[通用]童年作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的童年作文6篇，希望對大家有所幫助。
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童年作文 篇1
一輛破舊不堪的三輪車，一個(gè)蒼老的身影，載我走過童年，那每一次的風(fēng)雨�！}記
不知從何時(shí)起，或許是自記事以來，小小身影旁，總是有一輛三輪車陪伴著。
那是奶奶的三輪車罷，也不知道陪伴了她多少年，而我記憶中的三輪車，卻始終是同奶奶一樣年邁的：那藍(lán)色的車身，藍(lán)已經(jīng)褪了色了，車沿、車艙、車頭上的漆早已經(jīng)掉了，剩下的是紅褐色的銹斑，在舊舊的藍(lán)色中，顯得格外顯眼；皮做的車座也是破舊的，皮裂開了，也不知多久沒換了；還有就是那個(gè)最古董的喇叭了，倒也好用，聲音清脆透亮——這就是那輛三輪車了——以前是奶奶的寶貝，現(xiàn)在是我的破爛。
還沒上學(xué)前，每次去奶奶那里，就要她帶著我騎著三輪車到處逛。一次，碰巧遇上了下雨天，小雨纏綿，而我卻哭著鬧著要去玩，奶奶拿我沒轍，就許了。
于是我就拿把小花傘，搬把小椅子坐在車艙里。高興地轉(zhuǎn)著小花傘，卻發(fā)現(xiàn)奶奶沒有撐傘就騎車了。
我轉(zhuǎn)過身來，問道：“奶奶，你怎么不撐傘呢？會(huì)淋濕的�！�
“沒事，奶奶騎得快，淋不濕的�！蹦棠剔D(zhuǎn)過身來，依然是那張慈祥的笑臉。
我“噢”了一聲，顧自己玩去了。小雨絲毫沒有影響到我的心情，我依然陶醉于小路兩旁綠油油的稻田，依然享受著生機(jī)勃勃的池塘。風(fēng)兒輕撫，雨絲隨著風(fēng)兒踮起腳尖，悄無聲息地滋潤著萬物。
過了一會(huì)，看見奶奶頭發(fā)上有雨絲，珍珠般晶瑩，就悄悄踮起腳尖站起來，用力把小傘舉起來，高過奶奶的頭，幫她阻風(fēng)擋雨�？赡棠炭匆娏�，卻說我調(diào)皮，讓我坐好……
漸漸的，雨停了。隱隱約約的一道彩虹掛在天邊，就像我和奶奶的笑臉般，掛滿的歡樂，數(shù)不盡的快樂。
傘兒轉(zhuǎn)，時(shí)光轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)那么多年過去了。以前任憑我怎樣吵鬧，奶奶都不會(huì)生氣，慈祥的朝我笑。那張慈祥的笑臉深深刻在我的回憶中。如今，我長大了，奶奶卻老了。她那曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)，如今也現(xiàn)出幾根銀絲；額頭上，歲月的痕跡不斷的加深。我漸漸發(fā)現(xiàn)我忽略的奶奶。
我面對著是繁重的學(xué)業(yè)，是不容小覷的'壓力。全都扛在自己的肩頭時(shí)，才知道到底有多重。但是，當(dāng)回想那段時(shí)光，就知道現(xiàn)在不過是零碎的小雨，只有雨后才會(huì)有彩虹，有太陽，有歡樂。
微笑面對生活吧，單純的微笑是最美好的——這是奶奶和那輛破舊的三輪車告訴我的寶藏。奶奶，什么時(shí)候，你再載著我到處逛呢？我可不會(huì)再拿著那小花傘了，我會(huì)那一把大傘，可以容下你和我的大傘。
記憶無法記住所有，所以記憶都是最美好的。因而回憶帶給我們的不僅僅只是回憶，更是人生的瑰寶，見證著我們的成長史，讓我們走向成熟。
童年，奶奶，三輪車——感謝你們！
童年作文 篇2
童年往事如一縷縷清風(fēng)，蕩漾在心中的麥田。不經(jīng)意間，時(shí)間又從縫隙間溜走了。然而，那一抹抹童年的記憶卻分外清晰……
碩果累累，全因它歷經(jīng)風(fēng)雨，才變得香甜可口。
童年的記憶是靈魂中的一方凈土，它不能任人揮灑。
童年的味道是一杯歷經(jīng)歲月的沉淀而變得香醇的青稞酒，甘甜而苦澀。
童年是一個(gè)奇異的調(diào)色盤，描繪著人生的無限精彩。
微風(fēng)拂過，金色的麥田泛起了漣漪。麥田的守望者一如既往地保持著微笑，屹立在那里，望著我們在麥田中嬉戲打鬧，聽著童真的歡笑，靜靜地守候著。她看著滿田的蛻變：空空的麥田已經(jīng)又從嫩綠的麥苗變成飽滿的麥穗，透著成熟……見證了們的成長。童年，是一片燦爛的`金黃色！
院前那棵青翠的梧桐呵！依然記得，風(fēng)來了，他陪著我；雨來了，他伴著我。當(dāng)我毫無忌憚地宣泄內(nèi)心深處的情感時(shí)，他依然默默地守候在身邊。驀然回首，他始終不離不棄。歲月殘酷地留下走過的痕跡：他的軀干已不再蒼翠挺拔。只是那一抹綠，從未消散……童年的綠色呵，那蔥蘢的綠，和藹的綠！
澄澈的溪流敲打著歡快的節(jié)拍，沖蕩出潔白的浪花，夾雜著童年的歡笑，串聯(lián)成記憶中不可或缺的篇章。童年，少不了水的陪伴。有水的地方也成了我們嬉戲的天堂。黃昏將近，夕陽染紅了半邊天空。小河上空依然飄蕩著笑聲。挽起褲管，光著腳丫，踩在那圓潤的石頭上。水悄然沒過膝蓋。我們是魚蝦眼中的惡魔。于是，一見著我們，它們，便一溜煙地跑了。我們則在后面“窮追不舍”，輕輕地搬開石頭，慢慢地?fù)荛_綠草，卻遺失了它們的身影……小眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，便打起水仗，直到黑色的大紗幔漸漸地籠罩了天空。我們，只得依依不舍地提著鞋，光著腳丫奔向家的方向。清澈透明的溪水依舊緩緩地向前淌著……
一抹抹的光照演繹著人生的至美純潔。時(shí)間沖刷了所有的黑暗，留下的只有那令人無限流戀的童年。
看吧，那沉甸甸的黃；看吧，那深沉而又耀眼的綠；聽，那無邪的純澈的樂曲……慢慢地，我們又回憶起那一望無垠的童年……
童年作文 篇3
在記憶的沙灘上，我撿起了一顆耀眼的寶石。送走了百花盛開的春天，贏來了炎熱的夏日，我又來到了家鄉(xiāng)的溪邊。
這條小溪彎彎曲曲的流向大海，日夜不息的唱著叮叮咚咚歌，清脆而悅耳�？粗袣g快的魚蝦，別提心里有多開心了！我迫不及待的挽起褲腳，“啪啪啪”的踩進(jìn)那冰涼的溪中。魚兒們似乎歡迎我的到來，一點(diǎn)也不拘束的“親吻”著我的腳丫子。癢的我哈哈直笑。
我提著綠色的小水桶，“撲通！撲通”的在水中玩耍。藍(lán)色的褲腳濺上了水花，冰冰涼涼，真舒服�。∫粭l紅頭白身的魚兒，從我的腳趾間穿去，我一怔，躡手躡腳的跟上去。猛一舉起水桶，“啪！”砸入水中，而魚卻靈巧的'躲開了，我再次追上去，它擺動(dòng)著有力的身子，與我玩起了捉迷藏，一下到水草中去，一下到石頭后，我卻窮追不舍，突然，我坐入水中，全身濕透了，而魚跑了。
這時(shí)，爸爸找我回家，我問爸爸：“為什么它那么特別？’
“誰？”
“頭紅身白的魚呀！”
爸爸想了想：“那是‘紅運(yùn)當(dāng)頭’！有好運(yùn)！”我嘟嘟小嘴，反抗到：“不！爸，它們一定是愛漂亮！”爸爸大笑，拍拍我的腦袋：“它是上天拍來給萌萌帶好運(yùn)的！”我也大笑起來！
傍晚，我穿著裙子，踏著草地來到溪邊，那河水如此平靜，一陣微風(fēng)拂過，唯獨(dú)有柳條在河面上跳舞，劃出了道道光圈，倒映在河中的星星，閃閃發(fā)光，也隨著柳條擺動(dòng)。我靜靜的感受晚風(fēng)的撫摸，風(fēng)，吹起了我的裙擺·······。
童年作文 篇4
我家隔壁搬來了新鄰居，他家有一個(gè)和我年紀(jì)相仿的兒子。因?yàn)榍澳甑囊粓鲕嚨�，他失去了雙臂，變成了殘疾人。
雖然他的雙臂沒了，可他還是那么愛書法和音樂。
他愛書法，有空的時(shí)候就會(huì)練習(xí)書法，一開始我很納悶：沒有手怎么練字?后來我看到他竟然把毛筆叼在嘴里練字，他每寫一個(gè)字都要停一停，看得出他寫得很吃力。他寫的字或蒼勁有力，或行云流水，聽說去年他還在書法比賽中獲過獎(jiǎng)。
他愛音樂，每天都會(huì)練習(xí)彈鋼琴。他用十個(gè)腳趾頭彈，雖然彈得很慢，但是很優(yōu)美，一個(gè)個(gè)美妙的音符在他的腳趾間跳躍著。從那時(shí)而歡快，時(shí)而舒緩;時(shí)而激情，時(shí)而恬美的琴聲中，可以聽出他豐富的內(nèi)心世界。
我被這位同齡人的事跡感動(dòng)之余，還想到了自己的學(xué)習(xí)和生活：我從小在優(yōu)越的'家境中學(xué)習(xí)、生活，但我卻不懂得珍惜、知足;每次遇到困難就會(huì)畏縮，依賴大人。再想想這位同齡人，雖然他的命運(yùn)是那樣的坎坷，但是他仍然自強(qiáng)不息、堅(jiān)定執(zhí)著，他對我說過一句話：“人活著就要活得有色彩!”
是啊，他的精神值得我學(xué)習(xí)，我以后要關(guān)愛身邊的每一位殘疾人，同時(shí)也要珍愛生命，活出精彩!
童年作文 篇5
童年的夢是一條五彩的河，童年的夢是一道七彩的路，童年的夢是一座閃亮的橋，童年的夢是一個(gè)美妙的世界。在記憶的沙灘上，我拼命地跑啊，跑啊，追尋回那逝去的童年……
那一年的夏天，太陽仿佛一個(gè)大火球炙烤著大地�；ú輼淠敬罾X袋，知了叫得無精打采，小狗熱得吐著舌頭。夏天是那么熱，熱得像把我們鍋里煎熬。
吃過中飯，我們躲在空調(diào)間里不肯出來�！盁o聊，實(shí)在是太無聊了!”我懶洋洋地說，“我們只能待在房間里看電視睡覺，一點(diǎn)意思也沒有�！薄班�!可是外面也不能去，不然我們會(huì)被烤熟的。”我的一個(gè)小伙伴說。另一個(gè)小伙伴靈機(jī)一動(dòng)，說：“我們可以打水仗呀!”“好主意!”我和小伙伴異口同聲地歡呼。我們每人找來了一個(gè)大飲料瓶，在蓋上扎上幾個(gè)小洞，灌滿水，使勁一擠，水像飛鏢一樣噴得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
開始打水仗了，我們各自拿著灌得滿滿的.飲料瓶，相互噴射。噴得我們?nèi)矶际撬�，涼涼的，舒服極了。“子彈”快沒了，我暫停了一下，去灌滿水，又上戰(zhàn)場了。呀!我被包圍了，我現(xiàn)在得處境，可謂是，聲東擊西，四面楚歌啊!不管了，還是沖出去吧!我閉著眼睛，舉起“槍”，我拼命地“殺”了出去。我總算逃出來了。呀!我全身上下，全都是濕漉漉的，回家不被我媽大卸八塊才怪呢。趕緊把衣服弄干，要不然回家又要挨批了。
童年，多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年多么令人回味!可它卻像一片片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。偶然間，我采來一串童謠，銜在口中。啊!那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸，又甜。
童年作文 篇6
童年，是我們?nèi)松凶羁鞓返囊粋�(gè)階段。那時(shí)候，我們天真無邪。得到過人生中第一次的不同快樂。有受到表揚(yáng)后的甜蜜，有獲得榮譽(yù)后的喜悅；有也勇敢前進(jìn)后的成長。
小時(shí)候，我與小伙伴們玩耍，走進(jìn)了一片茂密的樹林。當(dāng)時(shí)我們摘下幾片比較大一些的樹葉來，在上面寫上游戲名，抽到那一個(gè)游戲就要玩。我抽到了“沿著這條路跑出50米”。跑著跑著，我突然發(fā)現(xiàn)樹上有一個(gè)蜂窩，于是我跑回去告訴了伙伴們。我們放下手頭的游戲，來到了蜂窩前。我們用樹葉和樹枝給每個(gè)人人做上了防護(hù)裝，最后再頂個(gè)袋子當(dāng)頭盔。一切就準(zhǔn)備就緒了。我小心翼翼地向前進(jìn)用棍子猛的捅了下蜂窩。蜂窩掉下來了。我們趕緊躲到后面的樹叢中去。好像是老天故意想要我們成功，蜜蜂出來后，突然從樹下跳下來一只松鼠，這會(huì)兒松鼠就成了我們的替罪羊，蜜蜂就上前追去，我們開心極了。順手牽羊，帶走了蜜蜂窩。
有嘴饞的伙伴，敢緊用手去抓了一把放在嘴里，“喳吧，喳吧”的吃著，甜甜的笑臉映在臉上。隨后，陸續(xù)有人來品嘗。我也抓了一把，放在嘴里，甜滋滋的，也有一點(diǎn)粘乎乎的，但自己勞動(dòng)的成果就是有一種特別的.感覺。因?yàn)槲沂沁@次收獲的大功臣，所以我吃的最多，也是最快樂的。
童年，最最天真的階段，什么事都敢去做，不會(huì)管顧其它的任何道理。如果我今天不勇敢的向前前進(jìn)，就不會(huì)有那么多的快樂。我如果不告訴伙伴，同心協(xié)力與伙伴們共同分享，那么人的這份快樂就人得到傳遞。
所以在做任何事的同時(shí)，需要同心協(xié)力，共同完成。最后分享快樂！
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