驕傲使人落后作文15篇[推薦]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的驕傲使人落后作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

驕傲使人落后作文1

　　俗話說的好“虛心萬事能成，自滿十事九空�！蹦且淮�，讓我明白了真正的含義。

　　那是一次期末考試，監(jiān)考老師來了以后，我的心情莫非激動(dòng)，因?yàn)�，我這次好的好的話，媽媽說會(huì)給我一個(gè)大驚喜，我一直在想：驚喜是什么呢？是手機(jī)？還是BIGANG專輯？還是遙控飛機(jī)？還是平板電腦？我的心里別提多高興了。開是考試了，我做的很快，一下子就寫完了，我沒有檢查，還拿起畫畫本畫起畫來，得意地唱著歌。接著開始考作文，我沒有看清楚題目，只是看到了幾個(gè)字：題目自擬。我拿起筆就做。做啊做，一下子就寫了700多字。我沒有讀一下通順不通順，就開心地看著外面的風(fēng)景。接著就考數(shù)學(xué)了，我得意洋洋地說：“哈哈，數(shù)學(xué)我最拿手了，小菜一碟�！睍r(shí)間過了一半我做完了。我就趴在桌子上睡了一會(huì)兒覺。

　　放學(xué)了，我回到家，向媽媽說：“我這次一定每科都上90分，不信你等著瞧�！闭f完我便去玩了一會(huì)兒電腦。

　　過了不久，期末考的分?jǐn)?shù)出來了，我?guī)е鵁o比激動(dòng)的心情來到學(xué)校，老師開始念分?jǐn)?shù)了，我我的心是跳的'多快，當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我無比開心的心情便飛到九霄云外，因?yàn)槲艺Z文只考了34分，因?yàn)樽魑念}寫錯(cuò)了，所以只考了15分，而數(shù)學(xué)呢，我最拿手的只考了71分。唉，這次這么想老媽交代啊，我只好騙了媽媽。

　　回到家，媽媽對(duì)我說：“兒子，考的這么樣��？”而我低著頭對(duì)媽媽說：“語文62分，作文33分（語文要和作文和起來算），數(shù)學(xué)98”媽媽聽了，可別提多高興了，說：“兒子，你要什么東西，媽媽給你買去！”我低聲說：“不用了。”說完，便走進(jìn)自己的房間。喃喃自語地說：“早知道就要檢查，唉。”

　　我再也忍不住了，我一五一十地告訴了媽媽，而媽媽并沒有責(zé)怪我，只是對(duì)我說了一句：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”說罷，便揚(yáng)長而去。我愣了許久我才知道，做每一樣事都不能驕傲，只有虛心面對(duì)，才會(huì)成功。

　　母親的話使我不再驕傲，用虛心面對(duì)一切。重那次以后我再也沒有驕傲過，那句話永遠(yuǎn)記在我的心里“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”

驕傲使人落后作文2

　　很久以前，某小學(xué)三年級(jí)六班，有一對(duì)同桌，那就是小剛和小明。

　　一天上午，半期考試的試卷發(fā)下來了。其中，“尖子生”小剛考了100分，高興。而成績一直不理想的小明只得了50分，傷心的流下了淚水。

　　放學(xué)了，小剛哼著小曲走了，在路上還向別人炫耀自己的成績，而小明還在專心致志的做題。忽然，他遇到一道不會(huì)的題，便跑到老師的面前，說：“老師，我不會(huì)。請(qǐng)您給我講一下�！崩蠋煼浅Ｋ�快地答應(yīng)了。經(jīng)過老師的一番指點(diǎn)，他一會(huì)兒思考，一會(huì)兒演算，雖然桌上已經(jīng)堆滿了稿紙，但他還是繼續(xù)演算。

　　夕陽西下，小屋里傳出了爽朗的笑聲：“哈哈，終于做完了！”小明終于成功了！而小剛呢，做作業(yè)馬馬虎虎，做不起也不問。媽媽批評(píng)他，他還說：“你管得了我嗎，我是考了100分的.天才！”這話剛說完，他就沖到樓下去了。

　　光陰似箭，日月如梭，日子一天天過去了，又迎來了期末考試。這天收上去的試卷批改完了，又回到了同學(xué)們的手上。

　　令同學(xué)們驚訝的是小明考了100分，而小剛只考了50分，100分和50分的主人進(jìn)行了轉(zhuǎn)換，真是太不可思議了！

　　小明以刻苦學(xué)習(xí)換來的100分，而小明以驕傲自滿而導(dǎo)致成績下降。

　　正所謂“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�

驕傲使人落后作文3

　　“ 謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句名言時(shí)常使人做回真正的自己，這句話也使毛毛找回了真正的自己。毛毛是一名五年級(jí)的.小學(xué)生，學(xué)習(xí)成績倒數(shù)第一，因?yàn)樗�成績差，教他的老師�?jīng)常為他而頭疼。

　　因此，毛毛的班主任徐老師終于想出了個(gè)辦法，讓他們班成績最好的云云每天下午放學(xué)去毛毛家?guī)椭�毛毛。這天下午，徐老師剛發(fā)布這個(gè)消息，毛毛就氣急敗壞地對(duì)云云說： “氣死我了，哼！”要可知道，毛毛的死對(duì)頭就是云云，他可不想云云去他家，他可生氣極了，氣得他連一句話也說不出來。下午放學(xué)，云云來到了他家，認(rèn)真的先把作業(yè)做好，就急匆匆地讓毛毛去做作業(yè)。在云云的勸說下，正在玩小飛機(jī)的毛毛終于去做作業(yè)了。翻開作業(yè)本，第一題就把他給難住了，咬咬筆頭，敲敲腦瓜，一點(diǎn)兒也想不出來的樣子。云云見了就去教他： ““圓錐要這樣算……”“吁——”毛毛吐了口長氣，因?yàn)樗�終于做好了。于是他又要去玩小飛機(jī)了，云云把他攔住，說： “毛毛，你學(xué)習(xí)成績差，不是因?yàn)槟惚�，而是因�(yàn)槟銢]有去努力，你努力了，學(xué)習(xí)成績一定會(huì)上去的，我送你一句名言吧， ‘虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’，請(qǐng)記住！”這時(shí)，在毛毛的眼中，他的這個(gè)死對(duì)頭現(xiàn)在也可愛了不少。

　　從此，毛毛可愛學(xué)習(xí)了，天天一本書，從倒數(shù)第一變成了全班第二，還被評(píng)上了學(xué)習(xí)之星呢！這個(gè)大改變傳到了校長耳里，校長可高興了，還抽出一次國旗下講話的時(shí)間，讓毛毛上臺(tái)談學(xué)習(xí)心得呢！

驕傲使人落后作文4

　　毛澤東說：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句話讓我印象深刻。它是我生活中的指路明燈，用思想開放，不自滿道路；它是一把鑰匙，為我打開謙虛之門，鎖上驕傲之門。它就像一個(gè)中繼器，總是告訴謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　我記得那是第一學(xué)期的第一年。我整天趾高氣揚(yáng)，以為自己掌握了足夠的知識(shí)，比其他同學(xué)強(qiáng)多了。這種過度自信的想法讓我很痛苦。這是一次突然的數(shù)學(xué)考試。因?yàn)槲姨�驕傲了，沒有盡力把試卷做好，考試成績讓我吃驚，74分！經(jīng)過這次測(cè)試，我不再自滿。第二次數(shù)學(xué)考試來的時(shí)候，我正沉浸在努力學(xué)習(xí)中。當(dāng)我認(rèn)真完成試卷時(shí)，并不是每道題都有。為了不像上次那樣得到令人失望的.分?jǐn)?shù)，我看完之后仔細(xì)檢查了一下。最后，上帝沒有幫助任何幫助過我的人，讓我的成績從及格上升到優(yōu)秀！

　　果然，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。人只有謙虛不驕傲才能進(jìn)步，從學(xué)習(xí)進(jìn)步到為社會(huì)做貢獻(xiàn)。為了繼續(xù)前進(jìn)，我們必須有一顆謙虛的心。

驕傲使人落后作文5

　　“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”，這是多有哲理的一句名言。這句話我們已經(jīng)滾瓜爛熟了，但又有多少人能做得到呢？

　　“不要驕傲，不要驕傲，一切要從‘0’做起”，這句話在我考到好成績的時(shí)候，爸媽和家長都會(huì)嘮叨的一句口頭禪。每個(gè)人都會(huì)為自己的小成功而高興，這是我們的權(quán)利，但有時(shí)高興到了瘋狂的地步，這就是驕傲。

　　在5年級(jí)的一次期末考試，我的取得了意想不到的好成績。我在學(xué)校聽到這個(gè)消息，高興得不得了，但學(xué)校畢竟人太多，所以我不敢喜形于色……回到家里，我簡直忘乎所以了，高聲歡呼，在吃飯，說話時(shí)，臉上都會(huì)泛出一絲絲笑容，心中所有的興奮都表露在我的表情和言行舉止中，連睡覺的時(shí)做的夢(mèng)都是美的……妹妹有點(diǎn)看不過眼，沖著我嚷嚷：“不就是得了個(gè)第一嘛，有什么好炫耀的，小心笑掉了大牙�！蔽也恍家活櫍骸拔揖透吲d了，怎么了，就算笑掉了大牙我也樂意。”盡管爸爸媽媽怎么說我，我還是覺得，高興又不是壞事，沒有什么大不了的。

　　又一次的期末即將來臨，也許我還沉浸在曾經(jīng)的第一名美夢(mèng)的旋渦里，隨著它旋轉(zhuǎn)，不知道天昏地暗。在這期間沒有怎樣認(rèn)真地復(fù)習(xí)……

　　直到考試結(jié)束了，我望著考卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)，心猛然一片空白，但馬上，那些酸的，甜的，苦的，辣的`，一下子涌了出來，把我空白的心染成紅的，黑的，灰的，連我自己都分不清楚是什么顏色了。那一瞬間，我的眼里只有雪白的卷子和刺眼的分?jǐn)?shù)，試圖想把一切都拉回來，但它們都走遠(yuǎn)了，只剩下考試之前滿懷希望的心……那難堪的分?jǐn)?shù)在我眼前晃來晃去，隨后，就是爸爸媽媽責(zé)備的目光，我感到不寒而栗，全身冒冷汗。

　　“誰叫你之前不復(fù)習(xí)，你不是很有信心嗎？現(xiàn)在考成這樣了，你想想怎么辦吧？”“都說了，不能驕傲，不能驕傲，你以為不努力就能保持第一名嗎？你作美夢(mèng)吧�！薄摆s緊去學(xué)習(xí)�！卑职謰寢尩脑捪褚话训�，深深刺進(jìn)我的心。我漸漸地后悔了，如果我之前有復(fù)習(xí)，也許成績就不會(huì)那么糟糕了；如果我不那么驕傲，我就不會(huì)丟掉第一名�？墒牵�再多的如果也挽回不了發(fā)生的一切……想要挽回，只能靠努力。

　　通過這么一個(gè)慘痛的教訓(xùn)，我才懂得了，取得了好成績，就不能驕傲，要好好保持這個(gè)好成績，驕傲的結(jié)果往往是失敗，而虛心的結(jié)果往往是成功。

驕傲使人落后作文6

　　前兩天，我們學(xué)校展開了一次奧林匹克數(shù)學(xué)競賽：每班選八人參加,經(jīng)過競選“我也參加了這次競賽”今天’試卷批完了?校長利用體操時(shí)間為大家公布了比賽成績、那天我答完卷后“就感覺到答得不好?但還是盼望著我能取得好成績。

　　終于校長開始公布名次了，我的心里想像懷揣了一只兔子"心跳也加快了一倍，恐怕取不了好成績'一年級(jí)的名次公布完了。二年級(jí)的也公布完了‘說到三年級(jí)了，我的耳朵幾乎豎起來了'眼睛瞪得大大的,緊緊地盯著校長不放"我的心跳得也更快了"心里像是有十五只水桶在打水——七上八下。

　　一等獎(jiǎng)的公布完了。沒有我、我感到很失望、一心想得到二等獎(jiǎng),可第二等獎(jiǎng)"也沒有我’我的'信心一落千丈：幾乎沒影了：我自己安慰自己”想’三等獎(jiǎng)一定有我了吧。沒想到’三等獎(jiǎng)我也沒取上。我這回可是霜打茄子——蔫了：我看見我班學(xué)生有很多得了獎(jiǎng)，不禁害羞起來"

　　念完成績后;我自己坐在一旁反思”想/我沒取上是自有應(yīng)得的：自從我二年級(jí)數(shù)學(xué)奧林匹克考了第一名后、我就驕傲自滿：上課有時(shí)不注意聽講,經(jīng)常開小差............

　　今天'我懂得了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理“并且要把這個(gè)壞毛病改掉，我相信明年站在領(lǐng)講臺(tái)上的領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)咭欢ㄓ形?

　　在此，我還要提醒大家、千萬不要忘記虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后這個(gè)名言警句。

驕傲使人落后作文7

　　“廢話少說，我們來決斗吧！”

　　在寒假里，我?guī)缀趺刻於家�和鄰居家玩象棋，他在我眼里只不過是一個(gè)“常敗將軍”。每次和他交手，我都把他殺得落花流水。最近聽說他和他爸學(xué)了幾招，殺敗了小區(qū)的幾名棋手。哼！這就能把我鎮(zhèn)住嗎？今天，我就是來殺殺他的威風(fēng)。

　　我們擺開陣勢(shì)，殺了起來。我想：要?dú)�敗他就得打他個(gè)措手不及，于是我架起“當(dāng)頭炮”，暗伏“連環(huán)馬”，其余的子兒把住各個(gè)關(guān)口。然后，我出動(dòng)大“車”，沖到對(duì)方陣地里橫沖直撞。頃刻之間，吃掉了他一馬一炮，五個(gè)卒就剩一個(gè)了。我為我開局得利而洋洋得意，蹺起了二郎腿，哼起了小曲，神氣地掃了一下周圍的人。然后，瞟了一眼“敵人”，心想：光憑我一個(gè)車就吃掉你那么多子兒，更不用說把我的子兒都調(diào)上去了，還不得落花流水？怎么樣？“常敗將軍”今天又得讓我刷個(gè)“禿”兒吧！再加上周圍的吹捧聲，我更加得意起來，隨便走起子兒來。

　　這時(shí)，我看見“敵人”鎮(zhèn)定自若，目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋子，突然，半路殺出個(gè)程咬金。他飛起了象，把我的`得力戰(zhàn)將“車”吃掉了，我頓時(shí)慌了神，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，手不由自主地發(fā)抖起來。此時(shí)他又走起了馬和炮，威武地站在我的將前，��！是馬后炮，我不知如何是好，眼睜睜地看著我的個(gè)個(gè)“戰(zhàn)士”被活生生地“殺”死了。我看著我那慘不忍睹的陣營，無奈之下只好投降了。此時(shí)我的耳邊充滿了掌聲和嘲笑聲，我的臉紅得像蘋果一樣，真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去…

　　通過這件事后，我明白了一個(gè)道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，無論什么時(shí)候，都要認(rèn)認(rèn)真真，專心致志地把事情做完，這樣才能成功！

驕傲使人落后作文8

　　——讀《小水珠和大浪》有感

　　讀了《小水珠和大浪》這篇文章，我深有感觸。

　　文章主要寫了大浪見到小水珠在滴石頭，大浪就嘲笑小水珠，還說小水珠懦弱無能。但小水珠不服氣。大浪就和小水珠約定九百九十九天后看誰先拔石頭滴穿。過了九百九十九天，小水珠經(jīng)過努力終于拔石頭滴了一個(gè)洞，這時(shí)，大浪使出渾身的力氣，可石頭紋絲不動(dòng)。

　　讀到這里，我替大浪感到羞恥。在這九百九十九天里，它完全有能力摧毀石頭，就是因?yàn)樗�驕傲，才沒能把石頭摧毀。讀到這里，我便不由自主地想起了暑假和表哥在一起跳繩的情景。在暑假的時(shí)候，我和表哥在樓下跳繩。我認(rèn)為跳繩是我的強(qiáng)項(xiàng)，跳100下不成問題�？赡翘觳恢�怎么了，跳幾下就停下來了，表哥一跳再跳，居然跳地比我多。我只能認(rèn)輸。在這件小事中，我明白了：不能驕傲，認(rèn)真努力地去做。我又想起了以前學(xué)過的'名人名言——虛心萬事能成，自滿十事九空。

　　我們要學(xué)小水珠遇到困難的事要去克服，不要自滿與驕傲，認(rèn)真對(duì)待每一件事。記住“虛心萬事能成，自滿十事九空。

驕傲使人落后作文9

　　森林里住著一只叫京京的小鹿，他既聰明又機(jī)靈，不過就是太驕傲；森林里同樣又住著一頭叫憨憨的野豬，他既笨又傻，但是他很謙虛。

　　一年一度的“梨子杯知識(shí)競賽”又來臨了，京京和憨憨都有報(bào)名，京京看憨憨也有在這一隊(duì)長龍中若隱若現(xiàn)，嘲笑起他來：“哎呦喂！森林里最笨的動(dòng)物怎么也來了？難道是梨子杯要宣傳這知識(shí)競賽是人人都可以參加的？哈哈！”憨憨只是笑笑，沒有答復(fù)他。

　　報(bào)名單出來了，京京和憨憨都有報(bào)上，京京非常吃驚，又嘲笑憨憨：“哎呦喂！連森林里最笨的'動(dòng)物都能報(bào)上還有誰不能報(bào)上呀！”憨憨又只是笑笑，不答復(fù)他。

　　當(dāng)天晚上，京京思量著：“這憨憨都能夠報(bào)名參加，這不表示著這次的比賽題目非常簡單嗎？哈哈！我終于不用像往常一樣，要拼命復(fù)習(xí)知識(shí)了�！庇谑�，他便不再看書復(fù)習(xí)，而是在森林里大玩特玩。

　　也是在同一個(gè)晚上，同一個(gè)時(shí)間，憨憨又在想：“這次知識(shí)競賽又有京京參加，我一定要抓緊復(fù)習(xí)知識(shí)，讓自己不做成績單上的墊底�！庇谑撬�便去啾啾熊開的小星星書館借了一堆書，在家里遨游書的海洋。

　　第二天，京京在外面玩，經(jīng)過了憨憨的家，透過窗戶看見他正在看書便又嘲笑他：“哎呦喂！森林里最笨的動(dòng)物竟然在復(fù)習(xí)知識(shí)，我京京可以告訴他，你復(fù)習(xí)再多的知識(shí)，還是沒有用的！哈哈哈哈！”憨憨又只是笑笑，心里卻想：京京這般嘲笑我，我一定不能做墊底，要拿出好成績給大家看！

　　離比賽還有一天，其他的動(dòng)物都準(zhǔn)備得十分充足，但京京的腦子里，只有玩，因?yàn)樗�想到憨憨也有�?bào)名，就算沒有拿到冠軍，也不是墊底。

　　比賽日期到了，憨憨對(duì)題目非常了解，因?yàn)檫@些題目都在書上出現(xiàn)過，所以答題時(shí)非常流利；可是京京卻對(duì)這題目生疏了，連以前知識(shí)競賽的知識(shí)都忘了。

　　比賽成績單出來了，連大家都沒有想到，憨憨竟然是第一名！墊底的你們應(yīng)該也知道了，沒錯(cuò)，是京京。京京一看到這個(gè)成績時(shí)，大吃一驚，只從口里吐出十三個(gè)字：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后��！”

　　福建省龍巖市松濤小學(xué)四年級(jí)四班四年級(jí):黃子涵

驕傲使人落后作文10

　　“付出了一個(gè)月的汗水，今天終于要收獲了！”我做著伸展運(yùn)動(dòng)，心中愉快地想著。

　　馬上比賽就要開始了，站在四百米跑道上，屹立在強(qiáng)烈的陽光下的我暗自為自己鼓勁加油：“加油啊，老師說過的.，如果不出意外，我一定是前三名的，一定不能松懈�！睒屄曇豁�，我便像離弦的箭一般快速向前沖去。一剎那，周圍立刻熱鬧起來。老師大聲叫道：“王懿卓，步子邁大，背挺直，競走姿勢(shì)，競走姿勢(shì)！”但因?yàn)榕赃吢曇籼�大，一句重要的話從我耳邊溜過。一開始走起來還比較輕松，嘴中不屑得嘟囔著：“原來競走也不是特別累嘛！”慢慢地，我越走越累，皺著眉頭，咬緊嘴唇，努力忍耐著干渴，想要在補(bǔ)給站取一杯水喝，心中還不停地想：“加油，王懿卓！加油��！”。沒料到，好不容易走到補(bǔ)給站，前面的人已將第一個(gè)桌上的水取走了。無奈之下，我只好取了一塊冰，想用冰的寒冷來抑制住嘴中的干渴。慢慢的，冰在我的手中已起不到任何作用，一點(diǎn)一點(diǎn)的變暖。我越來越難受，加快步伐走到補(bǔ)給站，拿了一杯水，潤了潤干渴已久的喉嚨，努力向前。走在第五圈的路上，因?yàn)槲腋傋邥r(shí)犯規(guī)，裁判將我罰下了場。我遺憾極了，依依不舍的離開了熱火朝天的比賽場地，心中充滿了難過與自責(zé)。

　　這一次的比賽讓我清楚得感受到了凡事都要守規(guī)則，不要被言語沖昏了頭腦而不聽他人建議。

驕傲使人落后作文11

　　說起這一件事我就后悔，事情發(fā)生在二年級(jí)。

　　在二年級(jí)的一次考試中，我考了全年級(jí)第一，而班長羅家陽卻只考了97分，這事情讓我很出乎意料，語文的作文居然沒減分哩。那時(shí)我還在設(shè)計(jì)漫畫，并不知道自己考了高分，當(dāng)?shù)弥�這件事后，我高興得一蹦三尺高，還受到了吳老師的表揚(yáng)----六個(gè)作業(yè)本，我的心里美滋滋的'。

　　從那一天開始，我就天天玩耍，根本不把學(xué)習(xí)放在心上。半期考試又到了，大家都努力學(xué)習(xí)，爭取獲得好成績，而我卻東跑跑、西跳跳;總覺得不復(fù)習(xí)都能考出好成績，干嘛這么費(fèi)力?

　　可是，我錯(cuò)了，考試時(shí)我一題也不會(huì)做，我一時(shí)不知所措，只能亂填，寫作文時(shí)，也只能天馬行空的胡思亂想。

　　考試成績出來了，我看到自己的成績大吃一驚：“怎......怎么會(huì)是九......九十五分!這......這太----差了吧!”

　　從中，我獲得了一個(gè)教訓(xùn)，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

驕傲使人落后作文12

　　所謂：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。在生活中，學(xué)習(xí)中，有許多的例子。當(dāng)我們時(shí)不應(yīng)該自滿、驕傲，應(yīng)該給定下更高的。

　　我那次的驕傲，使我至今難忘。那是上學(xué)期的事了，在一次英語測(cè)驗(yàn)中，我僥幸了100分，并且是全級(jí)。剛聽見消息時(shí)，我興奮不已，真想馬上告訴爸爸和媽媽，顯示一下的威風(fēng)，回到家里，我連忙驕傲地對(duì)爸爸說：“爸爸你看，我英語測(cè)驗(yàn)100分，我多么棒��！全級(jí)我100分，我是獨(dú)一無二的.。”說著，我把試卷遞給爸爸。爸爸仔細(xì)地打量了幾遍試卷，寫上意見：希望你不要驕傲，成績。

　　寫完，又對(duì)我說：“這次得了100分，但驕傲哦！”過了幾個(gè)星期，又要下單元的測(cè)驗(yàn)了。那天晚上，我做完作業(yè)，正在客廳看電視。這時(shí)，哥哥對(duì)我說：“你還不復(fù)習(xí)，明早要測(cè)驗(yàn)了�！蔽因湴恋卣f：“上次我也沒復(fù)習(xí)，不100分嗎？你不要管我，我行的！”晚上，我粗略地看了幾次課文，單詞我行了，我看也不看。

　　天，我輕輕松松地了答卷。萬萬沒想到，試卷發(fā)下來，我一看，“89分！”不會(huì)吧，我仔細(xì)看了一遍錯(cuò)題，有許多冤枉分。這時(shí)，一位同學(xué)說，英語老師找我，我隨他來到老師的面前，老師罵我說：“有搞錯(cuò)，像你優(yōu)秀的同學(xué)居然連單詞也寫錯(cuò)了，為？……”我被問得啞口無言。

　　在回家的路上，我地想，地對(duì)說：“我驕傲惹的禍，我不應(yīng)該驕傲自滿，為？為……“唉，這件事，我深深地體會(huì)到，做人驕傲。

驕傲使人落后作文13

　　這幾天，我們班學(xué)了一篇名叫《紀(jì)昌學(xué)射》的寓言故事。學(xué)完故事后，我有很多很多的感想。

　　讓我最有感想的地方是：紀(jì)昌去向飛衛(wèi)請(qǐng)教，飛衛(wèi)對(duì)他說：“要想學(xué)會(huì)射箭，就應(yīng)該先練眼力�！比缓�，紀(jì)昌就回家開始練眼力了，兩年以后，紀(jì)昌的本領(lǐng)練得很好了，就又去找飛衛(wèi)。飛衛(wèi)說“你取得了不小的成績，可是眼力還是不夠。”紀(jì)昌又回家練眼力，最后，紀(jì)昌成為了百發(fā)百中的射箭能手。

　　讀完這個(gè)寓言故事，我開始想：如果紀(jì)昌沒有在練眼力的時(shí)候非�？炭�，那么他就不會(huì)成為百發(fā)百中的.射箭手了。

　　記得有一次，我也做了一次紀(jì)昌，那時(shí)候我和小姐姐一起去撿板栗，我們撿了很久很久，我看到自己撿了很多很多的板栗，而姐姐只撿了沒幾個(gè)。我就想，我不能驕傲，也許姐姐是在讓著我，她怕比過我，我會(huì)傷心，所以故意撿慢點(diǎn)。想到這里，我就加快速度繼續(xù)撿板栗。果然，姐姐在看到我撿了一大袋后就開始追我，一下子，姐姐就撿了一大袋。我也不甘示弱，我們兩個(gè)你追我趕，最后結(jié)束時(shí)，我們兩個(gè)竟然不相上下，稱一稱重量，我68斤，姐姐72斤。雖然還是姐姐多，但媽媽說，因?yàn)槲夷昙o(jì)小，我少點(diǎn)是正常的，我們兩個(gè)沒有相差太多，說明我已經(jīng)撿的很不錯(cuò)了。

　　聽了媽媽的表揚(yáng)，我就想：如果我那時(shí)候驕傲了，就不能和姐姐持平了。正所謂“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，說的應(yīng)該就是這個(gè)道理吧！

驕傲使人落后作文14

　　“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句名言大家早已耳熟能詳，可是人們還是在不經(jīng)意中忘記了謙虛是我們?yōu)閷W(xué)、為人的最為基本的原則。這句話是一句名言，更是一個(gè)真理，一個(gè)人只有謙虛，才會(huì)讓別人尊重。還記得大文豪魯迅嗎？他是一個(gè)十分謙虛的人。

　　一次，有一個(gè)人問魯迅：“請(qǐng)問您的文筆為什么這么好呀？是什么原因呢？您的寫作真情得打動(dòng)人心，寫得真是太好了！”而魯迅聽了，不以為然地說：“我并不是天才，我只是把別的人喝咖啡的時(shí)間都用來寫作了�！焙髞眙斞敢廊缓芴撔模瑳]有驕傲，堅(jiān)持寫作最終成為了一個(gè)舉世聞名的.文學(xué)家。謙虛首先是要把自己的位置擺正，否則就不容易看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)，不容易找到我們可以學(xué)習(xí)的地方。只有用謙虛的目光去看待別人，才能夠?qū)W到別人的優(yōu)點(diǎn)。謙虛的學(xué)習(xí)、謙虛的為人處事、謙虛的面對(duì)我們身邊的所有的人，永遠(yuǎn)要記得：你的身邊肯定還有比你強(qiáng)的人。換個(gè)角度看每個(gè)人都有我們值得學(xué)習(xí)的地方，每個(gè)人都應(yīng)該是我們仰視的對(duì)象，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是促進(jìn)我們完善自己的良師益友。

　　“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，不管是誰，我相信都會(huì)有這樣的經(jīng)歷。這種事例還有很多，如果我們不去驕傲，面對(duì)贊揚(yáng)虛心一些，那么我們只會(huì)進(jìn)步，不會(huì)落后。

驕傲使人落后作文15

　　那天，我的媽媽讓我復(fù)習(xí)一下英語，一會(huì)給我一張第一單元的英語卷子讓我去做。我便拿起書來，看了一兩眼，心想，我原來都做過一單元的卷子，做的都很好，不看了吧，反正都會(huì)，這張卷子肯定很簡單。

　　媽媽把卷子給我，讓我先做筆試部分。我一看果然很簡單，就幾個(gè)單項(xiàng)選擇和一些連詞成句什么的。我就把題只看了一部分，都用最快的速度寫完了。我也沒有檢查就把卷子給媽媽看，讓她給我讀聽力。

　　媽媽在讀聽力之前跟我說：“好好聽，有些單詞很像�！�。聽媽媽讀的時(shí)候，我一聽，真的好像，我也沒仔細(xì)的聽，只是看了看哪個(gè)是新單詞就把哪個(gè)選上。

　　我把卷子給了媽媽，心想不用說肯定全對(duì)了，要錯(cuò)就錯(cuò)1個(gè)，頂多錯(cuò)兩個(gè)。

　　媽媽把卷子給了我，還生氣的說：“你看看你做的，一片錯(cuò)題，錯(cuò)的還稀奇古怪的�！薄�

　　我拿過卷子一看，錯(cuò)的真是奇怪，我怎么把benches寫成了bench，還把的題目看錯(cuò)，聽力就對(duì)了7個(gè)。我很好奇為什么以前可以作對(duì)的'簡單題目，這次都做錯(cuò)了這么多，明明可以做對(duì)的題目，今天就因?yàn)榇中拇笠忮e(cuò)了這么多。媽媽從旁邊走過來跟我說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后不能因?yàn)闀?huì)而去大意不去復(fù)習(xí)，就算在聰明的人，一馬虎也會(huì)出錯(cuò)，所以，你要認(rèn)真去復(fù)習(xí)和做題�！�。

　　以后“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句話就深深的記在我的腦海中。我要靜下心來不浮躁，扎扎實(shí)實(shí)的練好基本功。

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