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(精品)校園的樹作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的校園的樹作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的樹作文 篇1
不知不覺又一個(gè)冬天來了。校園里的銀杏樹也脫下金色的外套,等待著雪姑娘為它織一件白毛衣。不過銀杏樹在怎么說都還是秋天的時(shí)候最美麗。秋天的銀杏樹穿著金色的禮服,風(fēng)一吹,禮服上的羽毛便像蝴蝶一樣,飛舞著、盤旋著,落下來。這時(shí)的校園就像一座城堡童話又美麗。不過春天的銀杏不比秋天的差,春風(fēng)吹過一片片小葉子悄悄冒了出來,生機(jī)勃勃,充滿了新生的`喜悅。
我曾看了一本書,書上說銀杏可以活幾千年,也不會死亡。我有些不太相信,一棵樹怎么可能禁受住那么長時(shí)間的風(fēng)吹雨打呢?不管這是不是真的,肯定的是,銀杏樹真的很美,不管風(fēng)雪多大,它們都是那么挺拔,那么堅(jiān)韌,不屈服,倔強(qiáng)地去戰(zhàn)勝一切阻擋他們的困難。有時(shí)我會感到失落,不開心,遇到困難了想要逃跑,可是每天當(dāng)我看到這些銀杏樹時(shí),總會莫名其妙地被它吸引。當(dāng)然它也會安靜地聽我講故事。
它一直陪著我們,上課時(shí)它們在向我們招手;玩耍時(shí),它們站在那里安靜地看著;傷心時(shí),它在那里安靜地聽著每個(gè)人的心事,卻從不對別人說自己的委屈。每當(dāng)下大雨或下大雪時(shí)我都會想起它們。不知道它們能不能熬過去,不過它們沒讓我們失望,它還是倔強(qiáng)地戰(zhàn)勝了大風(fēng)大雨。我由衷地開始喜歡校園里的銀杏樹。
它們像騎士一樣保護(hù)著我們,又像是朋友一樣,安靜地陪伴著我們。
校園的樹作文 篇2
來到怡福中學(xué)這所學(xué)校,給我印象最深的,不是老師,不是同學(xué),而是學(xué)校里的那幾棵古樹——油柏樹。
它傲立于學(xué)校的南面,莖非常大,長得也很高,樹葉密密麻麻的覆蓋在樹枝上,從遠(yuǎn)處看,猶如一朵巨大的青云,既壯觀又不失一種神秘的感覺,使我漸漸對它產(chǎn)生了好奇心。
我曾試過到樹底,去感受它生命的旋律。站在樹底下,抬頭一看,千萬縷陽光從葉與葉之間的縫隙射進(jìn)來,雖說是射,但是卻是一種非常溫柔的感覺,竟令我詞窮到無法形容。葉的綠與陽光結(jié)合,給人一種奇特的感覺,它像是一把撐開的傘,又像是一面柔和、半透明的`屏障,那種美,無與倫比。
老師曾說,那樹,在秋天與冬天之際會落葉,而且落得“一絲不掛”。但是等到春天的來臨之時(shí),它只用了三四天,就重新長出一樹的嫩葉,速度很快。原因是因?yàn)樗诖禾烀擅捎甑臅r(shí)候拼命吸收土里的營養(yǎng)和水分,所以才會在如此短的時(shí)間內(nèi)長出一樹的樹葉。
古樹的故事給了我一個(gè)啟示:古樹拼命吸收營養(yǎng)和水分,正像我們在課堂上拼命地吸收知識
一樣;它像我們一樣,它需要生存,就必須要這樣做;我們需要學(xué)習(xí)才能擁有好的未來,所以我們也要像古樹那樣,拼命吸收知識。
日子一天又一天地過去,我還在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí),窗外,那幾棵古樹還是傲立于不遠(yuǎn)處,不管刮風(fēng)下雨,都一直陪著我一起吸收生命的旋律,它永遠(yuǎn)都是那么的綠,那么的溫柔……
校園的樹作文 篇3
走近校園就看到了那棵屹立在校園中間的那棵大樟樹,雖然他不像那些貴重。稀有的奇物那樣受人歡迎,但他用他最淳樸、最純真的心靈來感染身邊的每一個(gè)人,讓人尊重他。
那棵高大挺拔的大樟樹,你在我們這個(gè)墨香飄逸的校園中守衛(wèi)了近幾百年了吧!你不管刮風(fēng)還是下雨,不管嚴(yán)寒還是酷暑,你總是不離不棄、日日夜夜地守衛(wèi)著我們的校園,你是多么盡職!
你那巨大的樹冠像為我們校園撐起的巨傘,風(fēng)來了,你為我們擋風(fēng),雨來了,你為我們遮雨……陽光透過,你那巨大的樹冠中的縫隙投射下來的光斑發(fā)出五彩繽紛的色彩,就像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠,格外耀眼。你那樹干千姿百態(tài):有的像老蛇一樣彎曲,有的.像箭一樣筆直,還有的粗的有臉盆口子那么大,樹枝一層層地向四面舒展,長得像個(gè)圓球。你的葉子軟軟的,像花瓣一樣,摸上去可舒服了。
雖然你上百歲了,但你那硬朗的身體根本看不出你的年齡。你那硬朗的身體禁得住雷電的轟打;你那強(qiáng)壯的身體抵擋得住風(fēng)雨的襲擊;你那健康的身體熬過了嚴(yán)寒酷暑。你是多么的堅(jiān)強(qiáng)。頑強(qiáng)。∈鞘裁戳α孔屇氵@般頑強(qiáng)?
你是多么的高大,有三四層樓那么高,你站立著向遠(yuǎn)處眺望,知道了遠(yuǎn)處發(fā)生的一切事情,看見了勤勞的人們在辛勤的工作著。
你是幸福的、快樂的,泥土干了,就下雨了,生活在冬天不怎么冷,夏天不怎么熱的地方,你的周圍種滿了花花草草,課間,同學(xué)們在樹蔭下乘涼。做游戲。有時(shí)體育老師還在樹蔭下上體育課。小鳥也對你情有獨(dú)鐘,把它們的家安在你的樹上。每天都有人陪伴著你,陪你聊天,陪你玩耍。難道這不是老天給你的恩澤?
校園中的那棵大樟樹,有多少人贊頌著你那不朽的精神,你堅(jiān)強(qiáng),你勤奮,你負(fù)責(zé),給我們石小校園增添了一抹絢麗的光彩。
校園的樹作文 篇4
我們校園里的教學(xué)樓前有兩課蔥翠挺拔的松樹。松樹不高,但總是郁郁蔥蔥、四季常青,它那堅(jiān)硬的枝條非常稠密。
松樹的外形就像兩把大傘架在一起,紙條上一根根排列整齊的葉子青翠欲滴,好似繡花針。蓬蓬勃勃的`松樹在陽光的照耀下,顯得格外秀麗,給校園也增色了不少。松樹上結(jié)了很多小松果,果子圓圓的,只有指甲那么大,宛如一個(gè)個(gè)小鈴鐺,這樣,松樹看上去就像戴了滿頭首飾。一陣狂風(fēng)吹來,松樹巋然不動,不像校園里的其他樹那樣搖搖欲墜。
松樹也很耐寒,冬天,松樹全身覆蓋了厚厚的一層雪,可它依然那么挺拔。我不由得想起了:”大雪壓青松,青松挺且直!钡脑娋洹2挥傻镁磁迤鹚蓸涞膱(jiān)強(qiáng)。我們做人不正是需要松樹這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的高貴品質(zhì)嗎?
校園的樹作文 篇5
我們的教學(xué)樓前有一排山楂樹,今天早上我來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)已經(jīng)開花了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是一朵朵白色的小花,好像一個(gè)個(gè)小喇叭高高掛在嫩綠的枝頭上。一陣晨風(fēng)拂過,散發(fā)著一股淡淡的清香,直撲我的鼻翼,沁人心脾,我情不自禁地向山楂樹下走去,我發(fā)現(xiàn)山楂花有五片花瓣,中間是黃色的.花芯,花芯四周有細(xì)細(xì)的黑色的花須,黃色的花芯仿佛一位害羞的少女,端坐在五片花瓣的中間,那么清新,讓我浮想聯(lián)篇。
下課了,我再次來到山楂樹下,觀賞著美麗的山楂花,在金色陽光照耀下,愈發(fā)可愛和迷人了。一朵一朵山楂花就像一張張可愛的笑臉,在向同學(xué)們打招呼。我們在樹下嬉戲,玩耍。歡聲笑語回蕩在山楂樹下。一陣微風(fēng)吹來,山楂花像在翩翩起舞的花仙子,扭動著柔軟的腰肢,盡情地舒展著美妙的身姿。我仿佛也成了一朵山楂花在微風(fēng)下輕舞一般。
我喜歡這潔白的山楂花,它為我們的校園增添了美麗的色彩,使我們的校園顯得更加生機(jī)勃勃,我也期待著九月一朵朵白色的山楂花結(jié)出紅通通的山楂來,果實(shí)累累掛滿枝頭。
校園的樹作文 篇6
在我的校園里有一棵幾十年的大榕樹,從二小建立那年起就有了這棵大榕樹。到現(xiàn)在那棵榕樹像一把綠絨大傘,樹葉密不透風(fēng),它就這樣默默地站在操場上,為我們遮風(fēng)擋雨。
這棵大榕樹,一年四季都很美。
春天,大榕樹從夢中醒來。它伸出枝條、長出新葉,春風(fēng)一吹過,樹葉就在“沙——沙——沙——沙”地唱歌。如果新葉被濛濛細(xì)雨淋過后就會顯得更加蒼翠欲滴。
夏天,榕樹正是茂盛的時(shí)期。它好像把它的.生命力展示給我們看,這么多的綠葉,一簇堆在另一簇的上面,不留一點(diǎn)空隙。那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動。我們在樹下跳啊,唱啊,多么快樂!
秋天,榕樹沒有春天那樣蒼翠,沒有夏天那樣茂盛,它的葉子長了一些小黃點(diǎn),可能是榕樹婆婆不認(rèn)老,想給自己添上另類顏色吧。唯一沒變的是,它仍然默默地守護(hù)這我們。
冬天,大榕樹面對刺骨的寒風(fēng),但它那么堅(jiān)強(qiáng),一如既往的那樣蒼翠。
看!這就是我校園里的大榕樹,它那么美麗,那么堅(jiān)強(qiáng),默默地陪伴我們成長,我愛我校園的大榕樹!
校園的樹作文 篇7
進(jìn)入校園,向西望去,首先映入眼簾的是一棵粗壯而古老的柳樹。
春天,這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。柳樹抽出嫩芽,一陣微風(fēng)吹過,一股沁人心脾的清香撲鼻而來,令人陶醉。我仔細(xì)一看,啊!怎么這么多“毛毛蟲”呀?小伙伴告訴我這不是毛毛蟲而是柳絮,我恍然大悟。
夏天,驕陽似火,校園里的柳樹顯得比鐵樹還精神。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像翠綠的屏障,蒼翠欲滴。近看像一位年邁的老爺爺撫摸著自己的胡須;像一位亭亭玉立的.美少女,甩著自己的長發(fā);像一匹馬兒長啼一聲……
秋天,樹木凋零,柳樹的葉子像寶寶離開媽媽一樣——依依不舍。柳樹媽媽對孩子們說:“去吧,去尋找你們的另一片天地吧!”寶寶們才慢慢地落下來,像蝴蝶輕輕飛舞。
冬天,她穿上了冬奶奶送給她的白毛衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)大雪球向我們滾來。她身邊的雖然小草不見了,卻依然在地下給她溫暖。
校園里的柳樹真粗呀!粗的要三個(gè)人才抱的來;校園里的柳樹真粗糙啊!粗糙地讓我知道她年歲以高;校園里的柳樹真綠啊!綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。我愛校園里的柳樹,更愛我美麗的校園。
校園的樹作文 篇8
我們的校園可美了,其中樹木是校園的美景之一。
春天,樹木長出了嫩綠的小芽,好象再說:“我要長大,我要快點(diǎn)長大。”我們也希望小芽們快點(diǎn)長成參天大樹,給我們的校園添上更多的光彩。
夏天,樹木長的蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉好象把天擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我們可以坐在樹下乘涼,聽知了唱動聽的.歌。
秋天,樹上的葉子有的變黃了,有的變紅了,有時(shí)風(fēng)一吹落葉都飄了下來,我們把葉撿回去,制作葉畫。
冬天,樹葉都落光了,站在寒風(fēng)中等待春天的來臨。
啊!美麗的校園。
校園的樹作文 篇9
我是一棵年輕的柳樹,在冬季,我在凜冽的寒風(fēng)中孤單地等待著春季的到來。
春季終于來了,風(fēng)姑娘母親般撫摸著我,我輕輕地?fù)]動著辮子,引來了幾只嫩黃色的.小鳥,它們嘰嘰喳喳地叫著:“一個(gè)冬季沒見,你變得真美!”接著,又對著四周大聲嚷:“嘿,大家快來看啊,這里有一棵好漂亮的柳樹!”頓時(shí),所有的鳥都跳到我的手臂上,有寒號鳥、燕子、麻雀,還有杜鵑等,看得我眼花繚亂,我挺了挺腰,隨風(fēng)舞動著美麗的長發(fā),和小鳥們一起在春風(fēng)中快樂地起舞。
這時(shí)候,有幾個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)提著水桶,拿著鋤頭向我走來。他們有的為我澆水,有的為我鋤草。我心里感動極了,我有這樣的容顏不正是他們無微不至的照顧換來的嗎?我興奮得同他們一起歌唱著這春季的美麗。
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