學(xué)校應(yīng)急預(yù)案
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作、生活中，有時(shí)會突發(fā)意外事故，為了避免造成重大損失和危害，總歸要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。那么什么樣的應(yīng)急預(yù)案才是好的呢？以下是小編收集整理的學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案 篇1
根據(jù)《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》要求。為提高我校預(yù)防和控制突發(fā)學(xué)校飲用水污染事件的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校飲用水污染突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)飲用水污染事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校突發(fā)學(xué)校飲用水衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
1、普及各類發(fā)生在學(xué)校飲用水衛(wèi)生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護(hù)意識。
2、完善突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。
二、具體措施
1、提高意識、預(yù)防為主
宣傳普及突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件防治知識，提高全體師生員工的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測飲用水，做好每年兩次水處理設(shè)備的檢測和檢修，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、依法管理
嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。成立學(xué)校突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件的防治工作。
3、快速應(yīng)急、及時(shí)處理
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速應(yīng)急，及時(shí)處理。
三、組織管理
飲用水污染應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工
組長：馬峰（校長）負(fù)責(zé)應(yīng)急處理的指揮協(xié)調(diào)工作。
副組長：孫念軍（副校長）負(fù)責(zé)污染情況的報(bào)告工作。
組員：劉正強(qiáng)（總務(wù)主任）負(fù)責(zé)污染情況的報(bào)告和飲用水的切換工作。各班主任（30名）負(fù)責(zé)協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好突發(fā)事故的善后工作。同時(shí)做好學(xué)生的思想工作，穩(wěn)定學(xué)生。
1、報(bào)告制度
校園水源一旦受到污染，由總務(wù)主任及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人匯報(bào)。同時(shí)負(fù)責(zé)向教育局和衛(wèi)生防疫監(jiān)督站報(bào)告。
2、現(xiàn)場保護(hù)和水源處理
保護(hù)好水源現(xiàn)場，請農(nóng)場衛(wèi)生防疫監(jiān)督站及時(shí)提取水樣。將污染水源徹底放盡，停止飲用。
3、指揮協(xié)調(diào)
應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組成員要各施其職，各負(fù)其責(zé)，指揮各班主任工作，協(xié)調(diào)作好校區(qū)水源污染的應(yīng)急處理工作。
四、突發(fā)事故的預(yù)防
1、高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理
學(xué)校應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與飲用水衛(wèi)生進(jìn)行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)消除安全隱患。
2、增加學(xué)校衛(wèi)生投入，切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。
3、采取有效措施，強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。
加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。
4、加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生健康教育，提高師生的防疫抗病能力。
①、按照上級部門的要求，落實(shí)好健康教育課，普及飲用水衛(wèi)生知識，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。
�、凇⒔Y(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病的預(yù)防，通過黑板報(bào)、廣播站以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治飲用水污染突發(fā)事件的相關(guān)知識，提高師生員工的飲用水衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。
五、各項(xiàng)保障措施
1、組織機(jī)構(gòu)保障
學(xué)校成立突發(fā)飲用水污染公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校衛(wèi)生室，具體負(fù)責(zé)突發(fā)飲用水污染公共衛(wèi)生事件的日常預(yù)防與控制工作。
2、人力資源保障
學(xué)校按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求。班主任應(yīng)具備高度的工作責(zé)任感，定期學(xué)習(xí)突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件應(yīng)急處理知識、技能等，熟悉突發(fā)飲用水衛(wèi)生事件的預(yù)防與控制知識，具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。
3、財(cái)力和物資保障
學(xué)校安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，為突發(fā)飲用水衛(wèi)生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案 篇2
20xx年6月21日18時(shí)，由總務(wù)部組織在保安開展了防汛應(yīng)急演練。保安人員參與了這次應(yīng)急演練。 現(xiàn)場應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組事前編制演練安排，并組織了對應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，進(jìn)一步明確了組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)、應(yīng)急響應(yīng)程序等。本次演練，模擬了因下暴雨，1大門口地勢較低，巡查人員巡查到1大門口時(shí)，大量的洪水向大門口涌來，巡查人員，馬上報(bào)告，隨后應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組織防汛的場景。 演練過程視察記錄如下：
18時(shí)26分，巡查執(zhí)勤人員巡查到1門時(shí)大量的洪水向大門口涌來，形勢嚴(yán)峻，并向隊(duì)長報(bào)告發(fā)生緊急狀況。隊(duì)長接到報(bào)告后馬上向總務(wù)部經(jīng)理報(bào)告，同時(shí)組織保安人員向1公寓門口集合，在保安人員下水道疏通任務(wù)和截流、排水和筑水溝等措施，將積水清除。總體評價(jià)：本次演練從發(fā)覺狀況到積水清除，共歷時(shí)20分鐘39秒。剛好、有效地限制了汛情的擴(kuò)大、保障了人身平安，避開了財(cái)產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在汛情發(fā)生的第一時(shí)間,要冷靜、鎮(zhèn)靜，每個(gè)對員應(yīng)當(dāng)做什么，如何正確報(bào)警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃命。
本次演練結(jié)果表明，應(yīng)急響應(yīng)程序簡明清楚，各級人員對應(yīng)急職責(zé)及工作流程比較清楚；保安人員在發(fā)生社會不穩(wěn)定事務(wù)應(yīng)急狀態(tài)下具備足夠的平安處置實(shí)力，現(xiàn)場配備的應(yīng)急武器足夠，證明保安對突發(fā)事務(wù)的應(yīng)急有效運(yùn)用，本次演練達(dá)到了較好的效果。通過演練，積累了組織應(yīng)急的閱歷，為下次緊急狀況下的組織起到了珍貴的參考作用。 存在問題有：有兩個(gè)隊(duì)員，沒有穿工作服，不能體現(xiàn)驚慌氣氛，有些隊(duì)員比較被動。
削減事故給公司帶來的`損失是每個(gè)隊(duì)員的義務(wù)和責(zé)任。隊(duì)員都必需親密協(xié)作處理突發(fā)事務(wù)，一旦接到處理突發(fā)事務(wù)的指令后，在確保自身平安的狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。同時(shí)我們希望在下次的演習(xí)中，大家能夠更為主動主動。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案 篇3
一、消防演練的目的
為切實(shí)提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強(qiáng)自救互救能力，全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，我校工商系決定舉辦*****年消防應(yīng)急演練，具體實(shí)施方案如下：
二。演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總 指 揮：
副總指揮：
成 員：中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任
三、演練時(shí)間及地點(diǎn)
演練時(shí)間：20xx*月*日 *時(shí)*分
演練地點(diǎn)：*****學(xué)院
演練現(xiàn)場：寢室
消防應(yīng)急演練路線：從寢室樓疏散到足球場
四、演練人員：****屆學(xué)生
五、演練內(nèi)容：以學(xué)生自救互救為主。
具體內(nèi)容為：
(1)火情報(bào)警演練;
(2)寢室樓層災(zāi)情時(shí)的疏散、逃生演練;
(3)災(zāi)場救護(hù)演練;
六、演練現(xiàn)場安排：
1、報(bào)警組
值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情，一名學(xué)生立吹口哨，學(xué)生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個(gè)人即可)。然后在撥打火警電話“119”報(bào)警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話報(bào)告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與***在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。
2、疏散組：
學(xué)生會干部
成員：*********
職責(zé)：聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中及時(shí)處理突發(fā)事件
3、場地隊(duì)列組：
組長：
成員：
職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生情緒，整好各寢室隊(duì)伍。
4、緊急救護(hù)組
組長：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救
七、演練進(jìn)程
1.工商系辦公室接到值班學(xué)生打來電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全，工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮***報(bào)告。
2.總指揮***核實(shí)情況后，立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場實(shí)施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預(yù)案。
3.各組聽到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。
4.撤離(疏散)方法：及時(shí)打開宿舍門，在室內(nèi)由寢室長把門打開固定，待室友安全撤離寢室后及時(shí)將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
5.緊急救護(hù)組任務(wù)：學(xué)校操場(設(shè)定場景)集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生進(jìn)行簡單救助并及時(shí)送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。
6.負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會成員及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì)，在撤離寢室時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7.學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后，由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù))，再由班長確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。
8.最后由副總指揮***向校長報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的'突發(fā)情況
9.副總指揮***從演練開始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過程的時(shí)間，并宣布演練結(jié)束。
八、演練注意事項(xiàng)
1.所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。
2.按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序;下樓時(shí)注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
3.樓層疏散人員要在前—個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
4.參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案 篇4
為保障運(yùn)動會與參賽師生的人身安全，保證大會安全順利地進(jìn)行，給大家整理了學(xué)校運(yùn)動會的應(yīng)急預(yù)案，一起來看看吧！
為切實(shí)做好運(yùn)動會期間的安全管理工作，積極應(yīng)對可能發(fā)生的各類突發(fā)事件，確保運(yùn)動會的正常開展和全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，最大限度地減少傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)濱海新區(qū)的有關(guān)規(guī)定并結(jié)合我校實(shí)際，特制定校運(yùn)動會期間的安全安全應(yīng)急預(yù)案。
一、安全應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)：
為切實(shí)加強(qiáng)運(yùn)動會期間安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保應(yīng)急工作的順利進(jìn)行，職責(zé)明確，責(zé)任到人，學(xué)校成立運(yùn)動會期間安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
1、指揮有關(guān)老師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。
2、安排老師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排�；�?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>
3、根據(jù)需要對師生進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，及時(shí)報(bào)請上級有關(guān)部門。
4、根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。
5、根據(jù)天氣情況決定比賽是否正常進(jìn)行。
6、根據(jù)供電情況決定比賽是否繼續(xù)進(jìn)行。
總 指 揮：李東
副總指揮：李華芳
成 員：田福亮、公華東、公華貞、張憲明、張業(yè)銀
二、制定科學(xué)、詳盡、可操作性強(qiáng)的運(yùn)動會規(guī)程，編排科學(xué)合理的運(yùn)動會秩序冊。
三、具體實(shí)施方案
（1）運(yùn)動會前做好以下工作：
1、運(yùn)動會組織委員會人員、裁判員、所有工作人員、各班班主任召開一次會議，布置運(yùn)動會事宜，提出安全方面的要求。
2、班主任利用班會向?qū)W生講明具體的安全措施及學(xué)校安全方案，把安全教育放在首位。
�。�2）運(yùn)動會期間做好以下工作：
1、運(yùn)動會組織委員會人員、裁判員、所有工作人員責(zé)任到位、責(zé)任到人，各司其責(zé)，杜絕事故的發(fā)生，以確保運(yùn)動會正常進(jìn)行。
2、裁判員應(yīng)負(fù)責(zé)好本裁判區(qū)域內(nèi)運(yùn)動員的安全，確保比賽的正常進(jìn)行。
3、班主任全程跟班，負(fù)責(zé)運(yùn)動員參加比賽，組織班中學(xué)生有秩序地觀看比賽，確保班中運(yùn)動員與其他學(xué)生的安全。
4、運(yùn)動會期間，由學(xué)保處劃分各班觀看區(qū)域，嚴(yán)格班主任考勤制度。
5、運(yùn)動會期間，班主任不得擅離職守和遲到早退，組織學(xué)生定點(diǎn)文明觀看，不準(zhǔn)學(xué)生擅自離開校園和運(yùn)動場，學(xué)生傷病及時(shí)送往醫(yī)務(wù)點(diǎn)救治，發(fā)生意外事故及時(shí)報(bào)告安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，確保全班學(xué)生安全守紀(jì)。
6、運(yùn)動會期間大會組委會對管理人員、裁判員、后勤保障人員進(jìn)行監(jiān)督和考勤。一旦發(fā)生事故，根據(jù)現(xiàn)場指揮系統(tǒng)，開展救護(hù)工作，將事故的危害降低到最低程度。
7、對工作不負(fù)責(zé)任造成重大事件和不良影響的，學(xué)校將追究相關(guān)責(zé)任人的`責(zé)任。
四、安全責(zé)任人職責(zé)
�。�1）安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員確保通訊暢通(自帶通訊錄)；
�。�2）各輔導(dǎo)員到崗在位負(fù)責(zé)；
（3）保衛(wèi)人員、學(xué)生糾察不停地檢查巡視，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告；
（4）運(yùn)動會現(xiàn)場設(shè)醫(yī)務(wù)點(diǎn)，配校醫(yī)1名，配應(yīng)急車輛和駕駛員；
�。�5）門衛(wèi)保安應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)禁外來閑雜人員進(jìn)入運(yùn)動場，學(xué)生進(jìn)出運(yùn)動場需憑有效證件方可進(jìn)出。
五、應(yīng)急處理
（1）應(yīng)急指揮：
1、應(yīng)急處理指揮由本預(yù)案應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長，即學(xué)校副校長田福亮任總指揮，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)指揮搶險(xiǎn)疏散，及時(shí)報(bào)110、120搶險(xiǎn)中心并向上級報(bào)告有關(guān)情況。
2、總指揮因故不在，由副組長替補(bǔ)。
�。�2）現(xiàn)場搶險(xiǎn)救援
1、 徑賽場區(qū)域：由公華東負(fù)責(zé)指揮調(diào)集搶險(xiǎn)人員搶險(xiǎn)。
2、 投擲區(qū)域由公華貞負(fù)責(zé)指揮調(diào)集搶險(xiǎn)人員搶險(xiǎn)。
3、跳遠(yuǎn)區(qū)域由程張憲明負(fù)責(zé)指揮調(diào)集搶險(xiǎn)人員搶險(xiǎn)。
4、 趣味賽區(qū)域由張業(yè)銀負(fù)責(zé)指揮調(diào)集搶險(xiǎn)人員搶險(xiǎn)。
5、現(xiàn)場各班輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的自我安全保護(hù)工作。
6、安全的疏導(dǎo)由學(xué)保處李紅琴負(fù)責(zé)指揮調(diào)集。
7、食品安全：由李華芳負(fù)責(zé)指揮調(diào)集搶險(xiǎn)人員搶險(xiǎn)。
8、突如其來的傷害事故（件）由滑立柱，張魯平負(fù)責(zé)指揮調(diào)集搶險(xiǎn)人員搶險(xiǎn)。同時(shí)，事發(fā)現(xiàn)場第一責(zé)任應(yīng)按下列規(guī)定處置：
①發(fā)現(xiàn)學(xué)生在運(yùn)動場內(nèi)受傷或身體不適，應(yīng)當(dāng)立即向輔導(dǎo)員和學(xué)保處長報(bào)告，并送校醫(yī)救治。如校醫(yī)、處領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為有必要送醫(yī)院救治的，應(yīng)迅速通知家長，并由家長陪同就醫(yī)，若家長不能陪同的，必須由校醫(yī)或輔導(dǎo)員陪同到醫(yī)院。
�、谕鈦砣藛T未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園，門衛(wèi)不得放行。追趕不及的，應(yīng)立即通知學(xué)保處帶班領(lǐng)導(dǎo)或其他行政領(lǐng)導(dǎo)，及早將闖入者逐出運(yùn)動場。
③運(yùn)動場內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，現(xiàn)場老師或第一位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的當(dāng)事人為應(yīng)急處理第一責(zé)任人，應(yīng)迅速采取措施進(jìn)行制止、制服并報(bào)告學(xué)保處領(lǐng)導(dǎo)。事態(tài)嚴(yán)重的，為防不測，應(yīng)拔打“110”報(bào)警求助。
（3）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長可根據(jù)雨的大小決定比賽是繼續(xù)進(jìn)行還是暫停，各校區(qū)將運(yùn)動員帶回班級待命，隨時(shí)準(zhǔn)備繼續(xù)進(jìn)行比賽，不得擅自遠(yuǎn)離。
�。�4）遇停電，運(yùn)動會繼續(xù)進(jìn)行。后勤服務(wù)中心及時(shí)進(jìn)行檢修。
�。�5）善后處理:
事故發(fā)生以后由學(xué)校應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)安全責(zé)任人員參加，除負(fù)責(zé)現(xiàn)場搶險(xiǎn)外還應(yīng)及時(shí)報(bào)告主管部門并積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)對事故情況的調(diào)查，分析事故產(chǎn)生的原因、事故責(zé)任人的處
理建議等工作。
（6）信息報(bào)告：
�、侔踩o急事件發(fā)生或有可能發(fā)生的信息，采取逐級匯報(bào)制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向?qū)W校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，事態(tài)嚴(yán)重的，學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校行政主管部門匯報(bào)。
�、谑录蛲獍l(fā)布情況，需經(jīng)學(xué)校應(yīng)急處理小組同意，不得主觀臆測，夸大其詞，任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)或授意他人隱瞞、謊報(bào)突發(fā)事件，或擅自接受報(bào)刊、電臺等宣傳媒體的采訪。
�、蹜�(yīng)急事態(tài)期間，學(xué)校應(yīng)急處理小組成員必須保證通信暢通。
六、安全教育保障：
廣播站、各輔導(dǎo)員要廣泛宣傳運(yùn)動安全、食品衛(wèi)生安全、道路交通安全和社會公德等內(nèi)容的教育活動，使全體師生自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度、社會公德，知法、守法，確�；顒影踩行虻拈_展，使不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案 篇5
冬天來臨，天氣逐漸寒冷，氣溫下降迅速，冰凍和雨雪天氣會相繼而來。為了避免師生在冰凍雨雪天氣中發(fā)生安全事故，結(jié)合我校實(shí)際，制訂本預(yù)案。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
二、適用范圍：
在冬季出現(xiàn)冰凍雨雪天氣時(shí)，啟動此安全預(yù)案。
三、工作內(nèi)容：
1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員時(shí)刻關(guān)注冬季天氣變化情況，如遇冰凍雨雪天氣及時(shí)通知全校師生。
2、在冬季出現(xiàn)冰凍雨雪天氣時(shí)，教師按照本預(yù)案安排進(jìn)行掃雪除冰工作，確保學(xué)生在校安全。
3、班主任要利用晨會和班會，對學(xué)生進(jìn)行防冰凍雨雪天氣的預(yù)防教育。全體教師要關(guān)注學(xué)生在校園的`活動，及時(shí)制止一些危險(xiǎn)性活動。
4、學(xué)生一旦出現(xiàn)安全事故，教師要第一時(shí)間進(jìn)行救治，并及時(shí)通知安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員，以免造成更大的傷害。
5、當(dāng)日領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員、安全值周和校門口值周人員全部早晨7：30到校，放學(xué)提前10分鐘到達(dá)學(xué)校大門口，引導(dǎo)學(xué)生安全有序離開教學(xué)樓和學(xué)校大門口。指揮并疏導(dǎo)家長，督促用機(jī)動車、電動車、自行車接送孩子的家長將車輛有序停放于不影響交通的位置，避免堵塞學(xué)校通道，組織學(xué)生安全有序離開校園。
6、各班級正副班主任老師負(fù)責(zé)共同維持本班級學(xué)生的離校秩序，確保本班級學(xué)生和個(gè)別家長未及時(shí)來接學(xué)生離校，教師向?qū)W校匯報(bào)后方可離校。
四、后勤保障工作
1、后勤保障工作由學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé)。
2、總務(wù)處提前準(zhǔn)備好充足的掃雪、鏟雪的工具，購置草墊、麻布袋等防滑物資。
3、預(yù)案啟動后，由總務(wù)處石燕老師統(tǒng)一發(fā)放，使用完后領(lǐng)取人負(fù)責(zé)上交總務(wù)處車紅波處。
4、開車上班的老師在雨雪冰凍天氣期間盡量不開車上班。未盡事宜，以當(dāng)天緊急通知為準(zhǔn)。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案 篇6
學(xué)生的安全是學(xué)校一切教育教學(xué)活動的前提和保證。根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》文件精神，在完善、改進(jìn)學(xué)校設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上，為加強(qiáng)學(xué)校管理，消除管理漏洞，嚴(yán)防校園擁擠踩踏事故發(fā)生，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)設(shè)置與要求。
1、成立預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：XXX、
副組長：XXX、
成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
2、要求：對校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度進(jìn)行審查，將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解，落實(shí)到人，每一個(gè)班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，在上操、集合等上下樓梯的活動中，適當(dāng)錯開時(shí)間，分年級分班級逐次上下樓。定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備，及時(shí)消除安全隱患。
二、開展隱患排查，加強(qiáng)學(xué)生管理。
認(rèn)真開展校園隱患大排查，對樓道問題的專項(xiàng)檢查和研究，加強(qiáng)學(xué)生在校課間管理，做到不放過任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)：
1、利用國旗下講話及大型集會對學(xué)生開展安全教育，使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習(xí)慣，提高學(xué)生安全防范意識和自救能力。
2、利用校園櫥窗及班級黑板報(bào)宣傳，加強(qiáng)學(xué)生在緊急情況下如果撤離、疏散以及逃生等安全防護(hù)意識的教育。
3、各班要結(jié)合實(shí)際利用班會課對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救自護(hù)等方面的`專題教育，要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)在樓道、樓梯實(shí)行右行，不猛跑，不惡意堵道等。一起討論怎么預(yù)防擁擠踩踏，遇到危險(xiǎn)情況下作為學(xué)生應(yīng)該怎樣做。
4、學(xué)�？倓�(wù)處派專人定期仔細(xì)檢查樓梯間設(shè)施，及時(shí)更換樓道照明設(shè)施和清理樓道堵塞物，并在樓道醒目位置豎立警示標(biāo)志，保證樓道明亮?xí)惩ā?/p>
5、強(qiáng)化對學(xué)生上操集合、上下樓梯、放學(xué)疏散等活動安全的重要環(huán)節(jié)管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，適當(dāng)錯開時(shí)間，分年級、分班級逐次上下樓，樓層值日教師定點(diǎn)定時(shí)進(jìn)行安全疏導(dǎo)，負(fù)責(zé)維持秩序，確保學(xué)生的安全。
三、加強(qiáng)樓梯等重點(diǎn)部位的管理，制定措施提出要求。
針對學(xué)校的樓梯、走廊等事故易發(fā)地，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際在不同的情況下提出不同的管理措施和要求，從根本上消除管理漏洞。
1、課間操、升旗儀式的管理要求
管理要求：學(xué)校大型活動不要求學(xué)生的快速集隊(duì)，要把學(xué)生上下樓梯的安全放到首位，一切活動的前提是確保學(xué)生安全。
有序：各班學(xué)生依照學(xué)校設(shè)立指定的集隊(duì)地點(diǎn)和明確的集隊(duì)路線，在走廊和樓梯以及操場的位置分年級、分班級錯開集隊(duì)的方式有序進(jìn)行。班主任或當(dāng)班教師負(fù)責(zé)組織分流學(xué)生，避免學(xué)生擁擠。
有節(jié)：要求各班級在行進(jìn)中掌握自己的節(jié)奏，和前后班級能夠保持一定的安全距離，從學(xué)生的管理中杜絕擁擠踩踏事故的發(fā)生。
2、日常課間管理
在政教處、班主任平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生自主管理教育的同時(shí)，課間各樓層值日教師應(yīng)針對學(xué)生在日常課間活動中的一些如跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為習(xí)慣給予指正，并將個(gè)別過激學(xué)生詳細(xì)情況反映到政教處、班級。另外，當(dāng)班上課的教師要負(fù)責(zé)課間學(xué)生集隊(duì)下樓梯的安全疏導(dǎo)工作。
四、事故報(bào)告和處理工作
信息報(bào)告：學(xué)校一旦發(fā)生了學(xué)生的擁擠踩踏事件，第一當(dāng)事人應(yīng)在第一時(shí)間立即向行政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，不得以任何理由拖延上報(bào)時(shí)間。由預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向上級相關(guān)部門報(bào)告并迅速開展事故處理措施。學(xué)校應(yīng)積極配合相關(guān)部門開展安全事故調(diào)查和處理，事故責(zé)任人不得在事故處理期間擅離職守。
事故處理：事故發(fā)生后，預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急小組成員、值日領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校保安員以及班主任必須馬上趕到事故現(xiàn)場，采取有力措施，組織全力搶救，有效地維護(hù)師生安全，將損失減少到最低程度。領(lǐng)導(dǎo)小組可根據(jù)實(shí)際情況，向相關(guān)急救部門（110、119、120）求救。
根據(jù)安全事故應(yīng)急處置要求，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，全體師生必須全力支持和配合。
五、本預(yù)案即日起執(zhí)行。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案 篇7
一、活動目的：
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解了解觸電的原因，掌握安全用電的原則。提高學(xué)生的自救意識。
二、活動內(nèi)容：
學(xué)習(xí)安全用電的基本知識，自救逃生方法和急救措施。
三、活動重點(diǎn)：
了解觸電的原因、觸電的形式提高安全用電意識。
下面，我們先來學(xué)習(xí)安全用電的基本知識與自救的逃生方法。
四、活動時(shí)間：XX年3月25日
（一）觸電及觸電的危險(xiǎn)。
人體是導(dǎo)體，當(dāng)人體上加有電壓時(shí)，就會有電流通過人體。當(dāng)通過人體的電流很小時(shí)，人沒有感知；當(dāng)通過人體的電流稍大，人就會有“麻電”的感覺，當(dāng)這電流達(dá)到8~10mA時(shí)，人就很難擺脫電壓，形成了危險(xiǎn)的觸電事故，當(dāng)這電流達(dá)到100mA時(shí)，在很短時(shí)間內(nèi)就會使人窒息、心跳停止。所以當(dāng)加在人體上的電壓大到一定數(shù)值時(shí)，就發(fā)生觸電事故。
通常情況下，不高于36V的電壓對人是安全的，稱為安全電壓。
照明用電的'火線與零線之間的電壓是220V，絕不能同時(shí)接觸火線與零線。零線是接地的，所以火線與大地之間的電壓也是220V，一定不能在與大地連通的情況下接觸火線。
�。ǘ⿴追N觸電類型。
�。�1）家庭電路中的觸電：人接觸了火線與零線或火線與大地。
�、偃苏`與火線接觸的原因。
a、火線的'絕緣皮破壞，其裸露處直接接觸了人體，或接觸了其它導(dǎo)體，間接接觸了人體。
b、潮濕的空氣導(dǎo)電、不純的水導(dǎo)電——濕手觸開關(guān)或浴室觸電。
c、電器外殼未按要求接地，其內(nèi)部火線外皮破壞接觸了外殼。
d、零線與前面接地部分?jǐn)嚅_以后，與電器連接的原零線部分通過電器與火線連通轉(zhuǎn)化成了火線。
�、谌俗砸詾榕c大地絕緣卻實(shí)際與地連通的原因。
a、人站在絕緣物體上，卻用手扶墻或其它接地導(dǎo)體或站在地上的人扶他。
b、人站在木桌、木椅上，而木桌、木椅卻因潮濕等原因轉(zhuǎn)化成為導(dǎo)體。
�、郾苊饧彝ル娐分杏|電的注意事項(xiàng)。
a、開關(guān)接在火線上，避免打開開關(guān)時(shí)使零線與接地點(diǎn)斷開。
b、安裝螺口燈的燈口時(shí)，火線接中心、零線接外皮。
c、室內(nèi)電線不要與其它金屬導(dǎo)體接觸，不在電線上晾衣物、掛物品。電線有老化與破損時(shí)，要及時(shí)修復(fù)。
d、電器該接地的地方一定要按要求接地。
e、不用濕手扳開關(guān)、換燈泡，插、拔插頭。
f、不站在潮濕的桌椅上接觸火線。
g、接觸電線前，先把總電閘打開，在不得不帶電操作時(shí)，要注意與地絕緣，先用測電筆檢測接觸處是否與火線連通，并盡可能單手操作。
�。�2）高壓觸電。
高壓帶電體不但不能接觸，而且不能靠近。高壓觸電有兩種：
�、匐娀∮|電：人與高壓帶電體距離到一定值時(shí)，高壓帶電體與人體之間會發(fā)生放電現(xiàn)象，導(dǎo)致觸電。
�、诳绮诫妷河|電：高壓電線落在地面上時(shí)，在距高壓線不同距離的點(diǎn)之間存在電壓。人的兩腳間存在足夠大的電壓時(shí)，就會發(fā)生跨步電壓觸電。
高壓觸電的危險(xiǎn)比220伏電壓的觸電更危險(xiǎn)，所以看到“高壓危險(xiǎn)”的標(biāo)志時(shí)，一定不能靠近它。室外天線必須遠(yuǎn)離高壓線，不能在高壓線附近放風(fēng)箏、捉蜻蜓、爬電桿等等。
�。ㄈ┌l(fā)生觸電事故后的措施
（1）如果發(fā)現(xiàn)有人觸電了，下列哪些措施是正確的？
A、迅速用手拉觸電人，使他離開電線。
B、用鐵棒把人和電源分開。
C、用干燥的木棒將人和電源分開。
D、迅速拉開電閘、切斷電源。
E、將觸電人轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方。
F、若停止呼吸，立即進(jìn)行人工氧合。
1、通過討論要學(xué)生明確：處理觸電事故的原則是盡快使觸電人脫離電源，而避免在處理事故時(shí)，不使其他人再觸電，所以A、B兩項(xiàng)是絕對錯誤的。
2、如因電線短路而失火，能否立即用水去滅火？為什么？
要學(xué)生明確：不能，因水可導(dǎo)電，會加重災(zāi)情。必須迅速切斷電源，用砂土、滅火器撲滅火焰。
�。ㄋ模┌踩秒娫瓌t
電器設(shè)備安裝要符合技術(shù)要求。
不接觸高于36V的帶電體。
不靠近高壓帶電體。
不弄濕用電器。
不損壞電器設(shè)備中的絕緣體。
五、小結(jié)
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長。
學(xué)校防觸電應(yīng)急預(yù)案三篇
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校觸電事故應(yīng)急管理工作，盡可能降低事故失，減小危害，根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定和要求，特?cái)M訂此觸電事故應(yīng)急預(yù)案。
一）、發(fā)現(xiàn)人員觸電應(yīng)迅速采取措施使觸電者脫離電源并迅速切斷電源。未切斷電源前，可用干竹竿、干木棒、木椅（凳）等絕緣器具使觸電者脫離電源，不可赤手直接與觸電者的身體接觸。
二）、派專人看護(hù)現(xiàn)場，立即撥打120急救，并及時(shí)通知校醫(yī)務(wù)室人員到現(xiàn)場進(jìn)行臨時(shí)急救。
三）、通知學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及水電組人員到場處置。
四）、疏散圍觀人員，保證現(xiàn)場空氣流通，避免再次發(fā)生觸電事故。
五）、臨時(shí)急救方法：
1.觸電者未失去知覺時(shí)，應(yīng)安放在空氣流通處安靜休息。
2.觸電者已失去知覺，但呼吸及脈博均未停止時(shí)，應(yīng)安放在平坦通風(fēng)處所，解開衣褲，使其呼吸不受阻礙，同時(shí)用毛巾摩擦全身，使之發(fā)熱。
3.觸電者失去知覺呼吸困難，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，切不可向觸電者注射強(qiáng)心劑或潑冷水。
4.觸電者呼吸及心臟跳動均已停止時(shí)，可能是假死，救護(hù)人員要堅(jiān)持先救后搬的原則，應(yīng)即刻進(jìn)行人工呼吸或?qū)π呐K進(jìn)行擠壓救護(hù)直到經(jīng)醫(yī)生診斷確已死亡為止。
5.人工呼吸用口對口吹氣效果較好。急救時(shí)，觸電者的頭部盡量后仰，鼻孔朝天，使舌根不阻塞氣流，便于吹氣急救。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案 篇8
為了確保師生的人身安全，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校安全制度》、《教師路隊(duì)護(hù)送責(zé)任制》、《學(xué)生安全包保責(zé)任制》、《安全責(zé)任追究制》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時(shí)處理，特制定我校安全應(yīng)急預(yù)案。
一、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：李誠
副組長：吳紅秀廖落華盧興國
江奇峰
成員：李佳麗雷冰晶楊明珠趙詠琴孔維香吳小紅萬風(fēng)紅邱娟何旺平
二、主要職責(zé)
1、組長負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。
2、副組長負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，處理突發(fā)安全事故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的.暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
三、應(yīng)急措施
1、每天保證學(xué)校門口有一位值日人員，早上7：30到校，中午1：30到校，放學(xué)時(shí)待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門口學(xué)生發(fā)生
交通事故，由值日人員負(fù)責(zé)處理，一邊把學(xué)生送往醫(yī)院，一邊通知其家長，并及時(shí)報(bào)警。
2、班主任教師和科任教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生站隊(duì)放學(xué)，分成兩路縱隊(duì)，做到排隊(duì)一條線到家。
3、學(xué)生上下樓梯，在各個(gè)樓梯口必須有指定學(xué)生干部看護(hù)，行政值日人員及時(shí)檢查。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件，行政值日人員立即制止全體學(xué)生原地不動，通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任救護(hù)踩傷學(xué)生。行政值日人員把受傷學(xué)生送往醫(yī)院，班主任教師負(fù)責(zé)疏散樓梯內(nèi)學(xué)生。
4、值日人員每日在教室、班級門口樓道內(nèi)檢查，制止不安全行為。
5、學(xué)生有病有事須請假，無故不到者班主任必須在1小時(shí)內(nèi)上報(bào)值日人員。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，該報(bào)案的立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
6、學(xué)生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送醫(yī)院治療，及時(shí)通知學(xué)生家長，上報(bào)學(xué)校政教處，按《學(xué)生傷害處理辦法》條例迅速處理。
7、學(xué)生課間操、集會以及組織學(xué)生外出活動和校內(nèi)大型活動的安全由學(xué)生安全包保責(zé)任教師負(fù)責(zé)。若發(fā)生意外傷亡事件，由學(xué)校行政值日人員處理，并及時(shí)上報(bào)。
8、室內(nèi)用電及電器安全由安全員每月檢查一次，教學(xué)設(shè)施“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災(zāi)，總務(wù)處立即通知電工切斷電源，撥打119報(bào)警，組織人員開啟滅火器進(jìn)行撲救。教師分樓層、班主任教師迅速進(jìn)班組織學(xué)生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。
9、實(shí)行門衛(wèi)24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)夜間巡邏。來客門衛(wèi)盤問登記。
10、實(shí)行安全事件報(bào)告制度和安全責(zé)任追究制度。
四、宣傳教育，確保安全
1、認(rèn)真落實(shí)“教育在先，預(yù)防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護(hù)措能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊(duì)會、板報(bào)、生命教育課等多種形式，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報(bào)告會。
4、政教處經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學(xué)生學(xué)會生存，掌握自救本領(lǐng)。
5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中，時(shí)時(shí)講，事事講。
總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關(guān)人員責(zé)任，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案 篇9
第一章總則
第一條為了有效撲救和處置各類火災(zāi)火險(xiǎn)事故，最低限度減少對人員、財(cái)產(chǎn)、傷亡損失和環(huán)境污染，確保學(xué)校教育、科研、生產(chǎn)、生活的順利進(jìn)行，依據(jù)《中華人民共和國消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)消防管理規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，遵循“以防為主，防消結(jié)合”的消防方針，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本火災(zāi)火險(xiǎn)事故應(yīng)急預(yù)案。
第二條學(xué)校成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組，由校行政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管安全工作副職領(lǐng)導(dǎo)任副組長，成員由學(xué)校辦公室、保衛(wèi)處、學(xué)工辦、實(shí)驗(yàn)室與資產(chǎn)管理處、基建處、圖書館、后勤集團(tuán)負(fù)責(zé)同志組成。
學(xué)校防火領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)火災(zāi)火險(xiǎn)事故處置辦公室：
主任：xxx
副主任：xxx、xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
辦公室設(shè)在保衛(wèi)處。
第二章應(yīng)急處置程序
第三條報(bào)警與自救。發(fā)現(xiàn)火警，應(yīng)迅速對起火部位進(jìn)行觀察，就地使用滅火器材自救自滅，并立即向保衛(wèi)處值班室（5xx50xx0）報(bào)警。值班人員接警后應(yīng)迅速調(diào)動校衛(wèi)隊(duì)到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場，爭取將火災(zāi)火險(xiǎn)撲滅在萌芽狀態(tài)。
當(dāng)火警無法控制時(shí)應(yīng)立即撥打119報(bào)警，并同時(shí)報(bào)告保衛(wèi)處及上級領(lǐng)導(dǎo)，啟動本預(yù)案。
第四條撥打119應(yīng)準(zhǔn)確說明起火的地點(diǎn)、燃燒部位、燃燒物質(zhì)類別及聯(lián)系方法。同時(shí)派員在校門口接應(yīng)消防車進(jìn)入火場。
第五條火災(zāi)火險(xiǎn)事故處置辦公室下設(shè)現(xiàn)場指揮組、滅火搶險(xiǎn)組、疏散引導(dǎo)組、救護(hù)組、事故調(diào)查組及善后處理組。各組職責(zé)如下：
（一）現(xiàn)場指揮組：組長王侃，成員xxx、xxx組成。指揮員應(yīng)遵循先救人、后控制的原則。主要職責(zé)是：制定火災(zāi)火險(xiǎn)事故處置方案，下達(dá)滅火搶險(xiǎn)、救人等命令，調(diào)動師生員工投入滅火搶險(xiǎn)。
�。ǘ缁饟岆U(xiǎn)組：組長由xxx，副組長xxx。由保衛(wèi)干部，各部門治保組織，義務(wù)消防隊(duì)組成，主要職責(zé)：對發(fā)生的火情迅速組織力量趕赴火場，利用就近的滅火器材滅火，并及時(shí)將火情向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，協(xié)助和執(zhí)行上級消防部門的搶險(xiǎn)、救人等措施。
�。ㄈ┦枭⒁龑�(dǎo)組：組長為學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人。按照安全通道及時(shí)利用通訊廣播等各種方式組織師生員工撤離或疏散至安全區(qū)域，發(fā)現(xiàn)傷員立即聯(lián)系醫(yī)務(wù)人員或者撥打120急救。
�。ㄋ模┚茸o(hù)組：組長為xxx。主要職責(zé)：及時(shí)調(diào)集救護(hù)車輛和搶救器械，組織醫(yī)務(wù)人員前往事故現(xiàn)場，及時(shí)處理輕傷人員，對重傷人員進(jìn)行術(shù)前緊急處理，并及時(shí)協(xié)助120急救或聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院。
�。ㄎ澹┦鹿收{(diào)查組：組長xxx，由保衛(wèi)處、實(shí)驗(yàn)室與資產(chǎn)管理處、學(xué)工部、后勤管理處等相關(guān)人員組成。主要職責(zé)：參與和協(xié)助公安、消防部門對事故的起因、過程進(jìn)行調(diào)查。
�。┥坪筇幚斫M：組長王侃，人事處、工會、學(xué)工辦等部門負(fù)責(zé)人參加，處理有關(guān)火災(zāi)善后事宜，協(xié)助受災(zāi)部門恢復(fù)教學(xué)、科研，指導(dǎo)災(zāi)后重建工作。
第五條校保衛(wèi)處及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)警后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，在公安消防部門未到達(dá)火場前，根據(jù)火場的實(shí)際情況和滅火搶險(xiǎn)的需要，協(xié)助現(xiàn)場指揮員指揮各小組展開滅火和搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
第六條公安消防部門到達(dá)火場后，由公安消防部門現(xiàn)場指揮，并與各校區(qū)火災(zāi)火險(xiǎn)事故處置辦公室成立相應(yīng)的火場指揮中心，共同謀劃滅火搶險(xiǎn)方案。
第七條公安消防部門進(jìn)入火場后，�，F(xiàn)場指揮、保衛(wèi)處及相關(guān)人員及時(shí)向火場指揮中心報(bào)告以下火災(zāi)情況：
（一）火場燃燒物質(zhì)的性質(zhì)、燃燒范圍。
�。ǘ┗饎萋拥腵途徑和發(fā)展的趨勢。
�。ㄈ┯袩o爆炸、中毒、觸電、建筑物倒塌的危險(xiǎn)。
�。ㄋ模┯袩o人員受到火勢威脅及人員傷亡情況。
�。ㄎ澹┯袩o受到火勢威脅的重要物資、設(shè)備、檔案、和資料數(shù)量位置。
第八條火場指揮中心確定總體行動方案，根據(jù)現(xiàn)場的發(fā)展變化情況，制定救人、滅火、搶險(xiǎn)處置方案。發(fā)出指令，消滅火災(zāi)，排除險(xiǎn)情。
第九條校保衛(wèi)處對火場劃出安全警戒區(qū)，清除路障，指揮一切無關(guān)車輛撤離現(xiàn)場，勸導(dǎo)無關(guān)人員離開現(xiàn)場，禁止無關(guān)人員進(jìn)入火場，看管好火場疏散出的物資，防止有人趁火打劫制造混亂，維護(hù)好外圍秩序，為消防隊(duì)進(jìn)入火場，快速滅火創(chuàng)造良好條件。
第三章善后處理
第十條校保衛(wèi)處對火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行監(jiān)控，根據(jù)有關(guān)規(guī)定封鎖火災(zāi)現(xiàn)場，進(jìn)行警戒。
第十一條事故調(diào)查組參與配合公安、消防部門對火災(zāi)的調(diào)查，協(xié)助進(jìn)行現(xiàn)場勘察，調(diào)查取證，評估損失，確定火災(zāi)原因和責(zé)任，提出內(nèi)部處理建議，寫出書面的調(diào)查報(bào)告。
第十二條處置領(lǐng)導(dǎo)小組指定專門的接待機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)有關(guān)上級工作組及成員，新聞媒體統(tǒng)一由校宣傳部接待。
第十三條善后處理組對傷亡人員及家屬按有關(guān)政策，處理有關(guān)賠償及保險(xiǎn)事務(wù)。如有工傷應(yīng)做好工傷申報(bào)及相關(guān)待遇落實(shí)工作，涉及到賠償?shù)膹男Ｏ嚓P(guān)經(jīng)費(fèi)中支出。
附：湖北工業(yè)大學(xué)防火領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單。
組長：xxx、
副組長：xxx、xxx
組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
如以后成員的職務(wù)如有變動，由其接任領(lǐng)導(dǎo)自然替補(bǔ)。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案 篇10
四川汶川發(fā)生的大地震，再次提醒我們，作為學(xué)校這樣一個(gè)人員相對集中的單位、防范能力相對薄弱的群體，應(yīng)當(dāng)隨時(shí)做好防范工作。
筆者就所在地可能發(fā)生的地震、暴風(fēng)雨等自然災(zāi)害的防范工作，調(diào)查了10所學(xué)校，其中小學(xué)6所、中學(xué)4所。調(diào)查結(jié)果表明，10所學(xué)校均依據(jù)上級有關(guān)文件精神制訂了突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案，主要是食品事故應(yīng)急預(yù)案、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，但沒有一所學(xué)校結(jié)合本地實(shí)際情況制訂自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案或相關(guān)的防范、應(yīng)對措施。這在學(xué)校的安全防范中是一個(gè)可怕的漏洞。同時(shí)，筆者就學(xué)校制訂的應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容和演練進(jìn)行了調(diào)查，讓人感到不安的是，這10所學(xué)校，在過去兩年中，僅有兩所學(xué)校分別進(jìn)行了一次演練，其他8所學(xué)校的突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案幾乎形同虛設(shè)。
在四川“5·12”大地震中，我們也慶幸地看到了這樣一則報(bào)道：
某學(xué)校在平時(shí)進(jìn)行過地震災(zāi)害的應(yīng)急演練，教師和學(xué)生掌握了一些逃生、救護(hù)的技能。地震發(fā)生時(shí)，該校的教師和學(xué)生充分運(yùn)用所掌握的知識進(jìn)行自救，躲過這一劫，傷亡程度很小。此事例告訴我們：學(xué)校應(yīng)當(dāng)健全自然災(zāi)害防范的相關(guān)措施，翔實(shí)地制訂應(yīng)急預(yù)案。
針對一些地方學(xué)校自然災(zāi)害防范工作的不足，筆者以為有兩點(diǎn)值得注意：一是學(xué)校在制訂防范自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案及其他應(yīng)急預(yù)案時(shí)，應(yīng)當(dāng)有相關(guān)的專業(yè)機(jī)構(gòu)介入并進(jìn)行具體專業(yè)指導(dǎo)，如地震過程中的逃生和救護(hù)，暴風(fēng)雨來臨時(shí)的前兆和應(yīng)對措施等，從而做到措施得當(dāng)，應(yīng)對及時(shí)；二是在自然災(zāi)害以及其他突發(fā)事故的應(yīng)急預(yù)案制訂后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期組織全校的模擬演練，可以結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)進(jìn)行，如在夏季重點(diǎn)組織對暴風(fēng)雨、雷電等災(zāi)害的防范演練。
在方法上，學(xué)�？梢圆扇′浵瘛Ｂ毴藛T示范、講座、參觀等形式；在組織上，學(xué)�？梢匝垖ｉT機(jī)構(gòu)進(jìn)行指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)情境，如地震災(zāi)害來臨時(shí)，如何防護(hù)，災(zāi)后如何保持體力實(shí)行自救等，這些都需要專職人員進(jìn)行具體指導(dǎo)。同時(shí)，專門機(jī)構(gòu)或?qū)Ｂ毴藛T的參與能更好地讓學(xué)生和教師感受現(xiàn)場，能很快地進(jìn)入情境，同時(shí)，也有利于措施的'規(guī)范化，能取得較好的效果。
盡管有許多突發(fā)的自然災(zāi)害是人力不可抗拒的，但如果我們能夠防患于未然，加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案制訂和演練工作，培養(yǎng)師生在緊急情況下沉著應(yīng)對、自救和處理問題的能力，就有可能減少或避免危害。學(xué)校應(yīng)當(dāng)始終把應(yīng)急預(yù)案的制訂和落實(shí)擺在安全防范的重要位置，要不定期地加強(qiáng)校舍的檢查、維護(hù)，加強(qiáng)對水、電、燃?xì)獾仍O(shè)備的檢測和維修，為師生構(gòu)筑一道堅(jiān)固的生命之墻。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案 篇11
一、網(wǎng)絡(luò)輿情對應(yīng)系統(tǒng)流程處理步驟
信息收集→信息分類→信息處理→信息反饋→信息跟蹤→信息歸檔
二、網(wǎng)絡(luò)輿情的信息收集
網(wǎng)絡(luò)輿情的信息收集來源主要有以下幾類
1、宣傳處日常檢查
2、網(wǎng)友或師生舉報(bào)投訴
3、學(xué)院網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督員巡查
4、市公安局網(wǎng)警支隊(duì)通報(bào)
5、市委宣傳部通報(bào)
6、市教育局通報(bào)
7、省教育廳社政處通報(bào)
8、其它部門通報(bào)
三、網(wǎng)絡(luò)輿情信息收集的手段主要有兩種：
1、技術(shù)手段：通過輿情監(jiān)測軟件設(shè)置敏感關(guān)鍵字、搜索與學(xué)院相關(guān)的頁面等查找相關(guān)的話題。
2、人工手段：通過對重點(diǎn)網(wǎng)站、論壇、SNS、貼吧進(jìn)行日常檢查監(jiān)控。對院內(nèi)重點(diǎn)人員對進(jìn)監(jiān)控，查訪。
四、網(wǎng)絡(luò)輿情的信息分類
信息按性質(zhì)可分為兩大類：一類為有害信息，另一類為無害信息。
1、有害信息又可分為：
(1)反對憲法所確定的基本原則的
(2)危害國家安全，泄露國家秘密，顛覆國家政權(quán)，破壞國家統(tǒng)一的;
(3)損害國家榮譽(yù)和利益的;
(4)煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)的;
(5)破壞國家宗教政策，宣揚(yáng)邪教和封建迷信的;
(6)散布謠言，擾亂社會秩序，破壞社會穩(wěn)定的;
(7)散布淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪的;
(8)侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權(quán)益的;
(9)侵犯我院名譽(yù)權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)或其它權(quán)益的;
(10)其它格調(diào)不高、違反公序良俗等低俗信息的。
2、無害信息也可分成二類：一類是咨詢類，咨詢各類問題，另一類是建議類，對學(xué)校的各類建議與意見。
五、網(wǎng)絡(luò)輿情的信息處理
依據(jù)公安及教育相關(guān)部門的工作要求，除涉及上述有害信息1-7條必須刪除外，第8-10條針對不同情況予以處理：
1、經(jīng)核實(shí)，內(nèi)容確實(shí)違法，予以刪除處理并對發(fā)貼者相應(yīng)處理
2、經(jīng)核實(shí)，屬于言論過激，則針對言論內(nèi)容做出相應(yīng)處理
3、經(jīng)核實(shí)，內(nèi)容低俗，則針對言論者做適當(dāng)?shù)慕逃龑?dǎo)。
4、對于無害信息，應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度執(zhí)行。
六、網(wǎng)絡(luò)輿情的信息反饋
各職能部門應(yīng)及時(shí)將信息的處理結(jié)果向主管部門或相關(guān)部門進(jìn)行匯報(bào)、通報(bào)。向?qū)W校外上級部門反饋統(tǒng)一由宣傳處負(fù)責(zé)。
七、網(wǎng)絡(luò)輿情的信息跟蹤
網(wǎng)絡(luò)輿情顯著的特點(diǎn)就是信息的反復(fù)及多樣性。對處理完畢后的信息應(yīng)開展跟蹤工作，查看是否有類似的信息在其它相關(guān)網(wǎng)站出現(xiàn)，或同一發(fā)貼者事后又多次發(fā)貼，是否做好發(fā)貼者的轉(zhuǎn)化引導(dǎo)工作。
八、網(wǎng)絡(luò)輿情的信息歸檔
網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)建立完善的檔案：其中包括重點(diǎn)監(jiān)控網(wǎng)站列表、網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)督員名單、學(xué)校內(nèi)重點(diǎn)監(jiān)控人員名單、媒體黑名單等。
九、網(wǎng)絡(luò)輿情的隊(duì)伍建設(shè)
網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)建立三支隊(duì)伍：
1、由分管副院長、黨委宣傳部、黨政辦、團(tuán)委、學(xué)生處、保衛(wèi)處、現(xiàn)教中心組成的網(wǎng)絡(luò)輿情領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在黨委宣傳部。領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)、監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)輿情處理過程中涉及的各類問題。
2、由各院系黨總支書記、輔導(dǎo)員組成的網(wǎng)絡(luò)輿情思政教育隊(duì)伍。各院系應(yīng)高度重視網(wǎng)絡(luò)輿情的.重要性，應(yīng)切實(shí)做好學(xué)生的思想教育工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
3、由學(xué)生黨建積極分子、優(yōu)秀學(xué)生干部、黨員教師組成的網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)督隊(duì)伍。充分調(diào)動這部分人員的積極性，為網(wǎng)絡(luò)輿情信息的收集提供更廣泛的渠道，同時(shí)也為在網(wǎng)上制造正面輿論打下良好的基礎(chǔ)。
十、網(wǎng)絡(luò)輿情的各職能部門的工作分工
1、宣傳工作(部)處：加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)督員日常管理與培訓(xùn);對重點(diǎn)網(wǎng)站及人員進(jìn)行日常檢查，制訂網(wǎng)絡(luò)輿情預(yù)警機(jī)制;制訂相關(guān)管理制度;向各部門通報(bào)相關(guān)情況;聯(lián)合學(xué)生處考核相關(guān)輔導(dǎo)員日常工作業(yè)績;處理相關(guān)有害信息;網(wǎng)絡(luò)輿情信息的歸檔。
2、黨政辦：依照學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度監(jiān)督各部門的信訪工作;對宣傳處轉(zhuǎn)交的重大問題及時(shí)請示院領(lǐng)導(dǎo);考核各部門的信訪工作;確保院長信箱暢通、院長接待日公示。
3、學(xué)生工作(部)處：定期開展網(wǎng)絡(luò)使用的普查工作，為網(wǎng)絡(luò)輿情的情報(bào)收集提供必要數(shù)據(jù);完善學(xué)生的有效信息，重點(diǎn)對心理疾病的學(xué)生要重點(diǎn)把握，開展關(guān)于文明上網(wǎng)的心理疏導(dǎo)工作;加強(qiáng)對校內(nèi)申請宿舍上網(wǎng)的學(xué)生審查工作;通過展板、講座等多種形式積極引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),通過正常的渠道反映自己的訴求;鼓勵輔導(dǎo)員開通博客，建立班級QQ群。
4、現(xiàn)教中心：對通過校內(nèi)局域網(wǎng)上網(wǎng)的學(xué)生做好登記工作，做好一人一IP; 安裝客戶端的過濾軟件; 配合學(xué)院有關(guān)部門做好網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)控工作。
5、保衛(wèi)處：及時(shí)向各職能部門通報(bào)院內(nèi)突發(fā)性、群體性事件或警示信息，便于相關(guān)部門做好網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控工作; 配合相關(guān)部門查找有關(guān)發(fā)布有害信息的人員。
6、各院系：各輔導(dǎo)員應(yīng)通過建立班級QQ群、開通博客、加入人人網(wǎng)、貼吧、學(xué)院論壇等方式，及時(shí)的了解學(xué)生的思想狀況;轉(zhuǎn)變教育方式，切忌對學(xué)生粗暴教育或直接以刪貼為最終目的，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，通過正當(dāng)途徑尋求訴求;切實(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的問題，積極聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門落實(shí)解決，防止出現(xiàn)群體性的網(wǎng)絡(luò)泄憤行為;鼓勵入黨積極分子、優(yōu)秀學(xué)生干部通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)貼，營造和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;建立預(yù)警制度，重點(diǎn)監(jiān)控心理疾病人員、受處分人員、平時(shí)表現(xiàn)較差人員。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案 篇12
為了加強(qiáng)學(xué)校冬季安全工作，保障全校師生員工的安全，打造和諧校園，防范冬季大風(fēng)雨雪天氣安全事故的發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善的處理突發(fā)事件。根據(jù)上級文件精神和我校實(shí)際，制定本預(yù)案。
一、工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)
�。ㄒ唬┓烙暄┍鶅鎏鞖鉃�(zāi)害應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)及工作小組成員名單：
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
工作小組：
組長：
成員：
�。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、根據(jù)天氣預(yù)報(bào)或遭遇災(zāi)害天氣，遵照上級指令，宣布進(jìn)入應(yīng)急期及有關(guān)指令。
2、根據(jù)雨雪冰凍天氣的破壞程度，貫徹上級是否停課避災(zāi)，災(zāi)后復(fù)課等指令。
3、根據(jù)防雨雪冰凍天氣應(yīng)急預(yù)案，研究部署并組織學(xué)校開展應(yīng)急搶險(xiǎn)、救災(zāi)及災(zāi)后重建工作。
4、及時(shí)向上級主管部門報(bào)告有關(guān)雨雪冰凍天氣災(zāi)害情況等事宜。
5、隨時(shí)掌握雨雪冰凍天氣發(fā)展趨勢，并作出相應(yīng)決策。
6、積極與有關(guān)部門配合，加強(qiáng)防寒、防凍、防病和治安工作，確保學(xué)校正常教學(xué)及生活秩序。
�。ㄈ┓烙暄┍鶅鎏鞖鉃�(zāi)害應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)及工作小組職責(zé)
1、落實(shí)防雨雪冰凍天氣及安全值班制度，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行防雨雪冰凍天氣知識的宣傳教育。
2、做好災(zāi)害預(yù)警預(yù)測，防范校園安全事故。
3、做好道路交通安全宣傳教育及管理工作。
4、遭遇一般性雨雪冰凍天氣災(zāi)害后，做好道路清掃、防滑工作。
5、搞好學(xué)校貴重物資的保護(hù)，加強(qiáng)防寒、防凍、防病和治安工作。
6、做好善后處理工作，制定災(zāi)后重建措施。
二、應(yīng)急措施
（一）遭遇雨雪冰凍天氣災(zāi)害事件，領(lǐng)導(dǎo)小組立即按此預(yù)案展開工作。
（二）破壞性雨雪冰凍天氣災(zāi)害發(fā)生后，周永校長立即召集應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員討論、研究、部署、指揮搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
（三）一旦發(fā)生其它突發(fā)事件，蘇燦成副校長應(yīng)立即與相關(guān)部門聯(lián)系，采取應(yīng)急措施，并保持溝通，確保師生生命安全。
（四）蘇興安排專人負(fù)責(zé)，切實(shí)落實(shí)防雨雪冰凍天氣災(zāi)害及安全值班制度，保證信息渠道暢通。
�。ㄎ澹├钿h應(yīng)及時(shí)開展災(zāi)情調(diào)查，及時(shí)如實(shí)逐級報(bào)告災(zāi)情。
�。﹨嵌嗨叭w班主任及時(shí)開展對廣大師生進(jìn)行防風(fēng)、防雨雪、防交通事故等安全常識教育，提高自我防范能力。同時(shí)要教育學(xué)生不到結(jié)冰的池塘、水庫邊滑冰玩耍，防止破冰溺水事故的發(fā)生；各班主任落實(shí)學(xué)生到校人數(shù)，并對未到校學(xué)生情況及時(shí)進(jìn)行落實(shí)，將學(xué)生到校情況及未到校學(xué)生落實(shí)情況，以書面形式上交安全辦；上級停課避災(zāi)指令下達(dá)后，吳多水負(fù)責(zé)聯(lián)系校車運(yùn)營部門，傳達(dá)上級指示，并溝通校車運(yùn)行情況與護(hù)導(dǎo)員對乘坐校車學(xué)生的通知工作等；同時(shí)向班主任傳達(dá)上級停課避災(zāi)指令，督促、落實(shí)班主任向本班學(xué)生傳達(dá)上級停課避災(zāi)與災(zāi)后復(fù)課指令。
�。ㄆ撸┖轮J(rèn)真做好火災(zāi)隱患排查整治工作。防火工作是學(xué)校冬季安全工作的重中之重，學(xué)校根據(jù)天氣逐漸變冷、用電用火增加的`特點(diǎn)，深入開展火災(zāi)隱患排查整治工作。對人員相對集中、易發(fā)生安全事故的場所進(jìn)行了消防隱患的排查，強(qiáng)化防火措施，并配齊配足必要的消防設(shè)施和器材。班主任教育學(xué)生不要在野外生火、玩火，防止火災(zāi)事故的發(fā)生。
（八）蘇興負(fù)責(zé)督促各班在下雪后要及時(shí)組織人員清掃校內(nèi)道路上的冰雪，防止師生摔傷。并組織全體任課教師清雪。
未盡事宜，以緊急通知為準(zhǔn)。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案 篇13
由于冬季天氣寒冷，雪后極易造成路面光滑，給師生帶XX全隱患。為保障師生安全，我校特制定如下防滑防凍安全預(yù)案：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組并明確分工
學(xué)校成立以校長王xx任組長，工會主席李xx任副組長，各班主任為成員的防滑防凍小組。
小組成員分工如下：組長：王某某負(fù)責(zé)掌握天氣變化情況，并及時(shí)向上級匯報(bào)和向師生通報(bào)。副組長：高某某負(fù)責(zé)巡視檢校園查道路門窗玻璃，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，不能解決的`，及時(shí)向組長匯報(bào)。各班主任：負(fù)責(zé)檢查本班教室、門窗玻璃，關(guān)注本班學(xué)生到校情況。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，不能解決的及時(shí)向副組長匯報(bào)。
二、常規(guī)措施
1、每年采暖期前一個(gè)星期，由組安.長排采暖用材，必須全部檢查一遍，發(fā)現(xiàn)不可用的，及時(shí)更換，保證進(jìn)入冬季后能按時(shí)生火。
2、每年采暖期前一個(gè)星期，要對全校門窗玻璃、管道認(rèn)真檢查，如有破損，要及時(shí)修理與安裝，保證室內(nèi)嚴(yán)實(shí)不透風(fēng)。此項(xiàng)工作由各班主任和副組長負(fù)責(zé)。
3、各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行防滑防凍安全教育。對不明原因未到校上學(xué)的學(xué)生，要及時(shí)與其家長取得聯(lián)系，了解情況。
三、應(yīng)急措施
如遇氣溫驟然下降或大雪天氣，立即啟動以下應(yīng)急措施：
1、組長立即向上級部門報(bào)告請示。
2、確需特事特辦時(shí)，可先自行停課，再向上級部門報(bào)告。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要及時(shí)清理校園內(nèi)積雪。
4、各班主任要教育學(xué)生不準(zhǔn)在校園內(nèi)及上、放學(xué)路上追逐打鬧，不準(zhǔn)快步行走。要緩步慢行，避免滑倒摔傷。即使在課下班主任也要和學(xué)生在一起，保護(hù)學(xué)生安全。
5、嚴(yán)禁學(xué)生下河滑冰，發(fā)現(xiàn)學(xué)生滑冰要提出批評教育。
6、制定周密的方案措施，防止學(xué)生滑冰溺水，如有意外，立即組織營救，并撥打120急救電話。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案 篇14
一、活動基本情況
1、活動名稱：xx學(xué)校20xx年秋開學(xué)典禮應(yīng)急處置預(yù)案
2、活動時(shí)間：20xx年9月10日上午8：30時(shí)
3、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場
4、參加對象：全校師生員工
5、活動目的：利用新學(xué)期開學(xué)典禮，對學(xué)生集中進(jìn)行一次愛國主義教育及團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力學(xué)習(xí)的教育，學(xué)習(xí)本校的規(guī)章制度。
二、活動前安全準(zhǔn)備
1、由學(xué)生工作處召開班主任會議，由班主任到班上作動員，強(qiáng)調(diào)集會紀(jì)律及安全注意事項(xiàng)。
三、活動安全機(jī)構(gòu)
2、成立活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：各班班主任
3、成立活動安全應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)
如在集會時(shí)發(fā)生學(xué)生意外事故，各職能部門按以下分工啟動應(yīng)急預(yù)案。
現(xiàn)場施救組：各班班主任
組長：xxx電話：xxx
成員：各班班主任
職責(zé)：發(fā)生意外情況，立即組織校衛(wèi)隊(duì)維護(hù)好現(xiàn)場秩序，并組織力量進(jìn)行人員施救。必要時(shí)向110或119報(bào)警，通知相關(guān)處室到現(xiàn)場進(jìn)行緊急處理。
四、對突發(fā)事件的.估計(jì)和應(yīng)急處置方法
1、學(xué)生意外摔傷
處置措施：由各班主任及時(shí)報(bào)告學(xué)生工作處并進(jìn)行緊急搶救和處理，嚴(yán)重的馬上送就近醫(yī)院，并通知學(xué)生家長。
2、發(fā)生擁擠、踩踏事故
處置措施：各班主任及時(shí)制止學(xué)生推擠。
六、應(yīng)急處置工作要求
1、總體要求：快速反應(yīng)，沉著應(yīng)對，措施果斷，救人第一。
2、在具體處置安全事故中，務(wù)必要組織嚴(yán)密、措施得當(dāng)。
3、各職能部門在處置安全事故時(shí)必須聽從指揮，無條件地服從值班干部的調(diào)配，按照分工，各司其職。
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