老師的作文（共4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的老師的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師的作文 篇1
記得剛?cè)胪鈬Z小學(xué)時，離開了媽媽，離開了溫暖的家，我是多么不適應(yīng)這陌生的環(huán)境。原本內(nèi)向的我，越發(fā)變得膽怯了，不愿和新同學(xué)玩，不敢參加集體活動，害怕老師不喜歡我。
您像媽媽一樣拉著我的手和我聊天兒，說我長得黑黑瘦瘦的，像您的女兒；您常常讓我去辦公室找東西，還說我的女兒真能干，能把‘媽媽’都找不到的東西找到；您悄悄地拜托生活老師多關(guān)心我我對您不再陌生了，把心中的煩惱一股腦兒講給您聽。在您的幫助下，我漸漸走出了內(nèi)向，融入到了這溫暖的集體�，F(xiàn)在，我在這個集體那么快樂，同學(xué)們都說我是開心的小黑豆。老師，您幫我找到了自信，教會了我快樂成長。
有一段時間，我學(xué)習(xí)成績下降了，您多次找我談話，幫我找原因。您語重心長地對我說：學(xué)習(xí)就應(yīng)該像羊吃草一樣，不懂的問題要反復(fù)的‘翻草’，直到弄明白，消化為止。你是個聰明的孩子，應(yīng)該掌握學(xué)習(xí)方法。對那些似懂非懂的問題一定要打破沙鍋問到底。否則，不懂的就一直不明白。久而久之，不懂不愿問的習(xí)慣就這樣養(yǎng)成了，你說是這樣嗎？我聽了連連點頭。您還在《成長記錄冊》上寫到：你是個優(yōu)秀的學(xué)生，老師非常愿意在課堂上看到你那高舉的小手。行嗎？望著您那期待的目光，我為自己打氣，我一定會舉起手來。在您的幫助下，我終于走出了上課不敢舉手的怪圈。老師，您教會了我學(xué)習(xí)的'方法，教給了我一張捕魚的網(wǎng)，我會在知識的海洋里捕捉更多的魚兒。
您像園丁，不辭辛苦地為花兒除草、施肥，期待著有一天滿園桃李芬芳。您像媽媽一樣時刻關(guān)心著我的成長，不。您就是我敬愛媽媽——老師！
老師的作文 篇2
老師的戒尺閃著寒光，令我心生恐懼。在我們眼里，戒尺是最可怕的武器。你看，汪乾圣同學(xué)遲到了，老師將他喊到講臺上。頓時，空氣緊張了，呼吸不順暢了，嘴巴都不利索了，教室變成了“冰窖”。老師高高地?fù)P起手中的戒尺，那戒尺仿佛就是孫悟空的金箍棒汪乾圣渾身顫抖，所有同學(xué)的頭發(fā)都異常緊張，坐在那里心臟都縮小了不少。
“大家回去寫篇作文，每人四百字，一個字都能少�！碧彀�，又寫作文。我們太難了，一個個苦不堪言，瞇著苦瓜眼打量著這世界。回到家，一個個都想著去玩，出去做游戲，出去欣賞美麗的風(fēng)景。誰愿意坐到書桌前，我們這些小孩子？不過，大家都害怕老師的戒尺，害怕戒尺的寒光，害怕戒子上面刻著的《弟子規(guī)》。于是，我們只能坐在家里，認(rèn)真地寫作文，端正地寫好。
老師的.戒尺是條河，有時山河暴發(fā)，有時滋潤大地；老師的戒尺是輪太陽，有時酷熱難當(dāng)，有時照耀世間。真是什么？我也說不清楚。
老師的作文 篇3
我感恩老師，因為老師教了我們很多知識，還教給我們許多做人的道理。
我原來是一個小時候什么都不懂的小孩，現(xiàn)在在老師的教育下，我們學(xué)會了寫字、說話、寫日記、讀書、做算術(shù)。
老師為了我們，每天白天不辭辛苦地給我們上課，她毫無保留地把自己知道的.知識都無私地教給我們。晚上，又認(rèn)真地備課、批改作業(yè)。
我很感謝老師，因為只有在老師的教導(dǎo)下，我們才能茁壯成長。
老師的作文 篇4
敬愛的老師：
您好！
感謝您的教誨，使我受益匪淺。我現(xiàn)在擁有了越來越多的朋友，學(xué)習(xí)成績也提高了。
我按照您的話去做了，學(xué)著不斷尋找彌補(bǔ)自己的短處，不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)別人的長處。我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)雖然學(xué)習(xí)成績不好，但他們卻愿意幫助班級，為班級付出勞動；雖然有些同學(xué)學(xué)習(xí)不怎么樣，但他們卻心靈手巧，在剪紙比賽中獲了獎。想想以前的自己，只顧埋頭學(xué)習(xí)，雖然成績很好，卻不愿意也不屑為班級付出勞動。
柯巖老師，我正在一點一滴地改正自己的不足，虛心向別人請教自己不會做的事。有一次，我在學(xué)校朗誦比賽中獲了獎，我與我的`好朋友一起分享了快樂�，F(xiàn)在，我總是和同學(xué)們友好相處，有說有笑。我現(xiàn)在的成績越來越好，各方面表現(xiàn)出色，而且擁有了更多的好朋友。不過，我做得還不是很好，以后，我一定會努力做得更好的！等我的好消息吧！
敬祝
身體健康，工作順利！
小學(xué)生 xxx
20xx年12月30日
【老師的作文】相關(guān)文章：
感恩老師老師的作文08-01
老師作文10-21
老師的作文09-30
【精選】老師作文12-24
老師的作文06-27
【精選】老師的作文09-25
老師的作文07-06
老師作文（精選）07-08
老師的作文【經(jīng)典】05-07
老師的作文（經(jīng)典）01-27