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班級(jí)公約作文4篇[優(yōu)秀]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的班級(jí)公約作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
班級(jí)公約作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”國(guó)有國(guó)規(guī),家有家規(guī),校有校規(guī),當(dāng)然班也要有班規(guī)。現(xiàn)在我就來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我們班的班級(jí)公約有哪些。
前言 :
預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)寫(xiě)作業(yè) , 三個(gè)環(huán)節(jié)要牢記,小組討論有條理 ,不爭(zhēng)不搶輕聲語(yǔ),不恥下問(wèn)先思考 ,小組討論互請(qǐng)教,認(rèn)真做題不急躁 ,發(fā)言總結(jié)多思考。個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣好 ,看見(jiàn)垃圾彎彎腰,每張紙片不落地,保持衛(wèi)生從我起,桌凳擺放要整齊 小組衛(wèi)生爭(zhēng)第一。
紀(jì)律:
不跑不追不打鬧,互相謙讓講禮貌,課堂專(zhuān)注不說(shuō)話(huà), 課下嬉戲不喧嘩,上課時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ),下課時(shí)健康游戲?qū)W習(xí)。
課堂:
上課時(shí),不能說(shuō)小話(huà),不能做小動(dòng)作,總之不能開(kāi)小差。要認(rèn)真聽(tīng)課,積極發(fā)言。如果開(kāi)小差,老師可要記名字了,這樣就會(huì)被老師在爭(zhēng)章臺(tái)那里扣一分了。
作業(yè):
作業(yè)要認(rèn)真完成,不能馬虎,要按時(shí)按量完成,要保持卷面干凈,不要把作業(yè)弄得臟臟的。作業(yè)要按時(shí)交,如果不按時(shí)交或不交,學(xué)習(xí)委員可要記名字了,這樣就會(huì)被學(xué)習(xí)委員在爭(zhēng)章臺(tái)那里扣一分了。
衛(wèi)生、清潔:
清潔區(qū)的'值日生和教室值日生每天都要把清潔區(qū)和教室打掃干凈,同學(xué)們也要保持衛(wèi)生清潔,不要在教室里亂扔垃圾,也不能把抽屜當(dāng)垃圾箱,更不能把垃圾放在抽屜里,如果值日生沒(méi)有按時(shí)打掃或沒(méi)有打掃,個(gè)別同學(xué)在教室亂扔垃圾或把抽屜當(dāng)垃圾箱,勞動(dòng)委員就要記名字了,這樣就會(huì)被勞動(dòng)委員在爭(zhēng)章臺(tái)那里扣一分了。
說(shuō)了那么多懲罰,也該說(shuō)說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)了。
獎(jiǎng)勵(lì):
如果你為班級(jí)做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn),老師就會(huì)在爭(zhēng)章臺(tái)那里幫你加一分。如果你投了一篇文章到廣播室,老師也會(huì)在爭(zhēng)章臺(tái)那里幫你加一分。如果你做了一件好人好事,老師也會(huì)在爭(zhēng)章臺(tái)那里幫你加一分。
好了,就說(shuō)到這了,你們班的班級(jí)公約和我們班的一樣嗎?
班級(jí)公約作文 篇2
最近,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)的紀(jì)律越來(lái)越差了。所以,我制定了以下幾項(xiàng)班級(jí)公約:
1。無(wú)論在校內(nèi)外,都要注意文明,注意自己的形象。
我制定這條班級(jí)公約是因?yàn)榘嗌嫌行┩瑢W(xué)在校內(nèi)為了不讓老師教訓(xùn),便乖乖巧巧的,但一出校外,老虎不在,猴子稱(chēng)大王,把學(xué)校的文明習(xí)慣都拋到了九霄云外了,反正沒(méi)人管他們。但是,他們可知道,他們不文明的一舉一動(dòng),有多少雙眼睛在盯著他們看。每個(gè)人都會(huì)想,看那沒(méi)有教養(yǎng)的學(xué)生,是那個(gè)老師教是出來(lái)的?
是學(xué)校的錯(cuò)嗎?是老師的錯(cuò)嗎?都不是,你們可知道,因?yàn)榍叭说腵不文明,在一些英美等一些大國(guó)家那兒,別的用語(yǔ),都是用他們的國(guó)語(yǔ)寫(xiě)的,但,如果是禮貌文明的用語(yǔ)卻是用中文寫(xiě)的。到了我們這一代,可不能再給祖國(guó)雪上加霜了,說(shuō)不定因?yàn)槟銈兊牟晃拿,被那個(gè)外國(guó)人看見(jiàn)了,下次申奧準(zhǔn)不行了,那你不就成了祖國(guó)的罪人了嗎?
2。在班級(jí)里,不可隨手亂扔。
我制定這條班級(jí)公約是因?yàn)樽罱嗉?jí)里的環(huán)境太差了,值日生雖然掃了,但是垃圾卻在不斷地制造著,學(xué)校里到處都是方便袋,有許多同學(xué)來(lái)來(lái)往往,卻不見(jiàn)有一個(gè)人彎彎腰把它撿起來(lái),好像事不關(guān)自的樣子,要知道保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。如果每個(gè)人都這樣下去的話(huà),我們的學(xué)?傆幸惶鞎(huì)變成垃圾場(chǎng)的。難道你想這樣?
我們要遵守班級(jí)公約,不可隨地亂扔垃圾,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。
班級(jí)公約作文 篇3
班級(jí)是我們溫暖的家,生活在這個(gè)大家庭中多么快樂(lè)!我們都是集體的一員,集體的目標(biāo)靠我們來(lái)共同實(shí)現(xiàn),集體的榮譽(yù)靠我們來(lái)共同維護(hù)。我們一起來(lái)制定一個(gè)"班級(jí)公約"吧。
討論會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛踴躍發(fā)言。有的同學(xué)說(shuō):"我們班不得流動(dòng)紅旗的原因就是同學(xué)們沒(méi)有集體意識(shí)。"有的同學(xué)說(shuō):"有了班級(jí)公約就會(huì)規(guī)定同學(xué)們的行為舉止,讓同學(xué)們下課不再追跑打鬧,大聲喊叫。"有的同學(xué)說(shuō):"班級(jí)公約可以讓我們班的衛(wèi)生,紀(jì)律等方面有很大的.改善。"有的同學(xué)說(shuō):"班級(jí)公約可以讓老師少操心,同學(xué)們成為遵守紀(jì)律的好學(xué)生。"還有的同學(xué)說(shuō):"我們不能再為班級(jí)抹黑了。"……
賀錦添同學(xué)說(shuō):"我們?cè)O(shè)定班級(jí)公約是為了阻止那些下課追跑的同學(xué)碰傷。"
余金波同學(xué)說(shuō):"我們可以在每天早上和中午來(lái)時(shí)清理一下自己腳下的垃圾。"
劉志鈺同學(xué)說(shuō):"我們每天早上來(lái)時(shí)讀班級(jí)公約5遍。要把班級(jí)公約牢牢記在心里,不管做什么事,都不要忘記。"
王祎爍同學(xué)說(shuō):"不管在什么場(chǎng)地,都要遵守我們的班級(jí)公約,因?yàn)檫@樣才能表現(xiàn)出來(lái)我們是省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。"
劉老師說(shuō):"嗯,大家說(shuō)的對(duì),讓我們一起創(chuàng)造文明的四六班吧。"
班級(jí)公約作文 篇4
我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)宣告未來(lái)的環(huán)境。
我們想要一個(gè)沒(méi)有垃圾和喧嘩的班級(jí)。
我們要除掉亂扔和打鬧。
我們?cè)僖膊灰偱芎痛蚣,再也不要亂說(shuō)臟話(huà)。
我們要消滅這一切。
我們的學(xué)校給予了我們美麗的設(shè)施——我們將保衛(wèi)它們。
我們的操場(chǎng)給予了我們玩耍的天地——我們將保持它的潔凈。
我們的教室給予了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——我們將創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍。
我們要共同愛(ài)護(hù),共同創(chuàng)造,共同美化,互相學(xué)習(xí),探討和提高大家的素質(zhì)。
我們是為環(huán)境,為現(xiàn)在的環(huán)境,永久的'環(huán)境,我們大家的環(huán)境。
在校的同學(xué)們和我們一起,你們丟掉的只是批評(píng)和責(zé)罵。留住我們的好榜樣和表?yè)P(yáng),我們一起努力,環(huán)境會(huì)更加的美好。
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