實(shí)驗(yàn)1

  今天我做了一個非常有趣的小實(shí)驗(yàn),那就是雞蛋如何在水中浮起來。

  我?guī)е鵁o比興奮的心情,準(zhǔn)備了一些做實(shí)驗(yàn)的材料:一包鹽、一個透明的玻璃杯、一個雞蛋、一根筷子和清水。一切準(zhǔn)備就緒,我就開始做實(shí)驗(yàn)了。我先往玻璃杯里倒入大半杯的清水,再小心翼翼地把雞蛋輕輕地放進(jìn)杯子里,只見雞蛋在水中慢慢地往下沉,如同石沉大海般,一點(diǎn)都沒有要浮起來的意思。看著它靜靜地躺在杯底一動不動就像一個熟睡的胖娃娃。

  我拿起勺子盛了滿滿的一勺鹽往杯里放,接著用筷子快速地?cái)噭樱灰婝}和水跟著筷子一圈一圈地轉(zhuǎn)動,攪動了一會兒,鹽就溶化在水里了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著沉睡在杯底的雞蛋,但是,它還是安安靜靜地躺在杯底,一動不動的。我心里想:這是什么回事呢?雞蛋怎么還不浮起來呢?難道是我放的鹽不夠嗎?

  于是,我又迫不及待地連續(xù)往杯子里加入了三大勺子的'鹽,繼續(xù)用筷子快速攪拌,不一會兒,鹽慢慢地溶化到水里面,杯子里的水由渾濁漸漸變得清澈起來了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子里的變化,!奇跡就出現(xiàn)了,只見那雞蛋就像注入鮮血復(fù)活的斗士一樣一下子跳了起來,慢慢地鉆出水面,雞蛋終于浮上來了?粗≡谒娴碾u蛋,我興奮得又蹦又跳,歡呼著:“我做的小實(shí)驗(yàn)成功了,我做的小實(shí)驗(yàn)成功了!”

作文大全有趣的實(shí)驗(yàn)2

  有趣的實(shí)驗(yàn)雞蛋浮起來了

  今天,我們來到學(xué)校,看見老師放在講臺上2個雞蛋,2個小勺,還有一個玻璃杯,還有糖、鹽、水、雪碧。

  我們看到老師拿的東西,很是疑惑不解,問老師:老師,我們今天要干什么呀?老師笑了笑,說:今天,我們要做一個小實(shí)驗(yàn),這個小實(shí)驗(yàn)的名字叫做雞蛋浮起來了。我們聽了更加疑惑了。

  首先,老師往玻璃杯倒了半杯水,然后拿出一個雞蛋,說:如果我把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋會浮起來嗎?我們連想都沒想,說:當(dāng)然會了。果然,雞蛋沉了下去。我心想,這么簡單的道理,老師怎么還問我們呢?

  接著,老師拿起小勺,將雞蛋撈出,舀起一小勺鹽放入水中,鹽迅速地沉底了,老師左手拿著玻璃杯,右手拿著小勺,老師用小勺貼著杯壁順時(shí)針攪拌,開始,水變得很渾濁,逐漸水變得清澈,老師說這是因?yàn)辂}在水里溶解了。老師再次問我們:雞蛋會浮起來嗎?我們說:不會浮起來。老師拿起雞蛋,放入玻璃杯中,我們都屏息凝視,瞪大眼睛看著玻璃杯,出人意料,這雞蛋竟然浮了上來,老師又把雞蛋摁了下去,結(jié)果又上來了。我們都吃驚極了,目瞪口呆,甚至都有點(diǎn)懷疑老師在杯子或雞蛋放機(jī)關(guān)了。

  老師說:這是因?yàn)辂}水的密度大于雞蛋的密度,所以鹽水能使雞蛋浮起。這真是一語破天機(jī)!我們聽后恍然大悟。

  接著,老師又做了兩個實(shí)驗(yàn),分別是在糖水里放雞蛋和在雪碧里放雞蛋,果然不出我所意料,雞蛋還是浮起來了。是因?yàn)樘撬脱┍痰拿芏榷即笥陔u蛋的.密度。

  通過這一個實(shí)驗(yàn),使我明白了一個道理,任何比雞蛋密度大的液體都能使雞蛋浮起來。這真是一個有趣的實(shí)驗(yàn)。

作文大全有趣的實(shí)驗(yàn)3

  老師昨天讓我們今天帶去學(xué)校的雞蛋,原來是要教我們做不用畫筆也能在雞蛋上畫畫的小實(shí)驗(yàn)!我們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,已經(jīng)看見老師的桌上擺放著了一個畫了笑臉的雞蛋了。

  老師除了讓我們各自帶一個雞蛋來,其它的實(shí)驗(yàn)小工具,他已經(jīng)都給我們準(zhǔn)備好了。在我們每個人的實(shí)驗(yàn)桌上都放著白醋、水杯、蠟燭、毛筆、美工刀、玻璃杯以及打火機(jī)。就在我們都好奇老師是如何不用畫筆在雞蛋上畫出了笑臉時(shí),老師讓我們用打火機(jī)點(diǎn)燃了擺在面前的蠟燭。緊接著,老師讓我們拿起那支毛筆,在被融化了的蠟燭油上蘸兩下,然后在雞蛋殼上用蘸了蠟燭油的毛筆畫上自己想畫的圖案。

  我們從沒有用蠟燭油畫過畫,都一邊畫一邊在嘰嘰喳喳地討論“這蠟燭畫上去,一會兒不還是透明的嗎?”老師大概是聽見了我們的討論,他笑哈哈地示意我們安靜,讓他帶著我們繼續(xù)做完這個實(shí)驗(yàn)。等我們在雞蛋上畫完了圖案后,老師示意我們在玻璃杯里倒入半杯白醋,然后把畫好的雞蛋放入白醋中,等待30分鐘。

  當(dāng)我們聽見老師說要等待三十分鐘時(shí),我們都覺得老師像是在逗我們玩兒似的,我們哇哇亂叫又被老師哈哈大笑著示意安靜等待。我們一個個湊近了玻璃杯觀察里面的雞蛋和白醋,除了雞蛋殼的.顏色,慢慢地,我們也看見了蠟燭的白色,還看見雞蛋和白醋在一起時(shí)長出的許多小氣泡,我們感到它們應(yīng)該開始起反應(yīng)了。

  三十分鐘還未到時(shí),我們都已經(jīng)看見我們畫在雞蛋殼上的圖案真的都顯現(xiàn)出來了!這一小實(shí)驗(yàn)讓我們想到了在電視里看到的無字天書,或許正是用這樣的方式呈現(xiàn)出來的吧!

作文大全有趣的實(shí)驗(yàn)4

  也許是我們男孩子的天性,我們對實(shí)驗(yàn)有一種天然的愛好。這不,有一天,老師告訴我們:“過幾天,我們要進(jìn)行一次有趣的實(shí)驗(yàn)!币宦牎皩(shí)驗(yàn)”這個詞兒,我就迫不及待地問:“老師,做什么實(shí)驗(yàn)?”

  “到時(shí)候,你就知道啦!崩蠋熒衩氐卣f。于是,我懷著急切的'心情盼望著這一天早點(diǎn)兒到來。

  終于盼到了這一天!第三節(jié)課,老師來到教室擺好了實(shí)驗(yàn)用品,便開始做了起來。只見老師首先在量筒里裝進(jìn)一些清水,然后小心翼翼地把雞蛋放入水中,再用滴管吸滿鹽酸注入量筒內(nèi)。幾分鐘后,雞蛋沉在水底,一動也不動,仔細(xì)一瞧,卻起了變化,只見蛋殼上裹滿了薄膜似的一層?xùn)|西,走近一看,才發(fā)現(xiàn)這東西是密集的小氣泡。氣泡越來越大。不一會兒,雞蛋動了動,離開了量筒底,好像有點(diǎn)不太心甘情愿似的,似浮似沉。我的心也隨著它忽上忽下而一會兒輕松一會兒緊張地變化著。最后,雞蛋還是迅速地浮了起來。這時(shí)全班同學(xué)情不自禁地歡呼:“浮起來了!浮起來了!”

  一陣笑聲過后,有位善于動腦筋的同學(xué)站起來問老師:“雞蛋可以浮起來,鴨蛋行嗎?”老師笑了笑,慢條斯理地回答:“看一看就明白了!敝灰娎蠋熞贿呎f,一邊把雞蛋取了出來,再換了一個鴨蛋,也照樣滴進(jìn)幾滴鹽酸。不大一會,這小家伙也爽爽快快地浮起來,又引起一陣歡笑。小實(shí)驗(yàn)成功了。

  小實(shí)驗(yàn)多有意思呀!我高興極了。我想,我們從小就要熱愛科學(xué)積極參加實(shí)驗(yàn),只要好好學(xué)習(xí),將來也一定能攀登科學(xué)高峰。這時(shí),一陣風(fēng)吹過,我從窗口看去,只見校園里的芙蓉花也為我們小實(shí)驗(yàn)的成功而張開了笑臉……

作文大全有趣的實(shí)驗(yàn)5

  這幾天,我在一個小視頻里學(xué)會了一個神奇的實(shí)驗(yàn),我覺得非常有趣,于是我也跟著它的樣子準(zhǔn)備好用具:一個盤子,兩個玻璃杯,一個打火機(jī),還有一張餐巾紙。

  首先,用一個玻璃杯盛半杯涼水,然后把水倒入盤中,接下來,我拿起餐巾紙和打火機(jī),準(zhǔn)備點(diǎn)燃紙,要把這個燃燒的紙放入另外一個空杯子里,可千萬別把紙揉成團(tuán),火和手的距離就會很近,沒幾秒就會燒到你的手。

  我用力按下打火機(jī),噗的一聲,火苗竄出來了,我小心翼翼的點(diǎn)燃了紙,就怕它燒到我的手,趕緊把它丟到空杯子里,我的手感覺到杯子越來越燙,我趕緊把杯子扣到盤子里。我發(fā)現(xiàn)小火苗越來越弱了,最后,慢慢的.熄滅了,這時(shí),奇跡發(fā)生了,盤子里的水竟然都被吸到杯子里去了,只要你不動它,水也不會再流出來。

  我覺得這太神奇了,我不知道是怎么回事,所以我就去問媽媽,媽媽說:“這是因?yàn)椴AП锩娴男』鹈绨蜒鯕馊繜饬,沒有氧氣后,玻璃杯里的氣壓變得很低,所以才把水吸進(jìn)了杯子里。”原來是這樣啊,我一開始還以為出了什么怪事呢!

  這個神奇的實(shí)驗(yàn)太有趣了,這也是我第一次做這么有趣的實(shí)驗(yàn),我很喜歡這個小實(shí)驗(yàn)。

  我覺得我以后一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好了知識才能回答更多的為什么,長大了就能用這些知識解開更多的世界之謎!

作文大全有趣的實(shí)驗(yàn)6

  暑假的一天,我和老爸在家里閑著無聊,又停了電,電視也看不成,于是老爸提議:“我們來一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽?”“好!”我大聲贊成。

  我們倆二話沒說便開始準(zhǔn)備材料。老爸先開始實(shí)驗(yàn),只見他拿出酒精燈、鐵環(huán)、鐵球、鐵鏈和小木棍。他用帶有鐵鏈的鐵球穿過鐵環(huán),再拉出來。我心想:不就是鉆進(jìn)鉆出,有什么了不起?他把鐵球放在酒精燈上加熱,過了一會,他才把鐵球拿出來,這時(shí)鐵球已被燒得通紅,當(dāng)鐵球再要穿過鐵環(huán)時(shí),像變胖了似的,怎么也鉆不過去。老爸又把鐵球放進(jìn)放了冰塊的、還漂著冰渣子的水盆里,頓時(shí),水面漂出一縷白煙。冷卻后的鐵球就像原來一樣可以穿進(jìn)穿出了。老爸解釋道:“當(dāng)鐵球被加熱后不能鉆進(jìn)鉆出是因?yàn)榉浅3R姷囊粋原理——熱脹冷縮,這種原理的涉及面是非常大的`!

  到我做實(shí)驗(yàn)了,我也不甘示弱。我做的實(shí)驗(yàn)是“瓶子吃雞蛋!蔽覝(zhǔn)備的材料是:沙子、剝了殼的熟雞蛋、瓶口比雞蛋小一點(diǎn)的玻璃瓶、酒精、棉球、打火機(jī)。我先在玻璃瓶里鋪了一層沙子,以防把玻璃瓶燒壞,再把酒精灑在棉球上,點(diǎn)燃,放進(jìn)玻璃瓶,并馬上把雞蛋放在玻璃瓶上;鹣鐣r(shí),雞蛋就進(jìn)入瓶子里,我像老爸一樣解釋起來:“酒精棉燃燒使瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,而瓶子里的氧氣被耗盡,由于雞蛋把杯口堵住了,所以外面的空氣不能進(jìn)入瓶里來取代消耗掉的氧氣;鹣绾,氣壓降低,有一定彈性的雞蛋就被吸入瓶里了!

  “哈哈……”這次競賽在歡笑聲語中結(jié)束了。我們明白了:如果我們多觀察,就會有新的發(fā)現(xiàn)。

作文大全有趣的實(shí)驗(yàn)7

  首先我準(zhǔn)備了一塊舊的紗布,用舊的紗布可以廢物利用,不會弄壞了東西。半盆水、一張A4紙、一把鋒利的剪刀(也可以是普通的剪刀,因?yàn)槲覜]有專用的手工剪刀),一些洗潔精、一個礦泉水瓶子、4個裝滿水的塑料杯、幾根橡皮筋、4根牙簽。接著我就跟著老師開始做第一個實(shí)驗(yàn)。

  第一步:我把礦泉水瓶子的蓋子擰開,放在一旁,然后小心翼翼地把水倒進(jìn)了礦泉水瓶子里,直到裝滿;第二步:把舊紗布蓋在礦泉水的瓶頸上,接著拿出二根橡皮筋出來;第三步:一手抓住瓶子上面的紗布,另一只手拿著橡皮筋把紗布扎在瓶子的頸上,我一圈一圈的套上去,左一下,右一下,哈哈,好像在給小姑娘扎頭發(fā)似的;第四步:一只手掌蓋緊瓶口,然后另一只手托著瓶子,迅速地把瓶子倒過來。見證奇跡的時(shí)刻到了,松開蓋在瓶口的手,矣?沒有水滴下來呢?滿滿的一瓶水都沒有往下滴呢?瓶口只是用紗布蓋上的,沒有蓋瓶蓋的哦。接下來我又用拿上一根牙簽,扎進(jìn)瓶口里,水還是沒有漏,反而把牙簽吸到瓶子里面去了呢!繼續(xù)扎第二根牙簽,和之前的`一樣都進(jìn)入到瓶子里面去啦。這是怎么回事呢?為什么會這樣呢?

  原來,這是一個科學(xué)原理,是水的表面有一股收縮、拉緊的力,也就是水的表面張力。

  這就是我的神奇小實(shí)驗(yàn)——輕功水上漂。

作文大全有趣的實(shí)驗(yàn)8

  科學(xué)是我最喜歡的學(xué)科,因?yàn)樵诳茖W(xué)課上,老師總帶領(lǐng)著我們做一個又一個有趣的實(shí)驗(yàn),讓我們懂得許多道理。在數(shù)不清的實(shí)驗(yàn)中,每當(dāng)我想起那一次實(shí)驗(yàn),都會情不自禁的大笑起來。

  同學(xué)們,今天我們來做個實(shí)驗(yàn)。老師用洪亮的聲音說。同學(xué)們的精神立刻集中了起來。

  實(shí)驗(yàn)開始了,老師先拿來兩碗干凈的清水,又拿來兩個一樣的生雞蛋,接著老師把雞蛋輕輕地同時(shí)放入水中。

  哇同學(xué)們異口同聲的叫了起來。只見其中一個雞蛋沉入了水底。像嬰兒一樣安靜的躺在那;又像一艘潛水艇在海底巡邏,還像一塊晶瑩剔透的寶石,等著你去尋找,然而另一個雞蛋,卻像被施了魔法般神奇地浮到水面上來了,就像一個乒乓球漂浮在水面上;好似一只金魚,露出了雪白的'肚皮;猶如一個人躺在椅子上曬太陽;更像一條小魚跳出水面來透氣;還像一只小鴨子,在水面上快活的游來游去

  我們立即把老師團(tuán)團(tuán)圍住,詢問這是什么原因。老師卻賣了個關(guān)子反問我們:你們說呢?我們個個丈二和尚摸不著頭腦。在同學(xué)們的再三詢問下,老師終于開了金口,神秘的說:是鹽水讓雞蛋浮了起來!。我還是有些不解,于是我在《百科全書》上尋找答案。

  原來,不斷地往水里加鹽能加大水的密度,加大浮力,雞蛋就自然而然地浮起來了。我恍然大悟。

  這次實(shí)驗(yàn)讓我們懂得:凡事都不能武斷的下結(jié)論,要勇于探索和實(shí)踐,才能揭開謎底。大自然中還有許多秘密,等著我們探索。我相信,只要我們不斷的去探索,不斷的去努力,就能解開這些謎團(tuán)。

作文大全有趣的實(shí)驗(yàn)9

  今天,我閑著沒事干,看起了幼兒園時(shí)學(xué)的科學(xué)書,其中有一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)很吸引人:把一張紙幣對折成直角,再把一枚硬幣放在角的頂點(diǎn)上,然后用手慢慢地把紙幣拉開,而硬幣卻不會從紙幣上掉下來。我看了,感到很奇怪,決定親自動手試一試。

  說干就干,我馬上拿了一張10元紙幣和一枚1元硬幣,準(zhǔn)備開始做實(shí)驗(yàn)。我把10元紙幣對折成直角,可是這張紙幣太皺了,根本無法對折,因此也就做不了實(shí)驗(yàn)。于是,我又去拿了一張嶄新的紙幣來做實(shí)驗(yàn)。我再次把紙幣對折成直角,把硬幣放在直角的.頂點(diǎn)上,準(zhǔn)備開始拉紙幣。可是我的手不斷地在抖動,使硬幣從紙幣上一次又一次地掉下來。在一旁的表姐看得仔細(xì),對我說:“陽陽,你要沉著,不能慌張,不然的話手會一直抖來抖去,這實(shí)驗(yàn)就無法完成了!

  我聽了表姐的話,變得沉著起來,重新把硬幣放在了紙幣上,小心翼翼地拉紙幣,等到這紙幣被我拉平了,硬幣也沒有從紙幣上掉下來。我高興地大叫:“我成功了!我成功了!”

  但勝利歸勝利,這其中的道理還是要弄懂的。我去問爺爺,爺爺對我說:“把硬幣放在紙幣上,當(dāng)紙幣移動時(shí),硬幣的重心會慢慢落在紙幣的正中間,這樣硬幣就會穩(wěn)穩(wěn)地放在紙幣上,硬幣當(dāng)然掉不下來嘍。”我聽了爺爺?shù)脑,覺得有道理。

  今天,通過這件事,我又增長了一些知識。

作文大全有趣的實(shí)驗(yàn)10

  變胖的乒乓球?我沒聽錯吧?乒乓球怎么會變胖呢!讓我來做個實(shí)驗(yàn),解開這個謎底吧!

  我讓朋友去廚房拿了一杯熱水,自己則去乒乓球室拿了一個被踩扁的乒乓球。我們就在教室給乒乓球做起了“手術(shù)”。我把乒乓球放進(jìn)滾燙的熱水里,靜靜等待“奇跡”的發(fā)生。功夫不負(fù)有心人,不到一分鐘,乒乓球就稍稍鼓起了一點(diǎn)兒,兩分鐘后,乒乓球變圓變胖了,它挺著圓圓的大肚子,調(diào)皮的看著我們。我把乒乓球從熱水中拿出,又拿了一個普通的乒乓球與它對比——一模一樣,絲毫看不出來幾分鐘前它還是一個報(bào)廢的,被踩扁的乒乓球。

  為什么被踩扁的`乒乓球會在開水中恢復(fù)原樣呢?同學(xué)們一定已經(jīng)猜到了——乒乓球的“熱脹冷縮”性質(zhì)。乒乓球內(nèi)的氣體受熱膨脹,把球身壓回了原樣。球恢復(fù)原形的前提是球身完好無損:若球被劃了一條裂縫,膨脹的氣體就會從那兒逃逸,乒乓球自然也就不會變胖,恢復(fù)原樣了。而且,不僅只有乒乓球有“熱脹冷縮”的性質(zhì),我們的生活中還存在很多熱脹冷縮的現(xiàn)象,比如說:熱饅頭又圓又大,還軟軟的,涼了以后就會變得又小又硬;鐵路上的鐵軌,每隔一段距離就會有一個間斷,是為了防止鐵軌熱脹冷縮出故障;炎炎夏日,給車輪胎充氣不能太足,也是為了防止輪胎中的氣體因受熱膨脹而爆胎……我們身邊很多固體,液體,氣體物質(zhì)都有這種神奇的性質(zhì)呢!

  這下,我總算解開了“乒乓球變胖之謎”,原來是科學(xué)的力量讓它長胖的呀!科學(xué)就隱藏在我們身邊,只要你有一雙善于去發(fā)現(xiàn)的眼睛,就一定會有不小的收獲!

作文大全有趣的實(shí)驗(yàn)11

  雞蛋在鹽水中下沉還是漂?當(dāng)老師完成這項(xiàng)作業(yè)時(shí),我急切地想了解結(jié)果。所以我決定做一個實(shí)驗(yàn)。

  我準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料是:半杯水、一個雞蛋、一盒鹽和一根筷子。我先把雞蛋放進(jìn)干凈的水中。雞蛋突然沉到了杯子的底部,而雞蛋娃娃很快就進(jìn)入了一個甜蜜的夢,仿佛它發(fā)出了一聲甜美的鼾聲。我想:如何喚醒它?來點(diǎn)鹽怎么樣?我往水中加了一匙鹽。鹽粒像杯中的雪粒一樣散開,但沉睡的雞蛋娃娃沒有移動,也沒有被落下的鹽粒的聲音吵醒。我非常擔(dān)心,急忙問我母親:“什么;媽媽媽媽雞蛋怎么會浮不起來?實(shí)驗(yàn)錯了嗎“我媽媽告訴我:實(shí)驗(yàn)沒有錯。別擔(dān)心,你繼續(xù)加鹽”聽了媽媽的話,我又加了一匙鹽,水的顏色變白了。我用筷子攪拌,鹽慢慢地融化了。這時(shí),雞蛋娃娃搖搖晃晃地離開杯底,好像在跳芭蕾舞。我往杯子里加了一匙鹽。杯子里的水越來越白了。當(dāng)我再次攪拌時(shí),鹽融化得越來越慢。在我停止攪拌后,我看到了這一點(diǎn);可愛的`蛋娃娃露出一個圓滑的小腦袋,就像出去看春天的風(fēng)景。

  我激動得不停地往杯子里加鹽。卵子的身體暴露在外,它一動不動地躺在水面上。我想:“我想;雞蛋娃娃剛才站在水里肯定累了,所以我一到水里就又睡著了。我大吃一驚地喊道:“我不知道你在干什么!;媽媽,我的實(shí)驗(yàn)成功了。但為什么雞蛋會浮在鹽水里媽媽對我說:“為什么雞蛋會浮在鹽水里?”;當(dāng)物體的重量大于水的浮力時(shí),物體就會下沉。當(dāng)一個物體的重量小于水的浮力時(shí),它就會浮起來。

  本來,自然界有許多奧秘等待我們?nèi)ソ鉀Q!在生活中,我們應(yīng)該勤于發(fā)現(xiàn),善于創(chuàng)造,善于動手實(shí)驗(yàn),這樣才能理解奧秘!

作文大全有趣的實(shí)驗(yàn)12

  我們做過許許多多有趣的實(shí)驗(yàn),可最令我難忘的,卻是上公開課的那次。

  記得那天上課,老師帶我們來到展示臺上,剛開始我很緊張,因?yàn)榕_下坐著那么多的老師看著我們,但我又想,反正是上課,沒什么好怕的。

  上課了,我們端端正正的坐好,老師笑著對我們說:“桌上有一些小饅頭,你們嘗嘗,但這次是實(shí)驗(yàn),所以你們要慢慢咀嚼啊”,我們都高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把饅頭含在嘴里,慢慢地咀嚼,吃完后老師問我們感覺怎么樣?我說道:“饅頭是甜的”,“那你的哪個器官感到甜呢?”老師問,這下我答不出來了。老師說:“人的舌尖是感覺到甜的,而舌頭的兩側(cè)中部能感到酸,舌的兩側(cè)前部能感到咸,能感到苦的部位是舌根,大家知道了嗎?”“知道了”,我們大聲說道。老師接著說:“那你們想想看我們是怎么消化食物的,你們自己做實(shí)驗(yàn)吧!

  我們首先拿起一個動物的.腸子,給腸道一頭灌上東西,然后再打個結(jié),完成。接著,科學(xué)老師提醒我們道,“食物是需要排泄的,你們再研究一下吧!

  我把腸子用兩只手抓住,只見那些食物殘?jiān)捕家稽c(diǎn)點(diǎn)地往下滑落,就像沙漏一樣!俺晒α,成功了!”我們小組的成員興奮地喊。

  老師看了我們一眼,說:“我們不僅要知其然,還要知其所以然。下面我就給大家講講我們是如何消化的。”我們頓時(shí)安靜下來屏住呼吸,看著老師,老師指著大屏幕說:“食物首先會被吞咽后進(jìn)入食管,然后通向胃,胃像個袋子……最后食物的殘?jiān)鼤礁亻T里,由肛門排出來!

  我們都聚精會神地聽著,我忽然覺得科學(xué)領(lǐng)域真是個奇妙的世界!

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