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戰(zhàn)爭的孩子作文

時間:2024-11-30 10:06:36 關(guān)于戰(zhàn)爭的作文 我要投稿

戰(zhàn)爭的孩子作文15篇【實用】

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的戰(zhàn)爭的孩子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

戰(zhàn)爭的孩子作文15篇【實用】

戰(zhàn)爭的孩子作文1

  天空中,是一架架轟炸機,一枚枚炮彈······

  “哇——哇——”那一陣陣撕心裂肺的哭聲傳入耳內(nèi),原來是一個剛滿三周歲的小男孩,坐在廢墟中放聲大哭,他頭發(fā)短短的,衣衫襤褸,破爛不堪的衣服上被鮮血染紅了,他的嘴張的能放下一個雞蛋。

  不久前,一家子在上;疖嚹险境酥疖嚮剜l(xiāng)下避難,誰知,天空中出現(xiàn)了一架架如老鷹般的轟炸機,投下一枚枚炮彈,把火車站炸得一片兒狼藉。火車被炸飛了,天橋上的瓦片搖曳著,遠處房屋倒塌,此時母親抱著被嚇得大哭的孩子向前奔跑,父親在后面跟著。突然,一枚炮彈正好落在父親的旁邊,碎裂的彈片刺入了父親的胸口,頓時鮮血直流,隨后只見父親無力的倒下了,母親淚流滿面地抱著小男孩繼續(xù)向前跑。這時,天橋上的一塊瓦片”嘭“的一聲砸在了母親的身旁,將母親震倒在地上,可母親還是不顧一切地奮力將大哭的兒子送到了安全的地方,而她自己的肚子卻被冰冷的鐵絲劃破了,連腸子都被拉了出來,母親爬過的地方血流成河,把小男孩放下后,便再也堅持不住,隨后離開了人世,小男孩搖晃著母親的遺體,以為母親只是睡著了。

  又是一枚炮彈,將小男孩炸到了一旁,小男孩哭哭啼啼的.在廢墟中努力地爬動著,碎玻璃、石子把小男孩那胖胖的小手和腳劃破了。終于,他找了個相對安全的地方躲了起來。只是那一聲聲的哭聲、飛機開動的聲音、炮彈的轟炸聲,交織在一起好像演奏了一首悲傷的樂曲,一聽便會淚流滿面,看那凄慘的場景,似乎自己就是那個可憐的孩子。

  那一顆顆罪惡的炮彈,威脅著嬌嫩的“和平之花”,威脅著那一個個幸福美滿的家庭,愿和平之神永駐人間,讓明天的家園變的更加美好、幸福!

戰(zhàn)爭的孩子作文2

  盯著課文中這張插圖已經(jīng)許久許久了,媽媽已經(jīng)喊了好幾次讓我去吃飯,但我的思緒卻怎么也拉不回來;秀遍g,我仿佛走進了畫面中,和畫中的小小人兒一起經(jīng)歷了一場浩劫……

  “媽媽!媽媽!姐姐!姐姐!”剛被四散奔逃的人群擠到這一片狼藉的地兒,就聽到這個小男孩不住地邊哭邊喊?扇螒{他怎么呼怎么喚,連嗓子都啞了,也沒有人來回應(yīng)他一下,更不見他親人的蹤影。

  我慢慢靠近他,試著撫平他激動的.情緒。終于,從他斷斷續(xù)續(xù)的敘述中,我大致拼湊出了整件事情的經(jīng)過——

  忍受了幾天幾夜沒有食物的小男孩實在是餓得不行了,所以央求他的媽媽和姐姐帶他去找吃的。走著走著,食物沒有找到,三個人卻都越來越餓,快支撐不下去了。本想找個地方先休息一下,可還沒來得及安頓下來,卻只聽見“轟”的一聲,媽媽瞬間倒了下去,獻血從她的身體里汩汩流出……小男孩和姐姐頓時傻眼了,本能反應(yīng)使他姐姐立馬抱起弟弟就跑。

  可是,小男孩雖說年齡還不大,但畢竟帶著個人行動起來也不方便,姐姐幾次都想把這個煩人的小鬼頭扔掉,但終究還是于心不忍,那血濃于水的親情啊,把他們的命運緊緊地牽在了一起。

  他們拼命地奔逃,卻怎么也找不到一個安全的地方。姐姐環(huán)顧四周,只看見一團團紅紅黑黑的物體朝他們飛來,她二話不說就將弟弟放到相對安全的一處空地。姐姐本想去找人幫忙,可只見一顆炸彈以迅雷不及掩耳之勢朝她飛來。一陣煙霧散去,也就只剩下一堆灰燼了……

  過了一會兒,小男孩四周變成了一堆廢墟,殘煙繚繞,他臉上、胳膊上、腿上,也都被鮮血染成了紅色。他忍不住哭了,哭得如此傷心,可能是因為傷痛,也可能是因為沒有了家人帶來的恐懼和無助吧……

  得知他的故事,我的心久久無法平靜下來,一時竟也不知該如何安慰他,只聽見爆炸聲還在不停響起,硝煙也隨之不斷蔓延,但我卻沒有想到要逃,腳反而像是被粘住了一般怔在那里……

戰(zhàn)爭的孩子作文3

  戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難是巨大的痛苦,尤其是那些可憐的孩子。由于戰(zhàn)爭,許多孩子失去了家園,成了難民。

  我在課本上看到了一幅戰(zhàn)爭的畫面,我永遠不會忘記那幅畫面中的畫面。那是日本侵略者轟炸中國上海南站后的悲慘局面。

  照片上方是一座只剩下鐵板的人行橋,橋上的鐵板搖搖欲墜;天橋下的平臺已經(jīng)變成了幾堆廢墟;站臺前的景象更可怕:鐵軌上鋪著一堆堆沉重的瓦片,瓦片下躺著幾個人、幾十個人、幾百個人的尸體。這些死人還有很多事要做。他們還沒有把可愛的孩子帶大;沒有報答生下自己的父母;我沒有對愛我的爺爺奶奶說努力;我沒有和我的好朋友說再見......

  但是現(xiàn)在生活在和平中的人們經(jīng)常傷害他們所愛的人......

  血跡斑斑的跑道上坐著一個不到三歲的孩子。在他這個年齡,他仍然應(yīng)該坐在床上玩他手里的玩具,F(xiàn)在孩子臉上,手上,腿上全是傷。他無助地哭著喊著,想讓父母把他從這個恐怖的地方帶走。他撕破的衣服粘在流血的傷口上,他受傷了!但是如果他不學會說話,他只會哭得更多......

  孩子們現(xiàn)在哭著喊著的原因是他們的父母不為他們自己買玩具和衣服......

  孩子的傷口在流血疼痛,我覺得他的心在流血疼痛。他想站起來找父母,但還沒來得及走,只能無助地坐在廢墟上。他緊握雙手,因為他想:他和爸爸媽媽的手會永遠緊握…

  現(xiàn)在的孩子總是想遠離父母......

  我想對這個孩子說:有父母的孩子是幸福的,我相信沒有父母的.孩子也能幸福;有家庭的孩子是幸福的,我相信沒有家庭的孩子也能幸福。因為你可以把叔叔阿姨當父母,可以把福利院當家。我相信你會成為一個充滿愛的幸運兒。

  世界上一半的孤兒是戰(zhàn)爭造成的。我們恨那些挑起戰(zhàn)爭的人。他們總是無緣無故地挑起事端,他們會被銘記幾千年。

戰(zhàn)爭的孩子作文4

  畫面上的小男孩叫貝貝,他是一個中國的小朋友,今年三歲了,上幼兒園。他的家鄉(xiāng)在上海的火車南站附近,那里的春天綠樹紅花,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,白天萬里無云,深夜彩燈高照。貝貝的爸爸媽媽經(jīng)營著一家餐館,他的哥哥是一名初中學生。貝貝一家過著平安幸福的日子。

  抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,敵機轟炸了他的家鄉(xiāng),把爸爸媽媽的餐館給炸毀了,爸爸媽媽被壓在了廢墟底下,只剩下貝貝和他的哥哥。

  貝貝整天痛哭流涕,思念爸爸媽媽。

  1937年8月28日早晨,三架敵機從空中掠投下了十二枚炸彈,炸毀了火車站,把貝貝的家也炸毀了,還把哥哥炸死了。遠處的轟炸聲還在繼續(xù),貝貝望著倒塌的大橋、候車室與大樓,看不到哥哥與救助人員,心里很害怕,于是號啕大哭。

  戰(zhàn)后,貝貝被孤兒院收養(yǎng)。貝貝在孤兒院里交到了許多在戰(zhàn)爭中失去了雙親的好朋友,過上了愉快的生活。但他永遠不會忘記戰(zhàn)爭給他帶來的傷害創(chuàng)傷,讓他失去了爸爸媽媽的愛,沒有了親人的陪伴。

  看到這悲慘的畫面與可憐的貝貝,我不禁想到了兩個字:和平!對啊,我們只有和平相處,才可以使國家與國家之間,人與人之間和睦相處,互相幫助,共同發(fā)展。要是失去了和平,一旦發(fā)生戰(zhàn)爭,就會讓母親失去兒子,讓妻子失去丈夫,讓孩子失去父母。全世界的'人們應(yīng)該為了和平一致行動起來,不讓巡戈的戰(zhàn)艦和水雷成為不速之客,不讓頻頻發(fā)射的導彈把我們的家園攪得很不安寧。讓我們一起維護和平,制止戰(zhàn)爭!讓我們共同為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓世界處處充滿陽光、鮮花和愛!這是貝貝的愿望,也是我們的愿望。

戰(zhàn)爭的孩子作文5

  1937年8月28日,在上海火車南站,一個溫馨美滿的家庭正等候著還未到來的火車,準備坐火車去探望遠方的親人,可下一秒

  突然,幾架日本轟炸機從上空飛過,大家全都慌了,叫的叫,跑的跑,哭的哭其中有一位父親,他的手里抱著一個三四歲左右的熟睡的男孩,后面緊跟著他的妻子,當時的心中只有一個念想:一定要離開這里。

  可是剛跑到一半,母親實在跑不動了,就對父親說:一定保護好我們的孩子,等把孩子安頓好,你再回來找我,我實在走不動了,我不能拖你們的后腿。父親只好含著淚點點頭并說道:等我回來!

  這時。一個炸彈從天而降,繁華的上;疖囌,很快就變成了硝煙滾滾的廢墟。

  父親不顧一切地向前跑去,終于找打了一個安全的地方,他把小男孩放下,向前跑去。這時天橋上的鋼板塌了下來,重重地壓在父親的背上,孩子被轟隆聲嚇醒了,他見爸爸被鋼板壓著,還流了許多的.血。哭喊著朝爸爸方向爬去,鋼絲扯破了他的衣服,爬到爸爸身邊時已是衣不蔽體,遍體鱗傷,并朝著爸爸號啕大哭,爸爸用盡了最后一點兒的力氣說:孩子就永遠的離開了這個世界。

  孩子用手撫摸著爸爸的臉頰,忽然想起了媽媽,他又向前爬去,想去尋找媽媽,爬的手磨出了泡,腿磨破了皮,流出了滴滴的鮮血,但他還是不顧一切的努力向前爬,等他找到的時候,媽媽也已經(jīng)被炸彈炸死了。那一刻孩子無助的哭喊著,仿佛在呼喚:爸爸媽媽,你們在哪?你們怎么可以丟下我一個人?你們?yōu)槭裁匆x開我?

  戰(zhàn)爭,你為什么要這么殘酷,你為什么要傷害這些無辜的人,你為什么要讓一個美滿的家庭支離破碎,你為什么要讓一個孩子失去父母,你為什么要

戰(zhàn)爭的孩子作文6

  1937年8月28日,天空昏沉沉的,在上海火車站的人們提著大小包行李,腳步明顯加快,因為他們已經(jīng)知道了一個壞消息,日本馬上就要侵略上海,需要趕到安全的地方去避難,在人山人海的火車站,三五成群的人擠來擠去,爭著上火車。

  突然,數(shù)十架轟炸機像饑餓的`老鷹似的盤旋著,人群中沸騰起來,像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。炸彈從轟炸機上放下來,人們四處逃散,不一會兒,整個火車站瞬間成了廢墟,天橋上的鐵片搖曳著,地上血流成河,血肉橫尸,一片狼藉。這時,一個男人抱著一個小孩,后面跟著妻子在逃跑,小孩手上拿著媽媽送給他的斑點狗玩具,睡得正香。一塊瓦片正要打到小孩時,媽媽沖了過來,擋住了瓦片你,卻打到了她的后腦勺,臉色馬上就變了,攤到在地,奄奄一息地說:!Wo……好……孩子……便暈了過去,爸爸抹了一把眼淚,便起身找安全的地方,終于找到了一棵樹,樹后有一扇門,正好可以掩護孩子,爸爸將孩藏好后,就返回去尋找妻子了。

  就在爸爸剛走到一半,幾個日軍發(fā)現(xiàn)了他,他急忙跑到妻子身邊抱起妻子就跑,日軍拼命地追,他拼命的跑,這時天橋上的一塊鐵板落了下來,砸到了爸爸身上,他倒下了,日軍上前推開媽媽,朝爸爸身上打了幾槍,便走了。

  幾十分鐘后,寶寶醒了,手上抱著玩具,看見周圍一片狼藉,寶寶尋找著爸爸媽媽,嘴里不停地喊著:“爸爸、媽媽你們在哪里”,喊著喊著,就哭了起來。

  這時,媽媽醒了,她看見一旁滿身鮮血的丈夫,就知道丈夫已經(jīng)……她突然看見孩子在樹下哭,就爬了過去,寶寶也看見了媽媽,不停地喊:“媽媽,媽媽……”地上的玻璃碎片不斷扎著媽媽,并扎進了媽媽的血管里,終于堅持著爬到了寶寶前,努力的擠出一個微笑就……。

  戰(zhàn)爭為什么這么殘忍,奪走了我們父母的生命,奪走了我們的家園,奪走了……

戰(zhàn)爭的孩子作文7

  1937年7月7日,日本發(fā)動了舉世震驚的盧溝橋事變。這張照片就是1937年8月28日,日本轟炸上海火車南站后拍下的。

  自盧溝橋事變以后,日本在中國大規(guī)模燒殺搶掠,并把貪婪的目光對準了當時中國最繁華的城市——上海。無辜的人們?yōu)榱硕惚軕?zhàn)爭,紛紛決定離開故土,大多數(shù)逃難者選擇了當時唯一的逃離上海的`車站——“上海火車南站”,乘坐火車離開上海。

  1937年8月28日,人們正在候車室靜靜地等候火車。突然,“嗚——嗚”的聲音從天空中傳來,幾架日本戰(zhàn)斗機在火車站上空盤旋。人們大驚失色,如同撒了韁的馬兒四下逃散。飛快奔跑的腳步聲和喧鬧的喊叫聲傳遍火車站,緊接著,一枚炸彈落在地上,火車站頓時變成了廢墟。事后,人們發(fā)現(xiàn)一個不滿三歲的幼兒在廢墟里號啕大哭。

  原來,媽媽帶著孩子準備乘火車離開上海。這時,日本戰(zhàn)斗機投放了炸彈,人群頓時紛亂,媽媽和孩子來不及逃離,炸彈就在他們不遠處爆炸,媽媽被炸得無影無蹤,孩子幸存了下來。渾身鮮血直流的孩子,看著彌漫著硝煙的天空、倒塌的人行天橋、支離破碎的火車站,扯著嗓子大聲哭泣:“媽——媽——媽媽,你在哪?嗚——嗚……”

  上;疖嚹险镜膽K劇僅是日本侵華中的一幕,當時人們遭到的災(zāi)難不只如此,甚至比這張照片更悲慘。大掃蕩、三光政策、瘋狂屠殺等令中華兒女憎恨的行為,都是日本侵略者犯下的滔天罪行,我們原本和平與美好的家園被破壞得滿目滄桑。

  日本入侵中國的事已經(jīng)過去久遠了,現(xiàn)在的中國繁榮昌盛,國力越來越強大。我希望世界不再有戰(zhàn)爭,孩子們不再經(jīng)歷照片中的悲劇,讓世界人民都過著真正充滿陽光、鮮花和愛的生活!

戰(zhàn)爭的孩子作文8

  1973年8月28日,上;疖嚹险荆是和平日一樣,人山人海,人們正在焦急地等待著即將到站的火車,不停地來回走動,顯得有些不安。大家心里都想著快點離開,這個充滿危機的城市。

  擁擠的人群中有一對夫妻,根本沒錢買火車票,但是為了懷中的孩子安全,他們決定從人群中,擠進火車里。就在這時,“嗚嗚嗚嗚嗚”的聲音從遠處傳來,我們立刻抱緊孩子,向人群的中間涌去。幸運的是,他們沒有被檢票員抓個正著,而是從人群中混了進去。

  突然有一枚導彈,從天空發(fā)射到了火車的上方,那對夫妻奮力地往回向火車出口奔去,還是難逃一劫。那枚導炸爆炸的威力涉及到孩子的父親,那孩子的父親倒下了。倒下時他不忘地對孩子的母親說:“快,把孩子帶到安全的地方去!”記得母親飛快的跑著,但還是被一個鐵架絆倒在地。這個母親把孩子吻了吻,奮力的.向前方堅固的柜子下一扔,便也因受到爆炸的威力而倒下了。

  那個孩子剛好被他的母親,扔進了前方堅固的柜子底下,躲過一劫。他望著母親的尸體,還有滿地的鮮血,好像知道了什么,放聲嚎啕大哭起來,我在喊:“可惡的日本,還我的爸爸媽媽,還我和平!”………

  今天我們很多中國的孩子,雖然生活在和平環(huán)境中,但世界其它地方并不和平。不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈炸彈導彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。

  為了母親,不再失去孩子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不失去父母,全世界應(yīng)該一致行動起來,維護和平,停止戰(zhàn)爭!

戰(zhàn)爭的孩子作文9

  1937年8月28日,上海火車南站被日本轟炸。這是一個讓人銘記于心的苦難的日子!

  這天,小麗和爸爸媽媽吃過午飯后,連忙帶上行李,準備去鄉(xiāng)下老家避難,剛到了火車站,天上就飛來了幾架飛機,不知是誰喊了一聲“日本鬼子來了!”大家就慌亂起來,火車站里人擠人,人挨人,黑壓壓的一片,小麗和爸爸媽媽因為人太多了,只好最后排隊上車。只聽見“轟”的一聲響,車站瞬間倒塌了。車站里的人頓時驚慌失措,亂成一片。剎那間,硝煙滾滾,血肉橫飛……

  突然,天空中又拋下了幾枚炸彈,把鐵軌給炸破了,爸爸媽媽把玩具給小麗,無奈地對他說:“孩子,爸爸媽媽萬一不在了,你就把它抱在懷里,它會一直陪伴你的。”說完,天空中就拋下了幾枚炸彈,爸爸為了保護小麗,不幸中彈身亡了。只剩下小麗和媽媽逃難了。突然,天橋塌了下來,媽媽將小麗推到一邊,自己卻永遠地閉上了眼睛,離開了這個世界。

  現(xiàn)在,就只剩下小麗一個人了,他一個人跌坐在地上,望著血肉橫飛的尸體,手里緊緊地抱著娃娃,哇哇大哭起來,他的臉上、手上甚至腿上都鼓起了青筋,身上的衣服破得不成樣子,上面還有血,樣子看上去可憐極了。他的哭聲響徹云霄,似乎在呼吁:“日本侵略者,你們破壞了我們中國的大家庭,還殺人無數(shù),你們到底想要什么樣?如果我們也破壞你們的家園,你們會怎么想?停手吧!”后來,一位記者手收養(yǎng)了他,并拍下了這張照片。

  現(xiàn)在,對于我們來說,和平根本算不了什么,可是對于一些受難者來說,和平就是最美好的.愿望。所以,我們一定要維護和平,制止戰(zhàn)爭,面對著這張照片,我流淚,為死難的同胞,為孩子的命運。面對這張照片,我憤恨,為屈辱的歷史,為戰(zhàn)爭的罪惡。面對照片,我期盼,讓我們永遠敲響和平之鐘!讓和平鴿永遠翱翔藍天!

戰(zhàn)爭的孩子作文10

  語文課本上的一張照片深深地震撼了我。照片上,一個渾身臟兮兮的小男孩兒坐在一片廢墟中嚎啕大哭,他身邊一個人也沒有,只有倒塌的樓房、斷裂的月臺、鐵軌,還有一堆尸體。

  語文老師告訴我們,這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r,一個記者拍攝下來的真實場景。看著照片,我想象了一下當時的情景。有一天,人們得知日本人要轟炸上海的消息,驚恐萬分急忙收拾行李趕去上;疖嚹险咎用,可是已經(jīng)來不及了,日本鬼子知道了他們?nèi)セ疖囌,所以早就提前做好了轟炸的準備。一清早,人們拿好行李就急忙飛奔過去,此刻在火車站的人們還不知道日本鬼子會來一個突然襲擊,“嗡嗡嗡”的一聲,人們抬頭一看,害怕地大聲呼喊到:“鬼子的飛機來了,快跑呀!快跑呀!”可是,鬼子的飛機迅速地投下了一顆顆炸彈。“轟轟轟……”火車站頓時變成了一片廢墟。所有的人都死了,所有的'建筑都瞬間倒下來了,我似乎聽見了哭聲,走進一看,原來是一個小男孩。男孩的衣服破破爛爛,手里還拿著一個布娃娃,他撕心裂肺地喊:“爸爸,我害怕,媽媽,你在哪兒呀?”可能他不知道他的父母已經(jīng)死了,再也回不到他身邊了。這時,一名記者拍下了這悲慘的一幕,并好心的收留了這個小男孩。

  想到這里,我真想對這些沒良心的日本人說:“你們難道沒有父母嗎?你們不也是有血有肉的人嗎?為什么要發(fā)動戰(zhàn)爭侵略我們中國人?讓我們國破家亡,妻離子散,你們這樣跟禽獸有什么區(qū)別?”這張照片不僅記錄了一個孩子的命運,還記錄了中國人的恥辱,我們絕對不能讓這樣的歷史悲劇重演,更不能讓外國人在我們國土上耀武揚威!

戰(zhàn)爭的孩子作文11

  戰(zhàn)爭是魔鬼,它讓孩子失去了父親,讓母親失去了孩子,讓妻子失去了丈夫。讓一個原本幸福的家庭變得支離破碎。

  從一張舊照片里我了解到1937年8月28日,日本侵略者準備轟炸上海,這個消息很快就傳開了。人們都紛紛來到火車站聚集想坐上火車逃離上海,但他們不知道的是這次日本侵略者的首要目標是轟炸上海火車南站。

  這天人們來到火車南站,小男孩的故事從這開始了。

  小男孩一家人也買了票,準備逃離上海,就在這時,天上傳來了“嗡嗡”的聲音,有人大聲喊道:“敵機來了!”“快跑呀,快跑呀!”“爸爸、媽媽!”哭聲、喊聲,頓時連成一片,人們慌做成一團,不知所措。可敵人的轟炸還在繼續(xù),那一顆顆罪惡的炸彈無情地從天而降!稗Z隆隆,轟隆隆”一下子將火車南站炸成一片廢墟。剛才還在喧嘩的火車站,現(xiàn)在已變得十分寂靜,狼藉。偶爾還能聽見幾聲呻吟。就在這片寂靜的時刻,突然傳來了一個小男孩的哭喊聲。他一邊哭著一邊無助地:“喊著媽媽你在哪兒?爸爸我害怕……”他坐在鐵軌中間滿身是血。張著嘴巴大聲呼喊著,忽然,他看著眼前滿身是血跡的父母,他不知發(fā)生了什么事情,他不知父母為何在那一動不動,他也不知道從此以后他成為孤兒,他更不知道今后自己該怎么生存……

  我想,那個記者一定是連忙拍下這一幕之后,立即抱著小男孩沖出火車站。最后,領(lǐng)養(yǎng)了小男孩兒。并且在他的'悉心照顧之下讓小男孩成為一個對社會有用的人,也為新中國的建設(shè)做出貢獻。小男孩長大后,他也一定會對那些需要幫助的孩子伸出援助之手。

  今天,我們中國孩子雖然生活在和平的環(huán)境里,但世界并不和平。罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的和平之花。為了讓母親不再失去兒子,為了讓妻子不再失去丈夫,為了讓孩子不再失去父母,為了讓人們不再失去親人。所以全世界應(yīng)該維護和平,制止戰(zhàn)爭。

戰(zhàn)爭的孩子作文12

  戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難是深重的痛苦,特別是那些可憐的孩子。很多孩子因為戰(zhàn)爭失去了家園,成了難民。我在課本上看到了一張戰(zhàn)爭照片,那照片上的景象我永遠都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國上;疖嚹险竞蟮膽K況。

  照片的上方有著一座只剩下鐵板的人行天橋,天橋上的鐵板搖搖欲墜;天橋下的站臺已經(jīng)變成了幾堆廢墟;站臺前的景象更是讓人慘不忍睹:在鐵軌上覆蓋著一堆堆沉重的瓦片,瓦片下躺著幾個人、幾十個人、幾百個人的尸體。這些已死了的人還有很多事情沒做呢。他們還沒把可愛的孩子撫養(yǎng)長大;沒報答生養(yǎng)自己的父母;沒跟疼愛自己的爺爺奶奶說聲辛苦了;沒跟自己的`好朋友說聲再見,而現(xiàn)在有著和平生活的人們卻常常傷害關(guān)愛自己的親人……

  在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個還不滿三歲的小孩子。他這個年齡還應(yīng)該坐在床上地玩著手中的玩具,而現(xiàn)在這個孩子的臉上、手上、腿上布滿了傷,他無助地哭著、喊著,想讓爸爸媽媽帶他離開這個恐怖的地方。他那已經(jīng)破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上,他痛。】蓻]學會說話的他只能更加痛哭……

  而現(xiàn)在的兒童哭著、喊著的原因卻是爸爸媽媽不給自己買玩具、衣服……

  孩子的傷口在流血、在疼痛,我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起來去尋找爸爸媽媽,可還沒會走路的他只能無助地坐在廢墟上。他兩手緊握著,因為他想:和爸爸媽媽的手永遠都是緊握的,而現(xiàn)在的孩子卻總想離父母遠點……

  我想對這個小孩說:有父母的孩子是快樂的,我相信沒有父母的孩子也是可以快樂的;有家的孩子是幸福的,我相信沒家的孩子也是可以幸福的。因為你們可以把養(yǎng)育你們的叔叔阿姨當做自己的父母,可以把福利院當做自己的家。我相信你將會是一名愛的幸運兒。

  世界上有一半的孤兒都是戰(zhàn)爭造成的,我們痛恨這些挑起戰(zhàn)爭的人,他們總是無故挑起事端,他們將遺臭萬年。

戰(zhàn)爭的孩子作文13

  同學們,你們知道嗎?這個世界上還有很多國家一直生活在水深火熱的戰(zhàn)爭中,他們過著慘絕人寰的日子,真是太悲慘了!

  在當今社會上,戰(zhàn)爭依然存在著。20xx年4月的一日,美法英三國聯(lián)合對敘利亞進行了轟炸,據(jù)新聞聯(lián)播報道,在這幾年中,敘利亞平民每天都很害怕,他們每天都只能住在陰涼的地下室里,因為他們擔心戰(zhàn)爭隨時會爆發(fā)。敘利亞的平民悲痛地控訴說:“我們每天的生活太悲慘了,簡直連豬狗都不如,想出去上個廁所都擔心會被炮彈和飛射的子彈擊中!”敘利亞平民每天都想著有朝一日,他們一定要去溫暖和平的'東方,那里才是沒有戰(zhàn)爭的溫暖的國度?墒,大多數(shù)敘利亞平民還沒有到達東方,就已經(jīng)成了廢墟中的尸體了,這永遠只能是他們美好的愿望了。

  我們中國也有過這樣悲慘的經(jīng)歷,1937年到1945年,中國人們一直在抗日戰(zhàn)爭中度過,日本人對中國的侵略簡直是一場毀滅性的災(zāi)難,南京大屠殺、七七事變等記錄了日本人殘忍的罪行。日本發(fā)動的戰(zhàn)爭給我們帶來了太多太多的傷害。抗日戰(zhàn)爭結(jié)束后,日本人應(yīng)該對中國道歉,可是日本大多數(shù)人都對此不滿,日本人真是太殘忍了。第二次世界大戰(zhàn)中,1945年美國對日本進行了兩次轟炸。美國在日本的東京和廣島兩個大城市進行了原子彈轟炸,這兩個城市幾乎都從日本的地圖上抹去,大家看,戰(zhàn)爭的毀滅性有多大!

  同學們,戰(zhàn)爭帶給我們的是災(zāi)難,是心靈的創(chuàng)傷,我真心期盼世界上只有和平,沒有戰(zhàn)爭,讓我們一起行動起來吧,從身邊的小事做起,維護世界和平,制止戰(zhàn)爭,讓和平之神永駐人間!

戰(zhàn)爭的孩子作文14

  這是發(fā)生在1937年8月28日,日本侵略上;疖嚹险緯r的故事……

  在當天下午兩點,聽到廣播的一對父母,抱著一個四五歲的小男孩,提著大包小包的東西往火車站趕,火車內(nèi)擠滿了人,他們想讓火車快點到,但危險卻朝他們逼近……

  就在火車進站時,突然一顆導彈,落在火車上,只聽見“轟隆隆”的聲音,抬頭望去,只看見無數(shù)架轟炸機,像老鷹一樣撲進來!稗Z”的一聲火車被炸的“粉身碎骨”,碎片在地上搖曳著,時間仿佛停止了。頓時,呻吟聲、叫喊聲、驚嚇聲響成一片。小男孩一家趕忙跑到安全的'地方。可就在這時,又一顆炸彈炸在天橋上。隨著又一陣“轟”的聲音,天橋的鋼板落了下來,正好落在父親頭上,父親當場斷了氣……天橋隨后倒了下來,頓時硝煙滾滾,小男孩的母親把兒子抱得更緊了。突然小男孩的母親被氣浪掀起的碎片砸到了腳,腳和身體分開了,媽媽霎那間痛暈了過去。

  小男孩看著眼前的廢墟里血流成河,血肉橫飛,手上抱著爸爸媽媽三歲時送他的生日禮物,任由臉上青筋暴起,抱著那小狗撕心裂肺地哭著,身上衣衫襤褸,衣不蔽體。過了一會兒只聽見媽媽的呼叫:“兒子,兒子……”,小男孩聽見趴下來,用自己的小手去抹媽媽臉上的血跡,媽媽說:“謝謝你!你要堅強,孩子!”說完,親了一下小男孩,便斷氣了……

  于是小男孩又撕心裂肺地哭了起來……

  戰(zhàn)爭,快停止吧!為了讓每一個孩子都有一個美好的生活家園和一個安寧的生活環(huán)境,請讓我們一起為戰(zhàn)爭敲響喪鐘吧……

戰(zhàn)爭的孩子作文15

  1937年8月28日,天陰沉沉的,太陽慘白慘白了,好像會發(fā)生什么事一樣。

  在上;疖囌灸险荆藗兌技奔泵γΦ刭I火車票,準備跑到一個暫時算得上和平的地方,但就在這時后。天空中突然傳來飛機的轟隆隆聲,飛機像魔鬼一樣,在天空中狂笑。有人大喊道:"不好了!鬼子的飛機來了!話音剛落,幾顆炸彈就掉了下來。轟的一聲,第一顆炸彈爆炸了。人們猛的醒悟過來。,急忙向四處跑散,有的背著老人。有的人抱著孩子。突然,轟一一一轟一一一的幾聲巨響,火車站瞬間變成了廢墟。人們死得死,傷的傷,房屋也倒塌了,天橋也斷了,天橋的碎片在天空中飛舞,地上到處都是人們的血和天橋的碎片。

  就在這時,一陣陣哭聲傳來,循聲看去,一個小男孩坐在冰冷的軌道上號嚎啕大哭,她的衣服破爛不堪,光著兩條腿,穿著一雙已經(jīng)被燒樸的鞋,身上全是血。他張大嘴喊道媽媽,你在哪里?爸爸,為我好怕呀!他的爸爸媽媽到底在哪里?這個小孩又經(jīng)歷了什么,原來他和父母正準備把桃往別的地方,但就在這時,鬼子的飛機來了,他們在跑往火車站時,¥1石板掉了下來,他的母親迅速推了他一把,他被退出去了,他等母親倍石板砸死了。他的`父親也被炸死了,他變成了一個孤兒。當他醒來時,已經(jīng)找不到他的父母了,他除了哭,不知道自己,該怎么辦,不知道。更不知道自己以后的讓和平之神永駐人間,讓和平之花永遠開放吧,讓和平之歌非常全世界吧。生活,該怎么過。后來一位好心的記者激萌拍的一張照片暴擊小孩往外跑。這可惡的戰(zhàn)爭,摧毀了多少個家庭。停止玩戰(zhàn)爭!

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