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（精品）想象未來的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的想象未來的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
想象未來的作文 篇1
在22世紀(jì)50年代食品將會(huì)來一次獨(dú)一無二的“改革”，這一改革將會(huì)使食品進(jìn)入“新時(shí)代”。
不久，將會(huì)出現(xiàn)人們久聞的昆蟲食品。因?yàn)椋谝�，許多昆蟲如螞蟻、甲蟲、飛蛾等蛋白質(zhì)含量非常高，而且氨基酸組成適合人體吸收，其他營養(yǎng)素含量也很高，具有很高的營養(yǎng)價(jià)值。第二，昆蟲適應(yīng)能力強(qiáng)，繁殖能力驚人。在世界上每一個(gè)角落幾乎都有不同的昆蟲存在，源源不斷的昆蟲后代，為人類提供了豐富的食品來源。
緊接著將會(huì)出現(xiàn)大量的壓縮食品。壓縮食品有幾大優(yōu)點(diǎn)：小巧玲瓏，方便攜帶，能解饑渴。大家都聽說過三維壓縮吧！壓縮食品就是利用這一原理制作的。可以把一箱糖塊壓縮成一塊糖，一箱餅干壓縮成兩塊，但是營養(yǎng)價(jià)值沒有發(fā)生變化。
不久的將來太空食品也相繼出現(xiàn)。太空食品是一種進(jìn)食量少，發(fā)熱高，營養(yǎng)極其豐富的食物，這種食品主要供病人、偏食兒童、老人、體弱者食用，將來就會(huì)成為人們最珍貴的食品。
人們喝的.飲料不會(huì)對(duì)人體帶來任何傷害。每瓶飲料分兩部分，上面是純飲料，下面放上高壓液體，開瓶時(shí)，即喝到純飲料。
所有的水果東西南北都可以種，而且不需要種子，只要把果實(shí)的葉子剪下來一片埋在地里就會(huì)生根發(fā)芽，生長茂盛，果實(shí)累累。
以上食品只是我的愿望而已，我相信我的未來不是夢(mèng)！
想象未來的作文 篇2
隨著時(shí)代的進(jìn)步，到了20xx年，普通的家屬樓都有1000多層了，人們得每天早晨五、六點(diǎn)鐘去等電梯，很不方便。你是否想要一部既安全，又快速的電梯呢？
“呼--呼--呼”，不用說，這聲音肯定又是我這個(gè)發(fā)明家發(fā)明出的“飛速電梯”的聲音。進(jìn)入這種電梯，你會(huì)立即發(fā)現(xiàn)跟普通電梯的'不同：這種電梯怎么沒有按鈕呢？哦，原來它有語音功能呀！最重要的一點(diǎn)是：它可以在三秒內(nèi)直接到達(dá)地點(diǎn)，而且非常安全，出事故的幾率是百分之零。還有，我發(fā)明的“飛速電梯”只要一點(diǎn)光亮就可以運(yùn)行，非常節(jié)省能源，如果需要的話，它還會(huì)免費(fèi)提供果汁和餅干哦！
現(xiàn)在的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，但還是不能造出這么好的電梯。但我相信，在不久的將來，我一定能發(fā)明出這么好的電梯，讓使用的人們?yōu)槲液炔剩?/p>
哦，忘記告訴你們了，我長大以后才能發(fā)明這種電梯呢，到了20xx年，你們一定要來找我喲！
想象未來的作文 篇3
30年后，我?guī)е⒆訌拿绹氐搅藢W(xué)校，離學(xué)校還幾步時(shí)，我看見學(xué)校的門口變了，剛走到門口，門上的電子鳥就叫了起來：“歡迎你，同學(xué)。歡迎你，同學(xué)。”我想：學(xué)校怎么變成這個(gè)樣子了呢我問了一下旁邊小店店主，店主說：“這只電子鳥的腦子里有全部從這里上過學(xué)的'同學(xué)信息�！迸�！原來如此，怪不得它認(rèn)識(shí)我。
一走進(jìn)學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的地變了，不像以前那么費(fèi)力地走路，學(xué)校有一種電動(dòng)地毯，只要在地毯上按一下你要去的地方，地毯就會(huì)帶你到達(dá)目的地。學(xué)校還有幾個(gè)休閑廳，有老師們課前想去的咖啡廳，只要叫一聲：“來一杯咖啡，”服務(wù)生機(jī)器人就會(huì)馬上把咖啡送到你面前，還有音樂廳等地方。
再來到以前的教室，教室還像以前那么寬大，那么明亮，可是，每班只有10-20個(gè)學(xué)生，如果不是桌子上放有書本，你根本不知道這是學(xué)生上課的地方，倒像是辦公的地方，因?yàn)槊總�(gè)學(xué)生有一張很大的桌子，桌子這邊有電腦，那邊有電視機(jī)，真的是應(yīng)有盡有呀！同學(xué)們只要把椅子一轉(zhuǎn)，就可以干這干那了，真是太神奇了。
學(xué)校還造了幾了區(qū)，比方說生物區(qū)吧！里面有動(dòng)物、植物。動(dòng)物里有一些撻云獸、還有鼠先鋒、龜臣相等一些奇特的動(dòng)物。植物也變了：有風(fēng)鈴樹、琴花、龍尾竹等一些植物。真是風(fēng)景如畫，空氣清香。
這就是我心中末來的學(xué)校。
想象未來的作文 篇4
學(xué)習(xí)，是人一生中必不可少的成分。早在古代，孔子就曾說過：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎�！笨梢妼W(xué)習(xí)是有多么的重要！但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法也同樣重要。所以，隨著時(shí)代的變遷，教育的方式也在逐步改善�，F(xiàn)代化教育變得越來越智能，方便，高效。
轉(zhuǎn)眼間，到了20xx年。我的孩子已經(jīng)上了六年級(jí)�？伤臅鼌s一點(diǎn)也不沉，因?yàn)楝F(xiàn)在的書包已成為了一個(gè)學(xué)習(xí)iPad。它里面存儲(chǔ)了小學(xué)到高中的所有課本，并且老師上課會(huì)讓同學(xué)們用它來答題。最棒的是這種iPad對(duì)孩子們的視力沒有影響。想想我那時(shí)候，天天都要背著沉甸甸的書包，班里有近一半的人都近視，差距真大�。�
現(xiàn)在的孩子們的學(xué)校也都已經(jīng)被智能化所覆蓋。在校門口，站著一個(gè)可愛的機(jī)器人，它能識(shí)別出全校師生的面容，只要你朝他微笑一下，就可以進(jìn)入校園。進(jìn)入校園后，學(xué)生們可到教學(xué)樓一層的選課處選課，除了有幾門主課是固定外，剩下的課程都是學(xué)生們根據(jù)自己的情況選的。網(wǎng)絡(luò)教室里都有一個(gè)大大的電子屏幕，是一種可變化為4D或5D的屏幕。地理課上老師講到了南極洲，大屏幕變成了4D模式，整個(gè)教室瞬間像下起了鵝毛大雪，同學(xué)們身邊還出現(xiàn)了許多小企鵝，正一搖一擺地嬉戲呢！老師趁機(jī)開始講解關(guān)于南極洲的知識(shí)，大家身臨其境，自然聽得非常認(rèn)真。語文課上老師講到了《賣火柴的小女孩》這一篇課文，屏幕變成了5D模式，同學(xué)們仿佛來到了寒冷的'大街上，眼前一個(gè)小女孩正用她那微弱的聲音喊著：“火柴，賣火柴啦！”小女孩實(shí)在惹人憐愛。大家都這對(duì)貧富懸殊社會(huì)表示強(qiáng)烈不滿……。每節(jié)課都會(huì)有錄播，以方便同學(xué)們學(xué)習(xí)。老師會(huì)發(fā)課后作業(yè)到每個(gè)學(xué)生的iPad上，而測試的成績和試卷錯(cuò)題分析也都會(huì)很快地發(fā)給學(xué)生和家長。這樣學(xué)生可以更有目的地去學(xué)習(xí)，而我們家長也可以更加及時(shí)全面地了解孩子的學(xué)習(xí)情況。老師通過數(shù)據(jù)分析，可以更有針對(duì)性的去教學(xué)。
怎么樣同學(xué)們，你們是不是也對(duì)未來充滿了向往？那就讓我們好好學(xué)習(xí)，為我國未來的教育建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！
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