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寫天然博物館講解員小作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的寫天然博物館講解員小作文,希望對大家有所幫助。
今年暑假,我和爸爸媽媽一起去北京自然博物館參觀。
自然博物館里陳列著各種動植物的標本,這些動植物分布在我國各地。走進自然博物館的正廳,矗立在眼前的是一尊巨大的馬溪龍化石模型。講解員阿姨告訴我們,它生活在7000萬年前,是陸地上一種龐大的動物,它從頭到尾巴有22米長,從腳趾到背有3米高,體重有四五十噸呢,可它的腦子很小,只有四五兩。這樣小的腦子,怎么能支配這么龐大的身軀呢?我正在不解的時候,講解員阿姨告訴我們,馬溪龍后肢上邊的脊椎部有一個脊椎球,就是它的副腦。如果沒有副腦,當它的尾巴遇到食肉動物的反擊,信息要經(jīng)過5分鐘才能傳到正腦,那么尾巴就會被食肉動物吃掉了,有了副腦,把信息傳到正腦只用兩秒鐘就行了。我不禁想,這是多么神奇的動物!
“麗楠,快來看!”我順著聲音尋去,媽媽正一邊朝我招手,一邊指著一個櫥窗。我趕快跑過去看。在玻璃窗里,陳列著琥珀,從放大鏡里望去,指著老松樹的“黃色的淚珠”里包裹著一個小蜘蛛。琥珀雖然小,但用處很大,根據(jù)這小小的琥珀,可以判斷出,在遠古時代,世界上已有了蜘蛛。
我和媽媽、爸爸來到了另一個展廳,傳過來“鳥的天堂” 。飛禽的櫥窗里,色彩斑斕的鳥兒們站滿枝頭,愉快地“歌唱”,它們好像正在開音樂會。這場面,仿佛把我們帶進了喧鬧的森林?,黃鸝在樹枝上扭著身子,搖晃著頭,盡情地歌唱;百靈鳥,這林中有名的歌唱家,當然也不甘示弱。隨著一陣嘰嘰喳喳的叫聲,大家抬頭望去,是一只喜鵲飛來了,它穿戴整齊,站在枝頭上,放開喉嚨,向人們報告喜訊,使整個森林充滿歡樂的氣氛。
享受了優(yōu)美動聽的“歌聲”,我們來到了第三個展廳,這里大型動物的標本有很多,我和媽媽、爸爸在一群人的簇擁下來到了展覽熊貓標本的櫥窗前。櫥窗里一叢叢竹子,一枝枝竹筍挺立著,竹筍旁邊有兩只可愛的小熊貓,從遠處看,熊貓的圓臉蛋上長著兩只小黑眼圈,就像戴了一副墨鏡。熊貓的腹部是白色的,背上有幾塊黑色的皮毛。據(jù)說,它爬行時,兩眼會警惕地望著前方,它吃食物時,敦實地坐在地上,兩只前爪抱著食物專心致志地咀嚼著,仔細品味著食物的香甜,多可愛的熊貓呀!
自然博物館里還有許多天上飛的,地上跑的,水里游的動物標本,真是數(shù)也數(shù)不清。
這次參觀,使我增長了許多知識,開闊了眼界。那奇妙的大自然,召喚我長大了去探索它的奧秘。
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