我的四年級作文經(jīng)典15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我的四年級作文，希望對大家有所幫助。
我的四年級作文1
在一個干凈的實驗室，正在做實驗的一個小伙子，那是未來的我——一個優(yōu)秀的男醫(yī)生。
現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)提高了，以前不能治的病現(xiàn)在都能治了，我的技術(shù)比較熟練，一般的手術(shù)都交給其他人去做，難度較高的手術(shù)，才由我來負(fù)責(zé)。
有一次，我正在做實驗時候，突然，一位護(hù)士叫我：“柯博士，那位得白血病的老奶奶快不行了�！蔽衣犃硕挷辉�，放下手中的.實驗，和護(hù)士一起把那位得白血病的老奶奶推進(jìn)手術(shù)室，我和護(hù)士、醫(yī)生們認(rèn)真地進(jìn)行手術(shù)……經(jīng)過10個小時的搶救，老人終于脫離了生生命危險，我一出來，患者的家屬問：“柯醫(yī)生，老人脫離了生命危險嗎？”我說：“脫離了，但是他不能吃錯東西�！被颊叩募覍僬f：“知道了，可真是要謝謝你�！蔽艺f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”然后我又回去做實驗了。
這就是未來的我，一個優(yōu)秀的男醫(yī)生。
我的四年級作文2
20xx年5月22日，我一整天都在成功。
早上，我拿著我心愛的，昨天剛考的一百分試卷回家去。我拿的這一百分是我最成功的試卷了。這一張試卷是從一年級到四年級的第一張一張一百分的.試卷。
在考試的時候我一點思緒都沒有，一臉蒙地看著那張試卷，根本反應(yīng)不過來。我看著那些題目一筆也寫不下去，我就睜一只眼閉一只眼，一邊蒙，一邊在卷子上這里畫一筆那里畫一筆，沒有想到我竟然得到了一個一百分，這真是讓我想不到呀。
我把試卷拿回家不是用來復(fù)習(xí)、觀賞，或者是用來向別人展示的，而是用來向我的爺爺奶奶把這一百分的試卷換成一張一百元的大鈔。我考了一百分，我爸爸也會獎勵我，比如說我爸會帶我去牛排店里面吃牛排，有時候我爸爸高興，還會帶我到公園的水上樂園去玩，我最喜歡我爸爸帶我到水上樂園去玩了。
我得了一百分，不會驕傲，我會好好奮斗，加油，一起干！
我的四年級作文3
書是非常神奇的東西，它往往就如一杯神奇的藥水。只要有人喝下它的時候，就會變得發(fā)奮圖強(qiáng)；有人喝下它，卻會捧腹大笑；有人喝下它，會變得郁郁寡歡；還有人喝下它，就像看到了希望的燈。
從小時候起，我就開始如饑似渴地閱讀一些課外書書籍，總是希望能從書中尋找到所謂的“黃金屋”，尋找到一個更加美麗、奇妙的世界。現(xiàn)在的`我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了，我仍然十分愛讀課外書，其中有童話故事、優(yōu)秀作文、經(jīng)典名著等。令我印象最深、最喜歡的書是《霧都孤兒》。
《霧都孤兒》是英國的著名小說家狄更斯的第一部對社會批判小說。它主要是講富人的棄嬰奧利佛在孤兒院里長大，掙扎了9年，又被送到棺材店老板那兒當(dāng)學(xué)徒。難以忍受的饑餓、貧困和侮辱，迫使奧利佛逃到倫敦，又被迫無奈當(dāng)了扒手。
他曾被富有的布萊羅先生收留，不幸讓小扒手發(fā)現(xiàn)又入賊窩。善良的女扒手南希為了營救奧利佛，不顧賊頭的監(jiān)視和威脅，向布萊羅報信，說奧利佛就是他找尋已久的外孫兒。南希又被賊窩頭目殺害，警察隨即圍剿了賊窩。最后奧利佛得以與親人團(tuán)聚。
我的四年級作文4
此刻回想起上一次的競選，我依然熱血沸騰……
上課鈴響了，大家露出一副緊張的神情。要開始了！我的心中不斷地?fù)糁」摹Ｎ覝?zhǔn)備做第一個吃螃蟹的人！
于是我邁出了勇敢的第一步：”我要競選中隊長。在生活中，我……在語文方面，我……在數(shù)學(xué)方面，我……在英語方面，我……我……請大家相信我，投我一票！謝謝！“整個全過程，我連天花板都不敢看一眼，直視著教室后的黑板報。手冰涼冰涼的，臉也火辣辣的。我一定能選上！我不再像以前那樣沒信心了，要享受過程！一陣掌聲過后——黑板上出現(xiàn)了我的大名——岳敏，我微笑著看著它，感到渾身輕松。蔣穎怡、鐘雯婷、包樂怡、沙莎、金葉、陶丁葉都一個個走上講臺競選……公報票數(shù)的日子終于來到了！
此時的我捂著盼望已久的心，癡癡地望著張老師手中的紙條和她的嘴巴：”岳敏——37票；陶丁葉——36票……“哇！我成功了！我成功擔(dān)任班干部了！這三條杠代表的不僅僅是榮譽(yù)，同學(xué)的'羨慕，更多的是對班級、學(xué)校沉甸甸的責(zé)任！競選，有時會很不公平，但這已證明了我的實力！有官無官都不能左右我們的腳步和心情……
我的四年級作文5
黎老師是我四年級時的語文老師。只要是她上課就像是有一塊大磁鐵一樣緊緊地吸引著我們，因為她上課語言準(zhǔn)確又生動，語調(diào)抑揚頓挫，朗讀的時候非常有感情，我最喜歡上黎老師的課。
黎老師長著一頭烏黑的秀發(fā)，水汪汪的眼睛炯炯有神，小而挺的鼻子架著一副漂亮的眼鏡，可愛的臉上有一張櫻桃似的小嘴。她個子雖然不高，但是知識十分豐富。
我印象最深刻的是她給我們上的《桂林山水》一課。黎老師說：“下面請同學(xué)們一邊聽我朗讀，一邊展開想象，一起來欣賞桂林的美：漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到，它在流動……”我們聽著想著，覺得自己仿佛已經(jīng)隨著老師暢游漓江，在欣賞著桂林水的美麗。老師讀完后，又“帶領(lǐng)”我們仔細(xì)品讀桂林的山。黎老師每一句形象生動的話，每一個準(zhǔn)確有趣的詞語，就好像在我們面前描出了一座座驚險奇秀的桂林山！連班上最調(diào)皮的幾個同學(xué)都聽得津津有味，思考想象著……
黎老師的.語文課就是這樣，用豐富的情感，創(chuàng)造出一種具體生動的情境，帶領(lǐng)著我們在人生與知識的海洋中遨游、探索。
我喜歡黎老師，更喜歡上黎老師的語文課。
我的四年級作文6
人人小時候都可能淘氣，可是我的淘氣無人可比。
在一個假期，我和家人來到密云釣魚。按照流程應(yīng)該先把魚吃的小蟲子掛在鉤子上，再拿起桿子，往水里一甩，浮標(biāo)浮在水中，等魚漂顫抖時，再把魚竿往上一拉，并拿網(wǎng)子把釣上的魚抄起來就行了。可我心中不是這么想的`。
我先把五條肥肥的大蟲子依次掛在鉤子上，再使勁地往水中塞，并拿起一個頭像彈弓的長木棍，把魚竿往水中捅。等了半天也不見一條魚上鉤，我又耐不住性子，隨手就抄起網(wǎng)子在水里偷偷摸摸地?fù)启~。可魚在水中，畢竟比我的網(wǎng)子快。于是我就拿起網(wǎng)子，往網(wǎng)子里放了幾條大肥蟲子。又用左手拿起一個長棍子趕魚，把魚往網(wǎng)子趕。經(jīng)過這一番攻擊，魚終于經(jīng)不住我的“狠毒之手”，崩潰了，一個個的往我的網(wǎng)子里飛，不過一會兒我就網(wǎng)上了三條大魚，不知情的媽媽還連聲表揚我技術(shù)好呢。
淘氣或許是聰明，聰明也許會做出淘氣的事。一個人不可能完美，小時候的我不是很可愛嗎？
我的四年級作文7
我眼中的諸葛亮是一個足智多謀、神機(jī)妙算、鞠躬盡瘁的一位杰出的政治家、軍事家、戰(zhàn)略家。
他向魯肅借船二十條，并推算出三天之后必有大霧。第三天的四更他和魯肅一起到曹營去借箭。因為江上霧大曹軍不敢出來應(yīng)戰(zhàn)，只能在岸上放箭來嚇退他們。結(jié)果，十萬支箭全部射在了船上的草把子上。這就是著名的“草船借箭”的故事。諸葛亮的'神機(jī)妙算、善于觀察在這個故事中得以充分的體現(xiàn)。
他的足智多謀體現(xiàn)在“空城計”這個故事中。面對司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。諸葛亮想出了一個“空城計”。他大開城門，自己坐在空無一人的城墻上悠閑地彈琴。使得司馬懿不敢冒然進(jìn)攻。一個人擊退了十五萬的大軍。
他一生為輔佐皇帝鞠躬盡瘁，死而后已，最終累死在戰(zhàn)場上。同時，他還是一個發(fā)明家，他發(fā)明了孔明燈、諸葛弩、木牛流馬等等。尤其是木牛流馬的發(fā)明，為軍中糧草的運送做出了很大的貢獻(xiàn)。
這就是我眼中的諸葛亮一個有超人膽略和杰出軍事才能的英雄。
我的四年級作文8
我的家在大坑村，靠近南尖巖。那里山清水秀，綠樹成林，空氣清新，是旅游度假的勝地。
我家前面的山坡上到處是郁郁蔥蔥的樹木，樹林里經(jīng)常可以看到可愛的小松鼠。它們頭上的毛黃黃的，兩顆門牙大大的，無憂無慮地在樹枝間跳躍著，又長又粗的尾巴就像降落傘。我真想捉一只來飼養(yǎng)呀，可惜小松鼠太機(jī)靈了，我只好打消了這個念頭，只是長久地站在樹下欣賞它們在樹間跳動的英姿。我家的后面是一片綠色的竹林。一陣風(fēng)兒吹過，成片的綠竹此起彼伏，就像綠色的波濤， 還 發(fā)出一陣悉悉索索的聲音，真像悅耳的歌聲。
夏天，當(dāng)大城市的人們熱得喘不過氣來的時候，卻是我們最愜意的季節(jié)。每到傍晚，知了便在林間高聲歌唱，這只剛唱完，那只又接著唱，熱鬧極了。
村子前面的馬路旁是十二棵古樟樹。這些樟樹枝繁葉茂，有六七層樓高。我問爺爺：“這些樹有多少歲了？”爺爺說：“有兩百多歲了吧，我爺爺在的時候就有這些樹了。”多么神奇的大樟樹呀！這兒還是我們小孩子的.樂園。每到傍晚，辛勞了一天的人們坐在大樹下乘涼。我們也來到樹下，有的聽大人們講故事；有的聚在一起做游戲；還有的拿著瓶子捉螢火蟲。
家鄉(xiāng)真美呀。
我的四年級作文9
曲鑫菲，你轉(zhuǎn)學(xué)了，我好想你，如今，我的身邊沒有了你，就像孩子失去了心愛的玩具。
曾經(jīng)，我們在操場上揮汗如雨，帶著我們的夢想一起飛奔；曾經(jīng)，我們在考場上奮筆疾書，書寫我們的輝煌；曾經(jīng)，我們?yōu)榱艘患∈卖[得人人皆知；曾經(jīng)，為了一個很普通的笑話，我們笑得肆無忌憚……漸漸長長的頭發(fā)，如同我們之間濃濃的情誼，隨時間愈漸愈長。一縷青絲，仿若一支藤蔓，盤曲、纏繞，僅僅將我們的心連接在一起。深深的羈絆。
那夕陽下拖得長長的`影子，視你為我擦去眼角晶瑩液體的銘刻；那余暉下緊緊相擁的倩影，是我給你鼓勵的溫暖風(fēng)景；那從臉頰劃過的斑斑點點的陽光，記載著我們歡笑的臉和耳畔的小秘密；那滲入頭發(fā)中的混著花香的午后的陽光，是歡樂和時光荏苒的載體。與你若沒有相遇，怎有相知；與你若沒有相知，又怎有此刻的相思。
我的四年級作文10
有人的奇思妙想是水上行走鞋，有人的奇思妙想是一本有魔法的書，有人的奇思妙想是多功能筆，有人的奇思妙想是智能傘，還有人的奇思妙想是多功能背包…………而我的奇思妙想是多功能床。接下來我就給大家介紹一下吧。
床是長方形的，它也可以變大變小，床頭上有一個平板電腦，還有許多顏色各異的按鈕，每一個按鈕都有它不一樣的功能。比如你想換一下床的顏色，你說出你喜歡的'顏色，它就會給你換成什么顏色，隨心所欲。比如你你想喝水按下藍(lán)色按鈕，它就會直接彈出一個水杯讓你喝。
如果你睡不著，你睡在枕頭上按再按一下粉色按鈕，他可以彈出一個美夢枕頭讓你睡在上面，你用5秒鐘的時間你就睡著了，進(jìn)入夢鄉(xiāng)，可以給讓你做甜甜的美夢。
比如你累了一天睡不著，你按一下紫色按鈕，他會彈出兩個棉花手，你睡在床上他給你按摩它會讓你消除一天的疲倦。
怎么樣？你們喜歡我這個多功能床嗎？那就讓我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識吧！
我的四年級作文11
汽車是現(xiàn)代家庭生活中必不可少的工具，但它也有很多缺陷，今天我就談?wù)勎依硐胫械钠嚒?/p>
我理想中的汽車可以自由變換造型。現(xiàn)在，有些家庭對汽車的外形并不滿意。而我理想中的汽車，你只要告訴設(shè)計師一聲，幾天后一輛私人訂制的'專用汽車便出現(xiàn)在你家門口。
我理想中的汽車不需要手動操控，只要確定一個地址，它就會尋找一條最近的路前進(jìn)。你只要躺在座椅上不一會就到了目的地。就算撞上了別的車也不要緊，因為車身是用橡膠做的，根本不會受傷。
我理想中的汽車不用擔(dān)心停車位，你只需找一面墻，汽車就會長出像章魚一樣的觸角，自動的吸附上去。再用幾秒鐘的功夫把自己折疊成被子大小的豆腐塊。
我理想中的汽車遇上堵車時，只需按下一個按鈕，四個輪子立刻與地面平行，飛速的旋轉(zhuǎn)，緩緩的將你帶上蔚藍(lán)的天空，過一把一覽眾山小的癮。
我理想中的汽車十分環(huán)保，不再排出一氧化碳，而是清新的空氣、氧氣。汽油已是過時的老產(chǎn)品了，人們都使用太陽能發(fā)電板，一塊小小的電板安裝在車上，只要是睛天，保證你不會熄火，就算是陰天，路邊的小型用電站也會為你提供能量。
我理想中的汽車真是說也說不完，我相信在科技發(fā)達(dá)的不遠(yuǎn)未來，這樣的汽車一定隨處可見！
我的四年級作文12
生活中，我們都會接觸到很多人：給予我們愛與關(guān)懷的親人，耐心教導(dǎo)我們的老師，陪伴我們度過歡樂和痛苦的朋友，甚至是一個印象深刻的陌生人……其中令我印象最深刻的就屬我的媽媽了。
我的媽媽身材又高又大，眉毛彎彎的，就像月亮一樣。圓圓的臉上掛著歲月留下的皺紋。她皮膚白白的，一雙水靈靈的大眼睛看起來非常精神。
我的媽媽非常兇，但是很愛我。有一次周末放假，媽媽一大早就做好早餐出去了，回來的時候手里還拿了一盆茉莉花。媽媽把它放在客廳的桌子上，我起床以后看見客廳有一盆茉莉花，不知道是哪里來的，就問了媽媽，媽媽說：“哦，這是我一大早從花店買回來的，可香了！你可不能把它摔壞了。你把它摔壞了，我可是要來打你的�！眿寢屨f完便去忙自己的事了。我趴在桌子上，可是就在這時，我的.小狗豆豆沖了過來，撞到了桌子上。只聽“啪”的一聲，花盆掉到了地上，摔的四分五裂，我驚慌失措不知如何是好。媽媽聽見了聲音走過來，發(fā)現(xiàn)是花盆摔碎了，就連忙問我有沒有嚇著，知道事情的經(jīng)過后并沒有批評我，只是叮囑我以后要小心。
這就是我的媽媽，一個特別兇卻非常愛我的媽媽。
我的四年級作文13
在每一年的秋天，樹葉枯黃，紛紛飄落，鳥兒也全都飛向了遠(yuǎn)方，在他人眼里，這是一個悲傷的秋天。
可是，在我的眼里卻有所不同，“不以物喜，不以己悲�！闭绶吨傺退f的一樣，在我的眼里，樹葉凋零是為了長出更多茂盛的葉子，鳥兒飛向遠(yuǎn)方，也只不過是去那美美地吃上一頓飯罷了，重要的是，春播秋種，秋天是一個收獲的季節(jié)。
來到我外婆家，近處，有一片豐收的田野，金黃色的稻田里，成熟了的稻子笑彎了腰；玉米地中，玉米舉著紅纓樂了，露出了滿嘴黃牙；走在高粱地里，一株株高粱高舉火把，十分威武地站在那兒。秋風(fēng)吹過來，田野里翻滾著金色的波浪，不時送來一陣陣迷人的清香……
遠(yuǎn)處，果園里也十分熱鬧，蘋果那么紅、那么艷，那么逗人喜愛。葡萄也十分絢麗多彩，那種叫“水晶”的葡萄，長得長長的、綠綠的，真像是用珍珠雕刻出來的；還有一種叫“玫瑰紅”的`，則紫中帶亮，十分可愛，活像一串紫色的水晶。哦！對了！還有黃橙橙的梨、金黃的柿子也都十分可口呢！
�。『靡慌擅匀说那锷覑圻@絢麗多彩的秋色，因為它表示著成熟和繁榮，也意味著愉快和歡樂！
我的四年級作文14
發(fā)明，是推動時代前進(jìn)的巨大齒輪；發(fā)明，是上帝遺留在人間的奇跡；發(fā)明，是人類智慧的細(xì)小火花。
我想發(fā)明一件可以飛翔的外套，這件外套是火紅色的，像一只紅嘴火雀一樣，在衣服的胸口處有藍(lán)色和黃色的按鈕，在衣服后面有一對銀白色的大翅膀。
這個神奇的外套可以帶你遨游天空，只要你按一下黃色的.按鈕，它就會帶你飛上天空。起飛后，可以用你的意識控制飛行。外套后面的這對翅膀還可以自動躲避障礙，確保你的人身安全。
如果遇到雨天，你就按下藍(lán)色的按鈕，外套的領(lǐng)口處就會出現(xiàn)一把巨大的雨傘，為你遮風(fēng)擋雨。它還可以根據(jù)雨落下的方向，自動調(diào)節(jié)傘的位置與大小。
此外，這個外套還可根據(jù)你的身高體重隨時調(diào)節(jié)大小肥瘦，這樣，你就不用年年換衣服了。
英國的穆勒曾說過：“現(xiàn)在的一切美好的事物，無一不是創(chuàng)新的結(jié)果�！弊屛覀円黄馂閷淼拿篮蒙疃Π桑�
我的四年級作文15
我的家鄉(xiāng)是滎陽鎮(zhèn)的王村鎮(zhèn)。因為家鄉(xiāng)里有很多荷花，所以也是遠(yuǎn)近聞名的荷花村。
一走進(jìn)村口，就看到，一望無際的荷塘，大大小小的碧綠的荷葉，和粉色的蓮花。粉色的蓮花嬌艷的挺立在荷塘和荷葉之中，亭亭玉立，美麗動人。
以走進(jìn)村口，會看見荷花，有的全開放了，有的含苞欲放，像小姑娘，小姑娘羞紅的臉，腮幫子鼓鼓的好像撓一下，就會，“噗”的一聲全部開放，她笑了起來！
家鄉(xiāng)的每戶人家得小院子也處處都有美麗的迷人的風(fēng)景。
一進(jìn)大門，會看到，小院兒的墻角下，屋檐下都會生長著一簇簇，一叢叢的.野花。有紫的，有紅的，有黃的，有白的……這些都不是什么名貴的花，也不是什么名貴的中藥。它們只是一簇簇，一叢叢開的爛漫自由的，顏色五彩繽紛的野花。簡直是美若天仙。
魚兒游到我的腳下，告訴我昨夜做的好夢，蜻蜓飛在我的腳上，給我訴說著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的場景。
有些人家有小院兒里種著絲瓜，苦瓜，南瓜，有的小院兒種著石榴樹，杏樹。
怎么樣，聽了我的介紹是不是很喜歡我的家鄉(xiāng)荷花村呢？
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