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以起點為題的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的以起點為題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以起點為題的作文1
我沉默，淚流，忘記。
在這間小屋里，我透過玻璃窗試圖尋找人生新的起點，可我看到的只是雨季的茫然。手中的試卷，老師的輕嘆，深深地刺痛了我的心。
窗外，雨拍打著樹葉，淅淅瀝瀝，滴滴答答，可對現(xiàn)在的我來說，那聲音卻仿佛錘子一般敲擊著我心中最柔弱的地方，讓人心碎。抬起頭，一片樹葉在空中飄搖、墜落，一份失落的惆悵頓時席卷全身，不知葉子的離開是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留?
不經(jīng)意間轉(zhuǎn)過身，看到表姐在畫架前，正擺好紙板畫些什么，我輕輕地走過去，靜靜地坐在她的身旁。窗外有什么呢?飄零的樹葉還是灰暗的天空?雨天的寫生可能會更凄美些吧。
只見她抬頭望望窗外，嘴角露出淺淺的笑，偶爾在畫板上勾勒出一些風(fēng)景線，有草有木、有花有草，還有兩只小鳥的身影，最后竟然在畫面上方赫然畫上一個大圓，我滿腹狐疑地看著她畫。而她卻似乎沒有注意到我，仍然專心地畫她的'畫。當(dāng)開始上色時，我驚訝了，這不是一輪太陽嗎?我終于忍不住打破了這一刻的寧靜：“喂，你是在寫生嗎?這是太陽嘛!”“是啊……這是一輪太陽。”我更不解道：“可今天是雨天呀!”她沖我笑著說：“我畫的是明天的太陽，明天會是一個新的起點的。”
我的心為之一震，明天的太陽在畫板上是那樣的鮮紅、明亮。我的世界在那一刻點燃。明天，太陽，起點，姐姐用明天的太陽照亮了我追尋的起點，盡管今天的雨籠罩著我們，盡管今天的天空被烏云占據(jù)，被黑暗擠壓，我們?nèi)杂忻魈斓奶枺行碌钠瘘c，明天，站在起跑線上，我將重新起跑。
雨停了，樹葉經(jīng)過水的蕩滌，變得更綠了，潮濕的泥土浸潤著草木的味道;雨過，一切溫潤得如此美好，原來葉子的凋零并不是它生命的終點，“化作春泥更護花”，它正走向?qū)崿F(xiàn)自身價值的另一個起點。
我釋然，微笑，銘記。
以起點為題的作文2
看到那株美麗的盆栽，我便想起了幾個月前，爸爸將它遞給我時，我臉上興奮的表情……
那一天，爸爸送給我一盆白色的馬蹄蓮。白色是我最喜歡的顏色，因為它純潔美好，在我心里就像是希望一般。我把它放在一個最顯眼的地方——我的“學(xué)習(xí)園地”里。
我每天都親自為它澆水，就是爸爸想幫忙我也不讓。有一次，他幫我澆了一次花，我還跟他急了一晚上。因為那馬蹄蓮是我的希望，我有權(quán)力守護自己的希望。
有一天，我在花兒澆水時發(fā)現(xiàn)在那馬蹄蓮的綠葉中，又冒出了一個小花苞，宛若包著頭紗的美麗少女，我心里別提有多高興了!可是在參加唱歌比賽備戰(zhàn)的`日子里，我一放學(xué)又去練習(xí)，回家還得做作業(yè)、背歌詞，備戰(zhàn)的專注讓我忽略了它，忘記給它澆水了。比賽結(jié)束了，我垂頭喪氣地帶著銅獎回了家，夢想與現(xiàn)實的差距讓人沮喪，讓人失望。當(dāng)我走到“學(xué)習(xí)園地”時，我看到了那盆馬蹄蓮，原先開的花兒凋謝了，另一個花苞還未開放，已經(jīng)垂下了頭，綠葉變成了苦澀的咖啡色。此刻我的心“咔”地一聲碎了，因為我的希望枯萎了。誰希望自己的夢和希望枯萎呢?
我不想看到它枯萎的可憐模樣，也失去了養(yǎng)花的那份熱情，就把它擱在一旁。一天，兩天，漸漸地，我忘了這盆馬蹄蓮。直到那一天早上，我的房間門被推開了，只見爸爸捧著一盆馬蹄蓮。我看著那盆花，驚呆了——一樣的綠意盎然，一樣的傲然怒放，那純潔的白色是那樣的熟悉!我久久未見的笑容揚起，馬蹄蓮也看著我，也對我揚起了微笑的臉。爸爸對我說：“琪，希望你能夠像這盆花一樣，經(jīng)過了挫折后又重新開放。失敗了沒關(guān)系，挫折只是為了讓你更好地成長�！蔽尹c點頭，爸爸那樸實的話語里，卻蘊含著深刻的哲理。
盛開的馬蹄蓮重新放回了我的“學(xué)習(xí)園地”，我希望它成為我前進的動力，陪著我向一個新的起點發(fā)出挑戰(zhàn)!
以起點為題的作文3
對我們來說，高中是一封信的起點。會讓我們丟掉小學(xué)時的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，為人處事的方式，對人或事的認(rèn)知。到了高中，我們會更加成熟穩(wěn)重，堅持自己的理想，考上高中，努力三年。屆時，我們將以一顆充滿熱情和期待的心來對待決定勝負(fù)的“比賽”。中考，一個讓人興奮又讓人擔(dān)憂的詞匯。也許，對我們來說，似乎是在可預(yù)見的未來。突然，你會發(fā)現(xiàn)，它離我們那么近，時間不過是一瞬間。在這個為夢想而奮斗的時期，對我們來說就像是一次華麗的蛻變。
也許，我們會像鳳凰重生一樣神奇;也許，過去三年的努力只帶來了失望的淚水，夾雜著沮喪和怨恨。但是，對我們來說，如果我們失敗了呢?不要感到害怕和困惑。有一首歌唱得好：“他說這風(fēng)雨中的痛苦算什么，擦干你的眼淚，不要害怕，至少我們還有夢想�！笔堑�，我們怒放，我們朝氣蓬勃，我們還有未完成的夢想!即使失敗，也不是重新站起來，踏上新的起點，追逐，奔向未完成的夢想。我們會像初升的太陽，散發(fā)出無盡的生機和希望。對于那些已經(jīng)考上理想高中的人來說，他們新的'起點就是努力考上好大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，他們面臨著一個新的起點，那就是能找到好工作。找到工作后，起點又會發(fā)生變化，對自己的要求也在不斷變化。如果你想達到自己的要求，你就必須付出更多的努力來達到自己的要求。
或許，有人會問：人為什么要給自己設(shè)定那么多不同的起點?這么多不同的終點?那不是很累嗎?我想我會回答：人是這樣的動物嗎?就是為了一個目標(biāo)而努力的活著，這樣才不會覺得空虛無聊。這樣才能不斷進步，變得越來越好。至于會不會累。我不確定�？磦�人心態(tài)。不同的人會有不同的想法。人生就像從頭到尾，就像一場至死方休的游戲。比賽結(jié)果的成敗往往是自己不經(jīng)意間決定的，想再改的時候恐怕已經(jīng)錯過了。
以起點為題的作文4
時光匆匆，歲月不等人;總說自己已經(jīng)長大，不再是小孩;總說時間還有很多，不需要那么緊張;總說……可是當(dāng)我將心從喧鬧的世界沉淀下來時，才發(fā)現(xiàn)，原來世界前進了那么遠(yuǎn)，離我那么遠(yuǎn)，而我還在原地徘徊。
兩年光陰彈指一揮間。我想說，初二已成歷史，而你--初三，你那神秘的面紗已被揭起。
初來時的場面歷歷在目，仿佛昨天才經(jīng)歷。但此時的我們已身在初三的課堂，而即將步入中考殿堂的我們，卻仍不慌不急，一點緊張的氣氛都沒有。要知道，在我們不經(jīng)意間，時光早已從我們的指間穿過，只是我們沒有好好把握。
初三很累，它既是終點又是新起點。我發(fā)現(xiàn)原來在新的跑道上，是不能再用原來的方法努力的，它需要你一步步，一點點地重新開始，重新樹立新目標(biāo)。
初三是一段沖刺的`賽程;我們站在跑道上，共同朝前方跑去。有的人放棄不再追趕;也有的人不停地跑，不停的追趕。初三的學(xué)習(xí)也如此，只有不停的學(xué)，不停的追趕，才會成功。雖然作業(yè)很多，很多，多的有時，我們不知所措，無從下手，不知從哪開始。但是兩年的辛勤付出與努力，就是為了這最后一年!只有我們堅持了，努力了，我們的青春才能無悔。
三年的同學(xué)情，師生情，就只剩下這最后一年了!對于那些讀中職的同學(xué)而言，初三是最后一年;但對讀高中，大學(xué)的同學(xué)而言，初三又是一個新起點，新跑道。我們努力為自己的夢想而奮斗著，卻不明白自己該怎樣去留住時間的步伐。
但是，初三我想對你說："我來啦!"長風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催，旗飛揚馬蹄急。
初三才剛剛開始，讓我們手挽手，肩并肩，從今天去拼搏，去努力，去沖刺，想著那個燦爛的六月，只爭朝夕，奮力拼搏吧!
以起點為題的作文5
經(jīng)過小學(xué)六年的奮斗，我們終于迎來了初中生活。面對新的起點，我們要整裝待發(fā)，磨去自己青澀的棱角，擁抱嶄新的初中生活。
告別小學(xué)生活，踏入新的陌生的學(xué)校，回望過去，充滿了憧憬;守望將來，還有更多的起點等待我們?nèi)ネ黄�，而初中又是我們�(nèi)松械囊粋�重要的新起點，我們要繼續(xù)努力。
止步不前是學(xué)習(xí)道路上最大的忌諱，只有不斷的前進才能取得成功。
小學(xué)六年，初中三年，高中三年，大學(xué)三年，我們僅僅走完了六年，漫漫人生路，困難需要逐個突破，不能只顧及眼前。以后的困難會有千千萬萬個，而我們要做的，只有不輸在起點，很多天才與富二代可能贏在了起跑線，而我們卻是平凡的不能再平凡的普通人，沒有傘的孩子，一定要奮力奔跑。不辜負(fù)老師，不辜負(fù)家人，更不辜負(fù)自己，這才是初衷。
奮斗的日子確實很難熬，但總會過去，風(fēng)雨過后見彩虹。只有我們現(xiàn)在在起點吃得苦中苦，才能在社會上成為人上人，一分耕耘，一分收獲，你付出了，就一定會有回報。
人生很長，起點離終點有那么遠(yuǎn)，我們要攻破一個又一個節(jié)點，才會到達終點，成為你小時候想要成為的人，干說不做，是不行的。你得先找一個箭靶，然后每天拉弓射箭，才會是有意義的'。清華北大是一個過程，注重結(jié)果，只要你努力過，無論結(jié)果如何，都會是最美好、最完美的結(jié)果。
我們每個人都有機會成為科學(xué)家、宇航員、畫家、老板甚至是首富，只是看你愿不愿意為了你的理想去奮斗。
初中——我新的起點，愿我不負(fù)大家對我的付出，我會努力做我自己!
以起點為題的作文6
18歲的成年人發(fā)誓，這是一個特殊的時刻，這是一個神圣莊嚴(yán)的時刻。18是什么意思?18代表成熟，獨立，負(fù)責(zé)。十八歲，告別青春，收獲成熟自信。十八歲，告別恐懼和迷茫，收獲力量和決心。成年，一個神圣而莊嚴(yán)的詞，此時此刻，我們心中有無數(shù)的回憶，也激起無數(shù)的憧憬。
回顧過去的日子，老師諄諄教導(dǎo)我們，學(xué)生的求知欲是我們成長過程中日積月累的寶貴財富。我不敢說我們做對了，做了無數(shù)次選擇;我不敢說我們能面對無數(shù)的困難。我們失去了眼睛，我們喝了失敗的眼淚。但是今天，我們高三的每一個學(xué)生都可以自豪地說，無數(shù)次跌倒后爬起來，讓我們的眼睛更加自信;無數(shù)次對生活的重新審視，讓我們的腳步更加清晰堅定。我們經(jīng)歷收獲的喜悅和成長的代價。我們在二中的舞臺上標(biāo)榜自己的個性，在二中的.天空里放飛自己的理想。
我們今天聚集在這里，不僅是為了回顧過去，也是為了展望未來。成年意味著獨立和責(zé)任。這個責(zé)任不僅是對自己的，也是對他人和社會的。讓自己成為別人的堅強后盾，而不是路人;讓自己成為運行社會的主人，而不是按部就班的旁觀者。大度看人，坦蕩蕩，笑傲坎坷，直面人生。我們還有很多要學(xué)習(xí)和做的事情。今天的成人儀式是我們?nèi)松囊粋�偉大轉(zhuǎn)折點。也許未來會有無數(shù)無形的成人儀式，因為我們還有很長的路要走，要成長，要成熟。我們希望未來的每一天，都伴隨著走向成熟的步伐和飛躍。
但是，一定要把握當(dāng)下。十八歲上高三，注定我再也沒有閑暇時間，再也沒有電視電腦的誘惑。再多的書，牢不可破的臂膀，厚重的課業(yè)，也遮不住我們堅定的目光。高三意味著破繭之前的積累，也注定了我們的努力和拼搏，也說明陽光回歸了整個城市。
同學(xué)們，奮斗!讓我們以18歲為新的起點。在離高考僅剩的177天里，我們可以用行動向大家證明：18，我準(zhǔn)備好了!18歲，我們準(zhǔn)備好了!
以起點為題的作文7
畢業(yè)季到來，離別的歌輕輕唱起，鳳凰花為了我們而轉(zhuǎn)紅，南風(fēng)為了我們輕輕吹起。我是畢業(yè)生。
回想起三年的回憶，有令人笑破肚皮的，也有令人痛哭失聲的;還有令人為之瘋狂的。這回憶五味雜陳。三年來，接受了師長們的洗禮，接受了同學(xué)們的熏陶。剛?cè)雽W(xué)面對陌生的臉龐，如今卻要熟悉的臉龐要東西分離。今天是我們的終點，也是單飛的起點。
剛升初一時，面對不熟悉的環(huán)境，心理不免有些害怕，經(jīng)過時間的推磨，使我和同學(xué)、師長們相處融洽，彼此的瘋癲猶記在心。那年的海南，因為朋友們的陪伴而變得有所不同。隔宿的夜晚，彼此手牽著手，一起望向營火，嘴里唱著屬于我們的'歌。畢業(yè)旅行是寫下我們?nèi)陙淼睦锍瘫�。三天兩夜你我的回憶難以抹滅。
轟轟烈烈的籃球比賽，轟動全場，比賽成員的汗珠揮灑大竹初中。運動會是高手們的展現(xiàn)舞臺。每個人的吶喊聲、對手們的廝殺聲，都是為了打破自己的紀(jì)錄。歌舞表演，是展現(xiàn)自己青春的一面，那歌聲甜美動人;那舞蹈嘻哈俏皮。除了歡樂之余，同學(xué)們共同努力面對中考的過程，雖然有背不起來的英文單字，永遠(yuǎn)搞不懂的數(shù)學(xué)定理，但是埋首苦讀為了夢想，酸甜苦澀的回憶留在心中，留在大竹初中。大竹初中是我們的舞臺，是讓我們飛往夢想的舞臺。
初中三年的人生轉(zhuǎn)折點，有良師益友相隨，有回憶相伴，有夢想跟隨，豐富了這三年的時光。離別，是最后一次看著彼此的臉龐最熟悉的時刻，彼此的臉龐會變得模糊，但是已在彼此心中刻下彼此的名字。人生分分合合，但是在心中卻永不缺席;人生必定要走過分離的時候，但卻也是新人生的啟程。畢業(yè)是說出一直沒說的感謝;畢業(yè)證書是初中的終點火車票。為了奔向夢想而與最瘋最愛的朋友分離。感謝父母，把每分每秒培育在兒女身上，感謝師長，把歲月孕育在青青學(xué)子;感謝朋友，用青春換來一段真實的友情。
離別，是初中句點，是夢想起點。下段旅程一定會更精采。
以起點為題的作文8
微信和支付寶的出現(xiàn)，對之前穩(wěn)定的職業(yè)造成了打擊，越來越多的傳統(tǒng)行業(yè)破產(chǎn);人工智能時代，一些新的行業(yè)層出不窮;紀(jì)錄片的播出使傳統(tǒng)工藝煥發(fā)了活力。這些既體現(xiàn)了人工智能時代的好處，也毫無保留地展示了它的弊端。因此，我們應(yīng)該在新的時代設(shè)定一個新的起點。不難看出，隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，人們的生活發(fā)生了很大的變化。“抖音”、“aauto更快”等娛樂軟件隨處可見;美團、餓了么等訂購應(yīng)用比比皆是。在這樣一個高速的信息時代，我們應(yīng)該建立一個新的起點。新的起點包括新的學(xué)習(xí)目的、新的.學(xué)習(xí)能力和新的職業(yè)規(guī)劃。在新的時代，只有建立新的起點，才能一步一步適應(yīng)新的環(huán)境，才不會被社會淘汰。
很多人不得不問：“這些新的起點有什么用?是不是站不起來?”答案很明確：你受不了!互聯(lián)網(wǎng)時代，一切從互聯(lián)網(wǎng)開始，以信息科學(xué)為基礎(chǔ)。如果你想在這個高速時代適應(yīng)和生存，你必須先了解他。因此，新的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)能力至關(guān)重要。只有這樣，才能對新時代有一點點了解，才不會被時代的波濤在水中掀翻。其次，新的職業(yè)規(guī)劃也很重要。如今，銀行、電信、出租車等一些穩(wěn)定的傳統(tǒng)職業(yè)面臨消失的危險，而色彩媒人、數(shù)據(jù)分析師、公共營養(yǎng)師等新興職業(yè)則成為熱門項目。從這個角度來說，新的職業(yè)規(guī)劃是必要的。
當(dāng)然要建立一個新的起點，但是在建立之前要保證它的正確性。那么，如何正確設(shè)定新的起點呢?
首先，“來了就安全了”順應(yīng)時代潮流，循序漸進，不逆勢而行。其次，要增強自己的實力，不斷提升自己，這樣才能通過不斷的提升，讓自己不被淘汰。再者，食材了解自己的情況，不盲目跟風(fēng)，確立自己的職業(yè)目標(biāo)。最后，時刻保持警惕，避免被時代淘汰。
當(dāng)然，我們的年輕人是的“早晨七八點鐘的太陽”，充滿了朝氣和希望。因此，我們應(yīng)該在新的時代確立新的起點，更好地順應(yīng)時代潮流，創(chuàng)造更美好的未來。
對此，我們要更加努力學(xué)習(xí)，從我做起，從你做起，從現(xiàn)在做起。
以起點為題的作文9
是什么，讓一個成功之人輸?shù)囊凰?是什么，讓一個失敗之人永不站立?是自負(fù)，一味的認(rèn)為自己站在世界的巔峰。他們說，世界任自己創(chuàng)造，我說，一瞬高傲的自負(fù)是一生悲哀的起點。
內(nèi)戰(zhàn)時期的蔣介石自詡見多識廣，手握精兵，一味的急功近利以謀求快速的勝利。他的手下多次勸他三思而行，進行巧妙排兵布陣，他卻不以為意。他說：“區(qū)區(qū)共黨能奈我何，以他們的裝備完全沒有實力可以和我抗衡�！庇谑�，終落得一個渡江而逃的下場。我們不可否認(rèn)，蔣介石是充滿軍事智慧的，然而那一瞬高傲的自負(fù)終究奠定了他悲哀的人生，多少年的心血付諸東流。那一瞬間的自負(fù)，便是其一生悲哀的起點。
鴻門宴上的項羽無視范增的建議，自以為是的將劉備安全放回。項羽四十萬大軍安懼劉備之十萬大軍乎?項羽的自負(fù)造成了日后劉備的反攻，亦造成了自己今后的人生節(jié)節(jié)敗退，終落得個烏江自刎的結(jié)局。在自負(fù)放走劉備的那一刻，范增似乎已看到了項羽日后悲哀的結(jié)局。堂堂西楚霸王因那一瞬的自負(fù)造成了如今無法挽回的悲哀。莫讓自負(fù)改變你的人生軌跡，莫讓其成為那一生悲哀的起點。
自負(fù)是使一個人轟然倒塌的`罪魁禍?zhǔn)?自負(fù)是使一個社會走向低俗的根本源頭;自負(fù)是使一個國家走向沒落的首要原因。
清末的中國因為統(tǒng)治者的自負(fù)而使得原本繁盛的中國漸漸落后;秦始皇因為自負(fù)而使自己辛苦締造的統(tǒng)一毀于一旦;羅姆尼因為自負(fù)而將自己即將到手的總統(tǒng)之位拱手讓人……這些人都是因為那一瞬的自負(fù)而造成了自己人生永久的悲劇。他們從未想過，那一瞬高傲的自負(fù)便是其一生悲哀的起點。
人立于世，要有自信，但不可自負(fù)，若像那鏡子一樣自以為是，失去了抹布的擦拭，它也會變得骯臟不堪。
為明日的朝陽而奔跑，但切不可背著自負(fù)，狂風(fēng)襲來，暴雨肆虐之時，自負(fù)只會加速你的失敗，放慢你的腳步，因為，我們都明白——一瞬高傲的自負(fù)是一生悲哀的起點。
以起點為題的作文10
作為新一屆的高三畢業(yè)生，我想對你們說：“新征程，新起點。”
轉(zhuǎn)眼間，又一個三年過去了;這個高中生活給我留下了太多印象深刻的事情。畢業(yè)后，我們將開始新的征程。
無論前方是風(fēng)是雨，請讓我們勇敢地走出去，滿懷熱情地歡迎新一天的到來。縱使分別存有不舍，但前方的拐角處，也許我們終會相遇。
走出高中的校園，我們已不再是一個無知的孩子。我們已經(jīng)成年，可以明辨是非善惡;我們將去開拓更加廣闊的空間;我們將會創(chuàng)造屬于我們的未來。
新的征程也意味著一個新的起點。過去的`優(yōu)劣將不再存在。我們將在又一個新的領(lǐng)域開辟道路。大家將位于同一起點。請讓我們以真誠地態(tài)度去對待新事物;以謙虛的態(tài)度向他人學(xué)習(xí);以友善的態(tài)度與人交往。
新的征程，新的起點。需要我們一同努力;“團結(jié)就是力量”，讓我們共同筑造屬于我們的輝煌。
我們是新一代的力量，新時期需要我們共同筑就�！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！泵鎸ξ磥砦覀冃枰胁粦执煺�，勇于面對考驗的態(tài)度。
當(dāng)今社會進入高速發(fā)展階段。微信、支付寶的應(yīng)用，使人民生活更加便捷;航空航天事業(yè)的進一步發(fā)展，是中國的軍事實力日益增強;共享單車的出現(xiàn)，解決了人們出行最后一公里的問題。
科技的運用，對人民的生活及生存起到了至關(guān)重要的作用。那么，我們又可以為社會做些什么呢?我們要安定、平凡地就這樣生活下去嗎?
不，我們是新時代的希望;祖國的未來將由我們描寫。加油吧，少年!讓我們乘風(fēng)破浪，去勇敢地創(chuàng)造奇跡吧。一切皆有可能。只要我們肯付出行動，就已經(jīng)成功了一半。
加油，未來屬于我們!新征程，新起點。迎難而上，乘風(fēng)破浪才是我們該有的態(tài)度。前方的勝利在等著我們，世界終會成為我們勝利的載體。
加油，青少年!迎難而上，直面挫折。新征程，新起點，別放棄，別怯懦。只需堅持并付出實踐，終會成功。
以起點為題的作文11
只要到過了的地方，都屬于昨天。哪怕那景色再美，那比賽再激烈，那風(fēng)再溫柔。太深的留戀就會成了羈絆，不僅會絆住雙腳，還會絆住未來。
今天，你所達到的高度是讓人肯定的，但是絕不能固步自封，否則就會象瓦特一樣，從對社會做貢獻變成對社會的拖累。我們應(yīng)該更加努力的向明天邁進，才能踏上一個新的高度，如同諾貝爾對自己永不滿足才能對社會做出更大的貢獻。只有擁有起點和不斷的出發(fā)，你才能天天進步。
我自然知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風(fēng)沙，森林有猛獸。如同“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”這句詩一般，不經(jīng)過重重困難的考驗，又怎能達到一個新的.高度！也只有這樣才能打破生活的暗淡。
我想在小草身上學(xué)會堅強，我想從大海那里學(xué)會勇敢，我還想從樹木那里學(xué)會沉著，我更想從仙人掌身上學(xué)會忍耐。這一切都是為了去經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，從而去學(xué)會品味精彩的人生。
人能走多遠(yuǎn)？這話不是去問雙腳，而是問志向；人能攀多高？這不是問雙手而是意志。是的，正因為“那雪白的海潮，夜夜奔來一次次漫濕我那枯干的心靈”，所以才能“一次次鼓起信心向前走去�！庇谑牵蚁胗们啻旱臒嵫o自己豎立一個高遠(yuǎn)的目標(biāo)。這不僅是為了去爭取一種光榮，更是為了去追求一種境界。目標(biāo)實現(xiàn)了，那便是一種光榮；即使目標(biāo)實現(xiàn)不了，人生也會因這一路的跋涉變得豐富而充實；在我看來，這就是不虛此生。
“在不停的翻過無數(shù)座山后在一次次戰(zhàn)勝失望之后你終會攀上這樣一座山頂而在這座山的那邊，就是海呀！”同學(xué)們，請不要害怕困難，不斷的在起點出發(fā)，因為攀過在“一座座山”后的那邊就是你那心中的“�！卑�！
以起點為題的作文12
蔚藍色的天空，灑下幾縷溫暖的陽光。那棵樹上，偶爾幾聲輕微的鳥叫聲，生怕驚擾這座校園的寧靜。
這只是一個普通的學(xué)校，卻是夢的起點。曾經(jīng)，在這個原點，背起夢想的行囊，帶著幾許奮斗的熱情出發(fā)。不顧風(fēng)吹雨打，不管沿途濺起的泥漿是否弄臟了行囊，只是一味地向前，只為追逐夢的足跡。
當(dāng)時間漫長了路的行程，當(dāng)歲月翻過往事的篇章，把昨天沒收，那一本沉重的相冊，把往事收成回憶。再回首，路已越走越遠(yuǎn)，時光把風(fēng)雨釀成佳肴。一路走來，多少風(fēng)雨，把回憶冷卻，多少淚水，把心痛打濕。
只是，很少抬頭看看那片曾經(jīng)綻放夢想的天空是否依舊蔚藍。只是，最初對夢想的那一份執(zhí)著已慢慢淡卻。
很想回到原點，點燃那份追逐夢想的熱情，觸碰那最初最真實的感動。
也許，現(xiàn)實的無奈把夢打破，碎成一地，那一份追夢的熱情也抵不過時間如水般的沖刷。也許，那片夢想的天空早已不那么蔚藍，染上了些許陰霾。也許，時光把往事泛黃，那份對回憶的思念也慢慢縮短。
擱下現(xiàn)實的浮華，回到原點，尋找那一片夢想的藍天，以清水承載歡樂，拾起幾片落葉，拼湊那個最真實的夢境。
那個夢的起點，曾經(jīng)承載多少人青澀的憧憬。還記得，我們遙指藍天，勾勒美好的未來，還記得，我們說過不顧任何風(fēng)雨，只求跟上夢的足跡。
回到原點，如今，校園空留一片寧靜，誰的一聲惆悵，放下那一份熾熱的追求，把往事寫成回憶。
應(yīng)該有的故事，偏離了原本的軌道，應(yīng)該美好的往事，回憶渲染成殤。止不住的是流年，忘不了的是回憶。
也許是一味地前行，忘了還有沿途的風(fēng)景，也許是一直追逐著明天，忘了昨天已經(jīng)越來越遠(yuǎn)，也許是只顧著遠(yuǎn)方，忘了那個裝著純真夢想的`原點。
回到原點，收起繁亂的思緒，守護這一片夢想的藍天。
回到原點，傾聽回憶的旋律，勾起那一段段的往事。
回到原點，用一份執(zhí)著，用一份堅持，編織最初的夢想。
回到原點，一樣的藍天，一樣的夏季，一樣青澀的夢……
以起點為題的作文13
起點是什么?起點是一場比賽的出發(fā)點,起點是一個人生,一出生,這就是人生的起點。起點是重新開始,起點是……
今天下午，慘不忍睹的一刻將要來臨——分班。班主任曠曠叫我們做好心理準(zhǔn)備，并且讓我們迅速收拾好書包，一會兒，他就要開始分班了。
“迅速坐好�！币话褕远ǘ钟辛Φ穆曇魪臅鐣绲目谥邪l(fā)出音來。大家都知道，一場悲劇即將發(fā)生。但我心里想：這一場悲劇我知道是一定要來的，但也不要來的怎么快啊!哪怕再過10分鐘或5分鐘或1分鐘，就算是10秒的相聚和快樂，也不要時光過的怎么快呀!我的心頓時像有一把把鋒刀利劍在我心上割著。
“譚君儀，梁燕珊，霍燕文，何瑞盈……”老師一會兒就把分班名單讀完了，我回想了一下，啊!沒有我的名字，我的'心一下子歡快了起來，但突然我又傷心起來!平時只有霍燕文肯和我玩象棋，她走了;平時體育課都是譚君儀留下來陪我聊天的，她走了;平時每次有大或小的問題，都是何瑞盈與我共同解決的，她走了。平時……雖然，我只和這些同學(xué)同學(xué)相處不到1年，但他們走時，我比誰都要難過，因為我也有過同樣的經(jīng)歷。
當(dāng)那些同學(xué)走時，他們對大家(留在5(2)班的同學(xué))都分別講述了自己的心情。其中有一個同學(xué)，她哭了，哭的很厲害，就像洪水爆發(fā)似的。就在那一瞬間，我的心更加更加的酸，恨不得大哭一場。但我明白，我不能在這里大哭，所以我忍了下來。
一回到家，我直沖進廁所，“哇哇!……”我痛哭起來。剛出廁所，媽媽就向我迎面走來見我，她盤問我：“哎喲，你怎么哭了?……”一大堆問題要我回答。我又開始哭了，我像一支箭似的沖進了房間。我任憑著傷心的眼淚打濕了我的領(lǐng)子。
在上學(xué)的途中，我不斷在安慰自己，但我也在責(zé)怪自己，為什么之前有，又不好好珍惜，而到了現(xiàn)在，卻又舍不得。后來，我才明白到，做人，一定要經(jīng)歷酸甜苦辣。我們要經(jīng)得起這些風(fēng)風(fēng)雨雨，更加要懂得珍惜、愛惜。
面對新的起點,我們要重新開始、重新振作。
以起點為題的作文14
尖嫰的小草是叢綠的起點，潺潺的小溪是奔涌的起點，噴薄的朝陽是明媚的起點。
時間邁著急促的腳步，推動著我告別一個個起點。那一次，爸爸帶我滑雪的經(jīng)歷是抹不去的記憶。
晨曦拉開了一天的序幕。下雪了我驚嘆到。轉(zhuǎn)念一想，我和同學(xué)約好去賽車的計劃泡湯了。我無所事事的坐在窗前，雪花一大片一大片的，就像趕集似的匯集，舞動、飄落，不知不覺，外面已是銀裝素裹!
兒子，我?guī)慊┤�。爸爸拍了我一下說。我一下子彈了起來，說：爸爸，你太酷了!媽媽把已準(zhǔn)備好的背包送過來，我穿衣、戴帽跟著爸爸沖進了茫茫的雪世界，驅(qū)車來到了何家溝滑雪場。
好大的滑雪場，下面的平坡一望無際，連綿不斷的山峰是背景，自上而下有許多蜿蜒的'滑道。來滑雪的人真多，男男女女、老老少少，一個個精神抖擻。平坡上許多少年在家長陪同下正在練習(xí)滑行。別愣著了，快換鞋。爸爸教我穿上了雪橇，雙手撐杖。腳下長長的雪橇令我不知所措。
爸爸說：什么事情都有個起點，你記住要領(lǐng)，要在平坡上練習(xí)。然后教我方法并做示范。我邁出第一步，又一步，慢慢的、穩(wěn)穩(wěn)的滑了起來。耳畔響著爸爸的鼓勵。很好，步子再大點，速度再快點。很快的，我在平坡的起點上自由自在地滑著，心中蕩漾著喜悅之情。
走，上高坡。爸爸說。這時，高坡上下來一位少年，仿佛失控的小馬倒在我身邊�？伤麉s是一副歡快的神情像是在享受痛苦。
我暗想，高坡是我的又一個新起點，我要勇敢嘗試，堅定地跟著爸爸登上了高坡。站在十米多高的山坡上向下看，鏡子一樣的雪道我又膽怯了。爸爸又在叮囑我掌握好要領(lǐng)，我的心一橫，雙手用力一撐，像離弦的箭一樣沖了下去。風(fēng)呼呼的，身體輕如燕，俯沖的我把控自己的節(jié)奏，毫不畏懼，成功地抵達終點。
我又一次站在新的起點上，體會到人生的美麗，美在挑戰(zhàn)自我，美在勇敢嘗試，美在希望的萌發(fā)。猶如叢綠的小草，奔涌的小溪，噴薄的朝陽，我將在這又一個起點上，涵養(yǎng)自己，優(yōu)化自己，奔向更加燦爛的起點。
以起點為題的作文15
曾經(jīng)有人這樣說過：“不要因為一件事的終止而感到悲傷，因為終點就是起點，它將為你開拓一個更廣闊的世界�！苯裉�，我們告別了小學(xué)的快樂生活，在南開，踏上了新的追夢旅途……
每一個新的起點，都會是一次新的體驗。在小學(xué)里，我們擁有了人生中第依次接觸社會的體驗：第一次捉迷藏、第一次被老師罰站、第一次忘帶作業(yè)……在中學(xué)里，我們會擁有更多的體驗，以此來豐富自己的人生：第一次做化學(xué)實驗、第一次做生物標(biāo)本……這些第一次給我們帶來的或喜或憂，或酸或甜，但都可以讓我們增長見識、豐富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩!
每一個新的起點上，都會有新的挑戰(zhàn)，升小學(xué)里，我們面臨的挑戰(zhàn)僅限于學(xué)習(xí)方面，隨著生活變得多姿多彩，我們所要面對的挑戰(zhàn)也越多：成績只是一方面，更重要的.是社交、為人處事方面……你可別為難，正是這些挑戰(zhàn)，使得我們在各個方面取得了成功或失敗，但這些經(jīng)驗使得我們能更快地成長，更快地走向成熟!
每一個新的起點上，都有新的感悟：生活中的點點滴滴，酸甜苦辣，都是青春的滋味，值得我們回味終生。
“人生永沒有終點。”只有等到你瞑目的那一刻，才能說你走完了人生路，在此之前，新的第一次始終有，新的挑戰(zhàn)依然在，新的感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切，都要你自己去創(chuàng)造，你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶，需要你細(xì)細(xì)去品味，一個新字概括了它的全部，不同的時候能品出不同的味道，唯有這樣，才能算得上是一背好茶，是一個完美的人生。
以起點為題的作文16
每個生命都是新的。都面對著新的世界，新的目標(biāo)，新的起點。每個起點都是一個新的挑戰(zhàn)，我們要勇敢地奔向新起點。
小時候，我是一個調(diào)皮的孩子。還記得第一次學(xué)習(xí)走路的情景。爸爸媽媽蹲在旁邊教我走路。我用細(xì)膩的小腳邁開我人生的第一步。我多么高興啊!爸媽都向我微笑。但走路過程的艱辛只有我自己知道。那時，我的腿和腳都很軟，站起來便搖搖晃晃。一不小心，我又一次趴倒在地上，腿和腳跌得很疼。但爸媽總是用鼓勵的目光望著我，好像在說：“孩子，加油啊!要勇敢地站起來啊!”后來，我終于成功了。我邁開了人生的第一步，開始了人生的第一個起點。
小學(xué)時，我有些貪玩，不愛學(xué)習(xí)�；ㄙM了很多時間在游戲中。因此，我的學(xué)習(xí)成績很糟糕。父親知道后很生氣，他生氣地打了我。我覺得很委屈。我覺得玩有什么不對呢?為什么還要學(xué)習(xí)呢?后來爸爸認(rèn)真地對我說，人生不只是玩，還有很事情要做。如果你不知進取，那你就不會有更多的人生體驗。我當(dāng)時并不懂得這些話。但當(dāng)我看到爸爸那認(rèn)真的表情，我就決定一定要努力學(xué)習(xí)。后來，我重新上了一年級。課上，我認(rèn)真學(xué)習(xí);課下，我認(rèn)真完成作業(yè)……終于，我的學(xué)習(xí)成績趕上去了。這是我人生的另一個起點。是我認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待人生的起點。我勇敢地奔向新起點。
現(xiàn)在呢，我上了中學(xué)，面臨著人生的`另一次重要轉(zhuǎn)折——中考。中考過后便是一個新的起點。面臨著這個新起點，我多了份虛心，少了份滿足;多了些沉穩(wěn)，少了些浮躁;多了辛勤的汗水，少了悠閑的散步。我每天都奔跑在教室、餐廳與宿舍之間，從不知疲倦。在這個讓我緊張又憧憬的日子來臨之前，我必須沖刺。我要為之而拼搏，去亮劍六月，為初中生活畫上一個完美的句號�，F(xiàn)在，我要準(zhǔn)備奔向一個新的起點。
人生的起點很多。面臨新的起點，我們要勇敢拼搏。讓我們一起奔向新的起點，用勤勞與智慧奪取新的勝利!
以起點為題的作文17
我撫過盛唐戰(zhàn)馬的長鬃，掠過樂山大佛的眉間，再去埃菲爾鐵塔上與陽光舞蹈，親吻高貴的自由女神，或者在死海掬一捧清泉，撒作撒哈拉千年的眼淚
在這一次貫穿古今，驚心動魄的旅行中，我匆匆走過無數(shù)的起點和終點，它們本是平行的直線，卻偶然在我的放行中相遇。于是，終點也是起點，他們演繹出許許多多美麗的神話。
烏江滾滾東逝水，帶著美人寶馬的悲鳴，在生命的最后一刻舞出絕美。這里曾經(jīng)有一位英雄，他頂天立地睥睨人世，卻把烏江作為人生的終點。殊不知江東弟子多才俊，卷土重來未可知?，他的霸業(yè)也無可挽回地成為大漢最凄慘的背景。
面對人生的終點，項羽選擇放大痛苦，就此罷手，而李白卻給出了不一樣的選擇。
十年寒窗無人問，一舉成名天下知。大唐盛世，有多少有識之士夢想走上仕途，拜將封侯。對于生性豪放的李白，貴妃捧硯，力士脫靴是何等的'榮耀，這也許是寒門學(xué)子，青云直上的頂峰，也許是達官顯貴，鐘鳴鼎食生活的終點。但這樣的終點，卻使他不得開心顏。于是，在唐風(fēng)宋雨中，便有了一個真誠直率，寄情詩酒的詩仙。
權(quán)力的終點卻給千古文壇一朵奇葩的起點。
從古到今，有無數(shù)的旅者掙扎于生命的探索。這些旅程的起終就像蒼穹的繁星，帶著神秘的光輝緩緩謝幕。
海子沒有回到他心儀的大海，卻以臥軌結(jié)束了年輕的腳步;凡高將太陽的色彩鋪滿畫布，海明威創(chuàng)造了征服世界讀者的桑地亞哥，他們卻都在藝術(shù)的高峰飲彈自盡。王國維、老舍、川端康成在這些與死神的婚禮中，他們失去了起點，也看不到終點。有人說，高處不勝寒。大師在起點與終點的徘徊留給我們沉沉的心痛。
上帝是吝嗇的，他只給牛頓一個蘋果，給曲阜一個孔子，給窮困的迪斯尼一只老鼠。如果這些都是終點，就不會有萬有引力，不會杏壇碑林，更不會有一個動畫帝國。
我們在起點與終點交織的網(wǎng)中，不能錯過。不管是繁花滿椏的昨天還是碩果累累的明天。
以起點為題的作文18
剛剛告別了小學(xué)生活，我懷著無限的憧憬踏入了中學(xué)校門。小學(xué)到中學(xué)，不僅是時光的流轉(zhuǎn)和歲月的變遷，也把我們推向人生路上的一個新起點。我會迎來全新的校園生活：新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，新的集體……更重要的是，我將要用全新的要求和態(tài)度對待學(xué)習(xí)，對待生活。我會簡單但充滿生氣的四中這個新起點上，開始又一次揚航起帆。
揣著好奇的心情，我們走進了全新的校園。第一次見到班主任，我驚呆了，她就是我們的`班主任?剛開始，我認(rèn)為她一定是一個對我們有著無限包容心的好老師，但后來我才發(fā)現(xiàn)她對學(xué)習(xí)，對工作，對我們都非常嚴(yán)格。笫一次見到語文老師時，她身穿著白色的裙子，顯得溫文而雅，給我一種清新淡雅的感覺。第一次見到數(shù)學(xué)老師時，我們興奮拍手叫好，他很搞笑，所有的話經(jīng)他口講出都變成有趣了，但上課時他很嚴(yán)厲，對我們的作業(yè)也絲毫沒有放松。
在這個全新的集體，我認(rèn)識到了很多朋友。班長鄧芷瑜下課時，我總能看見她在講臺上，在教室里，在走廊上(忙碌)的身影，讓我明白班長這個職務(wù)不是每個人都能當(dāng)?shù)�。曾佳卉，我常常能聽到她銀鈴般的笑聲，是那么清脆悅耳，她能給我們大家?guī)砜鞓�，她是一個幽默陽光的好孩子。肖遙，只要一下課，她立馬不老實了。她特別能說會道，談天說地，評古論今，半虛半實，她都能跟你說上話。從她倆身上就能感覺到七年級270班的忙碌與歡樂，還有數(shù)不盡的好奇，還有好多好多，我不一一例舉。
開學(xué)報名后的第二個星期，也是我這位(數(shù)學(xué)課代表)上任的第一個星期。數(shù)學(xué)課代表這差事，讓我領(lǐng)略了這中間的辛苦和快樂，也遇到過批評。但我認(rèn)定：凡事都是開頭難，我相信我以后會更好地為全班同學(xué)服務(wù)，做好老師的小助手。
漫步在四中校園里，我就萌生出了：今天，我以四中為驕傲;明天，四中會以我為自豪的感慨。同學(xué)們，我們要做獨立自強的好孩子，要靠自己實現(xiàn)騰飛的夢想。
以起點為題的作文19
新的一年來到了，在這新的一年里，也意味著新的一年的起點，就必須開一個好頭。
我是屬兔的，當(dāng)然希望能“兔”飛猛進啦!在這一個新的起點上，我們必須要充分準(zhǔn)備好今年的'目標(biāo)!在步向終點的路途中，要活的別樣的精彩。
首先，要在新的一年里，調(diào)整好自己的心態(tài)，不管怎么樣，你始終都要保持一種樂觀的狀態(tài)。即使老師批評你，罵你笨、傻的時候，你千萬別生氣，就當(dāng)老師在鼓勵你好好學(xué)習(xí);當(dāng)同學(xué)嘲笑你的時候，你不要反駁，把它們當(dāng)做無知的小朋友，不沖上去與他們理論。有些人很壞，他們會誤導(dǎo)你做壞事，你千萬不可跟隨他們不理他，如果他們敢威脅，就告老師。
在新的起點眺望，如果想在終點里獲得累累碩果，就聽我說幾句吧!因為良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。這個學(xué)期上完課，我們就上初中了，很多同學(xué)都不以為然的說：“怕什么?還有幾個月，先玩玩再說�！笨晒怅幩萍�，日月如梭，玩了今天又想明天，還有多少天可以玩?是玩重要還是前途重要?在今年的起點上，我希望大家能好好考慮一下。在這小學(xué)最后一個學(xué)期里，要好好表現(xiàn)，好好珍惜這段時光，考上一個理想的初中就好了。不要老是依賴父母，原因是：父母辛辛苦苦賺錢回來養(yǎng)家糊口，你啥都不用干還要父母包你吃喝穿睡的錢�，F(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，父母為了你能上個好初中，不惜價錢將你放進好的初中。結(jié)果你因成績比不過別人、各方面也不好，灰溜溜的跑回家時，你不是浪費了父母的血汗錢、又拋棄自己的前途嗎?你沒有一點兒慚愧嗎?小學(xué)不打好基礎(chǔ)就落個以上的下場了!
新的起點，新的征程!祝今年所有人在步向終點的時，能夠回憶今天的別樣精彩!
以起點為題的作文20
當(dāng)太陽沖破地平線，放射出萬丈光芒時，這是新的起點；當(dāng)一個嬰兒呱呱墜地，開始第一聲哭喊時，這是新的起點；當(dāng)我們踏上初三的列車，開始一年的奮斗旅程時，這也是新的起點！
或許，你會為過去的虛度光陰而悔恨不已——當(dāng)你在和同學(xué)打球時，時間在大汗淋漓中流走了；當(dāng)你在電腦前手舞足蹈地玩游戲時，時間在隨著游戲積分的增加而減少了；當(dāng)你沉浸在小說扣人心弦的情節(jié)時，時間在字里行間中溜走了……
春去秋來，四季交替不息，回首過去，盡管我們曾經(jīng)是如此的年少輕狂、懵懂，但是那些已成為記憶的卡片，儲藏在我們大腦的內(nèi)存里。我們不必終日把自己封鎖在昔日的過錯中，也不必戀戀不息地抓著過去不放。看！我們正站在新的起跑線上，未來就在我們的前面。新的起點，意味著新的開始。我們要大聲地對自己說：“我已經(jīng)忘記了過去，我更期待我的未來！我相信，我一定能行！”。這樣，把過去輕輕地放下來，收拾好心情，我們就能以更嶄新的姿態(tài)，去迎接未來的挑戰(zhàn)。
上帝對于每一個人都是公平的。他給我們每位學(xué)子的.初三時光也是相等的。我們沒有任何理由為“開始”而沾沾自喜，因為我們都在同一個起跑線上。只有誰能堅持到最后，誰才能笑得最好。所以，我們首先要訂立一個明確恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。目標(biāo)是一個航標(biāo)，它能指引我們前進的方向。其次我們應(yīng)該要珍惜每一分每一秒，去科學(xué)地合理安排時間、利用時間。懂得支配時間的人，就能事半功倍，而虛度時間的人，往往只能事倍而功半。我們還應(yīng)該以更多的興趣與耐性去與各科的文字、符號打交道，用毅力去戰(zhàn)勝一切的困難……
多少次孤燈相對，探索書山的蛛絲馬跡，多少次月滿西樓，暢游學(xué)海的浩瀚無垠。我們站在新的起點上，儲備能量，翹首未來；我們站在初三的起跑線上，默默耕耘，等待收獲。
要想搏擊蔚藍如洗的長空，我們要先成為雄鷹；要想無畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮，我們要先長成參天的大樹；要想通向未來之道，我們要先闖過初三！
以起點為題的作文21
光陰似箭，日月如梭，這句話說得沒錯，時間就像那無情的流水。流去在小學(xué)里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼間暑假過去，不知不覺，我已經(jīng)踏上了六年級的階段，告別了五年級的時光，開始了新學(xué)期的生活。我要在小學(xué)生的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事，在這一年里我必須要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
山中的花開了，告訴我們，在新的學(xué)期里，要發(fā)起進攻，消滅學(xué)習(xí)中的重重阻礙。并且要發(fā)現(xiàn)敵人，讓敵人連連求饒；山中的鳥叫了，對我說：“要抓緊學(xué)習(xí)，還要善待他人。在學(xué)校的生活中，必須要善于與他人交流，與他人為友，認(rèn)真完成老師交待的任務(wù)，對待朋友，要誠信，不能虛情假意，否則你會一輩子交不到朋友的.。”
回首過去，展望未來：五年級的我，各科成績還算過得去，但是此刻已經(jīng)進入了六年級，按媽媽的話說，我已經(jīng)從兒童時代步入了少年時代，以后的學(xué)習(xí)，不可能再憑我的那一點小聰明取得好成績，愛因斯坦說過：“成功=九十九分的漢水+一分的天才”。所以，針對我此刻的狀況，最需要克服和改正的是怕困難的壞習(xí)慣。
在這學(xué)期，無論是語文、數(shù)學(xué)、還是英語或其它幾門學(xué)科，我都得更加刻苦努力，因為我們面臨的將是嚴(yán)峻的小升初考試，面臨我們?nèi)松牡谝粋�轉(zhuǎn)折點。這學(xué)期，我要珍惜課堂的40分鐘，老師曾說：“每節(jié)課好好聽等于已經(jīng)會了百分之七十，剩下的百分之三十，要靠自己的努力！”所以，光靠復(fù)習(xí)時的死記硬背是沒用的，還要靠自己的努力，才能到達成功的彼岸。
新學(xué)期，我必須要努力再努力，展現(xiàn)一個全新的自己，順利地升入初中，讓我們一起努力吧！
以起點為題的作文22
有人這樣說過：“不要因為一件事的終止而感到悲傷，因為終點就是起點，它將為你開拓一個更廣闊的世界�！苯裉�，我們告別了小學(xué)的快樂生活，在中學(xué)，踏上了新的追夢之旅 ……
每一個新的起點，都會是一次新的體驗。在小學(xué)里，我們擁有了人生中第一次接觸學(xué)習(xí)的體驗：第一次捉迷藏、第一次被老師罰站、第一次忘帶作業(yè)……在中學(xué)里，我們會擁有更多的體驗，以此來豐富自己的人生：第一次做化學(xué)實驗、第一次做生物標(biāo)本……這些第一次給我們帶來的`或喜或憂，或酸或甜，但都可以讓我們增長見識、豐富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩!
每一個新的起點上，都會有新的挑戰(zhàn)，升小學(xué)里，我們面臨的挑戰(zhàn)僅限于學(xué)習(xí)方面，隨著生活變得多姿多彩，我們所要面對的挑戰(zhàn)也越多：成績只是一方面，更重要的是社交、為人處事方面……你可別為難，正是這些挑戰(zhàn)，使得我們在各個方面取得了成功或失敗，但這些經(jīng)驗使得我們能更快地成長，更快地走向成熟!
每一個新的起點上，都有新的感悟：生活中的點點滴滴，酸甜苦辣，都是青春的滋味，值得我們回味終生。
“人生永沒有終點。”只有等到你瞑目的那一刻，才能說你走完了人生路，在此之前，新的第一次始終有，新的挑戰(zhàn)依然在，新的感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切，都要你自己去創(chuàng)造，你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶，需要你細(xì)細(xì)去品味，一個新字概括了它的全部，不同的時候能品出不同的味道，唯有這樣，才能算得上是一背好茶，是一個完美的人生。
以起點為題的作文23
即使是秋天，也可以是努力的起點。
秋日天邊掛著沉淪的太陽，不久便會落下。晚霞就像一片紅楓葉，眼看就要飄轉(zhuǎn)著落寞地落下，然后消逝……
我走在夕陽下，思索著自己出乎意料的成績，栽著頭，猶豫地挪著腳步。“誒，你怎么了?”一人猛地拍我肩膀，我一機靈扭過頭，原來是朋友，便搖搖頭說：“別提了，我現(xiàn)在就像這秋天的夕陽，即將落幕�！薄懊魈焯栍謺鸬�!”我仍載著頭，邁著不堅定的腳步，嘆著氣：“那萬一明天是陰天，怎么辦?”
他問了我的'成績后，便沉默了，周圍也隨著寂靜下來，放佛只有我倆的腳步聲，“踏，踏……”就這樣，我們走到幾壟田地旁，他讓我停下。
“秋天也可以是起點呀�！迸笥芽粗硐颊f道，我疑惑地看著他：“你瘋了嗎?春天才是起點呀!”他沒說話，接著指向田地，我看向那兒，只看見大片裸露的土地，像禿子的光頭一般。他讓我仔細(xì)看看，我瞇著眼，賣力地向遠(yuǎn)處張望，也只看見幾位彎腰的農(nóng)民�！八麄冊诟墒裁茨�?”我問朋友，朋友宛然一笑說：“他們在播種，即使是在秋天�！蔽一腥淮笪�，瞬間想到了老家同樣身為農(nóng)民的爺爺，這片田地又牽動了我秋天的情思。
有年秋天，爺爺帶我去地里種麥子，爺爺拿著鋤頭，我跟在后面，爺爺說：“你要記住，無論是什么時候，只要學(xué)會播種，只要愿意去努力勞作，迎接你的總是豐收�！�
當(dāng)時我沒有明白爺爺?shù)囊馑�，只是記下個空殼，沒懂得內(nèi)涵。我再看向田地，農(nóng)民把地給鋤開，撒下種子，我似乎嗅到了一絲麥香，像是秋天的情思。一陣秋風(fēng)拂過，像是給我?guī)砹颂嵝�。是�?即使是在秋天，也可以播種，也可以是我努力的起點。
我看向朋友，臉上漸漸又掛上微笑了。在這秋天，把失敗當(dāng)作起點，帶著我堅定地信念，走向燦爛的春，芬芳的夏，當(dāng)然還有嫵媚的成功……
以起點為題的作文24
俗話都說：“千里之行，始于足下”。
始，它包含了多種含義。開始、來自、時間、起點等之類的都是它所含有的意思。始，為什么要說是一個起點呢?
生活，從未止步!始是一個起點。
記得，曾經(jīng)有過這樣的一段經(jīng)歷。在物理的課堂上，做過一個實驗《探究電流的初始點》。也許大家會感到疑惑不解，這樣的一個實驗怎么從未聽老師講過。其實，事實上這是我的某一位老師自己研究出來的一種原理，目的是為了探究電源的起點是從哪來，從哪開始的呢。
實驗器材有電源(4.5V干電池)、導(dǎo)線、開關(guān)、變阻器、用電器(燈泡)，全部結(jié)合起來連接成一個串聯(lián)電路。器材排布電池正極——導(dǎo)線——開關(guān)——導(dǎo)線——變阻器(滑動變阻器)——用電器——導(dǎo)線——負(fù)極。在電路連接好后，根據(jù)用電器(燈泡)的光亮程度來做出總結(jié)。燈泡，是分正、負(fù)，按照正到正，負(fù)到負(fù)的接法。我們分兩種情況來探討。首先是由電源正極與燈泡正極，再到燈泡負(fù)極與電源負(fù)極;其次呢，與上述相反，按照正負(fù)正負(fù)的接法。實驗開始候，我們可以知道第一種方案的能正常進行測試。剛開始阻值為零，燈泡很亮;接著將電阻加大，則亮度減小，顯然，電流變小了。
接著，進行實驗步驟二操作。電路完成后，通路，可見燈泡未亮。盡管你排除了所有器材的損壞，也是相同的`結(jié)果。
從這個實驗中，可以看出電流的初始點是正極，只有在正與正，負(fù)與負(fù)相接時才能完成工作。所以始是一個起點。
始是一個起點。
每天我們都會受到一個物體給我們提供能量。它，應(yīng)該是所有人都可想而知的。
太陽，它給我們?nèi)祟愄峁┕饷鳎炀兔髁恋氖澜�，也帶來了溫暖，無私的奉獻給大家。它的活動是周期性的，反復(fù)的遵循著自己的原則，必須是開始于東面，落于西面。這一個現(xiàn)象將永恒不變，實屬是一個空間的循環(huán)。始是一個起點，給物質(zhì)帶來了方向。
“千里之行，始于足下”，始，是自然界中某些物質(zhì)的起點，是事情開始發(fā)展的起點。
始是一個起點。
以起點為題的作文25
8月26日，長達56天的暑假結(jié)束了，我們繼續(xù)我們的學(xué)習(xí)。這一個學(xué)期，我們升入了五年級，功課都要難一些，其他方面的要求也要比四年級高一些。呵，果然不出我所料，升入五年級后，不僅僅是功課多，功課難的問題。媽媽給我報的特長班也把我的周六周日安排得滿滿的：一小時葫蘆絲，兩小時英語，四小時的羽毛球。
但是我很喜歡這三樣特長班。其中最喜歡羽毛球。我不喜歡讓教練教我，只喜歡自己打。因為教練教的動作非常的死板，如果別人給你發(fā)一個動作之外的球，那你就必輸無疑。
羽毛球，我經(jīng)常和王鵬宇一起打。我們兩個的技術(shù)勢均力敵。我覺得和這樣的對手打羽毛球進步最快。我的'羽毛球失誤比較少，但是有一個弱點，如果有一個球離我的身體很近的話，我十個有八個接不住。
數(shù)學(xué)的話，我看難點的確很多。分?jǐn)?shù)除法和分?jǐn)?shù)乘法我還是不會（雖然還沒學(xué)），統(tǒng)計我雖然已經(jīng)自學(xué)了，但是復(fù)雜條形統(tǒng)計圖和復(fù)雜折線統(tǒng)計圖依然是很難的。
升入五年級后，英語也和一二三四年級截然不同。單詞比較難一些。在英語這方面我要加油了。
這一學(xué)期我們換了一個體育老師。這個體育老師喜歡踢足球，他會和我們一起踢。但是我的足球技術(shù)還是有待長進。我的過人的不是那么好，接球也不是很精確。這一學(xué)期，我要改正這幾個技術(shù)上的缺點。
到了五年級，我們不能再像以前那樣松懈了。因為我們要給幾百名弟弟妹妹們做榜樣。如果我們做的很好，他們就會學(xué)我們，學(xué)習(xí)也會進步的。
今年還要開一次秋季田徑運動會，這是我小學(xué)時代的最后一次運動會，所以我要賣力的比賽，爭取能得一次第一名（以前我都是第二名的）。
新學(xué)期，新起點，升入五年級后的我，會更加努力的學(xué)習(xí)的！
以起點為題的作文26
每到秋天，看到紛飛的落葉，我的心中總會涌現(xiàn)出無限感慨。
抬手拾起一片，迎光仔細(xì)看，每一條紋絡(luò)都清晰地印在葉片上，樹葉枯黃，卷曲，像一只老人的手，溝壑縱橫。輕輕一捏，便脆弱的碎了，任手一揚，滿天飛舞，盡是塵埃。
但想當(dāng)年呵!它還是一個小小的萌芽，如小蟲將頭探出洞，好奇地張望著。毛茸茸的，那種嫩嫩的綠色，汁水滿盈著，似乎都要溢出來了。滿滿的一樹，盡是新芽，生命的希望，蓬勃地發(fā)展著，舞動春天的旋律，別樣盎然。
很快，它們長出了新葉。那葉片是那樣的小啊!仿佛一個剛滿周歲的嬰兒，正踏著生命的起跑線，向我們蹣跚起來，搖搖晃晃，似乎宣告著生命的'開始。
當(dāng)春風(fēng)拂過，春雨也下了起來。經(jīng)過這樣的洗禮，它們長得更大了，在風(fēng)中搖曳著，舞蹈著，如少女一般，顧盼生輝，熠熠生姿。
等不及，夏天已經(jīng)來了。當(dāng)天上驚雷霹靂大雨順勢而下時，它們已不再青澀。在雨過天晴，彩虹映照下，它們長得像爸爸的手掌一樣大，投下一片濃密的綠蔭，給人們帶去涼爽，帶去愜意。
秋天到了，他們的生命終結(jié)了。它們變老，變枯，面對著自己不愿面對的命運，抗?fàn)幉贿^自然，紛紛而落。它們的紋絡(luò)啊!記錄著歲月的滄桑，隨著風(fēng)起舞，舞動著一生，最后安靜地落在樹根旁。隨著時間的流逝，它們腐爛了，融進了泥土，成為了明年大樹的肥料，奉獻出了自己的一生。
“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。”陳葉之于新葉，是一個新的起點。讓新生的綠葉踏著陳葉的足跡，繼續(xù)走過無悔的一生吧!
以起點為題的作文27
班級，是我們每個同學(xué)的第二個家，是同學(xué)們在生活中相互扶持的拐杖。這里有最真誠的同學(xué)情，最溫暖的師生情，無時無刻不感染著我們，每個人都在班級中灑下汗水，留下歡笑。同時，班級也是我們夢想啟航的地方。
我們正在一個剛成立不久的班級中生活，每天感受著老師的關(guān)心，同學(xué)的鼓勵。有了快樂，我們一起分享，有了痛苦，我們共同承擔(dān)。四十多名同學(xué)和七八名任課老師都并不完美，但彼此是以誠相待，以心相交，共同呵護著這個家。循循善誘的班主任，苦心孤詣的語文老師，誨人不倦的英語老師，幽默風(fēng)趣的政治老師……他們都是我們成長的見證。
同學(xué)是我們集體中最主要的成員，每個人都是不可或缺的一份子。每個班級都會有一個嚴(yán)格負(fù)責(zé)的班長和一群整天忙忙碌碌的`課代表，我們班也不例外�？荚嚦煽兟浜髸r，班干部總是最先受到老師批評;在日常行為中，班干部也要以身作則……
升入初中的時間不長，但我們已經(jīng)經(jīng)歷了兩次考試。這兩次考試，我們班的成績都并不理想。這也讓我切身感受到了同學(xué)們對班級榮譽的愛護和“班榮我榮，班恥我恥”的決心。我們在一次又一次的考試中，尋找共同的奮斗目標(biāo)。同學(xué)老師的鼓勵使我們在關(guān)鍵時刻堅定信心，知難而進。雖然考試過后，還是有人不滿足，還是有人名落孫山……
理解和友情始終是班級的主旋律。同學(xué)之間的一個玩笑話，便能化解多方面的壓力;課堂上老師一句幽默的話語便能哄堂大笑;生活上，往往是“一方有難，八方支援”。同學(xué)們也正是在這種環(huán)境之下慢慢成長。
我愛我班，這里有我成長的足跡;我愛我班，這個班級給我一份完美無缺的幸福與歡樂;我愛我班，這里的老師同學(xué)是相親相愛的一家人;我愛我班，這里是我追夢的起點!
以起點為題的作文28
起點——奮斗——終點，生命的過程就是這樣循環(huán)往復(fù)。起點，也是一定意義上的終點。
秋天
“讓你的風(fēng)帶著你飛走吧!”媽媽在揮手與我道別。她的身子已經(jīng)干枯了，不久之后將不復(fù)存在。我的哥哥姐姐已被風(fēng)兒帶走了，我是最后一粒種子。看著媽媽蒼老的面容，我不禁想起了以前：媽媽穿著碧綠的衣服，頭上戴著花，和風(fēng)哥哥一起跳舞。她的舞姿多美啊!然而，時光飛逝，媽媽已經(jīng)干枯，已經(jīng)蒼老了。我不禁流下了眼淚�！霸撟吡恕！憋L(fēng)哥哥提醒我。我隨風(fēng)哥哥飄向遠(yuǎn)方……
我落在了一個山谷里。在冬天里，寒風(fēng)凜冽，我躲在土壤里，我不能生長�，F(xiàn)在，春天來了，我要趕快生長了。
我感受到了一絲溫暖的`召喚。抬頭一看，原來是太陽公公�！疤柟�!”我我熱情地跟太陽公公打招呼。有了太陽公公的支持，我更加努力地奔向生命的起點。我吸取著周圍的水分，盡量使自己膨大。我要盡快發(fā)芽。我用腳使勁兒蹬扯我的外衣，用力，用力再用力。只聽“砰”地一聲，外殼破了。我把腳插進泥土中，好舒服啊……
夏天
知了在樹上不停的叫著，響徹山谷。我已經(jīng)像昔日的媽媽那樣高大了，頭上的花骨朵也要開放了。我舒展著葉子，讓它們盡情的接受陽光，好讓我不斷儲蓄能量。此時，我的根也不曾休息，它也在辛勤工作，不斷地吸著水分和養(yǎng)料。要想開花，我必須像這樣堅持三天。盡管我非常累，但為了我的子女，拼了!在此時，我明白了媽媽的辛苦，了解了她的不易。
秋天
轉(zhuǎn)眼間，一年已經(jīng)過去了，又到了這個離別的秋天。我把孩子們交給了風(fēng)哥哥。望著他們的背影，我會心的笑了。
隱約間，我彷佛看見孩子們的生活……一個個新的生命就要開始了。
我閉上眼睛感受生命……
“起點——奮斗——終點”，起點，也是一定意義上的終點。生命，周而復(fù)始。不斷地奔向新起點，讓我們用心感受生命……
以起點為題的作文29
也許，最初飄然而下的，只是一兩只斷了翅膀的殘蝶，在融融秋意的滋潤下，卻變成了一陣枯黃的雨，黃得蕭瑟，黃得沉寂。
轉(zhuǎn)眼，清晨早已是秋風(fēng)瑟瑟，涼侵蝕骨，方覺已是入秋。夜里，落葉紛飛。清晨來到學(xué)校，那顆香樟樹下早已是一地黃。
靜謐的黃昏，夕陽暈染了地平線，一陣刺骨的秋風(fēng)呼嘯著從耳邊離去，我不禁抬頭仰望，那片片枯黃干焦的殘葉，在風(fēng)中緊緊地拽著和它身體幾乎分離的枝干。它們不停地發(fā)出沙沙的響聲，那聲音聽起來有些急促，卻又那么的堅定有力。
我在不知不覺中停下了腳步，聆聽那枯葉凋零的聲音。片刻間，我的視線由那顆蒼勁的香樟樹轉(zhuǎn)移到了那枯黃的葉子上。它們?nèi)缤∪敫嚯恋睦先�，葉子上的筋脈分明可見，好像輕輕一折便會支離破碎。一陣微風(fēng)拂來，它們便經(jīng)受不住泥土的誘惑，紛紛落入大地的深淵，不帶任何一絲聲響。
依稀記得，兩年前，剛進入這個學(xué)校，嫩綠的香樟樹芽兒在和煦的春風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩的動人情景。春天，它給整個校園帶來了無限生機，讓人們感到春意盎然。乍暖還寒之初，鵝黃隱約，新綠悄綻，展示著生命的蓬勃。驕陽似火的盛夏，在枝頭撐起一片樹蔭，用自己的身軀默默抵擋烈日的侵襲，給我們帶來無限的`清涼。眨眼，這棵香樟樹已陪伴了我兩年多，而如今，這么快，它們又走完了一個輪回，也讓我不禁感嘆生命的壯觀與宏偉。
可是，這樹葉的凋零，并不意味著結(jié)束啊。這也是一種開始，另一種新生命的開始，生命是生生不息的。香樟樹的葉子凋零落入泥土中，化作營養(yǎng)，讓大樹吸收，在來年的春天，再長出滿枝的嫩綠，再次給我們帶來希望與信心。凋零并不意味著終點，它還代表著另一種希望的開始！人生亦如此，以終點為起點，方能在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，在理想的山峰上越攀越高。
不知怎的我早已停下了腳步，整理好衣服，昂首，毅然向前走，一路穿過隨風(fēng)飄下的落葉，還有肩頭幾只翩然起舞的金蝴蝶。
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