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我們班的“開心果”作文(集合14篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我們班的“開心果”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們班的“開心果”作文 篇1
我們班上有個(gè)同學(xué)，因?yàn)樗愿窕顫姡瑦壑v笑話。整個(gè)年級中能算得上是個(gè)小“明星”了。而他同時(shí)也是我們班的開心果。他的大名就是——喬明熙。
喬明熙是個(gè)無憂無慮、活潑樂觀的小胖墩兒。他有著一雙不算太大但亮晶晶的眼睛，一米四多的個(gè)子，臉上還有一顆不大不小的痣。這顆痣，為他增加了不少喜劇感。
有一次，一位老師來到我們班，為我們唱歌。我們聽得十分專注，可每次老師唱到“陽光總在風(fēng)雨后”這句時(shí)，我們班總會傳出一個(gè)不合群的聲音——那就是喬明熙！他用那自以為是林俊杰的`大嗓門跟老師合唱起來：“語文作業(yè)是什么？”我聽著聽著，就笑了。喲，這還挺押韻的嘛，看不出來，老喬還有這一手！唱著唱著，全班同學(xué)都笑出了聲。后來，這“語文作業(yè)是什么”成了我們的“班歌”。每一次唱，我們幾乎都會笑破肚皮。
還有一次，喬明熙負(fù)責(zé)發(fā)作業(yè)，老師讓他發(fā)我們組的習(xí)作訓(xùn)練。喬明熙這次榜上有名——因?yàn)橛幸煌瑢W(xué)在里面寫了他。他邊發(fā)邊用夸張的語調(diào)哀嚎著：“黃睿呀黃睿，你這是在玷污我！像我這樣公正的三好學(xué)生，是玷污得的嗎？”哎呦喂！一會兒不管他，他怎么又上天了呢？居然還用上了課文《梅花魂》里的句子！他這一鬧，把正在喝水的我變成了一“人形噴泉”。
這就是我們班的開心果，因?yàn)樗覀儼喽嗔瞬簧傩β暋?/p>
我們班的“開心果”作文 篇2
小新是我們班的“笑話大王”。他短短的頭發(fā)，一雙又大又明亮的眼睛，高高的鼻梁，還有一張說話帶笑的嘴巴。他可是我們班的“開心果”呢！
語文課上，蔣老師總讓我們自己想辦法記住生字作文的字作文音和字作文形。這是小新就大顯身手了。比如記那個(gè)筆畫繁多的“潺”字作文，他裝出一副傷心欲絕的模樣說：“三個(gè)孩子在水邊玩，不幸被淹死了，浮上了三具尸體�！崩蠋熡謫枺骸澳恰R’字作文又怎么記呢？”小新一臉幸福的唱了起來：“在那遙遠(yuǎn)的地方，有對恩愛的.夫妻，他們騎在一匹白馬上”。同學(xué)們聽了紛紛叫好。
還有一次語文課，老師讓我們理解“請求”和“乞求”的區(qū)別，小新自告奮勇地跑上講臺，一本正經(jīng)的表演了起來。他讓老師做媽媽，自己神態(tài)自若地對“媽媽”說：“媽媽，請給我十元錢�！薄皨寢尅闭f：“又要買飲料喝了？不給”！他就“撲通”一聲跪在地上，裝出哭腔，拖長聲音說：“可憐可憐我吧，那就賞我一元錢吧，求求您了，親愛的媽媽！”表演完畢，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
小新經(jīng)常給我們的語文課帶來活躍的氣氛，是我們班名副其實(shí)的“開心果”，我們都喜歡他。
我們班的“開心果”作文 篇3
他有著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子，以及一張比城墻還要厚一億倍的臉。你知道這個(gè)人是誰嗎？沒錯，他就是我們班人送外號“開心果”的王紅帥！
你知道他為什么被稱為“開心果”嗎？那是因?yàn)橛幸淮�，老師在課堂上布置了一道非常難的奧數(shù)題。班上鴉雀無聲，就連平日里無所不知的學(xué)霸們也眉頭緊鎖，只有“開心果”顯得格外輕松。他一會兒自顧自地畫畫，一會兒又和同桌說話，有時(shí)竟然還向別人做著鬼臉。但大家都在為解題焦頭爛額，沒空理會他。“王紅帥！你上來解一下這道題！”老師的.一句話打破了班上的寧靜�！伴_心果”原本做著鬼臉的小臉?biāo)⒌囊幌录t了，比翻書還快呢！他踏著沉重的腳步緩緩走上講臺，大家仿佛都能聽到他撲通撲通的心跳聲。他拿起一支粉筆卻遲遲下不了手，原來他根本不知道答案！“你不是一副胸有成竹的樣子嗎？你快寫��！”老師說道。“開心果”滿臉通紅，眼里噙著淚，低著頭尷尬地說：“我……我哪是胸有成竹��！”。話音未落，全班開始哄堂大笑，就連老師也被他與剛才截然不同的滑稽樣子逗笑了�！澳恪氯グ伞！崩蠋熜Φ�。這時(shí)“開心果”又換了一副面孔，噘著嘴像是受盡委屈一樣，嘟噥著：“哼！什么老師嘛！明明就是以多欺少，以大欺��！�！鼻『茫@句話被老師和全班同學(xué)聽見了，大家又開始放聲大笑了。
如果你以為他的成績很差，那就錯了。他的成績不僅不差，反而名列前茅。
王紅帥同學(xué)既成績優(yōu)異，又能活躍氣氛，給大家?guī)須g樂，我為班上能有這樣的“開心果”感到開心與自豪！
我們班的“開心果”作文 篇4
我有一個(gè)同學(xué)，他長得很壯，平時(shí)穿著很隨意，臉上總是掛著一絲“壞笑”。他可是我們班常常給老師和同學(xué)們帶來歡樂的“開心果”。
記得剛開學(xué)沒幾天，一次Z老師在課間問大家最喜歡哪個(gè)老師，還要說出為什么。同學(xué)們都搶著回答，說著自己喜歡的老師，說著老師的優(yōu)點(diǎn)。輪到這個(gè)同學(xué)時(shí)，他一本正經(jīng)地說：“我喜歡H老師，因?yàn)樗龕凵鷼�，個(gè)子還不高�！盇老師聽了，張著嘴，下巴都要掉了。同學(xué)們也都一邊笑一邊用手里的本子輕輕敲他的腦袋。
還有一次體育課上，他因?yàn)檎f話被老師罰跑。我們都在操場中間開始做準(zhǔn)備活動，他也不想錯過，就一邊跑，一邊伸胳膊抬腿地跟著做，那樣子就像在跳抽筋舞一樣，實(shí)在太滑稽好玩了，逗得老師和同學(xué)們都忍不住捂著嘴笑個(gè)不停。
對，就是臉上總掛著一絲壞笑的.那個(gè)同學(xué)，你一定知道他是誰了。
我們班的“開心果”作文 篇5
我們班有一個(gè)活潑可愛又愛搞怪的小男孩，大家都非常喜歡他，親切地稱呼他“開心果”。你們想認(rèn)識他嗎？請聽我慢慢說。
他總是眨巴著大眼睛，讓你覺得他的眼睛里好像隱藏著許多花招。微微向上翹起的鼻子下有一張大得能裝下一個(gè)包子的嘴巴。從這張嘴巴里面說出來的話，總是讓同學(xué)們笑得前俯后仰。
快期末考了，我們大家都十分緊張，心似乎快從嗓子眼里跳出來了�？伞伴_心果”卻十分興奮，一點(diǎn)緊張的感覺也沒有。一天，他看到同學(xué)們連下課時(shí)間也在趕作業(yè)，他想：這樣可不好，會影響到下一節(jié)課的聽課質(zhì)量。于是，他靈機(jī)一動，隨口說:“一根香蕉覺得熱了，就脫下外衣。哎呀，一不小心摔到地上，正好有個(gè)小同學(xué)經(jīng)過，一腳踩死它。香蕉因此上了天堂成了仙�！鳖D時(shí)，全班同學(xué)哄堂大笑，緊張的氣氛一掃而空。
還有一次，他突然間跑到講臺上大聲說:“大家注意了，有一個(gè)不明氣體正朝我們沖來，請大家捂住鼻子，免得被熏昏�！蓖瑢W(xué)們都知道這是他的惡作劇，大家趕緊捂住鼻子，四下逃竄。只聽見“噗——”的一聲，教室里臭氣熏天。大家都笑他是一顆不講文明的“開心果”。
這就是我班的.“開心果”——林一鳴。要是你也喜歡他的話就來我們班一睹真容吧。
我們班的“開心果”作文 篇6
“鈴鈴鈴”上課預(yù)備鈴響了，同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)了教室。教室里瞬間安靜了下來，偶爾只能聽見幾聲輕微的咳嗽聲。
“上課！”一句如炸雷般的聲音突然從某個(gè)角落響起----有的到處張望，尋找聲音的來源；有的目光呆滯，半天沒緩過神來；有的人捂著耳朵，還以為老天在發(fā)威……終于，大家尋找到了聲音的來源，一致地向后轉(zhuǎn)動腦袋。
看！調(diào)皮鬼王皮皮同學(xué)首挺胸筆直地站在自己的位置上，左顧右盼，一副唯恐天下不亂的樣子。見自己的關(guān)注度如此之高，他似乎找到了刺激感，大喊一聲“敬禮！”小手高高地舉過頭頂，大眼睛直視著講臺。“嘻嘻嘻……”看著他那一本正經(jīng)的表情，大家都被逗樂了。
可此時(shí)的王皮皮同學(xué)似乎還沒玩夠！他飛速地扣上小黃帽，把桌子上的東西往書包里一塞，再將書包往身上一甩，歡呼道：“放學(xué)啦，萬歲！”仿佛隨時(shí)要沖出教室。周圍的同學(xué)們看他還在“一二一”原地踏步走，也就不再搭理他。果不其然，王皮皮出了殺手锏----“�。 彼l(fā)出一聲怪叫，兩腿一軟，像剛發(fā)好的面條似的，癱倒在地。他抽動著四肢，嘴里吐出一堆白沫，口齒不清地說：“I……IZO！”兩眼一翻，如同斷了氣似的，躺在地上一動也不動了。
“哈哈哈……”大家再忍不住了，笑得人仰馬翻：有捂著肚子，笑得花枝亂顫的`；有差點(diǎn)把含在嘴里的水一口噴在前桌的后腦勺上的；還有笑得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)的……
“皮皮同學(xué)，你在干什么？！”一個(gè)威嚴(yán)的聲音壓倒了周圍一切的呼號和嘈雜，我們轉(zhuǎn)過頭一看，只見班主任陳老師嚴(yán)肅的臉上，透露著深深的憤怒。陳俊像瘦蝦似地從地上彈跳起來，顧不得彈去身上灰塵，慌張地喊了一聲：“到！”
“皮皮同學(xué)，放學(xué)給我留下來！”在他的耳朵里，這就和末日審判的號角那樣洪亮駭人。結(jié)果當(dāng)然可想而知，他在老師辦公室接受了一場“狂風(fēng)暴雨”般的洗禮。
這就是我們班的大活寶——王皮皮同學(xué)，他真叫人又愛又恨！
福
我們班的“開心果”作文 篇7
我有一個(gè)好朋友，因?yàn)樗曰顫�，說話風(fēng)趣，模仿能力強(qiáng)，特別愛講笑話，所以大家都叫她“開心果”——王怡然。
王怡然的腦子里充滿了奇思妙想，一個(gè)平常的問題經(jīng)她的巧嘴一說，都能惹得我們哈哈大笑。記得我們學(xué)習(xí)《葡萄溝》的課文時(shí)，郭老師問我們葡萄溝美不美呀？我們大家異口同聲地說：“美”。這時(shí)，王怡然突然唱起了：“我美了，美了，美了�！币煤脦讉�(gè)同學(xué)也跟著唱了起來：“我醉了，醉了，醉了�！比堑梦覀兒逄么笮�。
我真佩服王怡然，想象力這么豐富，居然在這個(gè)時(shí)候想起了這首歌，真是太“有才”了。
這就是我們班的“開心果”——王怡然，一個(gè)活潑開朗的'女孩。沒有她，班內(nèi)就缺少了歡聲笑語。
我們班的“開心果”作文 篇8
有這樣一位同學(xué)，上課時(shí)總愛說小話，笑起來眼睛瞇成一條縫，講話時(shí)在旁的人不住哈哈大笑……
這位同學(xué)便是萬嘉豪。我們從一年級一起來到了這個(gè)班。那時(shí)并不知道相互之間的特點(diǎn)，六年了，相互之間處地很熟。每當(dāng)說到萬嘉豪這個(gè)名字，它那幽默的表情都會映入我的眼簾……
他有一張圓臉，紅撲撲的臉蛋，濃眉大眼，鼻子上架著一副眼鏡，挺招人喜歡，很可愛。
他有一張“大嘴”，說個(gè)沒完。下課說，上課說，放學(xué)說，嘚不嘚地，嗡嗡地。他和孟云霄經(jīng)常說話，和誰坐都說話。
他座位周圍，經(jīng)常傳來“哈哈”的聲音，講的笑話讓人前仰后合，肚子要疼20分鐘。每當(dāng)這時(shí)，萬嘉豪也跟著笑，“嘎嘎”的`，臉漲得通紅。他走到哪兒，笑聲就傳到哪兒。
他的學(xué)習(xí)態(tài)度挺認(rèn)真，寫字是我們班最好的，同時(shí)，也有“烏龜”之稱。
萬嘉豪，你如果能改掉上課說話的壞毛病，我們班這顆“開心果”就會香、更甜。
我們班的“開心果”作文 篇9
我們班有個(gè)開心果，誰看見他就會哈哈大笑。他就是林子軒。他有一雙機(jī)靈的小眼睛，有一個(gè)特別會說話的小嘴巴。
有一次，我們班去上信息課。一進(jìn)教室，大家都覺得很涼爽，可是林子軒不管三七二十一，一下子就沖到位子上。他看到桌子上有一個(gè)嶄新的`耳機(jī)，于是他迫不及待地拿起耳機(jī)戴到耳朵上，就開始搖著頭扭著屁股，好象吃了轉(zhuǎn)頭丸，惹得全班同學(xué)哄堂大笑�？墒橇肿榆幉还芩麄兝^續(xù)跳著舞，嘴里還唱著《月亮之上》的歌。吳宏宇奇怪地問：“這耳機(jī)里有歌？”林子軒說：“有！”吳宏宇也拿起耳機(jī)一聽，說：“怎么沒有聲音？”吳宏宇心想：林子軒那個(gè)怎么有聲音而我的沒有？于是吳宏宇把林子軒的耳機(jī)搶過來一聽，生氣地說：“你騙我！”這時(shí)林子軒小聲地笑了幾聲，就繼續(xù)上課了。
我們班的林子軒就是這樣一個(gè)經(jīng)常引人捧腹大笑的人，經(jīng)常帶給我們班快樂的人，他真是我們班的開心果！
我們班的“開心果”作文 篇10
我們班有顆“開心果”，他叫張揚(yáng)。
張揚(yáng)可當(dāng)?shù)蒙稀吧袢恕钡姆Q號。我們正在上語文課，不好，有事發(fā)生！因?yàn)槲覀儼嗟摹吧袢恕笨诳柿�，但他的水杯早已空空如也！只見他大搖大擺地拿著他的超大號水杯，徑直走向飲水處，如過無人之境，把我們都看傻了。
下課時(shí)，張揚(yáng)跟同學(xué)楊洋開玩笑�？吹綏钛笞哌^來，他就大喊：“大灰狼楊洋來了，要吃掉我，太上老君，快救我��！快逃命吧！”他邊跑邊喊，結(jié)果踩到一攤水，摔了個(gè)“狗啃泥”，全身濕漉漉，狼狽不堪地站起來，像搞笑的小丑，把同學(xué)們逗得哈哈大笑，前仰后合，眼淚都飆了出來。
有一次，老師訓(xùn)斥我們：“再不認(rèn)真，作業(yè)翻倍！”頓時(shí)，教室里鴉雀無聲。這時(shí)，張揚(yáng)站了起來，企圖與老師“抗?fàn)帯保B說“不要啊……”結(jié)果老師更生氣了：“全班處罰取消，張揚(yáng)繼續(xù)翻倍……”
話音未落，張揚(yáng)立刻“鬼哭狼嚎”起來：“我真慘呀！老師你好殘忍，我不‘活’了！”直到老師哭笑不得離開了，他還在那喋喋不休，歇斯底里地“表演”著，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
張揚(yáng)，人如其名，張揚(yáng)而搞笑，頑皮而詼諧，成了我們班的.“開心果”。
我們班的“開心果”作文 篇11
說起六零五班的胡康，那可真是無人不知、無人不曉��！都已經(jīng)是畢業(yè)班的小學(xué)生，馬上要步入初中的大門了，還是一副小孩子的性格，整天活蹦亂跳，有時(shí)候和人家小打小鬧，說說笑話，活躍班級的氣氛。因?yàn)樗愿窈�，所以交際甚廣，我們班同學(xué)還是覺得他挺聰明，不錯的。
胡康的外表就挺喜感：不高的個(gè)子，卻古靈精怪：在他那圓圓的臉蛋上，嵌著一雙大而有神的眼睛，常愛擠眉弄眼地做出各種搞怪的表情來，高高的鼻梁，一張能說會道的小嘴里時(shí)不時(shí)吐出新鮮的詞來。大家都戲稱他是我們班的“小開心果”。
一天下課時(shí)，我高舉著一本作業(yè)本走進(jìn)教室，從門口截住飛奔而來的胡康，“押送”回座位上，將作業(yè)本攤到他桌面上，用手指點(diǎn)著上面的幾道錯題，厲聲（裝出來的）說：“快訂正吧，老師下午要來檢查的�！焙狄贿厪墓P袋里拿筆，一邊嘟囔：“小學(xué)生比紅軍還苦，八年抗戰(zhàn)九年義務(wù)教育�！币豢醋鳂I(yè)，驚聲尖叫：“Oh,My god！”惹得前后桌的同學(xué)都生氣地盯著他�！斑@么多怎么訂正的`完，這是要把我逼上絕路啊！”我冷哼一聲：“別那么多歪理。自己寫錯的，自己承擔(dān)后果吧�！睙o奈，胡康只得趴在桌子上奮筆疾書起來，還在不安分地念叨：“古人寫錯字叫通假字，古人造錯句叫倒裝，古人沒寫完叫省略，憑什么我一不對就是叉！”這一番話把大家逗得捧腹大笑，再看他那氣鼓鼓的神情，我更是笑得直不起腰來，也無心盯著他了。
胡康自詡有才，常自稱“老夫”。有一回胡康下課在教室里溜達(dá)，我們幾個(gè)女生叫住他：“你不是說自己知識淵博嗎？那我們就來考考你。我們說一句詩，你得馬上說出下一句，行嗎？”胡康45°仰望，作撫胡子狀，說：“容老夫想一想�！庇竹R上點(diǎn)點(diǎn)頭，：“老夫今日就應(yīng)了你們�！蔽覀冾櫜坏眯λ�，馬上開始出題：“床前明月光。”胡康又在那里“撫胡子”，半天不說話。我們正想開口，他忽然冒出來一句：“鴨血粉絲湯�！笨砂盐覀冃牧�。駱晴嵐繼續(xù)說：“日照香爐生紫煙。”“嗯······李白來到烤鴨店�！蔽也辶艘痪洌骸安辉S胡說�！庇窒氤鲆活}難一點(diǎn)兒的，便開口道：“人比黃花瘦�！边@本來就是《醉花陰》最后一句，可胡康想也沒想就接下去：“我吃紅燒肉。”我又說了一句：“錦瑟無端五十弦。”胡康愣住了，睜大眼睛一動不動。我好心提醒了一下：“以前背過，一弦——”“我想到啦！”沒等我說完，胡康一跳起來，大聲說：“可惜老夫不會彈�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)女生一起伏在桌面上哈哈大笑起來。我們都說憑他的“智慧”好好學(xué)的話可以成為繼李白后的一位大詩人，他還一臉滿足：“我也是這么想的耶，到時(shí)候我一定會叫人把我的絕妙好詩整理成冊，傳到你們手上爭相傳頌的�！薄澳阆葘懞媚愕淖魑脑僬f吧！”我們一起朝他吼。
胡康就是這樣一枚“開心果”，多品一品它，心情就會撥開烏云見太陽。其實(shí)，多笑一笑，有什么不好呢，對吧？
我們班的“開心果”作文 篇12
我們班有個(gè)開心果，她那雙大眼睛，仿佛一個(gè)大棗子一樣大，一對柳葉眉上下飛舞，特別是她那大嘴巴，能塞進(jìn)一個(gè)大蘋果，笑起來時(shí)那圓圓的臉蛋好像一個(gè)饅頭；耳垂大大的，像一個(gè)小肉墊：頭發(fā)一根一根直立在頭頂上，如小刺猬的刺。
她特別喜歡逗別人笑，有一次她笑著對我說：“我跟你玩?zhèn)�游戲吧，一代表‘我’，二代表‘你’，三代表示‘是’，四代表‘狗’，五代表‘豬’�！蔽冶惆褦�(shù)字各代表的字記了下來。
游戲便開始了。她便伸出一個(gè)指頭問：“這是什么？”
我不假思索地回答說“我。＂
她接著問：“這是什么？”
我毫不猶豫地說“是�！�
她又說這是什么？我脫口而出地說“豬”。
然后她讓我把說過的字連在一起，我不加思索地脫口而出：“我是豬！”
頓時(shí)她用那神秘又狡黠眼神看著我，又瞬間哈哈大笑，這時(shí)她的眼睛瞇成了一條線，鼻子兩邊的肉像積成了兩座小山。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己被她給“套路”了，不過我覺得也沒有那么好笑，卻讓她笑得眼睛、鼻子、臉變得紅通通的'，就像剛剛大哭了一場。
我有些不服氣，便想出辦法也套路套路她，于是我便讓她回答“有”或“沒有”。
我問她：“你有鼻子嗎？”
她說：“有�！�
我又問：“你和我有區(qū)別嗎？”
她說：“有�！�
我又問：“你和豬有區(qū)別嗎？”
她自信的說：“沒有，這還想難倒我。”
她中套路了！我得意地大笑，說：“什么！你和豬沒有區(qū)別嗎？”這下她那自信滿滿的表情瞬間變了，她愣了幾秒，又突然咧開嘴巴和我一起哈哈大笑起來。
這就是我的同桌——蔣夢妮，她是不是很可愛呢？她特別愛惹人笑，或是自己也愛哈哈大笑，我們都叫她“開心果”。
我們班的“開心果”作文 篇13
今天，老師神秘兮兮拿著一個(gè)信封，讓大家猜猜這里面裝的是什么，吳思宇說：“一定是開心果！”老師開始結(jié)果，只見老師揭開封條，手伸進(jìn)去，拿了一個(gè)出來，嘿，還真是開心果！老師還讓我們吃了開心果，它好美味哦！
吃著開心果，我不禁想起了我身邊的“開心果”我的表弟。
記得有一天，我和媽媽一起去買東西，家里只剩下了五歲多的表弟。表弟樂呵呵地看著《西游記》，嘴里還念叨著：“誰敢來俺老孫的地盤上撒野，看打！”他一邊說一邊拿起身邊的抱枕，做出揮舞打人的.樣子，真像齊天大圣孫悟空呢！過了一會兒，來找媽媽有事的阿姨來了，小表弟陰陽怪氣地說：“還以為是誰呢？原來是個(gè)小白骨精啊！”弄得阿姨又可氣又可笑。到最后媽媽回來了，小表弟才向阿姨誠懇地道了歉，阿姨見她年紀(jì)雖小，卻天真可愛，沒說什么責(zé)備的話，反而笑了。
還有一閃，我正在睡午覺，小表弟睡不著，但偷偷地潛入了我的房間，他見我睡著了，就拿走了我的一只拖鞋，又嫁禍于人，下樓去把鞋放在狗身旁。又上了樓等著看好戲。我睡醒了，見鞋沒了，便問小表弟有沒有看見我的鞋。他一本正經(jīng)地假裝不知道，搖搖頭，說：“不過……”“不過什么？”我趕緊問�！安贿^我倒是看見狗狗嘴里叨了只鞋，也不知道是不是你的�！蔽亿s緊單腳跳下樓去，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)狗是拴著的，便知道是弟弟搞的鬼。我上樓去問他，他卻矢口否認(rèn)，我又問：“狗狗拴著，它還能爬樓梯，會開門？到底是誰拿了我的鞋地？”他見我知道了情況，便老實(shí)回答是自己做的了，我又被她憨憨的樣子逗樂了。
�。∥业男”淼苷媸俏覀兗颐逼鋵�(shí)的“開心果”呀，他給我們帶來了無窮的歡樂，我特別喜歡他。
當(dāng)我們吃飯的時(shí)候，他偷偷地抓了一個(gè)去吃，吃完飯后大家都在看電視，只有表弟坐一旁搖著頭，我問他為什么搖頭？他說：“我試試豬尾巴靈不靈？”大家被逗得捧腹大笑。
表弟真是我家的“開心果”。
我們班的“開心果”作文 篇14
我們班的“開心果”就是林XX，常常把我們弄得哭笑得。
魏老師給吳XX一個(gè)稱號：“甲骨文大王”。一下課，林XX就對吳XX說：“我們兩個(gè)來比一比寫甲骨文吧！”吳XX永遠(yuǎn)是滿不在乎地回答：“比就比，誰怕你，我已經(jīng)是甲骨文大王了，那我就先寫！”吳XX從來都是說干就干，他立刻拿起筆，隨便寫了一個(gè)字。林XX一把搶過紙，故意讓他驕傲：“字寫得真美觀!寫得比我還好呢！”吳XX聽了這話果然十分驕傲：“你跟我比寫甲骨文，對我來說，小菜一碟，下面該你寫了！”林XX說：“你只寫一個(gè)，我就寫五個(gè)！”“好!”林楊旭寫完后，吳昊一看，說：“不就是一個(gè)字嘛！還是我自己寫的！”林楊旭諷刺吳昊說：“你都已經(jīng)讀了四年書了，居然還不會認(rèn)字和數(shù)數(shù)，還有，你這雙眼睛出了大問題，趕緊讓你爸爸媽媽給你配一副眼鏡去！你仔細(xì)看，這個(gè)字雖然是你寫的'，但是下面還有四個(gè)字，‘林XX書’，看見沒有？”吳XX拿不出任何話來反駁林XX，只好認(rèn)輸了。我們在一旁看著，把肚子都要笑痛了。
這就是我們班的“小開心果”，你喜歡他嗎？
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