老師作文精華【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的老師作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師作文 篇1
每天清晨自從我走進(jìn)學(xué)校的那一刻起,總有一張慈祥的臉龐第一時間出現(xiàn)在我的眼前,總有一個再熟悉不過的身影陪伴在我的身邊,那張慈祥的臉上永遠(yuǎn)帶著和藹的'微笑,那個并不高大的身影在我心中卻是如此的偉岸。她就是我一至三年級的班主任——徐老師。
徐老師對每個同學(xué)的要求都十分嚴(yán)格,而且態(tài)度很嚴(yán)肅,這是班里的每個同學(xué)都很清楚的;她對每個同學(xué)犯的錯誤總是及時批評,耐心教育。因此幾乎每個同學(xué)都有些害怕徐老師,我也不例外。記得三年級上半學(xué)期的時候,我迷上了網(wǎng)絡(luò)小游戲,成天就想著玩電腦,做作業(yè)也是草草了事,就更談不上保質(zhì)保量了,所以我的作業(yè)本上從一個個紅鉤鉤變成了一片片紅叉叉。媽媽無意中發(fā)現(xiàn)了我的作業(yè)本,她很生氣,說:“你再這樣不認(rèn)真,我就把電腦砸了,看你怎么玩!”“砸了就砸了,反正是你自己的錢,哼!”我聽了便嘀咕道,然后寫作業(yè),可我做作業(yè)是心不在焉,一直惦記著我的游戲,眼前全是洛克王國、神仙道、奧拉星的場景,作業(yè)一塌糊涂。在學(xué)校,我上課也想著電腦,這時徐老師似乎看透了我的心思,痛心地對我說:“想什么呢,我發(fā)覺你最近老是上課不認(rèn)真。”我聽了老師的話,帶著哭腔說:“老師,我想認(rèn)真,可認(rèn)真不了”徐老師搖了搖頭繼續(xù)說:“你最近成績大幅度下降,知道嗎,老師對你有著很大的期望,別讓老師失望!”正是徐老師的這番話使我羞愧難當(dāng),因為老師為了我們這些學(xué)生花費了多少時間多少力!從此我深知徐老師是為我們擔(dān)憂,我們不能讓老師失望!
雖然徐老師上課很嚴(yán)格,不過一下課,便和同學(xué)們玩了起來,什么老鷹捉小雞、捉迷藏,玩得不亦樂乎。要是同學(xué)吵架、受傷,徐老師必會第一時間火速把傷員送往醫(yī)務(wù)室,我也感受過。
有一次,我在和同學(xué)玩耍嬉戲,一不小心,把手刮開了一道很大的傷口,我忍著痛跑到老師辦公室。徐老師見了我的傷口便著急地找創(chuàng)口貼,問我:“疼不疼?”可老師找不找,她馬上拉起我的手跑向醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室老師看了看,搖了搖頭,說:“這傷口實在太大、太深,必須去醫(yī)院。”簡單處理后,徐老師說:“你傷口那么大,我?guī)闳メt(yī)院看傷口吧。”我說:“徐老師,你還是打電話給我爸爸吧!”徐老師打了電話,陪我等到爸爸來才放心離開。
徐老師就是我心目中的好老師,她是一個工作認(rèn)真、助人為樂、同學(xué)們都喜歡的好老師。
老師作文 篇2
今天是王老師出差的第二天,教室變成了垃圾堆……
教室里隨處可見紙屑,紙團(tuán),甚至還有王老師下了九九八十一道令的`“龍爪”。男生們一直在折這些玩意!
特別是在課間,他們在玩“自殺”腳把地弄的好響,我都說了好多次“不許這樣”但他們還是不聽我的。
教室的衛(wèi)生太差!臭哄哄的,實在太臟。紙團(tuán)滿教室飛,“龍爪”也是!
“不會吧!我們班已經(jīng)從好孩子,順利的降到壞孩子了!我真希望王老師能飛回來呀!”
我和向翊凡一直在管紀(jì)律,我實在喊不動了,因為我的嗓子已經(jīng)說不出話來!我看到一個人跑了三次以上,就直接記名字。陳老師也是“醉”了,場面瘋狂到不能再瘋了,在一個大課間和一節(jié)數(shù)學(xué)里,陳老師選擇沉默不語,有時太瘋了,陳老師也吼一聲,之后便又沉默起來……
唉!這就是悲傷的第二天!說實話我真想讓我老師飛回來管一下紀(jì)律,再飛回去出差!
老師作文 篇3
我的數(shù)學(xué)老師是一位主任,他是個男老師,盡職盡責(zé),講課幽默認(rèn)真,但是如果我們不認(rèn)真聽講,他也是會生氣的哦。
我的數(shù)學(xué)老師剛教我們的時候,我一看是個男老師,心里面害怕起來:他會不會很兇?會不會很嚴(yán)厲?我忐忑不安的等待老師開口說話,他講述了自己上學(xué)時的經(jīng)歷,他那個年代生活很艱苦,但是他們學(xué)習(xí)很認(rèn)真,刻苦,并鼓勵我們好好學(xué)習(xí)。
然后他問:“咱們班數(shù)學(xué)課代表是誰?”我們齊聲回答說:“沒有!”
我用期待的眼神看著老師,心里想:要是選我就好了。沒想到老師忽然問:“你叫什么名字?”我迅速回答:“齊若琪!”老師說:“你來當(dāng)我們的數(shù)學(xué)課代表吧!”我很激動,下決心一定做好這個課代表!
我的數(shù)學(xué)老師再忙再累,也會用最好的精神狀態(tài)給我們上課,每節(jié)課都很幽默,吸引著同學(xué)們的'注意力,有一次,講解方程的時候,他在黑板上畫了一個等式,左邊和右邊分別畫上了不同數(shù)量的巧克力,然后這時候他轉(zhuǎn)過頭神秘的說了一句:“德芙巧克力,縱享新絲滑”,然后全班都被逗笑了。
我喜歡數(shù)學(xué)老師,他在學(xué)習(xí),生活等各個方面都很關(guān)照我們,他像父親一樣關(guān)愛著我們!
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