小學(xué)四年級(jí)作文[匯總6篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　我有許許多多的好朋友：邱芷瀅、溫淑櫻、蘇鈺涵……，她們陪我度過(guò)了一天又一天，一年又一年，可我最要好的朋友還是邱芷瀅，那并不是因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鹣嗵幍臅r(shí)間長(zhǎng)一些，而是因?yàn)閹准�事情的關(guān)系，讓我至今都忘不了。

　　那時(shí)，正好要上體育課了，可是，我感到頭很不舒服，就跟幾個(gè)好伙伴說(shuō)，但是，只有邱芷瀅對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)バａt(yī)室吧，要不你等等你感冒了，那可就不好了！”我對(duì)她說(shuō)：“嗯，謝謝你！在我需要幫助的時(shí)候，幫助了我�！辈灰粫�(huì)兒，我們來(lái)到了校醫(yī)室，量了下體溫，一看，呀！38度多，這可把我身邊的伙伴——邱芷瀅急壞了，她對(duì)我說(shuō)：“怎么發(fā)燒發(fā)的這么嚴(yán)重？還不告訴我，你應(yīng)該早點(diǎn)告訴我的呀！”我被她說(shuō)的話驚呆了，頓時(shí)，我感到了友誼的意味是什么，心里不知是甜是苦。

　　每一次，我去幫老師抱作業(yè)的時(shí)候，邱芷瀅都會(huì)主動(dòng)來(lái)幫我，并且主動(dòng)提出要抱大疊的，可是，我怎么也不讓她抱大疊的，那是因?yàn)樗�的個(gè)字矮小，我怕她承受不起這些作業(yè)的重量，會(huì)受傷，但是，她怎么樣也要抱大疊的，如果我不讓她抱大疊的，她就會(huì)很不滿的對(duì)我說(shuō)：“要知道，朋友之間，有福同享有難同當(dāng)！”我聽(tīng)了，只好給她抱大疊的作業(yè)本了，誰(shuí)叫她是我的好伙伴啊。抱作業(yè)時(shí)，我每次都是那么輕松，可是，這對(duì)于邱芷瀅來(lái)說(shuō)卻是多么的困難啊，因?yàn)�，她是那么的嬌小，是那么的矮小，我頓時(shí)感到了友誼的'力量是多么的重要，便決定好好的珍惜這份友誼。

　　友誼的意味是什么？是在別人有需要的時(shí)候，及時(shí)的幫助他人；友誼的力量是什么？是一起面對(duì)失敗成功，傷心快樂(lè)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　前幾天，得知體育課是踢足球，大家過(guò)于激動(dòng)，沒(méi)有順序地亂沖，你撞我，我撞你，造成了嚴(yán)重的后果。

　　受傷者不是我，是我們小隊(duì)的邊同學(xué)。當(dāng)時(shí)，她哭了，她那細(xì)長(zhǎng)的胳膊左側(cè)右側(cè)都摔破了，而且傷得不輕，更糟糕的是，她居然傷在右手。我看到這情形時(shí)，立刻上前幫助她。我扶她起身，邊讓她坐在花壇邊休息一會(huì)兒，平復(fù)一下情緒，邊在她的傷口旁吹了又吹，減輕她的'痛苦。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，邊同學(xué)的情緒穩(wěn)定多了，于是，我便帶她向醫(yī)務(wù)室走去。沒(méi)想到她立即又顯得恐懼了，我猜，一定是怕醫(yī)生給她涂藥水，我也經(jīng)歷過(guò)，的確挺痛的。我又出招了，就不知道在她身上行不行的通，先試試吧。我故意把腳步放慢了，一點(diǎn)一點(diǎn)地陪她小碎步慢慢走，只要她害怕了，我們就停一停，最后都變成了木偶人游戲，她終于露出了笑容�？墒牵�我們的這一切都白費(fèi)了，醫(yī)務(wù)室醫(yī)生不在。我愣住了，“該怎么辦呢？哦，對(duì)了，我們自救吧！”我迅速反應(yīng)過(guò)來(lái)，應(yīng)該先回教室。我拉著邊同學(xué)的手，小心翼翼把她帶回了教室，告訴老師她的情況。我又急忙拿出我自備的創(chuàng)可貼，給她一邊一個(gè)，貼實(shí)。作為隊(duì)長(zhǎng)，我還擔(dān)心她怎么寫(xiě)字，可沒(méi)想到的是，我第二天早上來(lái)查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的字工工整整，我好欣慰��！

　　溫暖給人帶來(lái)快樂(lè)和幸福，讓我們從小事做起，從身邊做起，做一個(gè)創(chuàng)造愛(ài)的“小達(dá)人”，讓世界充滿溫暖！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　媽媽外出時(shí),對(duì)小寶說(shuō):"柜子上的芝士蛋糕不要?jiǎng)优?等著爸爸回來(lái)我們一起吃."說(shuō)完,媽媽就走了.小寶看著那每位的蛋糕，口水（ˉ﹃ˉ）直流三千尺，疑是口水落九天，可惜他太愛(ài)了，結(jié)果他哭了說(shuō)：“嗚嗚~嗚嗚~討厭死了，就是夠不找，哼！結(jié)果小寶想上爬凳子，忽然凳子一晃，小寶就摔下地了，摔了個(gè)四腳朝天、頭昏炫目，可是小寶爬上凳子一跳，眼看就快要拿到了，結(jié)果不小心手一滑又掉下來(lái)了，小寶急了，不顧一切的往上沖，還是不行，他突然想到了一個(gè)非常巧妙的地方，他向鄰居借了一個(gè)彈簧鞋，他想跳上去，他用彈簧鞋跳了上去，結(jié)果拿到了蛋糕卻下不來(lái)了，他想：先吃完蛋糕在下來(lái)吧，啊美味！人間美味，小寶吃完蛋糕不知道怎么下來(lái)，小寶說(shuō)：“唉！再摔個(gè)四腳朝天吧，吧的一下子摔下來(lái)了，結(jié)果小寶還抱著蛋糕的空盒子，一跳，雖然跳到沙發(fā)上了但又把肚子弄疼了，哎呦喂，肚子好疼哦！

　　爸爸回來(lái)了，看到了小寶滿臉的蛋糕，非常的.生氣說(shuō)：小寶，你怎么能偷吃蛋糕呢？小寶非常慚愧的說(shuō)：老爸，人家肚子餓嘛！你們又不給我做吃的，爸爸說(shuō)：這蛋糕可是人間美味的，你怎么可以獨(dú)霸蛋糕呢？完了，我今天又要餓肚子了，小寶說(shuō)：“早了，我還要還彈簧鞋的，爸爸說(shuō)：休想，小寶可不理，用彈簧鞋蹦到爸爸的背后，還彈簧鞋去了，爸爸簡(jiǎn)直氣的鼻孔都噴火了，小寶回來(lái)，爸爸痛罵了小寶一邊，小寶被罵的全身肉麻。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　3000年后，龜兔相約，再次進(jìn)行10公里越野賽跑。

　　裁判員袋鼠阿姨一聲令下，兔子如離弦之箭，烏龜穩(wěn)健疾行。3公里處，一條寬闊的大河讓兔子束手無(wú)策，急的上躥下跳。正當(dāng)兔子埋怨比賽不公平準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，烏龜火急火燎地追到了眼前�？吹酵米拥膰逑�，烏龜毫不猶豫地伸出了援助之手，背著兔子跳入河中，平穩(wěn)而快捷地渡過(guò)了大河。

　　6公里處，汗流浹背的烏龜遭遇到了天大的`難題：50多道不深不淺的溝溝坎坎攔住了前進(jìn)的去路。正當(dāng)烏龜準(zhǔn)備繞行的時(shí)候，兔子突然從前面上氣不接下氣地跑了回來(lái)說(shuō)：“烏龜，快過(guò)來(lái)，我來(lái)幫你！”看到感動(dòng)的烏龜，兔子不由分說(shuō)一把便將烏龜扛在肩膀上，蹦蹦跳跳地帶著烏龜越過(guò)了難關(guān)。

　　8公里處，由于太陽(yáng)的炙烤，柏油賽道越來(lái)越燙，兔子和烏龜也是越跑越累，越跑越慢。跑著跑著，烏龜看到路邊停著不少共享電動(dòng)滑板車，于是立即用“防水手機(jī)”快速掃碼，“滴”的一聲輕響后，烏龜爬上車，風(fēng)馳電掣般向前沖去。看到烏龜用上了新科技，兔子不甘示弱，眼睛一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭，也趕緊“刷了”一輛共享單車緊緊追趕……

　　當(dāng)坐著電動(dòng)滑板車的烏龜和騎著共享單車的兔子同時(shí)沖到終點(diǎn)的時(shí)候，賽場(chǎng)上響起了一陣又一陣熱烈的掌聲�？偛门信�爺爺高興地

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　“滴……答！”咦，小鬧鐘怎么停了？哦，對(duì)了，今天是六月三十一日——“自由節(jié)”！

　　書(shū)本合死了，文具盒封住了，學(xué)校大門鎖上了，作文 中國(guó)孩子的節(jié)日。太好了，今天是“自由節(jié)”！是專門為中國(guó)孩子設(shè)立的一個(gè)節(jié)日。瞧，云朵里藏著一個(gè)調(diào)皮的小男孩，他笑著把一包包的彩虹糖往下撒。糖豆落到小河里，河水變成了甜甜的飲料。糖豆落到樹(shù)上，樹(shù)立馬變成了好吃的糖拐杖。許多小朋友披上斗篷，騎上掃把，飛上天空，在云朵里捉迷藏。

　　魚(yú)兒跳出來(lái)，把尾巴、眼睛、魚(yú)鰭、能呼吸的腮都給了小朋友，小朋友們一齊奔向海底，去看大海里的奇妙世界。

　　看完了，玩累了，全國(guó)的小朋友來(lái)到了動(dòng)漫暗室。男生《鎧甲勇士》，女生《守護(hù)甜心》�！舵z甲勇士》動(dòng)漫暗室里有真正的鎧甲勇士，他們?cè)谖宀熟殴獾恼找�下，顯得異常神勇。瞧，那里還有一個(gè)超級(jí)柔軟的蹦蹦床，中間有一個(gè)好吃袋，只要說(shuō)什么食物，就能變出什么食物來(lái)。一群群《賽爾號(hào)》的精靈，一個(gè)個(gè)《火力少年王》里的.悠悠球，都在這暗室里展現(xiàn)它們的風(fēng)采。

　　《守護(hù)甜心》動(dòng)漫暗室里也有真正的亞夢(mèng)和她的妹妹亞美。暗室里打著溫暖的粉色的光，伴著《隱形的翅膀》這首歌，我們與巴啦啦小魔仙、白雪公主、睡美人、灰姑娘、貝兒公主、美人魚(yú)翩翩起舞，共同享受美好的時(shí)光。

　　真希望自由節(jié)早日來(lái)到！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，暑假到了，我和媽媽開(kāi)心地回老家了。

　　到了爺爺奶奶家時(shí)，我看到他們手里都捧著一團(tuán)毛茸茸的東西。它是什么呢？我心里冒出來(lái)一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。走近一看，白白胖胖的，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵；一雙圓圓的，不大不小的眼睛；最后還有一個(gè)紅紅的鼻子連著一直保持“微笑”的`嘴巴。卷起來(lái)頗像一個(gè)包子，真想把它一口吃掉，看一看是什么餡的，再評(píng)論一下，哈哈，原來(lái)是——小兔子。原來(lái)爺爺奶奶知道我喜歡小動(dòng)物，特意為我買了兩只小兔子，迎接我回家。

　　我一瞧，樂(lè)了！手忙腳亂地抱了起來(lái)，左手一個(gè)右手一個(gè)，真舒服。抱了一會(huì)，我把其中一只給了爺爺照顧，留下一只好好地“折磨”一下。抱著這肥嘟嘟的小兔子，我蹦蹦跳跳地跑回家里，把它“撲通”掉在地上，它一下子站起來(lái)，眼睛凝視著我，仿佛在說(shuō)：“你剛剛捉弄了我，你必須補(bǔ)償！”我腦子一轉(zhuǎn)，有了主意。我急忙跑到廚房，找到了胡蘿卜和白菜，連鞋子都沒(méi)穿就跑了下來(lái)，呀！小兔子跑哪去了？我在每個(gè)角落里尋找著，下水道都翻過(guò)了，還是不見(jiàn)它的蹤影，正當(dāng)我冥思苦想時(shí)，爺爺說(shuō)：“佳一，我已經(jīng)為小兔子搭建好小房子了，其中一只小兔子已經(jīng)住進(jìn)去了。”我靈機(jī)一動(dòng)，邊跑邊說(shuō)：“知道了，爺爺！”我跑到三樓的樓頂，兩只小兔子正在悠閑地玩耍呢！我終于松了一口氣。

　　第二天早上，我趕緊起床，連早餐都沒(méi)去吃就去探望小兔子了。它們自然也早就起床了，我拿了點(diǎn)大白菜去“獻(xiàn)”給它們。它們可高興了！一蹦一跳的，好象在說(shuō)“我們都一晚上沒(méi)有吃飯了，要餓死了！”我懂了它們的話，連忙把所有的白菜都放了進(jìn)去，它們?nèi)�下五除二就吃完了，竟然還不夠�！疤炖玻�這是什么速度��！你們?cè)龠@樣吃下去我家就要破產(chǎn)了！”我不由在說(shuō)。它們竟然一直在跳，好象是我供養(yǎng)不周一樣。我一看，氣沖沖地走了，決定不理它們了。

　　到了下午，我還是決定去看看它們，又帶了胡蘿卜和白菜�？吹剿鼈兂缘瞄_(kāi)心和滿意的樣子，我好象也忘記了上午還生氣的事了。小兔子好象也知道了什么，貼在我的旁邊，仿佛在跟我訴說(shuō)什么，我摸摸它們的頭，象跟我的好朋友一樣。

　　小兔子，你們就象我的好朋友一樣，你們帶給了我歡東，帶給了我溫暖，我愛(ài)你！小兔子，什么時(shí)候我可以“親親”你們一口呢？

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