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有趣的什么作文

時間:2024-10-29 15:10:31 有什么的作文 我要投稿

有趣的什么作文15篇(優(yōu))

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的有趣的什么作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的什么作文15篇(優(yōu))

有趣的什么作文1

  在科技節(jié)里,同學(xué)們一手拿著貼紙飛快的跑下來廣場,為什么呢?因為今天是科技節(jié)呀!我跑下去一看,“非牛頓”排著一條長長的像龍一樣的隊伍,我問:“這里好玩嗎?”有同學(xué)回答不怎么好玩,但非常神奇!哪里神奇呢?只要你用拳頭用力的`打在白色像面粉一樣的東西里,就會出現(xiàn)一種反彈力把你彈回去,如果你輕輕一放下去,你的手便會跟著沉下去。

  輪到我玩的時候,果然如果手用力放上去,我的手就完全沉不下去,白白的面粉看上去就像鐵一樣堅硬。但是當(dāng)我把手輕輕一放,反而沉下去了,真是太神奇了!太有趣了!我給“非牛頓”豎起兩個大拇指。還有一些好笑的游戲,有些同學(xué)玩的特別開心,我也想?yún)⒓樱墒菚r間到了我只能回班級里去了,心里安慰自己下次還有機會可以玩!

  要注意的是,在玩游戲的過程中不要追逐打鬧,否則不小心傷到自己以及他人就不好了,時刻牢記安全第一!

有趣的什么作文2

  叮叮叮,叮叮叮,下課啦!我們一年一度的科技節(jié)到啦!只見同學(xué)們都爭先恐后的`下樓,開始了我們的科技節(jié)。

  首先,我來到了一個牌子前看了看,原來是小蘇打吹氣球,我看見值日同學(xué)把白醋倒到一個瓶子里面,然后把小蘇打倒進一個氣球里,再把手止住小蘇打,把氣球套到瓶口,最后把手一放,氣球就被吹圓了,我想了想,又看了看,發(fā)現(xiàn)原來打小蘇打倒進白醋就會產(chǎn)生氣流呀!如果有氣流,氣球不就吹圓了呀,這可真有趣呀!

  然后,我又來到一個叫:“油水巖漿”的游戲,這個的操作方法是這樣做的:首先,把油倒進杯子里,再加些水,然后把半個泡陳皮放入被子里,就完成了,可是這點也不像巖漿,我搖了搖,忽然油里面出現(xiàn)了一個美麗無比的漩渦,真是漂亮極了!

  你看,在我們一年一度的科技節(jié)里,歡聲笑語,是不是很有趣?

有趣的什么作文3

  人生中,有許許多多事情和物品都值得觀察,如:觀察小狗、小貓、小草、小花、豆芽、油畫、筆……但是我覺得含羞草最好觀察。

  含羞草的顏色是綠色的,莖的顏色是棕色的,顏色是由淺到深,莖上還有0。3毫米的小刺。

  含羞草的形狀十分有趣,像一把小小的芭蕉扇,葉子旁邊有一點點毛。

  含羞草最有趣的',是摸它一下,就會合攏。感覺含羞草像一位小姑娘,別人摸它,就害羞,一害羞就合攏葉子,不讓別人發(fā)現(xiàn)。一開始,那種草還沒有名字,到后來,人們見到了這種草以后,就叫它含羞草。

  我的朋友做過實驗,用手摸它,用本子扇風(fēng)給它,用嘴給它吹氣,含羞草都會合攏,非常奇怪。我還查了資料,發(fā)現(xiàn)含羞草的故鄉(xiāng)在巴西,那里風(fēng)雨交加,含羞草為了保護自己就把葉子合攏起來。

  原來,含羞草有這么多奧秘,如果,我們不仔細(xì)觀察,就發(fā)現(xiàn)不了含羞草的奧秘,我以后在生活中要仔細(xì)觀察,多多思考,才能發(fā)現(xiàn)許多東西的秘密。

有趣的什么作文4

  有些事物換一種用處可能就變得很有趣——比如手上的筆。(鉛筆)

  鉛筆大家都很了解吧?大家總愛用它在本子上筆筆畫畫,我今天講的不是這一點,而是它不同的用處。

  那是我自己的故事。二年級期中考試十萬火急之時我卻沒有尺子。怎么辦?我靈機一動發(fā)現(xiàn)鉛筆是直的,可以用來當(dāng)尺子呀!我立刻拿鉛筆當(dāng)起了尺子,全班同學(xué)見了,非常吃驚。

  這個是我聽到的`,有一次,我聽奶奶給我講故事,上面講一個八路軍用鉛筆刺死了兩個鬼子兵。——對呀,鉛筆還可以當(dāng)?shù)堆剑?/p>

  還可以把鉛筆做到一點,一點點小變化。比如:開始先把鉛筆芯“拉”出來。然后分成三段,一段一分米。剩下兩段加起來不到兩厘米。先用一段堵住鉛筆的一個口子。再從另一個口子中放入水,再用一段堵住第二個口子,一搖就會發(fā)出咚咚聲。這樣,一只小小的鉛筆就成了小水鼓!

  萬物一旦換個角度想一想,它會變得更有趣。

  比如……

  再比如……

有趣的什么作文5

  今天是父親節(jié),我和奶奶商量了一下,決定包一次餃子犒勞一下爸爸和爺爺,正好我也好久沒吃餃子了,順便解解饞。

  說干就干,我和奶奶一大早就去菜市場買了肉、芹菜和餃子粉等食材。回來后就忙得不可開交,剁肉、洗菜、和面、拌餡,一步接著一步,準(zhǔn)備就緒后,正式開始包餃子了。

  首先,我照著奶奶的樣子,先拿著餃子皮,再用筷子挑起適量的肉餡小心地放在餃子皮中間,然后把餃子皮對折,再順著對折的餃子皮邊緣,最后用大拇指和食指用力捏緊。就這樣,一個白色的半圓形的餃子就被我包好了。不過,我包的`餃子沒有奶奶包得好看,不管咋樣,也算成功了一個。我把它放在盤子上,緊接著包下一個,最終一起放進熱鍋里煮起來。

  我們吃著美味無比的餃子,感到了勞動的辛苦,還感到了其中的快樂。

有趣的什么作文6

  叮叮叮,叮叮叮……上課了!平時亂成一鍋粥的我們,這節(jié)課卻格外安靜。再看看桌子上,呀!46本作文本整齊地放在干凈的桌面上。原來,這是一節(jié)作文課。

  老師笑容滿面地走進教室,說:“今天我們來寫看圖寫話!蓖瑢W(xué)們開心極了。之后,老師投影了一幅圖,讓我們寫。

  這時,就連平時不怎么聽話的同學(xué),都在認(rèn)真寫作文。他們一會兒微笑,因為他們寫到了有趣的事,一會兒托著下巴沉思著,一會兒皺著眉頭,似乎寫到了什么傷心事。

  我也在認(rèn)真地寫作文,我的同桌,我的好朋友,我旁邊的同學(xué),都在認(rèn)真地寫。有些同學(xué)寫完了就認(rèn)真檢查有哪里的'句子不通順,也有同學(xué)寫完了在查字典。不久,我也寫完了。

  叮叮叮,叮叮叮,下課了!老師叫我?guī)臀覀兘M收作文本。有趣的作文課下課了,多想再上一節(jié)呀!真舍不得!

  大家看,這節(jié)作文課是不是很有趣呀?

有趣的什么作文7

  今天我和小紅去公園游玩,忽然我看見一群黑漆漆的小東西在泥土里走來走去,我湊近一看。≡瓉硎切∥浵佋诎峒夷!

  只見它們非常吃力地在搬一塊面包渣,領(lǐng)頭的大隊長說:“大家提起精神來,不要偷懶,把東西搬完,馬上下大雨了!

  大家都在喊:“一二一,一二一……”我自言自語地說:“它們那么小,怎么可能搬得動那么大的面包渣呢?”

  我仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)小螞蟻正在慢慢地走著,不一會兒它們便躺下了,好像在說:“好累!我們休息一下吧!”大隊長看見了急忙說:“趕緊行動起來,一會兒下大雨了,大家都別想吃到食物,”聽了這話,它們繼續(xù)一點一點地向前移動,不一會兒功夫,它們終于把面包渣搬進了一個草堆里。

  看見它們回到了家,我開心極了!真是一群有趣的小螞蟻,我們應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)這種團結(jié)的.精神!

有趣的什么作文8

  “書籍是人類進步的階梯!蔽覐男【秃芟矚g讀書。每天都在書的海洋里漂游。書也是我的朋友。

  在小時候,媽媽給我買了一本詩集。每天晚上,我都會拿出來在床上讀。媽媽還讓我背詩。我把這些詩背得滾瓜爛熟,都下載到了我的大腦里。長大了,我的書架上擺滿了書。整天陪伴我寫作業(yè)、睡覺。有《一千零一夜》《三國演義》《假如給我三天光明》……多得像銀行里的錢、沙漠上的沙子、一片綠草地上的.草那么多,讓人眼花繚亂。

  現(xiàn)在,我大部分時間都在上課、寫作業(yè)、彈鋼琴。讀書很難進入這一天的時間安排中。但是,我都會忙里偷閑,在椅子上靜靜地和書一起玩耍,書中的每一個情節(jié)都引人注目。書就像大磁鐵一樣,永遠吸住了我。有一次,我不知不覺中,看到十點多,直到媽媽叫我,才停止看書。故事里的情節(jié)深深地刻在我的腦海里。

  沒有書就多了一份孤獨,沒有了書,也少了一份快樂。書每天告訴我們許多知識,在書的世界里玩耍是一種幸福。

  讀書真有趣!

有趣的什么作文9

  叮鈴鈴,上課了。課室里的同學(xué)們一下子安靜下來,只見老師走進課室,上課很不聽話的小李同學(xué)也安靜了下來。同學(xué)們課桌上都放好了作文本,沒錯,這節(jié)課就是有趣的作文課。

  老師給了一個作文題目,同學(xué)們馬上思考起來,要怎么開始寫。我在思考的時候看見小李同學(xué)一會兒笑瞇瞇的,可能是他寫出一個好句子,一會兒又思考起來,可能是他想下一個句子怎么寫才好,一會兒又查字典,可能是遇到了不會寫的字,課室里還是剛剛上課時一樣,安安靜靜的,好像在一個安靜的.黑夜里。

  快要下課了,有的同學(xué)已經(jīng)寫完了,有的同學(xué)把不會寫的字補上去,有的同學(xué)還在作文本慢慢地寫,還有的同學(xué)查完字典寫完就交上去了。

  全班都寫完作文了,大家都希望能夠入選,老師在講臺上笑瞇瞇地說:“你們今天的作文課表現(xiàn)得都非常棒哦!”

  叮鈴鈴,下課了,走廊又喧鬧起來,非常熱鬧呢!

  你看,這就是有趣的作文課,既可以提高寫作水平,還可以在難過的時候?qū)懸粚懪叮?/p>

有趣的什么作文10

  叮鈴鈴,叮鈴鈴上課了,同學(xué)們以百米沖刺的速度沖進教室。因為今天是他們最喜歡的一節(jié)課——“作文課”!他們很快沖進教室以后,隨手就拿著一本“作文簿”,然后笑嘻嘻地等著老師的到來。

  “老師來了!”一個同學(xué)在教室里面說道!果然老師心花怒放地來到了教室里,然后老師大聲說了五個字,“上課,同學(xué)們!”老師又拿起手機投影了一幅畫說道:“今天我們要寫一個故事,名字是《千字文的由來》!

  就在此時,同學(xué)們飛快地拿起手中的鉛筆,以最快的速度寫了起來。在寫的過程中,教室里靜悄悄的,就好像空蕩無存一般。過了一會,我看見一個同學(xué)一會笑嘻嘻地,一會又悲痛欲絕似的,比以往任何一節(jié)課都來得稀奇。

  不到一個小時,有幾個同學(xué)已經(jīng)寫完了,就連我們班最磨蹭的.一個男孩子也寫了滿滿的一頁。你可以看得出來,在作文課上他的表現(xiàn)也是不錯的。

  你看我們的作文課是不是比哪一節(jié)課都要來得有趣呢?

有趣的什么作文11

  叮鈴鈴,快樂體育時間到了,原本安靜的教室一下子喧鬧起來了。

  只見肖老師在窗外看著我們,然后走進教室,叫同學(xué)們安靜地排隊。同學(xué)們快速排好隊走了。我們來到快樂體育指定位,然后就玩起來,玩一些有趣的游戲。我就在跳繩,試著用單腳跳繩,哈哈!我終于成功了!我往同學(xué)們那一看,他們正玩得津津有味,有的'玩一二三木頭人,有的玩第五人格,有的打羽毛球,看著都覺得有趣。再往肖老師那邊看,肖老師和一些同學(xué)喜氣洋洋的在練瑜伽。就算捂著耳朵也能聽到同學(xué)們的笑聲,我也忍不住歡聲笑語,但是我想長高,要認(rèn)認(rèn)真真地跳繩,才能長高!

  同學(xué)們都很開心,有人都要把牙給笑掉了。樹上還卡著好幾個羽毛球呢,看著就好笑極了。今天比昨天更開心!

有趣的什么作文12

  記得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。

  我們來到甲天下廣場,已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了?,那老鷹飛得多高啊!還有小金魚、蝴蝶好多的風(fēng)箏。看到如此情景,心里想:我的風(fēng)箏一定要比它們飛得還要高。

  我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏,我拿著線軸,迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時候,我大聲對爸爸說了一聲:“放!”爸爸把風(fēng)箏一松,我就轉(zhuǎn)過身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來。跑著跑著,突然風(fēng)箏掉在地上。我很沮喪,但是,沒有泄氣,到了一片更大的空地上來放風(fēng)箏,這回終于把風(fēng)箏放上去了,我邊跑邊放線,不時地拽一拽風(fēng)箏線,我的風(fēng)箏越飛越高?矗业拇篁唑讯嗝雌涟!翅膀扇來扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的.心情一下子變得好了起來。

  風(fēng)箏雖然很難放,可是,放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情啊!

有趣的什么作文13

  下午,秋高氣爽,碧空如洗,大小廣場歡聲笑語。

  我在小廣場上看見了一個活動,名字叫彩紅旋渦。我猜這個活動一定很好玩,很有趣。你們知道為什嗎?哈哈,還是我來告訴你吧!因為,這個活動是我們班的,而且我們班的班主任馮老師說了一句話是:“214班的同學(xué)們快點過來給我們班點個贊,讓我們班得到第一名!”

  結(jié)果,我們班全部人都去排隊了。我驚奇的說:“我居然排在第一哎!”我拿起吸管吸住綠色的'液體,然后到一杯牛奶,接著把綠色的液體放進牛奶上。我站到一邊去,讓下一個同學(xué)來,下一個同學(xué)是何品華,何品華也拿著吸管吸著黃色的液體放到剛才那杯牛奶里。何品華也站到了一邊去。下一個同學(xué)是周星宇,他也拿吸管吸著紅色的液體放到剛剛那杯牛奶里,放入洗潔精,三、二、一、我驚喜的說:“真有趣,居然變成了一個彩色的旋渦啊!”

  這就是我校正在如火如荼開展的科技節(jié)活動,你看是不是很有趣?

有趣的什么作文14

  在上個星期是科技節(jié),今天我給大家講一講科技節(jié)。

  那天,我們一二等年級搞活動科技的實驗。我們班是把一些不用的東西做成一些物品,我看見一個把油到進杯子放一些水在加上三滴顏色,放一片鈣片就搖一下就一群顏色從上到下的。

  我玩玩后聽到一個炮聲,原來那邊有一個活動,我就去看一看,是把一些火藥放在炮里,在拉一下手套就會一個大大的火藥打出來,我也玩了。

  后來,我看見一個很奇怪的.事,就是把紙巾放在杯子里再倒過來,放在一個魚缸里再拿出來,既然紙巾沒有弄濕,那個活動員給我餅干吃。

  后來,又看到一個對我很有興趣的活動。是拼樂高,我也拼了一個,我的世界的樂高,很好玩!

  是不是很有趣?

有趣的什么作文15

  今天,作文班的木木老師帶領(lǐng)我們進行了一次別開生面的活動課。我們在課堂上親手制作了冰涼清爽的青桔檸檬茶!

  一想到酸甜可口的青桔檸檬茶,同學(xué)們都垂涎三尺了,于是,我們趕緊開始動手制作。

  首先,準(zhǔn)備紅茶包、小青桔、檸檬、白糖、手套。接著,把紅茶包放進熱乎乎的開水里面,并不斷拉動紅茶包。然后把小青桔切成兩半,切開的`小青桔就像一個個小碗擺在一起,再把檸檬切成一片一片,切成片的檸檬就像一個個輪胎,將切好的青桔和檸檬的汁擠進紅茶里,并將擠完汁的水果一起放入紅茶中。最后,把白砂糖放進紅茶里,攪拌均勻,攪拌的時候,紅茶里的青桔和檸檬就像幾個淘氣的小孩在水里游來游去。這樣,一杯酸甜可口的青桔檸檬茶就大功告成啦。

  今天,我們不僅喝到了美味的飲品,而且鍛煉了自己的動手能力,真是一舉兩得。這次美食課真有意義!

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