發(fā)現(xiàn)美的作文匯編【15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)美的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)美的作文1
“美是到處有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！狈▏拇蟮袼芗摇_丹，曾經(jīng)說過樣這句話。是呀，世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我用一雙智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn)與眾不同的美。
霧氣蒙蒙的早晨是美的；日落的夕陽是美的：夏夜的池塘是美的；濃濃的母愛更是美的。愛是無處不在，但大家卻視而不見，而我卻發(fā)現(xiàn)了它，因?yàn)槲矣幸浑p智慧的眼睛。
記得那是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨，天空中灑著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨絲，點(diǎn)點(diǎn)雨絲打濕了一條條馬路。曾經(jīng)，就在這樣的雨天，媽媽背我去學(xué)畫畫，因?yàn)閷W(xué)畫讓我擁有了一雙欣賞美，感悟美的眼睛。又在這樣的雨天，我們?nèi)以诖河甑挠H吻下，來到了虞波廣場。那時(shí)的我僅僅只有7歲，是一個(gè)酷愛玩耍的淘氣包。一進(jìn)廣場，就被一張蹦蹦床給吸住了，我趕緊朝著蹦蹦床奔去�？蓩寢屨f那個(gè)太危險(xiǎn)了，怕我摔傷，不讓我玩。在我一再的糾纏下，媽媽還是答應(yīng)了，我高興地跑了進(jìn)去。啊，春雨好美哦！蹦蹦床好好玩喲！大家你追我趕，玩的不亦樂呼。都陶醉于眼前的美景中，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這一切，享受著這一切。我也開始跳了起來，哇，這“床”真舒服軟軟的'，挺有彈性的。我輕輕一蹦，好高哎！不僅如此，而且蹦蹦床還是個(gè)游樂天地。里面有水簾洞、花果山、米奇妙妙屋。真是應(yīng)有盡有。我萬分興奮，大聲地叫喊著，蹦上去，落下來，摔在“床”上，好柔軟，我再一次蹦了起來，蹦過水簾洞，越過花果山，蹦上米奇妙妙屋，站妙妙屋上和爸爸媽媽打招呼。我一會兒蹦到東，一會兒蹦到西。每彈一次，我就蹦的老高，老高。仿佛間，和云兒們見了面，談了話。我沉醉于蹦蹦床的奇妙，享受著春雨的撫摸，眼前一切都很美好�！鞍 蔽彝蝗环怕暤卮蠼�，打破了這一幅美好的畫卷。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己被彈到了外面。我驚慌失措，腦子一片空白。心想這回肯定被摔得屁股開花，疼得要命。我趕緊閉上眼睛，等著災(zāi)難降臨，怎么不痛？我睜開眼睛一看。哦，幸虧媽媽抱住了我。抬頭看看把我緊緊抱在懷里的媽媽，發(fā)現(xiàn)她眉頭緊皺，卻勉強(qiáng)地?cái)D出一絲微笑，說：“還好接住了，你有沒有摔痛？”我搖了搖頭，再仔細(xì)看，卻發(fā)現(xiàn)我們坐在地上。于是立刻站起來，順手拉媽媽起來，可媽媽卻搖搖頭說：“別拉，我自己慢慢起來，”可我卻不依不饒，非要拉媽媽起來不可，爸爸見狀立即跑過來，把媽媽抱了起來。過后才知道，媽媽在接我時(shí)，不小心扭傷了要，痛得起不來了。可她不但沒有怪我，而且還擔(dān)心我有沒有摔痛。意外受傷后，媽媽關(guān)心的不是自己，而是我，媽媽對我的關(guān)懷使我看到了另一種美——母愛之美�？粗車琅f目不轉(zhuǎn)睛的人們，再看看扭傷了腰卻朝我微笑的媽媽，我忽然想起了羅丹的作品，那是一座殘缺的雕像??我忽然醒悟到：最美的景色，并不是春雨蒙蒙；最美的身姿，并不是身輕如燕??最美的景色，是媽媽的微笑；最美的身姿，是她給我溫暖的擁抱??
這就是一個(gè)母親的愛，一種美麗的愛，在你我身上閃閃發(fā)光。我發(fā)現(xiàn)了它，它無所不在，就在我們身邊，需要用智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)美的作文2
生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了是生活中的美。
你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業(yè)，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費(fèi)心了！啊，多么好的老師，多么感人的情景呀！
應(yīng)著日落的余輝，小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上，這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學(xué)便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠(yuǎn)處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的`心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時(shí)刻。什么是生活中的美，這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
我發(fā)現(xiàn)了生活這的美！作文
發(fā)現(xiàn)美的作文3
【題目設(shè)計(jì)】
請以“發(fā)現(xiàn)的眼睛”為題，寫一篇不少于800字的文章。
【注意】①立意自定；②文體自選，詩歌除外；③不得抄襲，不得套作；④不得透露個(gè)人相關(guān)信息；⑤書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。
【寫作引導(dǎo)】
題目的關(guān)鍵詞不在“眼睛”，而在“發(fā)現(xiàn)”。眼睛是生理器官，只是發(fā)現(xiàn)的物質(zhì)條件，而且不是唯一的條件，而發(fā)現(xiàn)則關(guān)乎人的情感、情趣、思想等等，是人的內(nèi)在心靈的活動。發(fā)現(xiàn)對一個(gè)人來說，意義十分重大。生活的美需要發(fā)現(xiàn)，生活的善需要發(fā)現(xiàn)，生活的真也需要發(fā)現(xiàn)；一切的奇跡都需要發(fā)現(xiàn)，一切的創(chuàng)造發(fā)明都從發(fā)現(xiàn)開始，人的成長、成熟很大程度上取決于人的發(fā)現(xiàn)，就連寫好一篇文章也與發(fā)現(xiàn)關(guān)系密切。把握題目的關(guān)鍵所在，認(rèn)識發(fā)現(xiàn)的的意義是我們寫好這一文題的必要前提。
“發(fā)現(xiàn)”與“發(fā)明”不能畫等號。發(fā)現(xiàn)的東西是自然界和人類社會已存在的，只是別人尚未看到，而你經(jīng)過研究、探索或通過心靈的感受看到了；發(fā)明的對象則是全新的事物或方法，是自然界和人類社會先前所沒有的。魯班看到劃傷人的手指的草葉是呈齒狀的，這是發(fā)現(xiàn)；瓦特看到水開了頂起壺蓋是水汽，這時(shí)發(fā)現(xiàn)。而魯班做成了鋸子，這是發(fā)明；瓦特制造了蒸汽機(jī)，這也是發(fā)明。寫作此文，不能將這兩個(gè)不同的概念混為一談，彼此偷換。
發(fā)現(xiàn)，涉及的面很廣，寫作時(shí)不能狹解，只是認(rèn)為看到外在的東西，而忽略了內(nèi)在的東西。有人可能由“發(fā)現(xiàn)”立馬想到雕塑家羅丹的那句話——“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，于是認(rèn)為“發(fā)現(xiàn)”僅僅與“美”相聯(lián)系，其實(shí)這也是狹解了題目。作文立意的深淺，就在于對“發(fā)現(xiàn)”理解的深淺。
題目在選材、文體、結(jié)構(gòu)上的潛限制是很小的，寫作者可以更自由地發(fā)揮，選擇自己熟悉的、有表現(xiàn)力的材料，選擇自己喜歡的文體，運(yùn)用巧妙的結(jié)構(gòu)方式，寫出規(guī)范而又有創(chuàng)新的文章。
【作文示例】
一，發(fā)現(xiàn)的眼睛
世界是多姿多彩的，生活是豐富多樣的，只要我們留心觀察，用心思考，就會發(fā)現(xiàn)怡人的風(fēng)景、心靈的感動和科學(xué)的真理。那么，你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛嗎？我們?nèi)绾尾拍苡兴l(fā)現(xiàn)呢？
法國著名的雕塑家羅丹曾經(jīng)說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”你看，同樣的落木蕭蕭的秋天，有人發(fā)出萬物蒼涼的感慨，而魯迅先生的筆下卻是一道亮麗的風(fēng)景，就連枯黃的`秋草也若“銅絲”一般“光澤照人”；古往今來許多文人墨士徘徊在皎月之下，開懷暢飲，吐幾縷豪氣，而李白偏獨(dú)有情調(diào)地發(fā)現(xiàn)了“對影成三人”的意境。不是自然偏愛他們，而是他們擁有一顆發(fā)現(xiàn)美的慧心。
行立于同一個(gè)世界，為什么有人就不能發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景呢？關(guān)鍵在于沒有一顆發(fā)現(xiàn)的心。雖然風(fēng)景還是那個(gè)風(fēng)景，有發(fā)現(xiàn)之心的人嘗試換一個(gè)角度，盡可能地去探索，去馳騁美的想像，得到的一定就是一個(gè)繽紛美妙的世界。
發(fā)現(xiàn)美是為了感受生活，而生活還要靠那些大大小小的感動來充實(shí)。你又發(fā)現(xiàn)了多少生活的動人細(xì)節(jié)與生命的至真至誠呢？前不久在湖北省舉行的美術(shù)聯(lián)考，一個(gè)火鍋，一桌配菜卻令“90”后考生們傻了眼。這些學(xué)生們雖然吃慣了父母烹制的美味佳肴，但是平時(shí)從未上過菜市進(jìn)過廚房，面對這些熟悉的陌生物，一個(gè)個(gè)畫得十分生硬。
二，發(fā)現(xiàn)的眼睛
下筆之前，請?jiān)试S我提一個(gè)問題：你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛嗎，朋友？先別急著說不。
我想告訴你，發(fā)現(xiàn)的眼睛就在你每天日復(fù)一日的生活里。
當(dāng)清晨的曙光從窗戶投射到你暖和的大床上，你隨著鬧鐘聲，慵懶地打了個(gè)呵欠，從被窩里爬出來，揉了揉惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)床的一側(cè)疊放著你的衣服、領(lǐng)帶，旁邊是妻子的留言：“早飯?jiān)谖⒉t里，別忘了喝牛奶�！贝藭r(shí)，你有沒有發(fā)現(xiàn)，被愛被呵護(hù)是如此溫暖。
愉悅地享受完早餐，你習(xí)慣地打開信箱，友人的來信映入眼簾。樸素雅致的信封，信箋內(nèi)夾著一片四葉草，娟美而秀氣的字跡，一句句生日的祝語。你想起每年的這一天，友人都隔著千山萬水向你傳達(dá)祝福；你想起你曾和友人在一起，尋找著象征快樂與幸福的四葉草。此時(shí)，你有沒有發(fā)現(xiàn)，友情如酒，久而彌香。
走在等候公交車的路上，你從婆娑的柳葉縫里瞇著眼看太陽。明晃晃的不大刺眼的陽光把你帶到小時(shí)候，在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代，你和小伙伴一起分享一塊方糖，你吃了糖隔著那方小小的糖紙看太陽，就得很新奇，就像發(fā)現(xiàn)了世界上最好的游戲。駐足馬路邊，聽風(fēng)拂過柳葉的沙沙聲，你找回了當(dāng)年的感覺，只是那個(gè)孩子永遠(yuǎn)留在了當(dāng)年的弄堂口。此時(shí)，你有沒有發(fā)現(xiàn)，時(shí)光在流逝，記憶如此動人。
到了公司，你意外地接到通知，你升職為人事部經(jīng)理。一陣欣喜之余，你想著因?yàn)橐埻鲁燥�，這個(gè)月就不能給妻子買一件結(jié)婚紀(jì)念禮物了，給女兒買全套芭比的計(jì)劃也落了空，答應(yīng)給兒子買山地越野自行車也要食言了。倚在辦公室的落地窗邊，你眺望著遠(yuǎn)處繽紛躍動的街景，望著白云在藍(lán)天悠悠飄動。此時(shí)，你有沒有發(fā)現(xiàn)，人需要實(shí)實(shí)在在的生活，也需要詩意的生活。
結(jié)束了一天的工作，推開自己的家門，妻子和兩個(gè)可愛的孩子手捧精致的蛋糕向你迎來，飄蕩的氣球裝點(diǎn)了滿屋的溫馨，孩子吟唱的生日快樂歌如輕擊的銀鈴。你眼眶微濕，張開懷抱向家人走去。你想到了家中的老母和老父，你告訴自己這個(gè)周末一定要帶上妻兒回鄉(xiāng)下看看他們。此時(shí)，你有沒有發(fā)現(xiàn)，擁有親情就是全世界的幸福……
親愛的朋友，別再說自己沒有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，敞開心扉，睜開你的慧眼，你將看見這世間寬廣的海洋、遼闊的天空、美麗的心靈。
祝愿你，我的朋友，用你那雙發(fā)現(xiàn)的眼睛去看人世間的潮起潮落，云卷云舒！
簡評：以一天的生活為線索，告訴人們“發(fā)現(xiàn)的眼睛就在你每天日復(fù)一日的生活里”，緊扣題目，構(gòu)思巧妙。以第二人稱的角度，進(jìn)行面對面的交流，拉近了作者與讀者的距離，容易產(chǎn)生情感的共鳴。
發(fā)現(xiàn)美的作文4
美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前；有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。
適逢春天的季節(jié)，一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香，去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛，連蜜蜂和蝴蝶都出來活動活動筋骨了。一陣陣微微的春風(fēng)吹來，路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈，在微風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什么觸動了我？——是美。
我發(fā)現(xiàn)了美。她不一定是那樣耀眼醒目，也未必非常奢侈豪華，其實(shí)她通常表現(xiàn)為一種樸素與平凡，需要你用心靈去體會。比如，這星星點(diǎn)點(diǎn)的.小草小花頑強(qiáng)度過嚴(yán)冬，終于挺進(jìn)了風(fēng)和日麗的春天的季節(jié)，點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目，但它們一樣有著追求陽光、散發(fā)生機(jī)的平凡、樸素的生命。這是生命之美，也是一種精神之美。我發(fā)現(xiàn)了蘊(yùn)含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神，不僅僅屬于那些花草，更是人類的根本。人，應(yīng)有良知，有責(zé)任感，應(yīng)該懂得如何去珍惜生命，讓一生中充滿了情趣，讓一生過得豐盈、充實(shí)。其實(shí)這種人也如小草小花般無處不在，可能有些已成為參天大樹、棟梁之材，已有偉大成就，而大多數(shù)依然默默無聞。但是值得肯定的是他們一直都在努力，一直都在奉獻(xiàn)著自己的力量。面對艱難險(xiǎn)阻，他們努力探求生命的意義，體現(xiàn)出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎？
美是極豐富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的季節(jié)的微風(fēng)中我發(fā)現(xiàn)了她，也深刻感悟到了她的力量。
發(fā)現(xiàn)美的作文5
有人認(rèn)為時(shí)尚是一種美；也有人認(rèn)為長得漂亮就是一種美，還有人認(rèn)為濃妝艷抹也是一種美。而我心中的美是……
記得那是暑假的一天，媽媽帶我出去吃早餐，看到旁邊圍了“一大堆”的人群。我和媽媽快步走了過去。
好不容易擠進(jìn)了人群。呀！一位老爺爺正倦縮著身子睡在地上，臉色蒼白，一副痛苦的表情。在他的旁邊放著一個(gè)天藍(lán)色的旅行包。一位好心的叔叔想把老爺爺扶到天藍(lán)色旅行包上。
“別碰，別碰！”旁邊的人大聲喊道：“他畢竟是上了年紀(jì)的人，萬一他有心臟病或有腦溢血，會使病情更加惡化。”叔叔聽后，便小心翼翼地把老爺爺?shù)念^輕輕地放在天藍(lán)色的旅行包上。
人群里有人關(guān)心地問他，是生病了嗎？哪里不舒服？他仍倦著身子，不吭聲。這時(shí)，有一位五十歲左右的老婆婆走上前，蹲下身，輕聲地問道：“你是餓了嗎？”老爺爺這才有了反應(yīng)，吃力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“哦，”周圍的人這時(shí)才恍然大悟，原來，他是餓暈倒的。一位阿姨連忙將自己還未來得及吃的牛奶、面包遞給老爺爺。媽媽見狀，也立即跑到對面的早餐店買了一大袋白糕、豆?jié){放在老爺爺?shù)氖掷铮灰娝鍌�(gè)一把、六個(gè)一抓，狼吞虎咽地直往嘴里塞。
“小心，小心，別噎著，不夠我們又買�！敝車娜吮娍诩娂嫷卣f道。
過了一會兒，也許是他吃飽了，老爺爺這才講述了他的不幸的經(jīng)過。原來，他是從瀘州來的，是來找他兒子的。身上的`錢都被偷了，已經(jīng)三天三夜沒吃任何東西，所以才暈倒在地的……
聽到這兒時(shí)，人們紛紛捐五元，捐十元，甚至一百元。還有更好心的人打了“110”電話。不一會兒警察來了。問了詳細(xì)情況后，一位警察叔叔扶起了老爺爺，另一位警察背起天藍(lán)色旅行包上了警車。所有人的目光都投向了警車，離去的警車漸漸消失，這時(shí)的人群才慢慢散去。
當(dāng)我看到這一幕時(shí)，才知道這個(gè)世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。沒事時(shí)刻刻都在我們的身邊，只要我們用心去體會！用心去感受！用心去發(fā)現(xiàn)！就會懂得美。
發(fā)現(xiàn)美的作文6
我是一個(gè)性格活潑的女孩，我喜歡大自然，因?yàn)樗x予人間無窮無盡的美。
那是一個(gè)春天，我只身隨旅游車去昆山踏青。當(dāng)然，還帶上了我心愛的畫板。那天天雖然有些陰，但我的游興很高。我一口氣爬上了昆山頂峰，放眼遠(yuǎn)望，也頗覺心曠神怡。我找了個(gè)僻靜的場所，坐下，開始畫畫。我很快構(gòu)思好，并開始起草圖。當(dāng)一滴冰冷的東西掉在我的鼻尖上的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)下雨了。雨漸漸大了，淋濕了畫板，我心中罵道：“這鬼天氣。”就收拾起畫具，忽然間，雨好象停了，抬頭一看，頭上一把傘；回頭一瞧，喲，一位小女孩，她沖我甜甜一笑。“姐姐你畫吧。”我看見小女孩真誠清澈的目光，沖她笑了笑又繼續(xù)作起畫來了。
雨朦朦的，眼前景色在雨中更有一番迷人的美，遠(yuǎn)處的竹林中傳來小孩的叫聲，青年們的嬉笑……一個(gè)紅衣女孩在林間飛跑著，完全忘卻了時(shí)空，只有那雨與那泥土的芬芳。當(dāng)我畫完最后一筆，長長地舒口氣的時(shí)候，聽見一個(gè)聲音：“畫得真好啊！”喲，只顧作畫，竟忘了身后還有這么一位可愛的小姑娘，畫了多久了？不知道。她站了多久了？不知道，她幫我撐了多久的傘？不知道。我多么感激她，多么美好的女孩子！看著手表，我叫了一聲，她似乎明白他說：“姐姐誤車了吧，我們下山去�！蔽腋屑さ赜譀_她笑了笑，我撐起她的傘，摟著她的肩，齊向山下走去。手上濕漉漉的，看看小女孩，她的背上已濕了一大片，可知道我心頭涌起的是什么！為了我，一個(gè)陌生人，小女孩竟淋了那么久的雨！我的手顫抖了，我把小女孩摟得緊些，更緊些，雨傘，也不斷地向她傾去，傾去……
上車了，小女孩忽然很不高興地說：“姐姐，你怎么沒撐傘？”我笑著說：“你不是自己剛才也沒撐嗎？”她的臉忽然紅了，她看看我，輕輕說了聲：“再見�！鞭D(zhuǎn)身要跑。我一把拉住她：“你不是來旅游的？”“我就住在山下，再見了。”她又沖我笑一笑轉(zhuǎn)身跑進(jìn)雨中。心中一陣沖動，我跑下車，看著那女孩消失在雨幕中，竟忘了說聲謝謝。在回來的路上，我一直在想，今天我發(fā)現(xiàn)什么？我發(fā)現(xiàn)真正的`美！大自然的確美麗，但是世界上有比五彩的大自然更美麗更珍貴的東西，那就是人的心靈美！這次去昆山，我?guī)狭水嫻P勾畫大自然的美，就在這份美中，我又感受到了人情的美，羅丹說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！倍缃瘢野l(fā)現(xiàn)了美，不僅用眼睛，還用了我的心！
我要說：祖國的山美，水美，人更美！我還要說：我們不僅要用筆去勾畫美，要用眼睛去發(fā)現(xiàn)美，要用自己的心靈，自己的雙手去創(chuàng)造美！
發(fā)現(xiàn)美的作文7
《昆蟲記》的作者，是法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾，他用了30多年的時(shí)間觀察和研究昆蟲，記錄并整理后完成了這本巨作：人們眼中毫不起眼的蟋蟀，竟然是個(gè)“建筑師”，它用自己柔弱的身軀，筑成一幢樸素而又舒適的住宅，它們會縱情歌唱，也會嬉戲打鬧；夏天，讓我們煩躁不已的蟬，竟然是光明的歌者……
生動地?cái)⑹鰜碓从诜ú紶枌@些小生靈的'熱愛以及他仔細(xì)的觀察。它們在法布爾的筆下才成了音樂家、演奏家、舞蹈家、建筑師……
我仿佛看見法布爾認(rèn)真觀察昆蟲的樣子。他時(shí)而躺在草地上，時(shí)而趴在小河邊，時(shí)而蹲在小路旁，靜靜地看著這些昆蟲世界的知己，熱切地和他們打招呼，一看就是幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)甚至忘記了時(shí)間，忘記了自己。
其實(shí)，因細(xì)致觀察而取得成就的人還有很多。達(dá)爾文對動植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進(jìn)行了大量的、細(xì)致地觀察和采集，出版《物種起源》，提出了生物進(jìn)化論學(xué)說。文與可通過長期觀察竹子，才胸有成竹，畫竹信手拈來，栩栩如生。病房中的魏格納在觀察與發(fā)現(xiàn)中發(fā)表了大陸漂移說震驚了地質(zhì)界……
可是我呢？
世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
發(fā)現(xiàn)美的作文8
云層裹挾著火球一般的太陽向我們飄來。早上，全班同學(xué)像一群啁啾的小鳥，在教室里小聲但熱情地討論著。陽光從云層中射下來，在地上形成了一塊塊的黃色色斑。有些地方，卻可以看見太陽那俏皮的小臉，正把強(qiáng)烈且刺眼的陽光射向大地。
同學(xué)們興奮的走出校門，唧唧喳喳地上車。在車上，同學(xué)們唱著歌，背著課文，帶著無限的好奇和期待，向著寶雞文理學(xué)院前進(jìn)。
我們緩緩的走向了寶雞文理學(xué)院的校門。在烈日炎炎的操場上，陽光像一條無情的鞭子，狠狠地抽打在同學(xué)們的身上。陽光曬得花草樹木無精打采，可是
依舊蓋不過同學(xué)們的熱情，好奇和對知識的渴求……
在寶文理的實(shí)驗(yàn)室里，各種樹葉和植物標(biāo)本使我們眼花繚亂；火炮一樣的望遠(yuǎn)鏡使我們驚嘆不已；地質(zhì)展覽室中的各類礦石，讓我們盡情的了解了大自然的鬼斧神工……
我最感興趣的是地質(zhì)展覽室中的各種礦石：滑石可以制作各類化妝用品；在石頭內(nèi)部的紫水晶閃閃發(fā)光；化石帶我們了解古生物的神奇……展覽室中的石頭使我眼花繚亂，我和小伙伴們東奔西走，尋找我們感興趣的`礦物。一會在這邊欣賞化石，一會又在那邊研究礦物，好不快活！更令我們興奮的是，我們居然在展覽柜的左邊夾角中世界上最硬的石頭——金剛石！雖然只有螞蟻大小，但足以讓我們歡呼雀躍！看到了沒有加工過的金剛石，此生無憾！
在操場上等車時(shí)，我不舍地回頭，又看了一眼寶雞文理學(xué)院的教學(xué)樓，那是寶雞的莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的園地，是他們生活的樂園，更是他們沖向成功的光明大道！看完這一切，我不禁感慨：連寶雞這個(gè)小城市都有如此優(yōu)秀的大學(xué)，那么大城市的大學(xué)又是什么樣的呢？所以，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，用知識豐富自己，真正的走向自己的成功！
發(fā)現(xiàn)美的作文9
美不在于外表，在于心靈——題記
說一個(gè)人美，她必然有手如柔荑、膚如凝脂，領(lǐng)如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮，可今天的見聞，改變了我的看法
上午10時(shí)28分，市中心新爾瑪超市
繁華的商業(yè)經(jīng)濟(jì)大街，擁擠的車輛人流，構(gòu)成了屬于市中心的特色風(fēng)景，人行道上一個(gè)女孩特別引人注目：身著一身白色蕾絲邊洋裝，烏黑的秀發(fā)，淡淡的粉妝加上一雙黑色高跟鞋，讓這個(gè)成長中的女孩有一絲沉穩(wěn)與妖艷。傾動的嘴唇吃著香蕉……之后香蕉往后一甩，香蕉在空中做了一個(gè)完美的弧線，落了下來。暗贊一聲：多么漂亮的動作呀！
“什么人嗎？人家環(huán)衛(wèi)工人累死累活的打掃，城市才贏得國家園林城市的稱號，哎！現(xiàn)在的孩子……”一位年邁的老爺爺露出不悅的目光，說著走到旁，撿起香蕉皮，塞進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。這是一個(gè)素質(zhì)問題，她丟掉的不僅是垃圾，而且是關(guān)于她個(gè)人的.道德修養(yǎng)。
“有那么嚴(yán)重嗎？無知迂腐的市民”我嘆了口氣說道。
上午11點(diǎn)43分，郊區(qū)胡同
金黃的碎發(fā)，在陽光下洋溢著青春與活力。少年的步伐緊緊的跟著時(shí)代的潮流。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)全球化，世界人民大一統(tǒng)的時(shí)代，各色各樣的發(fā)色充斥著大街。在胡同的大樹下，一群老年人喝著茶談天說地，金發(fā)少年從他們身邊走過。老人的話題不自覺的談到了少年的身上。
“哎！這不是劉三家那孫子嗎？怎么出國了嗎？頭發(fā)怎么變色了？”其中的老人驚道�！罢l說不是哪。一個(gè)中國人把頭發(fā)染的花花綠綠的，像什么樣子。哎！”還有林雨家老二竟把頭發(fā)整個(gè)豎了起來，還言道“爆炸型”。什么東西！……
老人們還在議論著，可我的心里充滿了疑惑：這是時(shí)代的潮流，為什么在他們的眼中如此不堪呢！
晚上8點(diǎn)，家中
帶著一身的疲憊與見聞，回到家中。同父親講道今天的遭遇。父親原本晴朗的臉色變得嚴(yán)肅起來說道：孩子，評價(jià)一個(gè)人的美丑，不是從外表來看。美是看心理素質(zhì)與道德素質(zhì)，一個(gè)人再美，沒有禮貌，沒有素質(zhì)，她也是丑的，知道嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到臥室。那一夜我第一次失眠，回想著白天的畫面與父親的話語……
當(dāng)清晨的第一縷光射過窗玻璃的那一刻，當(dāng)父親揉開朦朧的雙眼的那一刻，我站在父親的面前大聲的說道：爸，我而發(fā)現(xiàn)美并不在于外表在于心靈。
發(fā)現(xiàn)美的作文10
美是什么？是綠葉叢中的花，還是河旁堤岸的柳？是中秋之夜的皓月，還是西山之巔的夕陽？是“飛流直下三千尺”還是“效乃一聲山水綠”？是“四月南風(fēng)大麥黃”，還是“千樹萬樹梨花開”……都是。但這些只不過是自然之美罷了。它們固然很美，但終究只能愉悅?cè)说难勰俊Ｕ嬲篮愕拿�，屬于人�?/p>
也許你會說你不美。不錯(cuò)，也許你沒有沉魚落雁之容，也沒有閉月羞花之貌；也許你不懂撫琴拔弦，也不會吹笛弄簫……這都沒有關(guān)系，美不只是表現(xiàn)在這里，更重要的，是你是否熱愛生活。只要你獻(xiàn)出所有的熱情，心存希望，滿懷信心，你就是美的，這就是美的真諦。
當(dāng)你對生活，對理想孜孜以求時(shí)，你就獲得了這種美。貝多芬失聰而敢于扼住命運(yùn)的咽喉，奏出生命的最強(qiáng)音，他是美的；周總理一心為民，日理萬機(jī)，鞠躬盡瘁，他也是美的……這樣的人何止千百個(gè)？( )即使是巴黎圣母院的撞鐘人卡西莫多，雖然奇丑無比，人見人厭，但他為了保護(hù)弱小的吉卜賽女郎，勇于同邪惡勢力進(jìn)行斗爭，他那顆真誠善良的心，在那些道貌岸然的高貴人物們渺小的靈魂面前，又是多么偉大啊！他丑陋的軀體，折射出人性美的熠熠光輝。美不是淺薄的，淺薄的`美在偉大的美面前無地自容。
何為美，讀到這兒，想必你已悟出了許多，那么，請拿起你的笛子，把你對生活的愛，把你的美，盡情地吹奏出來吧！
發(fā)現(xiàn)美的作文11
世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而這雙眼睛是有心人獨(dú)特的但這些人更多的是攝影記者。
他們不是任意跟拍，而是捕捉生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一處風(fēng)景，每一個(gè)感動的瞬間，對于他們來說，拍到東西不重要，拍到好東西才最重要，攝影可以是隨時(shí)隨地的，無拘無束的，但并不是毫無原則的去亂拍，那么即使她打扮的再像一攝影師，他也將不會拍出好的'作品，拍攝出好的作品，更多的是人與人，人與動物，人與自然的心靈間最真實(shí)的交流。
世界文明攝影記者唐師曾說：“攝影師別太像攝影師”，就像唐詩所說說的一樣，人們總是在生活習(xí)慣的把自己固定在一個(gè)社會地位上但這不一定，就是表明你身份的一個(gè)名字，又或許他會在限制你，影響你更真實(shí)的生活誰又曾規(guī)定過當(dāng)花盆的盆子不能用來當(dāng)廚房用具呢?人們經(jīng)常習(xí)慣性的把自己限制住在一個(gè)小區(qū)域內(nèi)，不敢勇于去打破它反而本來從事的工作變成了自己僅有的唯一的標(biāo)簽，如果一個(gè)人看起來就像個(gè)攝影師，那么足可以說明他沒有真正的懂得攝影的攝影的內(nèi)涵，更談不上他是一名是一名攝影師。
攝影記者不但善于發(fā)現(xiàn)美，更是用攝影作品來銘記歷史的人，攝影記者，不需有多高尚，攝影裝備也不需很專業(yè)，只要他的作品能使人眼前一亮，能夠得到人們的贊揚(yáng)，就是好作品，但當(dāng)今想要成為一名攝影師的，還有多少人呢?現(xiàn)如今，隨著科技的發(fā)展，人們手機(jī)自帶照相機(jī)但這并不是用來捕捉美的事物，更多的是用來自拍紀(jì)念隨之人與人之間的距離，遠(yuǎn)了，人們不善于表達(dá)，誤會更是拉遠(yuǎn)人們之間距離的矛頭，人與人之間，陌陌的初衷更存在著大量的距離只是這種美，經(jīng)常被我們忽視了，如果我們慢一點(diǎn)去尋找，定會發(fā)現(xiàn)其中美就在我們的身邊，小在你的一句輕聲問候。
所以世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
發(fā)現(xiàn)美的作文12
新的科技，新的發(fā)展。現(xiàn)代的生活條件逐漸上升，即使這樣，我們還在抱怨這抱怨那，可是，你能想到山區(qū)孩子們的生活嗎？你能想到為什么山區(qū)出來的偉人多嗎？
他們享受不到新的科技，他們也不知道什么是貧困。有一句詩寫的很好“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。他們一家人就算不吃不喝，一年的收入還不到1000元，而我們城里的孩子們呢，每天大把的零花錢在我們手中掌握，有些同學(xué)還會將幾千元人民幣投入到網(wǎng)絡(luò)游戲中，只為一時(shí)的快樂……他們呢，每天只有2餐飯，每餐也只吃我們難以下咽的玉米面，吃白面、吃雞也只是有貴賓到來的時(shí)候；唯一能夠了解外界事情的也只有攢了幾年錢才買的黑白電視機(jī)；每天晚上用于學(xué)習(xí)的燈光要比我們現(xiàn)在使用的降低幾十倍，而他們卻學(xué)到8點(diǎn)半；早上5點(diǎn)就要起床，去學(xué)校要走2個(gè)小時(shí)的山路，山路上大小各異的'石頭沒有任何規(guī)律的鋪在道路上，晚上回家也是如此。但他們不希望缺一次課，即使有一次曠課也是極大的自然災(zāi)害；幾個(gè)星期他們才洗一次澡……而我們和他們整好相反，學(xué)習(xí)、生活環(huán)境就要比他們強(qiáng)上百倍，而我們還在抱怨著環(huán)境不好、電腦不好、手機(jī)不好、吃的不好……而他們的，有可能都不知道什么是電腦、手機(jī)……而他們還在認(rèn)為：自己的生活壞境很好，不比別人差，他們不僅不去抱怨、訴苦，反之，他們還會去笑，去快樂，去告訴別人自己生活的很好……
有一種力量支撐著他們，有一種美鼓勵(lì)著他們，這種力量叫堅(jiān)強(qiáng)，這種美就叫堅(jiān)強(qiáng)。這種力量、這種美會一直支撐著他們一步一步地走向成功�；鸱N終究會熄滅，而一個(gè)人的美，一個(gè)人的心靈之美不會被磨滅，永遠(yuǎn)不會……這種力量不會被磨滅，因?yàn)檫@是一種力量，因?yàn)檫@就是一種美，因?yàn)檫@就是堅(jiān)強(qiáng)……
發(fā)現(xiàn)美的作文13
“我們的生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅(jiān)強(qiáng)的，它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動了我？是大自然中的美。
你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業(yè)，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費(fèi)心了！啊，多么好的老師，多么感人的情景呀！
應(yīng)著日落的余輝，小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的`小路上，這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學(xué)便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠(yuǎn)處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時(shí)刻。
樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊，啊父親，母親你們在我來到這個(gè)世界上起，你們給予了我多少愛的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛著您們！啊，老師！是你給予我們無窮的知識，讓我們明白了做人的道理……
什么是我們的生活中的美？這就是我們的生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
發(fā)現(xiàn)美的作文14
美是無處不在的，美好的事會讓人感到溫暖，在我的生活中，就發(fā)生過這樣一件事，至今令我難忘。
記的三年級時(shí)，我矯正牙齒的牙套丟了，心里非常著急，急忙起床想去找找。
這時(shí)睡在下鋪的陳璐問我：“大家都睡覺了，你去干嘛？”我?guī)е耷徽f：“我的牙套不見了，不知丟在哪里了？”聽到這里，陳璐立刻坐起來，迅速穿上衣服，親切地對我說：“你別著急，樓道里這么黑，我陪你去找吧！”聽到她的話，我的心里涌起了一股暖流，這么晚了，我一個(gè)人去教室，還真是害怕呢。在璐璐的陪伴下，我們來到了教室，她幫我一個(gè)角落一個(gè)角落的尋找，可始終沒有找到。“這可怎么辦呀，到底丟在哪了？”我邊擦眼淚邊說。陳璐安慰我說：“你別著急，好好想想你還去過哪里，是不是落在食堂了？”她的話提醒了我，我們又迅速向食堂跑去，這時(shí)已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了，樓道里黑乎乎的`，還非常冷，我不好意思地對璐璐說：“這么晚了，你還的陪著我，也不能睡覺，真是謝謝你！”璐璐笑著說：“這有什么的，誰讓咱倆是形影不離的好朋友呢，你有了困難我當(dāng)然要幫助你了！”聽了她的話我非常感動，終于在食堂的桌子底下找到了我的牙套，我們興奮地抱在了一起。
通過這件事，我發(fā)現(xiàn)：每個(gè)人遇到困難都需要幫助，幫助可以給人留下美好的回憶，令人難忘。我要向陳璐學(xué)習(xí)，幫助身邊的人，讓更多的人感到美好、溫暖和幸福。
發(fā)現(xiàn)美的作文15
我開始了尋找春天之美的旅行，在鶯飛燕舞的陽春三月，在萬物都換上了春天的嫁衣之時(shí)。
哼起“春天在哪里呀……”帶著滿滿的好奇，我走上大街，穿過馬路。春天在哪里呢?
高樓們拔地而起，大大小小的流動攤停靠在盲道上。城市熱鬧的叫賣聲此起彼伏。我站在路邊，看著那破敗不堪的盲道上擺放著的小攤，看著那四處擁擠的人流與車道，就仿佛春天在同我玩捉迷藏。春天在哪里呢?
咦!瞧那頭戴新疆帽的羊肉串小販，身邊躥出一枝粉色的桃花，去公園找找吧。
步入公園，飄來一陣春天的`解說詞，夾雜著一樹茉莉花香。走近一瞧，原來是志愿者們給大家講春天，聽眾很多都是雙目失明的人兒。
我走過去，坐在一個(gè)老人身邊。她戴著一副墨鏡。我看不見她的眼睛，但確實(shí)實(shí)在在地看到了她臉上洋溢的幸福。我驚奇，驚奇于她竟?jié)M足于那只言片語的解說。
志愿者關(guān)于春天的解說的確很精彩。他們帶領(lǐng)著大家去聽春天，去嗅春天，去觸摸春天。去聽鳥兒婉轉(zhuǎn)動聽的歌唱，去嗅空氣里飄來的花香以及夾雜著的新翻的泥土氣息，去觸摸新生綠葉上搏動的血脈。我終于懂得了春天之美并非需要眼睛去發(fā)現(xiàn)。對于盲人而言，他們雖然看不到春天，但他們確在用最誠摯的心靈去感受春天。他們同我們是一樣的，在上帝奪走了他們的雙目之時(shí)，卻同樣賦予了他們一顆更敏銳的心。
離開公園之時(shí)，我想起了來時(shí)的那片景象：來來回回的車輛、走走停停的攤販霸占了一塊又一塊盲道。我開始擔(dān)心他們了。如果城市化快速發(fā)展讓街道變得越來越擁擠，那么今后他們是否還有幸出門，到公園里再聽聽春天呢?
離開公園，我發(fā)現(xiàn)民警們早已驅(qū)散了那些�？康能囕v和攤販。城市又恢復(fù)了一片美好。老人們攙扶著走在盲道上。
我想這趟旅行，我不僅看到了春天之美，更發(fā)現(xiàn)了人心中的春天，無論是盲人那顆對生活敏銳的心，還是那些志愿者們善良的心，都是這個(gè)人世間最美的春天，都是春天里最美的圖景。
我期望有一天，交通井然有序，盲道安好;期望有一天能有幸同他們再到公園里聽春天。
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