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開心的一刻作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的開心的一刻作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開心的一刻作文1
隨著上課的鈴聲，我們的開心一刻開始了。
單老師在黑板上先寫了四個字：真、情、實、感。然后再叫4個小組案次序每人寫一個成語，同學(xué)們都爭先恐后地舉起了手，單老師真是難以選擇。最后，她選了第二組，第四組，第三組和第六組。我們第四組選了“情”。
一場激烈的比賽馬上就要開始了，隨著單老師一聲令下，我們飛也似的走上講臺，拿起粉筆就在黑板上寫，“選手們”在黑板上寫了一個成語，然后再下來，每一個小組都有條不紊，只是有些人不守信用，竟然還拿著成語辭典去寫成語。不一會兒，黑板上就快要填滿了。我們組的錢忻南呆呆地站在講臺上面寫不來了，于是我們組的.同學(xué)便上去幫助他寫。最后倒計時10秒鐘，同學(xué)們一擁而上，拿起粉筆就往黑板上寫。都擠著寫。當(dāng)?shù)褂嫊r快要結(jié)束的時候，同學(xué)們更像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，絞盡腦汁地想，可是怎么想也想不出來。各組真是心急如焚。正在各組拼命想的時候，倒計時結(jié)束了。黑板上也差不多填滿了，各種顏色的粉筆在黑板上寫成了花花綠綠的一片，讓人眼花繚亂，還有一些字想得像螃蟹那么大。還有一些看都看不懂。
單老師開始評分了，大家都屏住了呼吸。先評第五組，雖然他們寫了很多，但是許多成語看不懂，還有人把詞語當(dāng)成語寫了上去。所以他們寫的成語只有很少是對的。接下去是我們第四組，雖然我們寫得比第五組要少，但大多數(shù)是正確的。最后評分結(jié)果出來了，第二組獲得了冠軍。單老師特地準(zhǔn)備了獎品，給了他們組每人一粒糖。
隨著下課那動聽的音樂，一節(jié)語文課就在開心之中結(jié)束了。
作文七：開心一刻
開心的一刻作文2
陽光射穿玻璃，窗外，知了用喑啞的聲音呻吟。這個夏天熱得可怕。
吳老師捧著一疊試卷跨進(jìn)教室，厚重的玻璃鏡片下顯示出來的，是對整個世界的嘲諷�！敖M長把試卷發(fā)下去�！钡�，沒有經(jīng)過一絲一毫的修飾。一股血涌上我的心頭，我的心臟快速跳動。多少分？究竟多少分？誰也不知道，但我還是一遍一遍地在心里問著。
四名組長在過道里來回穿梭，分發(fā)著那關(guān)系命運的試卷。吳老師發(fā)話了：“小K小K，喜訊頻頻！”晴天霹靂，我從椅子上彈了起來。“確實，我們班太需要核心了。關(guān)鍵時刻，小K同學(xué)挺身而出！”同學(xué)們的目光向我掃來，既有情人似的溫柔，也有戰(zhàn)友似的鼓勵。
我考得很好！是的，當(dāng)時就是這樣！我的軀體仿佛被接上了電源，不聽話地抽搐。想著幾個月以來的艱辛，淚水模糊了我的雙眼。那是沒有籃球的日子，沒有魔方的歲月，沒有快樂的少年時光！只有茫茫書海中的掙扎，只有幽幽青燈下的奮發(fā)，只有聲聲哀嘆里的刻苦。
組長來到我的桌前，柔軟的手指輕輕投下了兩張8開大卷。我斜著眼睛瞥了上面的紅色分?jǐn)?shù)。“143！”那是對這個夏天最好的詮釋。“143分！全年級最高！小K同學(xué)以完美的表現(xiàn)征服了整個世界！”吳老師顯然已經(jīng)無法控制他的情緒。班里響起了雷鳴般的掌聲，這一刻的我開心極了。
這一刻的我真的.開心嗎？也許吧，但我還是對那一直藏在更衣間衣堆里的電腦主機(jī)，那被老師沒收了的魔方，那被老媽送給表弟的籃球耿耿于懷。也許我得到了143分，但失去的，也是不止143分的快樂。
“這是多么勤奮的孩子！每天放學(xué)后，你總能看到他到老師辦公室問這問那……是的……”吳老師摘下眼鏡，抹了抹眼睛，“是的，毫無疑問，我想，大家要向他學(xué)習(xí)……”
余下的話全部淹沒在掌聲中，我閉上眼睛，想像著陽光下的沙灘。是的，媽媽答應(yīng)帶我去的。窗外傳來了知了的歌聲……
開心一刻，是由汗水和淚水鑄成的。
開心的一刻作文3
還記得那天,晴空萬里。金燦燦的陽光照著大地,照得花兒爭奇斗艷、照得鳥兒在枝頭唱著歡快的歌曲,這一刻我高興極了，沒想到接下來的那一刻更讓我驚喜萬分。
這天是我盼望以久的日子,中國少兒書畫大賽公布成績。
當(dāng)我來到寬敞明亮的書法教室時,五、六十名同學(xué)鴉雀無聲，都緊張的瞪大眼睛望著王老師,怕聽漏自己的成績。一個又一個同學(xué)都喜笑顏開的上臺領(lǐng)獎了，怎么沒有我？難到我沒寫好作品？沒取上名次?突然,老師叫到王浩宇,我愣了一下懷著激動的心情飛快的走上獎臺。王老師手里拿著一枚金光閃閃的獎牌,上面刻著中國少兒書法大賽幾個醒目的大字，由一條紅黃相間的彩綢帶系著,老師微笑著把獎牌掛到我胸前,這一刻我高興極，嘴都合不上了。老師又發(fā)給我一本帶紅金絲茸外皮的證書，老師拍著我的肩膀微笑著說:好樣的,還要再努力呦！
我也自信的望著老師說:我會更加努力！這時，我笑瞇睬地看向坐在獎臺下的媽媽，她對我豎起了大拇指,微笑著點點頭。
回想這兩年,我們一家三口無數(shù)次坐在書桌前,研討著一個又一個字的行筆路線、書寫角度、行筆的頓筆和筆風(fēng),一遍又一遍的練習(xí),小臺燈也在一旁睜著迷離的睡眼陪伴著我們，爸爸、媽媽這兩年真是太辛苦了！這次成績就是我給他們的禮物,我激動的.笑著,心情無比的愉悅。走下獎臺我一下就將媽媽抱住,媽媽輕輕的親了我一下,眼睛里閃過一層淚花,這是媽媽欣慰的幸福的淚花。
這一刻是開心的一刻,激動的一刻，甜蜜的一刻，更是幸福無比的一刻！
開心的一刻作文4
大家一定都做過“捉人”的游戲吧？這個游戲非常好玩喲，真的是百玩不厭。如果你想知道我們是怎樣做的，那就到我的字里行間來尋找吧！
“叮叮咚，叮叮咚”，下課鈴一響，我和同學(xué)們就一窩蜂地擠出教室，跑到走廊上，去玩“捉人”游戲了。劉俊霖首先當(dāng)抓者，逃跑的同學(xué)馬上散開，驚叫著，像無頭蒼蠅一樣紛紛逃竄。我也沒命似的往廁所那邊跑，剛想拐進(jìn)廁所里面時，突然想起如果跑進(jìn)廁所里，就是一條死路，倒真的成了“甕中之鱉”。不行！于是馬上來了一個緊急剎車，掉頭又跑。不料，這時迎面跑來了一個王晨碩，只見他死死地握著拳頭，本來繃得緊緊的臉，一看見我就笑得像盛開的蒲公英，我想：死定了，被堵了個正著。但是我還是極力掙扎：哼！不管你王晨碩跑得多么迅速，反應(yīng)多么靈敏，我倪俊絕對不會被你輕易捉到，不能這樣便宜你。正想著，只聽王晨碩說；“倪俊，我不是來抓你的。”“哦，謝天謝地。”我長長地吁了一口氣。
這一回，我和王晨碩偷偷躲到教室的后門，看見劉俊霖把祝豪逮住了。我悻悻地說：“我們躲過一劫��！”王晨碩點點頭，也慶幸著。沒想到，這時祝豪的`“火眼金睛”正虎視眈眈地盯著我們，當(dāng)我們有所發(fā)現(xiàn)時，他已經(jīng)像餓狼似的撲了過來。見此情況，我頓生一計：咱們騎驢看唱本——走著瞧！我故作鎮(zhèn)定的說：“祝豪，我們已經(jīng)被抓了�！焙俸�，祝豪居然信以為真，馬上放過了我們，跑去抓其他的同學(xué)。王晨碩連連向我投來敬佩的目光，我的笑神經(jīng)一下子發(fā)達(dá)起來，“哈哈哈，哈哈哈�！边@下糟了，笑聲引來了祝豪，他二話不說，趕緊殺了個回馬槍，把我死死地捉住了。
啊！走廊里到處是笑聲，一浪高過一浪。捉人的游戲真好玩！
開心的一刻作文5
周六，我與爸爸、媽媽和弟弟一起去佛山游地球村。
來到地球村門口，都已是人山人海了，更別說里面了，可能就算玩一次機(jī)動游戲，恐怕也要等20、30分鐘才能到我玩吧！不料，里面真的挨山塞海，水泄不通。
“啊，好大的一頭大象啊，簡直大的不得了�！钡艿芙械�。一頭巨大的大象出現(xiàn)在我眼前�！坝泻}卜賣、有胡蘿卜賣。”弟弟又叫到。原來，弟弟的意思是，那里有胡蘿卜賣，可以用胡蘿卜喂大象。于是，媽媽買了兩根胡蘿卜讓我與弟弟一人喂一次大象。服務(wù)員拿出兩根長長的棍子，把胡蘿卜插到棍子上，讓我們喂大象。來到大象面前，只要大象注意到你，它就會跑過來，來吃胡蘿卜。它先是把鼻子伸過來，抓住胡蘿卜，放進(jìn)嘴里，吃掉，這可把我逗壞了。把大象喂飽了，我們又去看別的動物了。
“啊，時間到了，我們要去看動物表演了�！卑职挚戳丝词直碚f�！癘K”我回答到。
來到表演現(xiàn)場，只見有一個舞臺，舞臺旁還有一圈的水�！扳忊忊彙北硌菀_始了。突然一個火圈從天而降，跟著，一只老虎走了出來，原來，第一個節(jié)目是老虎跳火圈。老虎向后退了幾步，然后用盡全力向前跑，接近火圈的時候，它猛地一跳，跳過了火圈瞬間，掌聲一個一個的'響起來。第二節(jié)目要開始了，工作人員搬來了一個滑梯放在了舞臺邊，接著，一群豬走了出來，這個節(jié)目可能是笨豬跳水。果然，一只只笨豬爬上滑梯，又一個個滑到水里去，這可把全聲的人給笑壞了……
從地球村出來后，媽媽對我說：“我們要愛護(hù)大自然”這也是我最開心的一刻。
開心的一刻作文6
去年暑假，在長隆水上樂園里，我們按下照相機(jī)的快門，就定格下了那開心的一刻，至今著“開心的一刻”還存放在我的書桌上……
去年暑假，我和爸爸去廣州旅游。由于天氣太熱，我和爸爸便決定去“長隆水上樂園”好好地玩一把。一到長隆度假區(qū)，我和爸爸便買了門票，走進(jìn)了水上樂園。進(jìn)去后，我們以最快的速度奔向更衣室換上泳衣，然后拿著地圖直沖向“開心漂流”。我們坐上漂流艇，在水中劃了起來，由于太多人玩這個項目，所以漂流艇不時也會撞上別的漂流艇，劃著劃著，我們不知不覺地到了“綠蔭長廊”，這長廊長滿了爬山虎，還有一些我也說不出名字的五顏六色的`小花。長廊里看什么都是綠的，天空是綠的——爬滿了爬山虎；下面也是綠的——周圍的一大片綠照映在水中。這時的我仿佛置身于一個綠色的世界中，這綠綠得輕盈，綠得可愛。不時還有幾束金燦燦的陽光透過葉縫射了進(jìn)來，美極了。不知不覺的，我們劃出了“綠蔭長廊”，到了“寒天洞”，剛劃進(jìn)里面，天上就“嘩嘩”地流下了冰涼的冰水，給我們這些不知情的人來了一次冰涼的洗禮。“寒天洞”里一切都白茫茫的，四周是一座座假雪山，洞里還彌漫著冰冷的氣息，不過在炎熱的夏天能享受到這份冰涼還挺棒的。劃出了“寒天洞”，我們又到了“急流區(qū)”，這里的水流湍急得很，我們不用劃漂流艇都能快速前進(jìn)了，在兩旁還放著一架架大炮，不時會從炮筒里噴出水來射擊我們。劃過“急流區(qū)”，我們便到達(dá)了“開心漂流”的終點�！伴_心漂流”可真是名副其實，我們玩得可開心了。
這時，爸爸取出照相機(jī)拍下了這一刻，水上的歡樂，開心的一刻。
開心的一刻作文7
生活中總是有很多美好值得回憶，歲月里總是有很多時光值得珍惜。成長的歷程中，最讓我難忘的是下雪天與爺爺一起堆雪人，那一刻，我真的很開心。
一年中，菊花謝了之后，等到臘梅綻放，中間是一段就是一段漫長的蕭瑟日子。終于下雪了，冬天才有了絲絲生機(jī)。伸出小手，雪花落在紅通通的手掌上。踩在雪地上，看到地上一步步清晰的痕跡，心里就有一種莫名的興奮。雖然北風(fēng)一吹，全身感到刺骨的寒意。但用冰冷的`小手摸一摸溫暖的臉頰，一瞬間冬天的魅力一覽無遺……
那年的大雪下了幾天，看著窗頭沒有雪花印在上面了，我連忙推開窗戶，即使冷風(fēng)撲面而來，我也毫不在乎，因為這意味著我可以出去玩雪了。
有人說“雪未若柳因風(fēng)起”，可我認(rèn)為，雪更加生動，更有情趣。柳緊隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，沒有風(fēng)就緩緩落地低垂，軟綿綿的；而雪，它是有情感的。雪就像一個調(diào)皮的孩子，當(dāng)我圍上圍巾，戴上帽子，穿上手套，雪仿佛看懂了我的心，下得更加劇烈！雪花漫天飛舞，我開心地跑著，跑過老樹邊，雪就給老樹穿上一身白大衣；經(jīng)過草地旁，雪送小草一頂新帽子；路過小巷，雪就把小巷染成了白色。無論哪家門前，或多或少都有可愛的小雪人，我家也不例外。
我和爺爺堆雪人，我拿起我的小鏟子，爺爺用他的大雪鏟，我們把家門前的雪都堆在一起，雖然我的力氣不大，我也努力地把雪往雪人堆去。雪人堆好后，我從樹根邊拾起兩根樹枝，插入兩側(cè)時，一種莫名的成就感頓時充滿全身，即使大多數(shù)都是爺爺干的，可這也是我第一次堆的雪人。
回想當(dāng)年，再回想當(dāng)年的冬天，無論現(xiàn)在下多大的雪，也無法再找出當(dāng)時那種天真純潔的滋味了�！盎ㄓ兄亻_時，人無再少年”，雪天當(dāng)然很開心，但雪天也提醒我，美好的青春總是易逝，我們必須珍惜時光。珍惜與親人在一起的點點滴滴。
開心的一刻作文8
我踏進(jìn)了中學(xué)的校門。在學(xué)校的每一天，每一時，每一刻，每一分都刻在了我的腦海深處，我印象最深的，還是數(shù)那天中午了。
那天中午，太陽公公似乎發(fā)了火教一樣，亂扔“火球”，只要在太陽下站一刻鐘，頭發(fā)就會冒煙”了。在教室里午休的我們也都熱得滿頭是汗，教室里的臭汗味濃得直沖你的鼻子，難聞！
室 里一大部分同學(xué)都沒睡著，全趴在桌子上“散熱”。忽然，一聲清脆的鼾聲，從遠(yuǎn)方飄來，接著一聲接著一聲，就像一首沒有譜子的.曲子，一會兒高一會兒低。原來 有同學(xué)在打鼾��！我埋頭狂笑，一回頭看見同學(xué)們也都捂著嘴，憋得小臉都通紅了。接著音調(diào)更高了，抑揚頓挫，音調(diào)高低起伏。又過了一會兒鼾聲如雷，突然出現(xiàn) 了一個尖銳的聲音“噗”，一回頭，仿佛一顆毒氣彈爆炸了一般 ——臭氣熏天。突然，一位同學(xué)接了一句：“真是氣血通暢�。 �
“哈哈，呵呵呵”我們再也忍不住了，一起捧腹大笑起來。
這 時，他還在與周公相會呢！眉毛一翹，嘴巴一彎，臉上還有點點紅暈。我們看了他的樣子后笑得更歡了：有的同學(xué)笑得前仰后俯的，露出了潔白的牙齒，有的同學(xué) 一邊笑一邊捶打著桌子，還有的同學(xué)捂著肚子大笑起來。我也不例外，笑得眼淚都出來了，肚子也笑得抽筋了。就這樣我們小笑了一中午。
那位同學(xué)醒后，我們還在笑，他疑惑地望著我們，樣子好可愛：嘴嘟著，眼睛瞇著，時不時還把頭偏著。
每次一想起來就好笑。
在中學(xué)的學(xué)習(xí)還有很長的一段時間，我相信——快樂不斷，笑聲繼續(xù)。
開心的一刻作文9
從小到大，我經(jīng)歷過許多事，它們有的使我憂愁苦悶；有的讓我一笑了之；有的讓我記憶猶新——好比這件事，因為它不僅僅是一件開心的事，更是蘊含了一個精辟的人生道理。
記得那天下午，我剛回到家，一陣魚兒跳水的聲音傳進(jìn)了我的耳朵。我跑去一看，魚兒們正在跳水，有兩條已經(jīng)跳出缸外，一條不停的打挺，而一條卻只是不時地張一下鰓，看來已經(jīng)奄奄一息。我趕忙換來一盆清水，把兩條魚都放進(jìn)去，可一條在水中活蹦亂跳，另一條卻浮在水面上。我想：是不是魚兒在陸地上的時間太長了，缺氧而呼吸困難以致奄奄一息呢？課上，老師曾說過，人缺空氣可以用人工呼吸來搶救，而魚兒缺氧可不能嘴對嘴傳氣，因為魚可是靠鰓呼吸。我愁眉不展地思索著。對了！我眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個好辦法，魚不是靠鰓呼吸的嗎？那我可不可以用手扳動魚鰓，跟著它的頻率，用手來人工呼吸呢？于是我決定嘗試一下。
我立即把那位“重傷員”請進(jìn)一盆清水中，然后就跟著魚鰓一張一合的頻率扳著魚鰓。就這樣過了20分鐘，手也扳累了，腿也蹲酸了，難道魚兒真的沒有救了嗎？但是，為了小魚兒我還是抱著一線希望有節(jié)奏地扳著。又過了一會兒，我覺得小魚兒的.鰓好像有力了，尾巴也在擺，我輕輕地放開手，小魚兒又可以靈活自如地游動了，我再也按捺不住內(nèi)心的喜悅，大聲的喊起來：“小魚兒救活了！小魚兒救活了！”多么開心的時刻��！它雖然已經(jīng)過去了很久，但會永遠(yuǎn)讓我記憶猶新，因為小魚兒的生命是我用知識和雙手地實踐挽救的��！開心之余我也悟出了一個精辟地真理。不但生活中這樣，學(xué)習(xí)上也應(yīng)如此。
開心的一刻作文10
小明：爸爸，一只黃蜂飛進(jìn)屋里了，快把咱家新買的噴霧劑拿來！
爸爸：傻兒子，那是噴螞蟻和蟑螂的��！
兒子：那可千萬別讓它看到瓶子上的標(biāo)簽！ QQ簽名亮了
一同學(xué)老是犯迷糊丟東西，上個月丟了手表， QQ簽名改成了：手表找小偷去了。這個月在公交車上丟了手機(jī)， QQ簽名改成了：手機(jī)找手表去了。今天自己上街迷了路， QQ簽名改成了：我去找手機(jī)了。
兒子：“如果我考全班第一名，您會怎樣？”
父親：“那我真要高興死了！”
兒子：“爸爸，不要擔(dān)心，我不會讓您死的！”善于聯(lián)想
考試之前，同班的三個好朋友碰到一起。
小軍說：“今天的考試我不用擔(dān)心，因為昨天晚上我看了電視劇《明天交好運》�！�
小華說：“我也不用擔(dān)心，因為今天早上我喝了幾口‘聰明泉水�！�
小林一聽，臉一下子白了：“糟糕！剛才在上學(xué)路上，我吃了一大把‘傻子瓜子，這下可完了！”這樣不會丟臉
女兒放假去學(xué)了擊劍，第一天晚上回來便告訴我：“媽媽，我知道為什么擊劍要戴面具了�！�
我問：“為什么？”
她說：“這樣，打輸了也不會丟臉�！蹦鸽u的年齡
一位老師問學(xué)生：“小馬，你說說看，通過什么方式可以知道母雞的年齡？”
“通過牙齒，老師。”小馬答道。
“母雞沒有牙齒呀！”
“可是我有啊，如果母雞的肉細(xì)嫩，就說明它很年輕；如果肉很難嚼爛，就說明它上了年紀(jì)�！迸枷衽c起床
小明總是睡懶覺。有一天，小明媽媽批評他說：“你看隔壁小華，每天天還沒亮就起床了，你就不能早點起？”
小明理直氣壯地回答：“媽媽，我跟他不一樣！小華的偶像是黎明，我的偶像是作家臥龍生。”爸爸的'人生信條
山羊老師讓學(xué)生們介紹一下自己的爸爸。
小棕熊站起來說：“我爸爸的人生信條是給別人的要多，自己得到的要少�！�
山羊老師評價說：“你爸爸的人格真高尚！他是做什么工作的？”
小棕熊答：“拳擊手。”
開心的一刻作文11
我是一個愛笑的女孩，所以我的生活中充滿了歡樂。我開心的事情就像沙灘上閃閃發(fā)亮的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。最令我開心的事就要數(shù)六年級時與班上同學(xué)一起贏得拔河比賽的事了。
那是初夏的一天下午，陽光明媚，天空中飄著幾朵潔白的云。我們六年級一年一度的拔河比賽就要開始了。先是每個班派代表上臺抽簽，我們班抽到了二班。二班可是我們班的老對手，從一年級以來，我們這兩個班一直在年級里數(shù)一數(shù)二，兩個班一直在爭第一，誰都不愿做第二。
經(jīng)過前兩局的比賽，我們一比一平，誰也沒有占到優(yōu)勢。第三局，也就是決勝負(fù)的一局。我們班的同學(xué)誰都不想輸，畢竟這是小學(xué)的最后一次拔河比賽了，以后可能再也沒有機(jī)會贏了。待雙方隊員準(zhǔn)備好，體育老師“嗶”地吹響了哨子，激烈的比賽開始了。我們每個人都把繩子握得緊緊的，奮力向后拉，腳抵著腳，不讓自己前傾�？蓪Ψ揭步z毫不放松，拽緊了繩子。就這樣，雙方僵持了大約30秒，對方終于有些堅持不住了。我們抓住這一時機(jī)，使出吃奶的'勁兒把繩子往我們這邊拉�？蓻]拉多久，對方又把繩子拽回去了一些。這時，被淘汰的三、四班的同學(xué)被我們吸引住了，連校長和低年級的小同學(xué)也來了。他們和我們班沒有參加拔河比賽的同學(xué)一起，為我們加油鼓氣。這時，不知是誰喊了一句：“加油，六年（1）班，勝利是屬于你們的！”這讓我們班參賽隊員頓時熱血沸騰，不約而同地喊起了口號：“一、二、三，加油！”，自己為自己加油。最后，我們在眾人的支持和鼓舞下，贏得了這場比賽。
當(dāng)裁判宣布六年（1）班獲得拔河比賽冠軍時，我們高興地抱在一起，跳啊，唱啊，整個下午都沉浸在喜悅的氣氛當(dāng)中。是啊，六年了，我們同心協(xié)力終于在小學(xué)最后一次拔河比賽中奪取了冠軍。
每當(dāng)我回憶起這段往事時，就會不由得露出笑容，精神也會為之振奮。那一刻我真開心！
開心的一刻作文12
課外活動真是豐富多彩。同學(xué)們有的在操場上打籃球，有的在跳繩，有的在玩老鷹捉小雞的游戲，還有的.同學(xué)在打乒乓球。瞧！大家玩得多開心�。∑古倚兇虻每杉ち依�！他們你推我擋，經(jīng)常打七八個回合也不分勝負(fù)，惹得周圍觀眾連聲叫好。
打籃球的同學(xué)打得難分難解，眼看快結(jié)束了。綠隊的張雄翔趁黃隊胡軼挺心不在焉的時候，用力一拍，把籃球拍走了。胡軼挺氣得哇哇叫，張雄翔一個箭步往前一跨，把球投出去，吳思慶也不甘示弱，縱身一躍，來了個海底撈月，“啪”地一聲把籃球拍向了胡軼挺，胡軼挺一把接住球，用力一扔，球魔術(shù)般地飛進(jìn)了籃框內(nèi)。裁判“吧”地一聲吹響了哨子，比賽結(jié)束，16比14，黃隊勝了。黃隊隊員們抱著胡軼挺高興地蹦啊，跳啊。
老鷹捉小雞的游戲可好玩啦！我和一部分同學(xué)分別扮演老鷹和小雞。只見老鷹疾步如飛，一下子來了個引蛇出洞，捉住了一只小雞。這下子小雞們都提心吊膽，嚇得毛骨悚然。老鷹心想：這回我可以美美地飽餐一頓啦！看準(zhǔn)機(jī)會就下手。小雞們吸取教訓(xùn)，不敢輕舉妄動，緊緊跟在雞媽媽后面，左躲右閃。小雞們被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，可仍抓住雞媽媽的衣服不放。狡猾的老鷹又心生一計，趁雞媽媽不注意時，做了一個要在前面下手的假動作，然后迅速包抄到后面，又抓獲了一只小雞。小雞們立刻又警惕起來，老鷹像餓狼撲虎般沖過去，可小雞們在雞媽媽的帶領(lǐng)下，像敏捷的猴子，迅速往下一蹲，老鷹撲空了，氣得頭上直冒煙，小雞們站起來，給老鷹扮了個鬼臉，老鷹笑得前俯后仰。小雞們不小心跑散了，老鷹緊追不舍，各個擊破，最后，抓住了所有的小雞。老鷹高興得連蹦帶跳。
開心的一刻作文13
那天，與淅淅瀝瀝的下著，透過玻璃往窗外眺望，依然有很多人在醫(yī)院里走進(jìn)走出。在這里有準(zhǔn)備出院的笑容，也有無助的哭泣。
那天，媽媽全身檢查后，得知患了子宮肌瘤這種病被迫住院。當(dāng)媽媽被推進(jìn)手術(shù)室的那一刻，我的心開始懸了起來。雖然爸爸嘴上不說，但是從他那緊繃著的臉，我看出了爸爸比我更著急。當(dāng)手術(shù)室的燈亮起時，我們便開始了漫長的.等待。時間一分一秒的過著，大概過了三個小時，媽媽被護(hù)士小姐從手術(shù)室推出來了，我緊跟媽媽后面。我回頭一看，爸爸正在詢問醫(yī)生媽媽的情況。醫(yī)生說手術(shù)十分成功，此時，我看到了爸爸臉上的笑容，我也笑了。
那天晚上，我去醫(yī)院的開水房打了一瓶開水，我給媽媽洗了臉，在我的印象當(dāng)中，媽媽知道給我洗了多少次臉�？墒俏覅s從來沒有給媽媽洗過臉，這時的我才幡然醒悟，這是老天在眷顧，使這沒有成為我的遺憾。人總是在失去后才懂得珍惜，可到了那個時候又怕晚矣。給媽媽洗過臉之后，我又準(zhǔn)備了熱水給媽媽泡腳，可憐的媽媽，一生為我做這做那，，當(dāng)看到自己的女兒為自己洗一次腳時，卻感動的熱淚盈眶。眼淚刷刷的往下掉，掉在洗腳盆里叮當(dāng)作響，淚水敲擊著我的心，我也哭了。
不久之后，爸爸從一生辦公室回來了，一想到爸爸這幾天奔波勞累，已經(jīng)累得很了，我就一個人悄悄的去醫(yī)院門口的菜館炒了幾個菜，打了幾盒飯給爸爸吃。雖然這錢不是我賺的，但我的心意到了。那天以后，我覺得自己長大了，也懂得許多道理。那一刻我長大了
很多時候，我們不能做到完美無缺，但是我們可以做到問心無愧，父母生我們養(yǎng)我們，我們應(yīng)該懂得感恩，我做到了，我相信我會做得更好。一個人要真正的成長，或許只有遭遇了以后才會幡然醒悟。
那天晚上，雨下的非常大，爸爸媽媽睡的很熟，我獨自一個人坐在窗口，靜靜的望著填空，感覺那一刻自己長大了。
開心的一刻作文14
“咚，咚，咚，咚……”鼓聲停止了，教室里頓時喧鬧起來，尖叫聲，拍桌子聲，笑聲，叫聲響成一片，你聽，“陳少卿來一個，陳少卿來一個！……”這叫聲最后竟不約而同起來，響徹整個六（16）班教室！
這是一個很普通的民間游戲——擊鼓傳花，可是我們卻照樣玩得如此瘋狂。
又一輪游戲開始了，茅老師雙手持棒，有節(jié)奏地敲起鼓來，三個小皮球（一個傳好再傳另一個皮球），則隨著激烈的鼓聲在同學(xué)們的手上傳遞著。呀，有一個從何兆的手里傳過來了，我的心提到了嗓子口，既緊張又興奮，這個球像一個即將爆炸的炸彈，在我們的手中一刻也不能停留。漸漸地這個球向我逼近，可是就在傳到葉雨婷手里的那一刻，球卻滾到了地上，我跟她連忙彎下身子找球，剛蹲下，我倆的頭就“咚”的撞在一起了，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，剛想伸手去撿“咚”的又是一下，終于這個球被我們撿起來了，我連忙傳給盛律律，盛律律想戲弄一下譚虹，便拿著球不肯放，譚虹可著急了，不停地跟盛律律講好話，他見軟的不行便來硬的，硬是搶了過來傳給了唐加成。
第一個球順利的進(jìn)行著，光顧著看好戲的我完全忘了第二個球的存在，過了一會等我回過神來，這個球已經(jīng)在我的桌子上了呆了很長時間了，我“啊！”地尖叫了一聲連忙把球傳給盛律律，就在盛律律傳到第二位同學(xué)時鼓聲停了，我拍拍胸口，吁了一口長氣，“差一點！”我說道�？吹搅饲颉盎湔l家”之后，我們便全體拍起桌子，但是嘈雜的響聲中有著一路清晰的'聲音：“猴子，猴子，猴子（唐加成的綽號）。”唐加成不得不“鉆”出來唱了一首只有他自己才聽的見的歌……
小球不斷地從這個人的手里傳到另一個人的手里，又從那個人的手里傳到另一個人的手里……教室里依舊充滿了尖叫聲，拍桌聲，笑聲，叫聲……那一刻，我們好開心呀！
開心的一刻作文15
要說我最開心的事是什么？想來想去，除了玩網(wǎng)，再也找不到最符合的了。
我這個人從小就很貪玩，而且一玩起來還沒完沒了。記得有一次，我和老爸出門逛街，不知不覺來到了我最愛的地方——游樂園，我伸手懇求“施舍施舍”，著急時刻不給我補(bǔ)充補(bǔ)充口袋哪行？爸爸望了望旁邊的游樂園，用無可奈何的表情望著我，一邊鋾錢一邊說：“你呀，除了家玩還會干什么呀？”“還會吃飯唄！”我做了個鬼臉，接過爸爸手中的錢，飛向我的樂園。
游樂園真是讓我太興奮了，那里人山人海，熱鬧非凡，到處都是歡聲笑語，我坐上了摩天輪，風(fēng)呼的一聲吹過，幾聲刺耳的尖叫，摩天輪的速度也越來越快，讓人簡直有飛一般的感覺。我似乎到了天上，看到了無數(shù)的星星在閃爍著，正當(dāng)我享受著這過癮的滋味時，突然一個急剎車，我一屁股摔到地上，游人們用驚奇的目光看著我，我不好意思地笑了笑……
對于小孩子的玩，一些家長可能會不贊同，認(rèn)為玩會影響學(xué)習(xí)，但玩是少年兒童的天性，在玩中，也能學(xué)到很多東西。
記得去年寒假后開學(xué)不久，帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ河�，那一次是我玩得最開心了，抓小魚，放野火……簡直是快樂極了�；氐綄W(xué)校，老師就布置了一篇寫春游的.作文，我感到天上的白云、水中的小魚、樹上的小鳥、地上的花草，一切的一切，凡是映入我眼簾的是精彩的文字，我似乎覺得心中有一股涌泉，怎么也阻止不了它往外噴涌�；氐郊依铮胰砑埡凸P，真是下筆如神，一會兒，作文就誕生了。第二天，老師學(xué)給我打了一個高分，這時，我就像喝了兩碗陳年老酒，頭腦暈乎乎的，身子也飄飄然了。
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