學(xué)校社團方案集合【15篇】
為了確保事情或工作安全順利進行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校社團方案,歡迎大家分享。
學(xué)校社團方案1
一、活動主題:舞動魅影
二、主辦單位:共青團肇慶學(xué)院委員會學(xué)生社團部
三、承辦單位:肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會
肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會
四、活動要求:
1.舞種不限,可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞,可以個人或自由組合報名參加
2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題
3.每個節(jié)目表演時間不超過7分鐘,自備音樂、服裝和道具等,費用自理,比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式
四、初賽
將于5月1日下午2:3在學(xué)生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽,屆時將秉著公平公開原則邀請現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對參賽選手進行專業(yè)點評,選出晉級決賽的選手
五、決賽
將于5月15日晚上7:3在學(xué)生活動中心一樓大禮堂進行本次大賽的決賽,在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下,我們將對最后勝出的選手進行頒獎(視參賽人數(shù)而定)并授予證書,以資鼓勵
六、參賽對象
【范例】
一、名稱:實小瑜伽社
二、性質(zhì):xx年創(chuàng)建,由校內(nèi)瑜伽舞蹈愛好者組成的一個有組織、有紀(jì)律、有特色的團體。
三、目的:
1、豐富廣大教師的業(yè)余生活
2、使教師們的興趣、愛好、個性得到更進一步的發(fā)展和提高
3、以瑜伽舞蹈運動為媒介,促進學(xué)校之間的體育交流
4、促進教師們的身心
健康
四、宗旨:健康、年輕、堅持、樂活
第二章:社團機構(gòu)和任務(wù)
一、機構(gòu)
瑜伽俱樂部的成員由實小教師及家屬組成,主要是瑜伽舞蹈愛好者。
二、基本任務(wù)
1、切實完成學(xué)校工會下達的各種任務(wù),為促進學(xué)校之間的.體育交流與豐富教師們的業(yè)余生活做出點滴貢獻。
2、有目的、有計劃、有步驟的開展瑜伽舞蹈比賽、戶外等活動以提高廣大教師對瑜伽舞蹈運動的興趣。
第三章:權(quán)利和義務(wù)
一、凡我校瑜伽舞蹈愛好者,以健康、年輕、堅持、樂活為目的均可成為本社成員。
二、社員權(quán)利:
1、有權(quán)監(jiān)督本社負責(zé)人的工作、對本社工作提出意見和建議。
2、社團實行民主管理,若有重大事件、可開會投票決定。
3、入社、出社自由、成員可自動退社。
三、社員義務(wù)
1、會員必須遵守社團章程和社團管理制度。聽從社長安排、若有分歧,可相互調(diào)節(jié)。
2、在舉行社團活動中,不可無故缺席或自由離去,有事務(wù)必請假。
3、社團成員之間應(yīng)相親相愛,和睦相處,不可發(fā)生不文明行為。
4、嚴格遵守校規(guī)校紀(jì)及本社團紀(jì)律,實行成員管理制度化,否則本社團有權(quán)將其除名。
第四章:活動原則
一、每周組織成員進行集中練習(xí),以提高整體水平
二、社團開展活動,各社員應(yīng)該積極參加并聽從安排,有異議者相互調(diào)節(jié)。舉行活動不可擅自離去或無故缺席,有事請假。活動時私人財物妥善保管,若有丟失,自行負責(zé)。
第五章:獎勵與處分
一、獎勵1:活動以每個學(xué)期為一個活動周期,針對活動開展情況,將對社團成員參與情況進行獎勵。獎品如瑜伽服之類的。
獎勵2:通過對成員一年為社團作貢獻和出勤的考核,按3%的比例評出“優(yōu)秀社員”,獎勵瑜伽1次卡一張。
獎勵3、免費參加本社團組織的戶外活動。
獎勵4、免費參加本社團組織的聯(lián)誼、沙龍活動。
二、處分:經(jīng)常無故缺席者,自行退會。
第六章:社團會費
1、方案一:1人辦年卡一張,每人12元。可參加所有課程。
2、方案二:2人合辦8次卡,每人6元?蓞⒓铀姓n程。
3、方案三:1人每周2次去瑜伽舞蹈館參加為實小開設(shè)的小班,每人8元一年?蓞⒓又付ㄕn程
學(xué)校社團方案2
一、招新目的:
新的學(xué)期開始,為了擴充學(xué)院廣播站的力量,同時給廣大同學(xué)施展自己才華和抱負的機會,給新生們提供一個鍛煉自己展現(xiàn)自己的機會。
二、招新方向:
1、招新對象:主要面向湖南工學(xué)院202x屆新生,播音主持,編輯記者和攝影方面有興趣愛好及突出表現(xiàn)的同學(xué)。
2、招新要求:思想品德好,吃苦耐勞,責(zé)任心強,具有一定的創(chuàng)新和交際以及寫作和播音能力,并有信心處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
3、招新數(shù)量:播音部,編輯部,記者團可根據(jù)實際情況自由把握。
4、招新形式:統(tǒng)一報名,然后根據(jù)應(yīng)聘者的意向分開考核(考核包括筆試和面試兩部分)。
三、招新流程:
招新由報名和考核兩部分組成
。ㄒ唬﹫竺
報名前期準(zhǔn)備部分:制定招新具體工作安排,任務(wù)到人;
招新時間:新生開學(xué)報到及新生軍訓(xùn)期間;
招新地點:湖南工學(xué)院廣播站4402室;
(二)流程:(大學(xué)圣誕節(jié)活動策劃書)
1)利用海報的形式告知新生招新信息。
2)各部門安排若干名人,在學(xué)院主干道以部門展區(qū)的形式向新生展示本部門,新生可在展區(qū)內(nèi)咨詢、領(lǐng)表、登記。
3)在圖書館前坪廣場設(shè)立報名點,新生可在報名點進行報名和了解應(yīng)聘具體流程。
4)在新生軍訓(xùn)期間組織主要成員去新生寢室或間隙進行宣傳。
5)在開學(xué)新生軍訓(xùn)到開課期間主要負責(zé)復(fù)印報名表以及測試試卷。
四、選拔方式
通過報名進行面試和筆試兩部分,面試評審由相應(yīng)部門主要成員擔(dān)任。
面試內(nèi)容:
。1)對所應(yīng)聘的部門工作的'了解,個人的特長,應(yīng)聘者的個人綜合素質(zhì)。
。2)評審可以向應(yīng)聘者提問根據(jù)其回答進行評定面試后進行選拔,對參選的人員進行通知,并告知其是否通過,說明理由。并告知通過的應(yīng)聘者筆試的時間和地點。
。3)在試用期一個月內(nèi)考察新成員的工作情況和個人作風(fēng),在試用期后決定其去留,說明原因。
學(xué)校社團方案3
一、指導(dǎo)思想
通過社團活動,使學(xué)生進一步體驗英語的快樂,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語才華。
二、活動目的
1.通過社團活動,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。 2.通過專題培訓(xùn),拓展學(xué)生的`英語知識、開拓學(xué)生的思路
3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好地理解課本知識,提高解決實際的能力。
三、活動原則
1、主體性原則:學(xué)生是活動的主體,應(yīng)充分開放活動空間,正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。
2、主題性原則:社團活動的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際。
四、活動安排
1、英語自我介紹,培養(yǎng)口語和語言組織能力。
2、英語視聽,培養(yǎng)學(xué)生英語視聽能力。
3、朗讀表演,培養(yǎng)語言朗讀能力。
4、西方節(jié)日集錦,培養(yǎng)信息收集及交流能力。
5、英語繞口令,訓(xùn)練語音。
6、英語詞語競技,考察詞匯。
7制作Family Album,手工制作。
8、英語演講,培養(yǎng)英語演講能力。
9、故事表演,培養(yǎng)語言表演能力。
10、情景劇合作表演,訓(xùn)練語言表達能力和合作精神
學(xué)校社團方案4
一、目標(biāo):
壯大棋類社團,擴大棋類活動在學(xué)生中的影響力,開展豐富多彩的棋類活動,
營造濃郁的棋類活動氛圍,真正使棋類成為我校的一大特色
二、措施
1、棋類社團擴招:由上學(xué)期的精英培訓(xùn)擴大為群眾性組織,只要有興趣的都可以參加棋類社團。
2、主要活動:
。1)社團內(nèi)部的積分賽,每周一賽。
(2)名家指導(dǎo):繼續(xù)邀請劉教練對學(xué)生進行棋藝培訓(xùn),并在適當(dāng)時候邀請樂從、順德的名手進行車輪戰(zhàn)指導(dǎo)及棋藝指導(dǎo)。
。3)師生擂臺賽:與上學(xué)期的對抗賽不同,是一對一攻擂的方式,獲勝者繼續(xù)守擂,直到一方被全部擊敗。一周二賽,初定為周二與周四下午第三節(jié)課。
。4)對外交流:計劃與樂中進行棋類對抗賽。
。5)精英培訓(xùn):成立校隊重點輔導(dǎo)
。6)棋類普及與提高:在每班放置兩幅象棋一副圍棋,專人負責(zé)保管。并適當(dāng)利用自習(xí)課和晚自習(xí)時間對學(xué)生進行棋類活動的普及推廣,特別是高一學(xué)生。
(7)其他活動
三、存在困難:
1、場地:棋類社團擴招后,現(xiàn)有基地不夠使用,建議用1到2個教室作為活動地點。(高三本學(xué)期不在,應(yīng)該可以有空教室)
2、校隊的培訓(xùn)計劃在周四下午利用選修課時間進行?紤]到棋類一次培訓(xùn)時間應(yīng)保證2節(jié)課的時間,否則即使請來劉教練等人也很難充分利用。需要跟教務(wù)處協(xié)調(diào),允許校隊學(xué)生在選修課時間進行培訓(xùn),并計算學(xué)分。
3、負責(zé)老師為郭凌斌,劉樂先。對老師課時的計算問題。
學(xué)校棋類社團活動方案4
一、活動目的:
圍棋是中華民族文苑瑰寶,開展棋類活動不僅可以開發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生分析、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力,而且可以通過棋類活動,提高學(xué)生對棋類活動的興趣,為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。
1、利用圍棋具有迷人魅力的特點以及勝負對人的心理制約,促進學(xué)生調(diào)動自己的`一切智力與非智力因素與對手進行拼搏,調(diào)動學(xué)生潛在能力。通過下棋訓(xùn)練,使學(xué)生的左右腦平衡,同時鍛煉智能、體能。培養(yǎng)他們的思維方式和行為習(xí)慣。
2、棋類運動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合,在訓(xùn)練下棋的無限變化過程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。過程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。通過開展棋類活動,豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活,提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展。
3、下棋是有益的活動,既能陶冶性情又能鍛煉智力,還可以磨練性情。促進個性的全面發(fā)展,增強記憶力和隨機應(yīng)變能力,提高集中注意力。應(yīng)變能力,提高集中注意力。
二、開展形式:
1、教師分析講解與學(xué)生演練相結(jié)合,掌握基本戰(zhàn)法。
2、運用電教手段觀看視頻錄像,和專業(yè)棋手講解。
3、每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式,加強靈活運用,提高學(xué)生的綜合能力。擂主”讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn),激發(fā)學(xué)生的好勝心理。
4、每月評一次積極參與選手與優(yōu)勝選手。
三、活動目標(biāo):
1、進一步鞏固扎實基本定式,基本棋形。
2、通過活動提高技戰(zhàn)術(shù)水平和棋藝水平。
3、重點訓(xùn)練棋類尖子,多層次培養(yǎng)后備選手。
4、根據(jù)學(xué)生的實際情少講多練,讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點棋藝的知識。
5、在教學(xué)生棋藝的同時,培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì),認識到下棋如做人。
四、活動安排:
1、每周周二和周四下午課外活動時間訓(xùn)練。
2、本學(xué)年以圍棋活動為主,人數(shù)為30人,采取學(xué)生自愿報名。
3、針對不同的學(xué)生狀況,注重個別指導(dǎo)。
4、觀看職業(yè)選手的講棋視頻錄像,在5樓的媒體教室。
5、活動的開展至每學(xué)期的第十八周結(jié)束。
五、活動紀(jì)律:
1、參加棋類課外活動的成員必須嚴格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在規(guī)定的時間活動。不得擅自占用上課時間,影響正常的學(xué)習(xí)生活。
2、活動中要講文明、講禮貌,尊重對手,嚴禁以下棋的形式進行賭博活動。
3、在活動中要遵守活動紀(jì)律,服從指導(dǎo)教師的安排。
4、要保持活動教室的衛(wèi)生,愛護公務(wù)。
學(xué)校社團方案5
營銷是經(jīng)營與銷售,企業(yè)如此,人生更是如此。營銷精神在不知不覺的融入到每個人的生活中。小至產(chǎn)品的營銷、服務(wù)的營銷,大至社會的營銷、國家的營銷,乃至人生的營銷,真是無處無營銷。一言一語,一舉一動,都可能滲透著營銷的精神,營銷精神滲透人生、社會的方方面面!人生處處有營銷、時時有營銷、人人有營銷,營銷精神無微不至。有時營銷可讓我們看見自己的價值,自己的處境。為何不做一個舞臺,自己演繹精彩呢?
一、活動時間:xx12月下旬
二、活動地點:學(xué);@球場旁
三、活動目的及意義:
1、增加人員的實踐能力,提高他們的信心,口才等
2、增進各社團之間的合作及友誼
3、活動款部分捐獻學(xué);饡瑤椭嘤行枰耐瑢W(xué)
4、讓同學(xué)了解到自己的勞動成果的價值
5、使學(xué)院同學(xué)對各社團的了解度提高
四、參加人員:
手工藝社烘焙社茶加系營銷社團
贊助商(花木馬香港有限公司漳浦店)
此次活動由參加的各個團體共同組成整體,后分配為:宣傳組次序組后勤組督導(dǎo)組財會組推銷組
五、活動詳細過程:
1、由各團體準(zhǔn)備義賣的物品
手工藝社制作精美的手工藝品;烘焙社烤制美味的面包、點心;茶加系加工的各類茶葉;贊助商提供的特賣服裝財會組負責(zé)物品的總結(jié)記錄
2、宣傳工作
海報傳單團體號召力(由宣傳組分擔(dān))
3、現(xiàn)場義賣活動
由推銷組于現(xiàn)場義賣,將義賣物品推薦給到場的師生。
4、會場的布置與善后
由次序組后勤組人員負責(zé)會場的借用布置及器材的借用;顒雍笥珊笄诮M進行會場的善后工作及插個隊的歸還。
5、資金的管理分配
以每攤位一位收銀員收款,發(fā)放統(tǒng)一活動收據(jù),會后立刻進行匯總結(jié)算。邀請社聯(lián)及督導(dǎo)組隨時查看監(jiān)督。
所收款項除去籌備前期所用費用后,提取3%為參加團體分配,7%捐學(xué)院基金會。
注意:贊助商提供的義賣物品只能提取5%的收入。如義賣最終虧損,由各團體平均分擔(dān)。
6、活動后的總結(jié)
分配好3%的各社團所得。進行大、小的總結(jié)會議,大即各團體代表集體總結(jié);小即各團體自行開的總結(jié)會議。將收支情況及會議總結(jié)提報社聯(lián)。
六、活動注意事項
1、提前做好場地的確定,通過學(xué)院的批準(zhǔn)后才可開始活動
2、做好詳細的物品清單,活動后的結(jié)算工作。
3、活動期間禁止強買強賣現(xiàn)象以及公款私藏,如有發(fā)現(xiàn),報交督導(dǎo)部門處理。督導(dǎo)部門可視情節(jié)嚴重程度做出決定。
4、由于此次活動有幾個團體共同合作,一定要做好協(xié)調(diào)工作。
5、遇到緊急事故等次序組要及時有序的疏散人員。
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20xx—12—04
學(xué)校社團方案6
一、活動背景
xx中學(xué)第xx屆社團風(fēng)采展
二、活動目的及意義
為同學(xué)們搭建了展現(xiàn)自己個性和魅力的舞臺,豐富了同學(xué)們的課余生活,充分展示了瑞中多姿多彩的社團活動,為了讓各團委干部全身心地投入工作中,而且通過此次活動更清楚地認識到自己的不足,并不斷更新自己,超越自己。此次活動也有助于樹立團委在同學(xué)們心中的`地位,增加與同學(xué)們之間的聯(lián)系,并且使各位同學(xué)在學(xué)習(xí)之余也能夠放松一下身心。
三、活動主辦單位:
xx中學(xué)第x屆x團委
四、活動對象:
xx中學(xué)全體同學(xué)和部分老師(可能會有部分校外同學(xué)到來)
五、活動地點:
xx中學(xué)報告廳
六、活動時間:
20xx年12月25日(星期六晚)6:00
七、活動步驟:
1、活動工作分配
中場互動(xx)
主持人負責(zé)(xx)
現(xiàn)場彩排(xx)
節(jié)目審核(xx)
贊助(xx)
現(xiàn)場布置(xx)
宣傳(xx)
干事人員調(diào)配(xx)
2、活動內(nèi)容
雙截棍
“Sing time”
《廣播站那些事》
《謎底》
《找家教》
《“聲”亦何歡》
《隱形的翅膀》
“poping”
音樂劇
注:具體節(jié)目內(nèi)容以現(xiàn)場節(jié)目單為準(zhǔn)
八、宣傳方案:
1.櫥窗海報宣傳
2.各班級張貼小海報宣傳
3.校園xxx橫幅標(biāo)語
4.橫幅、海報、節(jié)目單上附上贊助商,及在晚會中嵌入贊助商家的名字。
注:此方案有待修正,具體細節(jié)再作討論。
學(xué)校社團方案7
一、活動意義
學(xué)生社團活動意義重大:對學(xué)校而言,社團活動豐富了校園文化生活,提升了學(xué)校辦學(xué)品味,有利于營造健康、向上的校園氛圍;對指導(dǎo)教師而言,可以自由安排社團活動內(nèi)容,對課堂教學(xué)是個很好的補充,對自我能力是一種鍛煉;最重要是對學(xué)生有利:孩子們可以自由選擇感興趣的課程,發(fā)展專長,鍛煉能力,結(jié)識朋友,增強自信,最終促進學(xué)習(xí)。
二、活動安排
1、活動時間:每周三第六節(jié)課
2、活動分組情況:
體操組由奠雯雯老師擔(dān)任指導(dǎo)教師
體操房美術(shù)組由徐軍老師擔(dān)任指導(dǎo)老師
科技組由吳海燕老師擔(dān)任指導(dǎo)教
科技生態(tài)活動室及大禮堂信息組由賓斌老師擔(dān)任指導(dǎo)教師
學(xué)生機房合唱組由熊俊老師擔(dān)任指導(dǎo)教師音樂教室
田徑組由陳福龍老師擔(dān)任指導(dǎo)教師田徑場及大禮堂閱讀組由胡迪敏老師擔(dān)任指導(dǎo)教師閱覽室
扶優(yōu)補差班由各班語文及數(shù)學(xué)老師擔(dān)任指導(dǎo)教師各班教室
3、指導(dǎo)老師到各班挑選學(xué)生。本著自愿的原則,不應(yīng)以學(xué)生學(xué)業(yè)優(yōu)劣作為甄選學(xué)生的的標(biāo)準(zhǔn)。因為學(xué)困生也有同等的發(fā)展興趣的需要和權(quán)力,而且更需要通過社團活動增強自信,找到動力,促進學(xué)習(xí)。
4、除場地限制原因外,一般不應(yīng)限制參加社團的學(xué)生人數(shù)。
5、一、二、六年級暫不參加。
三、活動要求
1、社團活動應(yīng)該跟常規(guī)課的要求一樣:有充分的教學(xué)準(zhǔn)備,有教案,有具體的實施過程,有反思等。
2、學(xué)期初,指導(dǎo)老師應(yīng)擬定社團小組教學(xué)計劃,期末應(yīng)撰寫活動總結(jié),并有成績評定。
3、學(xué)校將不定期對社團活動開展情況進行檢查。
4、每次活動應(yīng)做好學(xué)生出勤登記。應(yīng)該要創(chuàng)造條件,呵護學(xué)生的'興趣,讓他們享受社團活動的樂趣,發(fā)展能力。
四、成果匯報及評獎
1、學(xué)校擬將在六一兒童節(jié)組織學(xué)生社團進行形式多樣的成果匯報。
2、期末學(xué)校將根據(jù)社團小組活動的實際開展情況及所獲成果評出一、二等獎并對指導(dǎo)老師進行獎勵。
學(xué)校社團方案8
一、活動宣傳:
主要為網(wǎng)絡(luò)(社網(wǎng)站及院社團交流平臺)、海報(海報形式得適當(dāng)改進,比如說用一些誘惑性的詞語、句型,推薦添加或使用誘惑性的反問句等)等形式,每次課另外通知
二、目的:
了解新老社員文學(xué),為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見理由)
三、具體步驟:
一)社內(nèi)人員:在招新登記可對新社員進行他們關(guān)注或喜愛的文學(xué)體裁,問其是否寫作,有否有作品等一系列調(diào)查,做好記錄,至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查,也可推廣成對社內(nèi)外人士進行調(diào)查的活動。
1、準(zhǔn)備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)
2、對調(diào)查進行統(tǒng)計,結(jié)果分析(用時要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發(fā)通訊錄,且注明各社員關(guān)注或愛好的文學(xué)體裁,利于其私下文學(xué)交流,準(zhǔn)備至少人手一份)
二)講堂安排:
1、講師安排:一般為社內(nèi)有資格人士,評選(如果能請到老師則更好)
2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計結(jié)果而定(大眾的.選擇、愛好內(nèi)容適度加多,課時適當(dāng)加長),且上課內(nèi)容舉例是可適當(dāng)選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請該社員來做,當(dāng)不便時講師課前要與其交流),當(dāng)然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。
a)課程安排:時間盡量是大部分人都沒課的晚上,每次課課時為一小時,場地為獨立教室(方便為佳);課程:用一兩節(jié)課講講中國文學(xué)史(粗略的講)余下課時則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實行與課登記制,時間沖突者就作罷,不于強求)
b)不安排考試(可適當(dāng)在前期用于樹威信,但盡量不要實施),但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作,運用課程講的手法,或體裁等內(nèi)容。時間適當(dāng)安排,不久,也不急,一兩周,實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚)
c)對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔,交作品多者或優(yōu)異表現(xiàn)者在期末或舉辦頒獎活動時予以獎勵(獎品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者見于海報之上
三、理由:
增加大講堂吸引力,社團對外知名度,提高內(nèi)部出勤率,幫助社員學(xué)到東西,讓社員之間熟識度加深,凝聚力加固,社員能在學(xué)習(xí)、寫作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞,使其更愛我社。
四、后續(xù)總結(jié):
選設(shè)一總負責(zé)人,跟蹤負責(zé),處理相關(guān)事宜,期末總結(jié)時提交
五、現(xiàn)場人員分工:
每次課講師一名,秘書處、活動部每次至少一人在場,社長團到場至少一人(適當(dāng)安排)
六、適當(dāng)捕捉課堂精彩畫面(攝影,用于宣傳)
注:講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機會或時間(開交流會、討論會等),利于收集信息,適當(dāng)調(diào)整、(不斷改進、發(fā)展)
學(xué)校社團方案9
一、社團口號:快樂乒乓,快樂工作,快樂生活。
二、社團宗旨:強身健體、愉悅身心。
三、活動內(nèi)容:
1. 組織學(xué)校師生乒乓球健身及比賽活動。
2. 組織校內(nèi)乒乓球相關(guān)知識講座和技能培訓(xùn)活動。
3. 負責(zé)組織、協(xié)調(diào)和其他單位乒乓球社團的交流和溝通。
4. 如有校外乒乓球比賽任務(wù),負責(zé)選拔參賽選手,并認真組織,及時總結(jié)。
四、20xx年活動安排
1.每周活動兩次(乒乓球室),一般為周一、周四下午四點開始。
2.10月份組織一次教師乒乓球比賽。
3.其它,如系統(tǒng)或相關(guān)部門組織比賽,組織參賽,并力爭取得好成績。
xxxx乒乓球社團組織
社長:xxx
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
學(xué)校社團方案10
學(xué)生社團是由學(xué)生依據(jù)興趣愛好自愿組成、按照章程自主開展活動的學(xué)生組織,是學(xué)生開展自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要力量。加強學(xué)生社團建設(shè)是我校打造“自能教育”品牌,創(chuàng)建特色學(xué)校的必然要求。
一、目標(biāo)任務(wù)
建設(shè)目標(biāo):以“讓每一位學(xué)生每學(xué)期至少參加一個學(xué)生社團”為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與各級各類社團活動,力爭20xx年,達到每150人擁有1個社團組織。
主要任務(wù):整合教育資源,發(fā)展學(xué)生社團,創(chuàng)造良好條件,開展多彩活動;制定相關(guān)制度,建設(shè)管理并重,豐富校園生活,提升綜合素質(zhì)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
管理體系:(初三級部、指導(dǎo)老師) 如皋市實驗初中學(xué)生社團聯(lián)合會
學(xué)校中心社團初一年級
三、擬建社團
1.分為年級部社團和學(xué)校中心社團兩大塊,可以涵蓋文化類、科技類、實踐類、公益類、體育類、藝術(shù)類、技能類、娛樂類等多個領(lǐng)域,爭取盡量多的學(xué)生能夠加入社團組織,參與社團活動。各年級部、各教研組、備課組應(yīng)發(fā)動、指導(dǎo)學(xué)生組建體現(xiàn)本年級、本學(xué)科特色和優(yōu)勢的社團,培養(yǎng)廣泛的學(xué)習(xí)愛好者,搶抓優(yōu)勢社員。
、俟骖惿鐖F:如青年志愿團(在建)、普法宣傳社團、環(huán)保宣傳社團等(政治組)
、隗w育類社團:如足球社團、籃球社團、乒乓球社團、羽毛球社團、跳繩社團、呼啦圈社團、輪滑社團、拳操社團等(體育組)
、劭萍碱惿鐖F:如科技創(chuàng)新社、神奇數(shù)學(xué)社、生物探秘社、網(wǎng)頁制作社等(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、微機組)
④藝術(shù)類社團:如國畫社、動漫社、書法社、攝影協(xié)會、舞蹈隊、合唱團、民樂隊(在建)等(美術(shù)、音樂組)
⑤文化類社團:詩社、文學(xué)社(已建)、演講社、英語秀等(語文、英語組、圖書館) ⑥實踐類:廣播臺(已建)、江海小記者團、如皋地理研究會、如皋歷史研究會等(語文、地理、歷史組)
⑦心理健康扶助:心情驛站等(心理咨詢室)
2. 指導(dǎo)老師
、倜恳簧鐖F至少應(yīng)有一名指導(dǎo)老師,由學(xué)校聘任具有一定專長及熱情的教職員工擔(dān)任,學(xué)生社團指導(dǎo)老師的工作情況納入績效考核;
、谥笇(dǎo)老師負責(zé)指導(dǎo)社團活動,包括社團組織計劃、招收社員、執(zhí)行及評估工作;
、壑笇(dǎo)老師應(yīng)于每次社團活動到場指導(dǎo),負責(zé)做好活動期間的安全教育工作,做好學(xué)生的考勤工作,保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的社團成員需提前向指導(dǎo)老師遞交由班主任簽字的請假條。
④指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團干部擬訂社團活動進度表,指導(dǎo)社團活動、評估社員表現(xiàn)及給出成績; ⑤鼓勵學(xué)生社團聘請校外專家、學(xué)者、教師、企業(yè)家等擔(dān)任社團的名譽職務(wù),但聘請校外人員的必須事先征得學(xué)校同意。
⑥指導(dǎo)教師在指導(dǎo)學(xué)生社團開展活動過程中,應(yīng)分階段上交相關(guān)材料(活動計劃、活動記載本、圖片視頻資料、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績等),學(xué)校將根據(jù)實際活動情況,定期評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
四、具體安排
1.摸底與培訓(xùn):11月份下旬
① 聯(lián)合教導(dǎo)處、政教處、各級部、各教研組商討擬成立的學(xué)生社團,論證其可行性,初步確定活動時間、地點、指導(dǎo)老師。
、诔跗干鐖F指導(dǎo)老師并集中培訓(xùn)。
、鄹鶕(jù)擬成立的社團組織,由各指導(dǎo)老師、班主任推薦若干名有一定專業(yè)和組織能力的學(xué)生為社團骨干。
④指導(dǎo)老師對社團骨干進行社團建設(shè)、活動開展等培訓(xùn)。
2.啟動的前期工作:11月下旬-12月初
、倨鸩萆鐖F章程;
②制定社團工作計劃;
③制定社團招新方案。
3.全面啟動 :12月上旬
①進行全校范圍內(nèi)的社團宣傳;
②有選擇地招收一定數(shù)量的`社團成員;
、壅匍_社團成立大會,向指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書;通過組織機構(gòu)名單、章程;宣布本期工作計劃和活動安排。
④在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,按計劃有步驟地開展社團工作。
4.監(jiān)督評價:全程
、僦贫ㄉ鐖F管理辦法(附1),嚴格督查各社團工作;
、跈z查社團每一次活動情況,指導(dǎo)其正確發(fā)展;
③對社團工作進行考核,并對工作出色的社團和社團成員在期末予以表彰獎勵。根據(jù)社團活動表現(xiàn),評出優(yōu)、良、合格、不合格社團。評選依據(jù)為活動出勤率、活動計劃方案、活動成果,對于表現(xiàn)特別突出,為學(xué)校爭得榮譽的社團評為優(yōu)秀,給予適當(dāng)獎勵。不合格社團予以撤消。
五、活動管理
1.活動時間:各社團統(tǒng)一活動時間為下午第八節(jié)課,也可利用其他課余時間,但須指導(dǎo)老師同意,若利用假日則須先向政教處提出申請;各社團活動不得耽誤正課,不得利用上課時間,學(xué)校另有安排的除外。
2.活動場地使用
、儆山虒(dǎo)處統(tǒng)一規(guī)劃各班教室及公共活動場所,如場地已被其他部門借用,應(yīng)由外借單位提前兩天通知教研室;
②場地使用后,必須負責(zé)清掃,將物品恢復(fù)原狀并關(guān)緊門窗及關(guān)熄電燈、斷開電源。
3.活動設(shè)備:
①社團活動所需個人設(shè)備自行準(zhǔn)備;
②公共物品由各社團自行籌措、購買使用(部分可向總務(wù)處借用);
、巯?qū)W校借用物品,須經(jīng)相關(guān)處室同意,如有損壞,照原價賠償。
4.活動管理:
①核準(zhǔn)成立的社團,應(yīng)按照社團性質(zhì)開展有意義的活動;
、谂e辦各項活動未經(jīng)同意不得邀請校外人士參加,如須邀請校外人士參加或聘用校外教練時,應(yīng)經(jīng)學(xué)校同意;
、凵鐖F各種公告、海報、文件、刊物等,事先經(jīng)指導(dǎo)老師初閱,再呈教導(dǎo)處批準(zhǔn)團委備案后公布,不得直接對外公布或行文;
、芨魃鐖F活動以校內(nèi)活動為原則,若欲到校外活動需經(jīng)教導(dǎo)處、政教處、團委核準(zhǔn)并有指導(dǎo)老師帶隊。
學(xué)校社團方案11
一、指導(dǎo)思想:
乒乓球是由兩名或兩對選手在球網(wǎng)兩端用球拍輪流擊球的一項球類運動。乒乓球運動,占用場地少、器材簡單、運動量可大可小,趣味性強,既可娛樂又可健身;對個人來說,運動壽命又長,也不容易發(fā)生運動傷害事故。所以它深受人們的喜愛。參加這項運動可以提高人的靈敏、協(xié)調(diào)、動作速度和上下肢活動能力,改善心肺功能,全面提高身體素質(zhì)。
乒乓球運動是我校的一個體育項目,我校具有良好的乒乓球運動氛圍,為了進一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,成立乒乓球社團,通過活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,促進學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
二、活動方式
采取合作學(xué)習(xí)與自主、探究學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方式,是解決乒乓球運動中,運動基礎(chǔ)參差不齊、個體之間差異巨大等現(xiàn)象的有效途徑之一。其目的與核心是提高學(xué)生的交往與合作能力,學(xué)會分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗與合作探究,通過不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高整體協(xié)作能力和每個成員的學(xué)習(xí)能力。具體操作建議:
1.教師在講授動作技術(shù)時,結(jié)合多媒體課件,指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)知識,分析乒乓球技術(shù)原理,形成對正確動作技術(shù)重要性的認識。
2.將學(xué)生按異質(zhì)分組原則分成若干組,由組長組織本組成員練習(xí),確保每組有乒乓球技術(shù)較好的學(xué)生幫助基礎(chǔ)較差的學(xué)生,以“點”帶“面”合作學(xué)習(xí),采用現(xiàn)場說技、介紹打球經(jīng)驗、陪練等形式,增強“面”的打球信心,同時促進“點”的'乒乓球運動技術(shù)、能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)、團結(jié)協(xié)作的精神。
3.乒乓球運動的特點是球小、速度快、變化多,教師在教學(xué)中應(yīng)重視步法與乒乓球?qū)m椝刭|(zhì)的練習(xí),提高學(xué)生的動作、反應(yīng)、移動等速度。
三、訓(xùn)練要求:
學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對乒乓球的興趣。
四、組織安排:
成立乒乓球社團,學(xué)生自愿報名參加。
五、訓(xùn)練時間:
周五下午興趣活動課
六、訓(xùn)練地點:
學(xué)校體育館
七、指導(dǎo)教師:xxx
八、訓(xùn)練任務(wù):
1、熟悉乒乓球球性。
2、掌握乒乓球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。
3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。
4、參加乒乓球比賽。
九、具體訓(xùn)練內(nèi)容安排:
準(zhǔn)備期:(一周)
1、召開全隊隊員會議,制度訓(xùn)練紀(jì)律。
2、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。
第一階段:入門階段,從握拍的方法開始教,以乒乓球球性訓(xùn)練為主。
1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。
2、乒乓球球性訓(xùn)練。
3、最基本的發(fā)球:正手平擊發(fā)球。
第二階段:乒乓球基本技術(shù)練習(xí)(包括手法和步法)。
1、發(fā)球與接發(fā)球;
2、推、擋球技術(shù);
3、搓球技術(shù)與削球技術(shù);
4、正手快帶與反手快帶;
5、基本步法訓(xùn)練。
第三階段:鞏固基本功球性訓(xùn)練,鞏固及提高階段
1、學(xué)生的相互推擋,搓球,削球,快帶及正手攻球。
2、以開火車的形式進行球性練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣。
第四階段:發(fā)球和接發(fā)球練習(xí),專項技術(shù)訓(xùn)練。
1、主要講解發(fā)球的技術(shù)動作,發(fā)球包括下旋、側(cè)旋、以及奔球。
2、接發(fā)球要求站位正確,注意力集中。
3、乒乓球?qū)m椉夹g(shù)訓(xùn)練。
第五階段:比賽小常識,進行乒乓球小比賽。
xx小學(xué)
20xx.2
學(xué)校社團方案12
一、活動目的任務(wù):
為發(fā)展學(xué)生的個性和特長,激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛好,豐富校園課余生活,為了在教學(xué)中取得更好的'效果,盡快的提高同學(xué)們的球技,特制定本計劃。
學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對乒乓球的興趣。首先要以培養(yǎng)學(xué)生的球性和基本功為主,對那些基礎(chǔ)相對較好的學(xué)生還要培養(yǎng)其競賽水平和心理素質(zhì)。
二、訓(xùn)練目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生對乒乓球知識以及技能的認識和了解,并且初步掌握乒乓球基本技戰(zhàn)術(shù),發(fā)展身體素質(zhì)。通過乒乓球社團活動,使學(xué)生不僅只是掌握一項技能,而是能在運動的同時體會 乒乓球運動的快樂,體會集體的榮譽和個人的責(zé)任等等。并且借助乒乓球社團活動,在孩子人生道路上構(gòu)建一座多元化的立交橋,為學(xué)生以后的發(fā)展提供基礎(chǔ)的源動力。
三、訓(xùn)練時間和地點安排:
每周上午7點半到8點20,每周三第5、6節(jié)課。
四、具體訓(xùn)練內(nèi)容安排:
準(zhǔn)備期:(一周) 1、召開全隊隊員會議,制度訓(xùn)練紀(jì)律。 2、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需場地、器材。
第一階段:入門階段,從握拍的方法開始教,以乒乓球球性訓(xùn)練為主。 1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。 2、乒乓球球性訓(xùn)練。 3、最基本的發(fā)球:正手平擊發(fā)球、反手平擊發(fā)球、下蹲發(fā)球等。
第二階段:乒乓球基本技術(shù)練習(xí)(包括手法和步法)。 1、發(fā)球與接發(fā)球; 2、推、擋球技術(shù); 3、搓球技術(shù)與削球技術(shù); 4、正手快帶與反手快帶; 5、基本步法訓(xùn)練。
第三階段:鞏固基本功球性訓(xùn)練,鞏固及提高階段 。
第四階段|:參加區(qū)級小學(xué)生乒乓球比賽,爭取取得優(yōu)異成績。
五、學(xué)生分組名單:
男隊:陳炳坤、程宇翔、張敬波、陳建齊、潘藝林、龍凌霄、劉星宇
女隊:皮晉涵、劉瑩瑩、姚堯、付一鳴、張軼淳、王譯汝
學(xué)校社團方案13
一、目的和任務(wù)
為貫徹黨的全面發(fā)展的教育方針,增強孩子們體質(zhì),加強素質(zhì)教育的開展,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)更多的乒乓球優(yōu)秀后備人才。提高學(xué)生乒乓球的興趣和水平,配合國家體育總局部署的全民健身計劃。在教育改革和體育改革的`大好形勢下,發(fā)揚乒乓球國球傳統(tǒng),F(xiàn)以學(xué)校為基地充分利用現(xiàn)有場地器材等條件,特制定出以下活動計劃。
二、訓(xùn)練目標(biāo):
1.為學(xué)校培養(yǎng)乒乓球人才。
2.專項訓(xùn)練上,加強社員學(xué)習(xí)打乒乓球的基本動作,隨時糾正學(xué)生們的握拍方法。
3.培養(yǎng)社員四肢的協(xié)調(diào)性、靈活性,增進社員的四肢力量,加強學(xué)生的身體素質(zhì)。
4.培養(yǎng)社員的四肢力量,加強學(xué)生的身體素質(zhì)。
三、訓(xùn)練內(nèi)容:
初步掌握、簡單了解乒乓球的基本知識。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技術(shù)動作,在新學(xué)期里將學(xué)會推擋、正、反手攻球,發(fā)球練習(xí)。
9月--10月:(基本功練習(xí))
1.顛球10分鐘/天;推擋動作練習(xí)50次/10組 ;正手動作練習(xí)50次/10組;反手動作練習(xí) 50次/10組。
2.正手攻球練習(xí)300次/天;反手攻球練習(xí) 300次/天;
發(fā)球練習(xí) 5分鐘/天;練習(xí)比賽(擂臺制2勝/3局)
3.正手攻球練習(xí)5分鐘/天;反手攻球練習(xí) 5分鐘/天;
下旋球練習(xí) 10分鐘/天;練習(xí)比賽(擂臺制2勝/3局)
11月--12月:(優(yōu)秀隊員選拔/備戰(zhàn)乒乓球比賽)
1.正手動作練習(xí)50次/10組;反手動作練習(xí) 50次/10組;
正手發(fā)球練習(xí) 5分鐘/天;并步步法練習(xí)5分鐘/天。
2.正手攻球練習(xí)300次/天;反手攻球練習(xí) 300次/天;
發(fā)球練習(xí) 5分鐘/天;練習(xí)比賽(循環(huán)制2勝/3局)
3.正手攻球練習(xí)5分鐘/天;反手攻球練習(xí) 5分鐘/天;
下旋球練習(xí) 10分鐘/天;多種步法練習(xí) 10分鐘/天;
元月:
1.階段性比賽及評價。(分組循環(huán)制2勝/3局)
2.訓(xùn)練總結(jié)。(總結(jié)本學(xué)期各個隊員訓(xùn)練情況并提出假期訓(xùn)練要求與目標(biāo))
四、訓(xùn)練成員、地點、時間
各班2-3名愛好者;學(xué)校操場乒乓球臺;大課間時間
學(xué)校社團方案14
目的意義:
為了貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,推動“全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運動”的深入發(fā)展,促進體育傳統(tǒng)項目學(xué)校的發(fā)展,通過組建學(xué);@球社團,開展籃球基本技術(shù)、基本技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)中學(xué)生對籃球運動的.興趣和愛好,進一步增強學(xué)生體質(zhì)。
本社團活動以籃球的基本技術(shù)、基本技能為主,融技術(shù)、技能與趣味性、競技性于一體,有助于宣傳奧林匹克精神,培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識,提高廣大學(xué)生對籃球運動的興趣,豐富廣大學(xué)生的體育文化生活,增強體質(zhì)。
活動對象:
我校六年級、七年級、八年級、九年級的學(xué)生。
活動時間:
周二、周三、周四課外活動時間,利用體育課及體育煅課時間。
活動內(nèi)容:
投籃:定點投籃、多點投籃、自行運球跑投籃、急停跳投。
傳球:原地傳接球(對傳、側(cè)傳、反彈傳球、挑起傳接)、跑動中傳接球、快速傳接球上籃、突破分球、全場移動對目標(biāo)傳球
運球:直線跑快速運球推進、直線跑變速運球推進、折線運球推進,左右手交換進行、半場Z型折返運球、全場多種變向運球、各種運球技術(shù)的銜接練習(xí)。
持球突破:原地持球突破、前后轉(zhuǎn)身持球突破、由籃下向球側(cè)迅速移動搶位,接傳球進行突破。
綜合素質(zhì):徒手隊員的攻守練習(xí)、運球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。
身體素質(zhì):助跑摸高、變距折返跑
籃球社團活動安排:
全面訓(xùn)練階段:
1。全面身體訓(xùn)練與專項相結(jié)合,提高身體素質(zhì)。
2。學(xué)習(xí)、改進、提高基本技術(shù)。
3。學(xué)習(xí)籃球的基本知識
4。培養(yǎng)作風(fēng)和意識。
身體:技術(shù):戰(zhàn)術(shù)為4:5:1
專項訓(xùn)練階段:
1。強化專項素質(zhì)為主,達到較高水平。
2。熟練掌握、提高實戰(zhàn)技巧和對抗技術(shù)。
、僖苿油痘@、傳接球、突破、籃板球和內(nèi)線強攻技術(shù)。
、诜朗剡x位和移動
③強化技術(shù)在對抗中的應(yīng)用。
④位置技術(shù)和意識。
⑤確定社團的戰(zhàn)術(shù)特點,在比賽中訓(xùn)練心理。
身體:技術(shù):戰(zhàn)術(shù)為3:4:3
時間安排:
課時為30—40分鐘,每周3次;
1、技術(shù)難度和質(zhì)量,加量為主,直至最大,強度適中,總負荷逐漸加大。
2、三從一大”量中等,以加強度為主,達到最大,總負荷最大。
方法手段:
形式內(nèi)容廣泛,多用重復(fù)訓(xùn)練法。專項訓(xùn)練方法、手段接近比賽條件,具有針對性,連續(xù)對抗、教學(xué)比賽增多。
學(xué)校社團方案15
為響應(yīng)xx大學(xué)四月社團文化節(jié)的號召,遵循拓荒者協(xié)會“呼喚關(guān)愛,直面貧困,勤工儉學(xué),自主創(chuàng)業(yè)”的口號,特開展本次活動,此活動圍繞“我們的心”這一主題,通過捐獻等方式將身邊同學(xué)的愛心送到x市盲聾啞學(xué)校以及x市福利院等孩子們的手中,力求展現(xiàn)出師大社團文化和文學(xué)院學(xué)生社團的風(fēng)采,更重要的是讓關(guān)愛弱勢兒童這一概念融入到我們xx大學(xué)的校園文化中去。
一、活動主題以及背景
活動主題:
“我們的心”公益活動
活動背景:
本次“我們的心”主題活動由xx大學(xué)文學(xué)院學(xué)社聯(lián)主辦,由x學(xué)院拓荒者協(xié)會承辦。
活動以xx大學(xué)全體師生為對象,并邀請了省體委領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)。x學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)作為活動嘉賓。主要以xx大學(xué)江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍、x市盲聾啞學(xué)校以及x市福利院
為活動地點,時間從二零零x年四月九日至十四日(暫定)結(jié)束,為期六天。
二、社團簡介
x學(xué)院拓荒者協(xié)會自x年10月成立以來,一直打著“呼喚關(guān)愛,直面貧困,勤工儉學(xué),自主創(chuàng)業(yè)”的旗幟,以引領(lǐng)大學(xué)生走入社會,鍛煉自我,培養(yǎng)自立、自信、自強品性為宗旨,積極開展了“愛心之約”“零距離義務(wù)家教”“關(guān)愛小精靈獻愛心”“青志協(xié)心連心義賣”“感恩。關(guān)愛”等有意義和廣泛影響力的大型活動。在“愛心之約”活動中,我們攜手了x各大著名高校,以及最強大的媒體,明星陣容來共同關(guān)注貧困大學(xué)生,以呼喚社會關(guān)愛,使更多的人為社會奉獻出自己的愛心,伸出自己的援助之手,“愛心之約”成就了拓荒者協(xié)會最輝煌的時刻,它使“拓荒者”三個字走出師大,走向了社會。在此后的幾年里,我們?nèi)员白灾鲃?chuàng)業(yè)”和“呼喚關(guān)愛”兩大主題開展一系列的活動使“拓荒者”得到了進一步的.發(fā)展。
在開展各項活動的同時,我們也特別重視社團干部的管理工作。嚴格要求社團中各部門干部,通過定期的會議,對干部進行積極的培訓(xùn)工作,使其具有強烈的責(zé)任感和嚴謹認真的工作態(tài)度,并能各思其職,從而在自己的工作崗位上發(fā)揮好出最大的作用并取得最優(yōu)異的成績。
“拓荒者”在新的一年里,將繼續(xù)開展各種活動,將愛推廣到更多的需要我們關(guān)心和幫助的地方去,充分展示本社團特色,同時也會充分調(diào)動干部的積極性,舉辦出一些更有創(chuàng)造性的活動來,并在活動中,加強與會員的聯(lián)系,并使其真正感到有所收獲。
讓愛形成互動,讓愛成為習(xí)慣——這是“拓荒者”一直努力的方向。
三、活動策劃
(一)活動目的
拓荒者協(xié)會是一個年輕而富有活力的社團,創(chuàng)辦三年以來深受各位老師和廣大同學(xué)的關(guān)注。我們希望通過四月“我們共同廠長”這一公益活動的開展,達到關(guān)愛弱勢兒童,奉獻自己的愛心的目的;我們希望通過此活動充分發(fā)掘同學(xué)們對他人的關(guān)愛,利用廣播電視媒體的宣傳的作用,擴大社團在大學(xué)在社會中的影響;我們的活動旨在展示師大學(xué)生的風(fēng)采,展現(xiàn)大學(xué)生校園文化,加強師大社團之間的協(xié)作,加強x學(xué)院社團之間的交流;
(二)活動對象
x大學(xué)全體師生、x市盲聾啞學(xué)校以及x市福利院的孩子
(三)活動時間
x年4月9日開始,將海報先在文學(xué)院前坪擺放一天,于10日移至x路擺放至活動結(jié)束。
x年4月11日至4月13日每天中午在x大學(xué)江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍等地下宿舍收集捐贈物品。
x年4月14日去x市盲聾啞學(xué)校以及x市福利院送去捐贈物品,并與他們交流、合影留念。
(四)活動地點
湖南師x大學(xué)江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍、長沙市盲聾啞學(xué)校以及長沙市福利院
(五)活動內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備與宣傳
前期準(zhǔn)備:
a、各干部于進行集體討論,分配工作,以保讓活動有條不紊的開展。
b、宣傳部負責(zé)設(shè)計海報(噴繪,大小為1.2×2.4m,共三張)。
前期宣傳(4月9日開始):
海報噴繪:9日先在文學(xué)院前坪擺放一天,于10日移至木蘭路擺放至活動結(jié)束。
口頭宣傳:發(fā)動學(xué)社聯(lián)活動部成員分別在各自班級宣傳
2、活動具體流程:
(1)捐物品,獻愛心
從4月11日開始,于每天活動時間,在各宿舍收集捐贈物品并延續(xù)三天。捐贈物品包括:書籍、衣服,書包,紙筆等。
活動承辦方還將準(zhǔn)備3個筆記本和3支筆,以便記載捐贈情況)。
(2)送愛心,我們共成長
4月14日乘車去x市盲聾啞學(xué)校以及x市福利院送去捐贈物品以及所購物品,并與他們交流、合影留戀,并在照片洗出來后送與他們
(六)活動需要
場地租借:木蘭路
物品采購:筆記本,水性筆等。
人員調(diào)配:捐贈物品收集員12名,江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍等處各4名;愛心物品送遞員10名,宣傳海報制作人員3名,采購員2名。
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