奇思妙想的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的奇思妙想的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奇思妙想的作文 篇1
我經(jīng)常會(huì)有奇思妙想，我認(rèn)為，如果我的奇思妙想都能夠成為現(xiàn)實(shí)，世界將更加美好。
我想發(fā)明變形家具。變形家具分別有：桌子、椅子、水杯、冰箱……這些家具不用電，不用煤氣，也能變形和使用。只要用太陽(yáng)、月亮的光線就可以運(yùn)轉(zhuǎn)了。變形家具可以省空間、省能量，還可以根據(jù)主人的喜好變成能使主人心情愉悅的`樣子和顏色。家里的家具每天都有新花樣。
其實(shí)變形家具最讓我喜歡的是它們可以隨時(shí)變成我喜歡的東西陪伴我。我父母平時(shí)沒(méi)空，我獨(dú)自在家時(shí)，他們可以變成人的樣貌，陪我玩，陪我說(shuō)話，我不會(huì)覺(jué)得孤單了。這個(gè)功能，應(yīng)該好多小朋友都喜歡吧。它們還可以變成小貓、小狗陪我們呢。在我寫作業(yè)遇到難題的時(shí)候，變形家具愛(ài)能變成家庭教師，教我學(xué)習(xí)。變形家具還能變成打掃衛(wèi)生的“小美”，幫我媽媽收拾家，打掃衛(wèi)生。當(dāng)我想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，放松一下的時(shí)候，變形家具會(huì)根據(jù)我的心情自動(dòng)播放我喜歡的音樂(lè)……這樣的變形家具，你們想擁有嗎？
我還想發(fā)明一套家用防御系統(tǒng)。它就是一張皮。把它放在你家外面的墻上，它就可以把整個(gè)家包起來(lái)變成透明的。只要你設(shè)置好密碼，你就可以進(jìn)去了。如果有外人入侵，它會(huì)變成鐵皮包圍家外的每個(gè)地方。你不用擔(dān)心沒(méi)有空氣，它時(shí)刻都會(huì)傳送新鮮空氣進(jìn)家里。
你想擁有這套變形家具和防御系統(tǒng)嗎？希望不久的將來(lái)會(huì)有這些吧。
奇思妙想的作文 篇2
星期天，我和媽媽一起做節(jié)省資源的變廢為寶，想做變廢為寶可不是件容易的事，我和媽媽可忙了一天呢！
做變廢為寶，首先要想你要做什么。我想做的是“海盜船”，可是“海盜船”的`具體做法我卻不知道。于是，我就開(kāi)始查電腦，查的時(shí)候，把電腦翻了個(gè)“底朝天”，最后功夫不負(fù)有心人，我終于找到了。原來(lái)做“海盜船”是要有三個(gè)易拉罐、三根筷子、四張彩紙、兩根冰棍棒和細(xì)繩子。于是我就開(kāi)始行動(dòng)了，在家里東瞧瞧西找找，才找到了一半材料，還有兩根冰棍棒沒(méi)找到，沒(méi)辦法，只能出去買棒冰了。買回來(lái)后，我一個(gè)，媽媽一個(gè)，大口大口地狂吃起來(lái)，不一會(huì)兒，兩個(gè)棒冰就被我和媽媽消滅了。
好了，材料總算備齊了，可以開(kāi)始動(dòng)手了。首先用紙把三個(gè)易拉罐包起來(lái)，嘿！沒(méi)想到易拉罐也會(huì)“跑”！手剛一碰到，它就往前跑，我費(fèi)了九牛二虎之力，才把那三個(gè)“調(diào)皮蛋”給包起來(lái)。然后在中間的易拉罐上戳個(gè)洞，這個(gè)任務(wù)就交給媽媽了。我再拿起三根筷子，一個(gè)一個(gè)地涂色，在涂色時(shí)，沒(méi)想到那三根筷子一點(diǎn)也不安分，一會(huì)滾到那，一會(huì)滾到這，好不容易才把它們涂好色。我拿起一根筷子給媽媽，媽媽拿到筷子，把它插進(jìn)中間易拉罐的洞里，然后，再把三個(gè)易拉罐粘在一起，再把剩下的兩根筷子用細(xì)繩子和中間的筷子固定，哈！船身就這樣做好了�，F(xiàn)在開(kāi)始做“帆”了，首先拿一張紙，在上面剪一個(gè)帆的形狀，在頭頂和尾各戳個(gè)洞，再把那帆套在中間的筷子上。哈哈！“帆”也做好了。然后，開(kāi)始做海盜船的標(biāo)志，先拿一根冰棍棒，在上面寫“海盜船”三個(gè)大字，粘在船中間，再拿起另一根，上面寫你喜歡的字，然后，粘在中間的筷子上。哈哈哈！“海盜船”終于做好了！
奇思妙想的作文 篇3
我有很多奇思妙想，接下來(lái)，接下來(lái)你們看看我的奇思妙想吧。
那是我五，六歲的事，爸爸媽媽有事出去了，留我一個(gè)人在家，忽然我想起了老爸說(shuō)的話；“知識(shí)少的人，肚子里的'墨水就少�！薄笆遣皇呛饶�，就能變成天才了”？我說(shuō)，就是這樣吧！于是我去書(shū)房找來(lái)一大瓶墨水，我想：不知道墨水的味道怎么樣，放點(diǎn)糖一定很甜，我跑去廚房找到了一些糖，又找了一個(gè)碗，準(zhǔn)備工作就大功告成了。
我先把墨水倒進(jìn)碗里，再放些糖，�。∧骐y喝呀！我沾沾自喜說(shuō)：“我已經(jīng)是天才，先考考我吧�！蔽揖湍脕�(lái)一張六年級(jí)的題，“這怎么寫的呀”咚咚咚，爸爸媽媽回來(lái)了，我把經(jīng)過(guò)一五一十的說(shuō)了一遍，我媽媽告訴我：人要不斷的積累學(xué)習(xí)，才能成天才，爸爸說(shuō)的墨水是知識(shí)，我恍然大悟。
我一定要好好學(xué)習(xí)，讓我的“墨水”更多一些。
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