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四年級的作文

時間:2024-11-18 08:38:21 四年級的作文 我要投稿

四年級的作文(實用5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的四年級的作文5篇,歡迎大家分享。

四年級的作文(實用5篇)

四年級的作文 篇1

  大家很想知道未來的房屋是什么樣子的吧,那就聽聽我的設(shè)想吧。

  我設(shè)想的未來的房屋是高級房車。它可以在馬路上走,因為它底下有超級輪子,輪子可以承受很大的`重量。最重要的是它還是聲控房車,通過人車對話來操控房車。

  未來的房屋也能潛在水里。你一定會想房屋在水下會被水壓壓扁或是因為缺氧而不能潛到深水里,就讓我們把這個問題記住吧,通過我們努力地學(xué)習(xí)來解決吧。

  未來的房屋也會飛。因為它的頂部有一個巨大的螺旋槳,可以把房屋飛到空中,讓主人觀看下面的風(fēng)景。而且螺旋槳的動力還是來自于太陽能的。

  聽了我對未來的房屋的設(shè)想,大家是不是都很想要擁有一座這樣的房屋呢,那就好好地努力學(xué)習(xí)吧!讓我們學(xué)好科學(xué)知識,把未來我們的房屋建的更美好。

四年級的作文 篇2

  值得記憶的今天,李老師給我們玩了一個難忘的游戲。

  老師讓我們寫下你生命中最重要的五個人,我寫了婉瑜、爸爸、媽媽、哥哥、李老師。李老師說:“我們要去航海,坐的船叫諾要方舟,行駛了很久,船破了一個洞,所以我們要丟一個人下去,現(xiàn)在,把那個人劃掉!

  這時,婉瑜看了我一眼,我也看了她一眼,我們同時劃掉了對方。

  李老師又說:“現(xiàn)在洞又變大了,你又要扔下一個人,請你把那個人劃掉!

  我緊縮雙眉,最后劃掉了李老師,劃掉她地一瞬間,我想到自己多沒良心,沒了李老師,以后誰教我們知識呢?

  李老師繼續(xù)說:“我們遇上了暴風(fēng)雨,你又要扔下一個人,把他劃掉!

  我心中好難受,但我不得不劃掉了一個人——爸爸。

  “現(xiàn)在,我們到了一座孤島上,你要到目的地,但船已經(jīng)受不住三個人的重量了,必須留一個人在島上,把那個人劃掉。”我的'淚水幾乎要奪眶而出了,我強忍淚水,劃掉了媽媽。

  只剩下我和哥哥了,李老師又來了個“神補刀”,說遇上了怪物,它吃了一個人,才放走另一個人。我的淚水不由自主地涌出來,劃掉了哥哥。

  遇到困難的時候,我生命之中最重要的五個人就這樣一個一個被我劃掉了,嗚嗚嗚嗚…。還好,這只是個游戲。

  感謝李老師帶給我們這個游戲,我們要好好珍惜現(xiàn)在你身邊人,因為命運無常。

四年級的作文 篇3

  鏡子對面,有個小女孩,梳著高高的馬尾辮,白白的皮膚,很愛臭美。

  她很膽小,因為她七歲時還不敢一個人洗澡,姐姐常說她“膽小如鼠”。第一:因為她屬鼠;第二:她膽小,而且還有一件趣事呢!有一次,媽媽去開家長會,家里只剩下她和姐姐了,她很害怕,就一個勁地跟著姐姐,姐姐走到哪兒,她就跟到哪,就想姐姐的“跟屁蟲”,你們說,她是不是“膽小如鼠”呢?

  她不光膽小,而且還幽默呢!因為有一次,她媽媽做的.飯很好吃。所以,她狼吞虎咽地大吃起來,她都沒有嚼呢!媽媽微笑著說:“你的牙長的有什么用?”她說:“牙呀,牙是用來打醬油的!蹦阏f幽默不?

  她最喜歡閱讀,一個小時不閱讀,她就不舒服,看書不看夠1小時,她就心里癢癢。有一次,她竟然一口氣讀了8個小時。還有一次中午放學(xué),她邊走邊看書,結(jié)果連午托老師都沒看見,還是邊走邊看,幸好午托老師叫住了她,要不然,還不知道她會走到哪兒呢。

  她也很像個“假小子”,因為她不像女生那樣文靜,而且她的男生朋友要比女生朋友多。

  你們猜出來她是誰了嗎?她就是我——李雯祺。

四年級的作文 篇4

  傍晚,我和哥哥姐姐一起吃完晚飯回家,途中遇到了火燒云。原本潔白無暇的白云在晚霞的照耀下猶如一朵綻放在紅海中的紅花。云朵真是姿態(tài)萬千,俏皮的層云不知從哪兒冒了出來。他們排著整齊的隊伍,穿著粉紅的衣裳,緩慢的從我的眼中下飄過。這時,梅紅色的小狗跳了出來,對著嬌艷的梅花叫。我看得如癡如醉,忘記了炎熱,身邊的人做什么,說什么都不知道,只顧著說:“你們真美。 

  到了家里,我和姐姐看電視,各個忙著照相機去拍云!鞍パ剑馃苹馃凭鸵獩]了!趕緊拍下來!”哥哥走進房間“倒霉啊,相機被借走了”“不就是晚霞嗎?有什么好看的!”姐姐嘟起嘴,“還不如在家里開著空調(diào)好!”“你不懂,這可是千載難逢的機會,這次燒得可旺了!”哥哥不滿的說。“那在樓上看!蔽艺f!澳遣恍,”哥哥穿鞋子,“樓上看不清的!

  15分鐘后,火燒云退了,太陽公公下山了,熱愛火燒云的哥哥終于回來了!凹热荒憧赐炅嘶馃,說說那是個怎么的景色吧!”我故意整哥哥,誰叫他老在我旅游回來時叫我寫作文呢?這叫以其人之道還治其人之身!“這個……火燒云那個紅啊,就像我們家微波爐的'燈,那個亮啊,就像……就像餐桌上的燈!”“哈哈,看了那么久,連句生動的話都不會說!”我嘲笑道;馃颇莻旺啊,就像哥哥為了看火燒云的熱情一樣火熱!

四年級的作文 篇5

  我的校園,我的校園有許許多多美麗的景點,但我最喜歡的是善水廳。

  春天,善水廳周圍的桂樹開得很美麗,小草、小花都睡醒了,周圍的小螞蟻不知多開心,這真是一個美麗的春天吶。

  夏天,善水廳,又添加了很多圖書,同學(xué)們開心極了,課后總會三五成群的看書,討論不同的問題,尋找學(xué)習(xí)的快樂。知了也在樹上叫著:夏天來啦夏天來啦藏在小草下面的小花長大了,有白的,有紅的,有紫的……不知多美麗,綠樹茂密,小鳥都在樹上唱歌呢!

  秋天,善水廳前面的大樹己經(jīng)慢慢枯萎了,他們正在等待新的一年,而大樹下的黃落葉黃澄澄的,像是鋪上了金黃的地毯,樹上的果實成熟了同學(xué)們高興的直流口水了,似乎要享受著豐收的.果實。

  冬天,雪花飛舞善水廳掛上了紅包做成的燈籠善水廳前面的大樹,已經(jīng)鋪上了蒼白的頭發(fā),同學(xué)們用薄薄的積雪做了很多雪人,有的像巨象有的像老人,有的像熊貓,形態(tài)各異,姿態(tài)萬千,這真是一個有趣的冬天。

  這是我的校園,一個美麗,又很有趣的校園,有知了、有小鳥、有小花,還有一個雪人陪著你來玩耍,你愛這個充滿生機的校園嗎?

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