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三年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2024-11-04 10:54:06 事作文 我要投稿

(合集)三年級(jí)敘事作文8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)敘事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

(合集)三年級(jí)敘事作文8篇

三年級(jí)敘事作文 篇1

  自信是獲得成功的基石,自信是戰(zhàn)勝困難最有力的武器,自信是人生不可缺少的品質(zhì)。在我心里,自信是我邁向成功的第一步。

  每個(gè)人都有膽怯的時(shí)候,這時(shí)候最需要的就是自信。還記得那是我剛上學(xué)的時(shí)候,由于年紀(jì)小,所以有些扭扭捏捏的,不敢大聲說(shuō)話。可我又是外行的人,有話不說(shuō)出口難受要死,可是又不敢回答問(wèn)題。這之后,有一段時(shí)間,其實(shí)我知道答案也不敢舉手回答,但是我知道,如果不去回答問(wèn)題,我永遠(yuǎn)也無(wú)法取得一個(gè)好成績(jī)。

  有了這個(gè)想法后,我開(kāi)始尋找回答問(wèn)題的.機(jī)會(huì)。

  那是一節(jié)語(yǔ)文課,當(dāng)老師提出問(wèn)題,我遲疑了一下,終于慢慢地舉起了我的手,老師點(diǎn)到我的名字,我站了起來(lái),想了一下,充滿自信地大聲回答了問(wèn)題,老師向我投來(lái)了贊許的眼光,我的心頓時(shí)飛揚(yáng)起來(lái)。

  自此,我懂得了什么是自信,也讓自己時(shí)刻充滿自信,秉承著翅膀開(kāi)始了我成長(zhǎng)的道路。

三年級(jí)敘事作文 篇2

  端午節(jié)是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日。

  傳說(shuō),屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他非常愛(ài)國(guó),但常常遭到壞人的陷害。最后,屈原看著自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,在五月初五抱著石頭跳入汨羅河死亡。屈原死后,百姓們非常傷心,紛紛來(lái)到江邊去看望屈原,有位漁夫拿出飯一團(tuán)一丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)蝦吃飽了,就不會(huì)咬屈原的身體了。后來(lái)怕飯一團(tuán)一被蛟龍所食,人們想出用樹(shù)葉包飯,用彩帶纏住,包成粽子投入江里。

  所以從今以后每年的五月初五這天,家家戶戶都會(huì)包粽子來(lái)紀(jì)念這位英雄。粽子不僅有著神話般的來(lái)歷,而且有著特殊的味道。

  粽子非常好吃,它的形狀是四角形的。翠綠的蘆葦葉是它的外衣,雪白的糯米是它的身體,鮮紅的棗子是它的心臟。煮熟以后,剝一開(kāi)墨綠色的葉子,潔白的.米一團(tuán)一里仿佛鑲著幾顆紅寶石,晶瑩剔透,好看極了,真是不忍心把它吃掉。但又受不了它那股蘆葦葉香味的誘一惑,迫不及待地咬上一口,甜甜的、黏黏的,吃在嘴里那清新的感覺(jué),仿佛走入了大自然一般。所以,我非常愛(ài)吃粽子。

  粽子雖然好吃,但別只顧著自己吃哦,也要讓爺爺、奶奶、爸爸、媽媽嘗一嘗呀,讓他們一起來(lái)感受一下端午節(jié)的快樂(lè)。

三年級(jí)敘事作文 篇3

  今天我做的午飯是意大利面哦!煮面我當(dāng)然是不在話下了。燒水、放面都輕車熟路。只因?yàn)槭峭ㄐ姆圩龅拿妫绕胀鏃l多數(shù)十分鐘而已。接著我要做澆在上面的醬啦。咝啦啦!鍋里的蔥姜被我翻炒著,變成了金黃色后,我放了一個(gè)切好的西紅柿,三勺番茄醬和一些肉。我慢慢等著西紅柿被熬化,然后往鍋里放了一些醬油,把他們調(diào)成深紅色。

  我又做了炒秋葵。我把秋葵洗干凈,用刀把它切成一片一片的。秋葵的橫切面像一朵一朵綠色的小花。我又往鍋里倒上油,放入蔥姜蒜翻炒后,把秋葵倒入里面。油星立刻濺了起來(lái),我差點(diǎn)想逃跑,但是想到自己重大的.責(zé)任,我忍住了。炒了好久好久秋葵才熟。我把綠綠的秋葵盛到盤子里。PERFECT√

  之后的幾天我有時(shí)燒開(kāi)水有時(shí)掃地,又時(shí)幫媽媽洗衣服。

  一周時(shí)間在無(wú)數(shù)次被炒菜的煙熏到、無(wú)數(shù)次做完飯筋疲力盡的倒在床上流過(guò)了,F(xiàn)在的我,終于懂得了媽媽的辛苦,終于了解了作為家長(zhǎng)的一份苦心,我要從現(xiàn)在開(kāi)始,起碼不要給媽媽添麻煩,自己的事自己做,要學(xué)會(huì)分擔(dān)媽媽的擔(dān)子,而不是讓媽媽的工作難上加難。

三年級(jí)敘事作文 篇4

  放學(xué)了,我悠閑的走在林蔭小道上。忽然,看見(jiàn)前面有人在打架,我趕緊跑過(guò)去,雖然有很多旁觀的人,可是沒(méi)人勸架,只有人起哄,只聽(tīng)他們笑嘻嘻的喊道:“打的好,打得妙,打的對(duì)方呱呱叫”,我急忙去勸架,并生氣的說(shuō):“你們都是小學(xué)生了,還打架,受傷了怎么辦”。在我極力的勸說(shuō)下,他們終于住手了。

  勸完架,我繼續(xù)往前走,正好趕上一輛公交車,我利索的上了車,一看已經(jīng)沒(méi)有座位,只有背著沉重的書(shū)包等待,過(guò)了好一會(huì)兒,才等到一個(gè)座位,我趕忙卸下書(shū)包、轉(zhuǎn)過(guò)身、坐上座位,坐下后捶了捶酸漲的小腿、松了松肩膀。

  這時(shí),只見(jiàn)一位拄著拐杖的老奶奶緩慢的抬起腳,一步一步的上了車,她站在刷卡處,背靠著立柱,轉(zhuǎn)過(guò)身,一只手刷了卡,又緩緩地把公交卡裝到口袋里,我趕緊跑過(guò)去,扶助奶奶,并說(shuō)奶奶您坐我的座位吧,奶奶笑著說(shuō):“不坐了,下一站就到了”,但我轉(zhuǎn)念一想,奶奶年紀(jì)大了,走路已經(jīng)很緩慢了,萬(wàn)一站不穩(wěn)摔倒怎么辦。我執(zhí)意要奶奶坐下,在我的.攙扶下奶奶走到座位前,我趕忙一只手拿起座位上的書(shū)包,一只手幫助奶奶坐下。

  看著座位上這位素不相識(shí)老奶奶,我想起了我苦命的奶奶,聽(tīng)爸爸說(shuō)爺爺已在30多年前故去,在那個(gè)饑荒的年代,奶奶一個(gè)人拉扯著兩個(gè)孩子,其中的不易大家可想而知,我長(zhǎng)大了一定要好好孝敬奶奶,彌補(bǔ)她那么多年的辛苦……,正當(dāng)我思緒萬(wàn)千的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)了報(bào)站聲,我該下車了,我背好書(shū)包,下了車。

  因路上耽誤了一點(diǎn)時(shí)間,今天到家有點(diǎn)晚,作業(yè)需要抓緊趕,但我心里特別快樂(lè)。

三年級(jí)敘事作文 篇5

  今天下午第三節(jié)課,我們?nèi)昙?jí)同學(xué)舉行了拔河比賽。

  同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),體育老師給我們排好了隊(duì)。

  比賽正式開(kāi)始了。第一局是三(3)班和我們?nèi)?)班比賽,只見(jiàn)裁判一吹響口哨,有的同學(xué)咧開(kāi)嘴,往后拉,還有的同學(xué)牢牢抓住麻繩,住自己后面拉,拉拉隊(duì)也異口同聲的喊著:“一二,加油;一二,加油......”,同學(xué)們拉得臉蛋兒紅撲撲的。第一局結(jié)束后,我們班贏了。第二局比賽開(kāi)始了,交換了位置后,裁判又吹響第二次口哨,只見(jiàn)同學(xué)位一個(gè)個(gè)面紅耳赤,都把臉鼓得紅紅的,我非常緊張,一松手,麻繩一下就被三(3)班同學(xué)拉了過(guò)去。到了第三局比賽,我們拿起麻繩,彎下腰,做好準(zhǔn)備工作,裁判再一次吹響口哨,同學(xué)們信心十足,不過(guò)幾秒鐘就把三(3)班同學(xué)拉了過(guò)來(lái)。

  老師說(shuō):“休息5分鐘,還要和三(8)班比賽”。

  5分鐘后,我們排好了隊(duì),拿起又長(zhǎng)又粗的麻繩,裁判一吹響口哨,同學(xué)們都在努力的拉,當(dāng)我們快要羸時(shí),三(8)班同學(xué)力氣一下增大了,把麻繩中間扎著的紅領(lǐng)巾拉了過(guò)去,我還跌倒了呢!第五局比賽時(shí),大家的`力氣變得越來(lái)越小了,不過(guò)幾秒就被拉了過(guò)去,我們有兩局都輸給三(8)班。

  ……

  比賽結(jié)束了,我難過(guò)的回到了教室,我想:這次雖然比賽輸了,但我還是很高興,我們相信在明年的拔河比賽中會(huì)取得更好的成績(jī)。

三年級(jí)敘事作文 篇6

  在我的腦海中,件件往事如貝殼一般撒在了我記憶的“海灘上”,這些事有喜的、有優(yōu)的、有壞的、有好的……今天我就拾一枚裝有開(kāi)心事的貝殼給你們看看吧!

  貝殼要打開(kāi)啦!里面是放風(fēng)箏的開(kāi)心事。有一天,我和妹妹,還有爸爸一起去放風(fēng)箏,到了放風(fēng)箏的目的地,我們先把風(fēng)箏組裝好,接著把線系了上去,告訴你哦,線可要系緊一點(diǎn),不然風(fēng)箏會(huì)飛走的。一開(kāi)始,我和妹妹兩人將風(fēng)箏放了又放,還是放不上去。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們兩要合作才能把風(fēng)箏成功放上天去呀!”聽(tīng)了爸爸的話,我和妹妹兩個(gè)人,一個(gè)人舉著風(fēng)箏,另一個(gè)人拉著線順著風(fēng)炮,果然沒(méi)多久,我們姐妹兩個(gè)成功地將風(fēng)箏放飛上了天空。再看看別人的風(fēng)箏,有飛機(jī)形的,遠(yuǎn)看,活像一架真的客機(jī),還有的.是老鷹形的,一下子就飛的無(wú)影無(wú)蹤了,原來(lái)是掉在地上啦!還有的是蝴蝶形的,在那偏偏起舞。再看看我的風(fēng)箏飛得十分自在,我的心也如同那風(fēng)箏一樣飄飄然了。

  有人認(rèn)為有一個(gè)玩具很開(kāi)心,有人認(rèn)為玩耍時(shí)最開(kāi)心,可我認(rèn)為和家人一起做一些有意義的游戲,那才是最開(kāi)心的!

三年級(jí)敘事作文 篇7

  只聽(tīng)“哇”的'一聲,我就跌在了馬路上。怎么回事呀?原來(lái)是我在學(xué)騎自行車。可是我一下子太疏忽,撞在了護(hù)欄上,導(dǎo)致我摔倒在馬路上。我起來(lái)后第一件事就是打自行車三下,然后再踢車輪一腳。

  接著,我跨上了車座,小心翼翼地騎了起來(lái)?墒俏也膨T了三分鐘,就又驕傲了,所以一不留神,我又撞在了農(nóng)民的車上,被他罵得狗血淋頭。

  我想,這一次我一定要成功。否則我豈不是又要出洋相了嗎?想完我立下決心,只許成功,不許失敗!

  我小心地上了車,一下一下慢慢地踩著踏腳板,手握著龍頭,連氣也不敢出。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……我整整騎了二十分鐘才下來(lái)。這一次下來(lái)我不再打車了,而是心頭一陣激動(dòng),忍不住向全世界大叫一聲:“我會(huì)騎車了!”

  我頭一次嘗到會(huì)騎車的滋味。

三年級(jí)敘事作文 篇8

  有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天是奶奶的生日,你去給奶奶買蛋糕好嗎?”“好!”我高興地跳了起來(lái)?墒俏乙淮我矝](méi)單獨(dú)買過(guò)東西呀,我能行嗎?媽媽好像看出了我的擔(dān)憂,給我鼓勁:“我們家雨蝶一定會(huì)做好這件事的,媽媽相信你!薄班!”我笑著回答。媽媽給了我一百元錢,并囑咐我靠右行走,過(guò)馬路要小心,走人行道。

  我?guī)е鴭寢尩膰诟,帶著?duì)奶奶生日的祝福,唱著歌兒開(kāi)開(kāi)心心地出門了。我走在馬路上看著來(lái)來(lái)往往的車輛,心里很是緊張,我就緊緊靠著路邊小心翼翼地往街上走。不一會(huì)兒,我就來(lái)到了蛋糕店,我心里長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。蛋糕店門前沒(méi)有人。我就大聲地說(shuō):“買蛋糕!”這時(shí)一個(gè)阿姨從里屋走出來(lái)問(wèn):“小妹妹,你要買什么樣的蛋糕呢?”我的臉?biāo)⒌囊幌录t了!拔乙,我要買……”阿姨見(jiàn)我很緊張,就主動(dòng)溫和地給我介紹起蛋糕的'大小,種類,最后我選擇了一個(gè)喜歡的付了錢,提著蛋糕,懷著喜悅的心情了回家。

  晚上,全家人在一起給奶奶過(guò)生日,看著大家開(kāi)心地吃著蛋糕,我的心里像喝了蜜一樣的甜,我覺(jué)得自己好幸福!

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