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學(xué)習(xí)作文300字【必備】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)作文300字 篇1
當(dāng)我以這個(gè)題目命題時(shí),你一定會(huì)想:學(xué)習(xí)有什么好,又苦又累。如果你這樣想就錯(cuò)了。
現(xiàn)在我們坐在寬敞的教室,享受著知識(shí)的淋浴,但你可曾想到有多少失學(xué)孩童正在渴望學(xué)習(xí)。
隨著一聲驚天動(dòng)地的巨響,惡魔般的災(zāi)難,毀滅了無數(shù)的教學(xué)樓,緊接著的`是無數(shù)失學(xué)兒童只能向?qū)W習(xí)二字告別,你們肯定會(huì)看過這樣一幅畫面,一個(gè)女孩趴在桌上,兩眼看著你,眼神里充滿了求知。沒錯(cuò),這個(gè)大眼女孩正是一個(gè)失學(xué)兒童,但她得到了他人的幫助,重新回到了教室。
記得有一次,我看見一個(gè)男孩正在賣黃瓜,我上去和他攀談起來才知道,由于父親去世,他只有靠自己的努力來掙錢,我拿出5元錢,想要來幫助,但他并沒有要,反而很有骨氣的送我兩根黃瓜。
經(jīng)過這件事,我明白了學(xué)習(xí)是多么好的一件事,同學(xué)們,當(dāng)你們還在泡吧,享樂,可曾想到那些沒有學(xué)上的兒童。
我生活在這么好的上,怎能不好好學(xué)習(xí)?
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
學(xué)習(xí)放棄,學(xué)習(xí)感恩
我不再想要:難過,矛盾,折騰,委屈,失落,驚喜,感動(dòng),歡笑,幸福,猜疑......的生活。
給我的驚喜太多,會(huì)讓我渴望更多。但最后得到的除了失望就是失落。
給我的感動(dòng)太多,會(huì)讓我想要更多驚喜與歡笑。但最后我得到的除了矛盾和委屈以外,剩下的是一無所有。
給我的幸福太多,會(huì)讓我變得猜疑更多。最后我得到的除了難過和心痛以外。就連勇氣和微笑都丟失了。
我只想要:簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'生活。而不想備受種種情緒的折磨。
我也想要:愛與被愛。可是現(xiàn)在的我,失去了追求的勇氣。
感恩
感謝傷害我的人,讓我更懂自我保護(hù)。
感謝幫助我的人,至少讓我不會(huì)覺得孤單。
感謝欺騙我的人,可以讓我不再天真相信童話故事。
感謝為我一直付出的人,只有真正的家人才會(huì)真正疼愛和關(guān)心我。
我不想放棄,我也不想選擇逃避,我更不想失去,F(xiàn)實(shí)和行為逼我:放棄、逃避,讓我失去!
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
自從學(xué)到了數(shù)學(xué)課本的第12頁,我們每天的數(shù)學(xué)作業(yè)就多了一項(xiàng)——做數(shù)學(xué)“24點(diǎn)”。
數(shù)學(xué)“24點(diǎn)”的規(guī)則是:可以用其中2個(gè)數(shù)字進(jìn)行加減乘除運(yùn)算,把得數(shù)放到第2個(gè)算式里加減乘除或放到第3個(gè)算式里加減乘除,最終得出來的結(jié)果必須是24。運(yùn)算過程中只能有3個(gè)算式,每個(gè)數(shù)字都要用到,不能重復(fù)使用數(shù)字,也不能添加數(shù)字。
看起來是不是有點(diǎn)難呀,剛開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)“24點(diǎn)”的`時(shí)候,我們都特別討厭,感覺很難,一點(diǎn)都不好玩。可是,老師每次都會(huì)布置“24點(diǎn)”數(shù)學(xué)作業(yè),使我們漸漸地愛上了“24點(diǎn)”。
現(xiàn)在,一到布置作業(yè)時(shí)間,全班同學(xué)就像沸騰的開水,紛紛喊著“24點(diǎn),24點(diǎn)!”每當(dāng)成功做出一道數(shù)學(xué)“24點(diǎn)”,我都會(huì)很開心。
數(shù)學(xué)“24點(diǎn)”給我們打開了一扇奇妙的知識(shí)大門,我暗暗下定決心:在三年級(jí)的學(xué)習(xí)過程中,一定要把所有的24點(diǎn)都解開!
學(xué)習(xí)作文300字 篇4
我相信,每個(gè)同學(xué)都不會(huì)天生的愛學(xué)習(xí)。為何學(xué)習(xí)成績(jī)有好有差?今天我來說一說自己的體會(huì)。
一年級(jí)時(shí)我的成績(jī)非常好,在全年級(jí)排前十名;三年級(jí)末我的成績(jī)變成了第三十名……
為什么成績(jī)會(huì)這么不好?是因?yàn)橐欢昙?jí)時(shí),爸爸媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),可是三年級(jí)我和爸媽都放松了,于是成績(jī)呼地下去了;那時(shí)候,一家子都很著急。于是,我每天放學(xué)回家,奶奶教語文,爸爸教數(shù)學(xué),媽媽教英語。
一開始我很不理解。每次放學(xué)回家寫作業(yè)都不能專心,不是一會(huì)兒餓了,就是一會(huì)兒要上廁所。幾天后,媽媽對(duì)我說學(xué)習(xí)是你自己的事,你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后沒工作沒飯吃,我們可以養(yǎng)你,我們不在了以后,你怎么辦?想要以后過得好,你現(xiàn)在必須要好好學(xué)習(xí)。
聽了這話以后,我開始認(rèn)真對(duì)待。學(xué)習(xí)時(shí),我不再亂動(dòng)亂想,所以四年級(jí)的成績(jī)我又追回來的一點(diǎn)。五年級(jí)時(shí)我立了個(gè)計(jì)劃,每天放學(xué)回家,不僅完成老師布置的作業(yè),還要聽寫下學(xué)期課文中的詞,熟讀一篇新學(xué)期的課文,看書一小時(shí),練字一小時(shí),再寫一篇作文。
養(yǎng)成學(xué)習(xí)的`習(xí)慣,我的成績(jī)一定會(huì)提高的!
學(xué)習(xí)作文300字 篇5
今天,我和媽媽在聊天的時(shí)候。媽媽送了我“三心”。何謂“三心”呢?
這第一心是“用心”。媽媽說:“讀書要用心。你知道什么叫用心嗎?”我就對(duì)媽媽說:““用心”就是讀書,做作業(yè)的時(shí)候不要三心二意,不要像那個(gè)小貓釣魚一樣,一會(huì)捉蝴蝶,一會(huì)兒抓蜻蜓的,結(jié)果是一條魚也沒有釣到。必須要認(rèn)認(rèn)真真的讀,認(rèn)認(rèn)真真的`寫。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說道:“你理解的不錯(cuò),故事也引用的對(duì)的,那么,第二心就是細(xì)心,細(xì)心就是讓你不要馬虎,抄抄詞語的都不要抄錯(cuò),你有好幾次都抄錯(cuò),說明你沒有做到這一點(diǎn),還有像口算這種作業(yè),你只要做到“細(xì)心”這二字,是不可能會(huì)出錯(cuò)的。懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽接著說:“我再送你一心,就是“恒心”,知道嗎?就是要你干嘛呀?”我說:““恒心”就是說做事情要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢!眿寢屨f:“對(duì),如果,你不堅(jiān)持下去的話,一件事永遠(yuǎn)也做不好的,所以,除了要做到前面“二心”,這最后一心也非常的重要的,明白嗎?”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我細(xì)細(xì)的品味著,媽媽說的這“三心”,還真的有道理。我只要認(rèn)真的去做,肯定能把事情做好的。正所謂:世上無難事,只要肯登攀。事在人為嘛!
學(xué)習(xí)作文300字 篇6
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)假期過去了,新的學(xué)期又開始了,我們迎來了一嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期我要給我制定一個(gè)計(jì)劃,我一定要比上個(gè)學(xué)期更上一層樓,我的目標(biāo)要不斷上升。
在學(xué)習(xí)方面,我上應(yīng)該認(rèn)真聽講,不該講的話不要講,上課的時(shí)候不跟別人說話,上課不搞小動(dòng)作,把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會(huì)越來越好的,就像芝麻開花—節(jié)節(jié)高。粗心跟自滿一直都是我最大的`客星,也是我獲得“三好學(xué)生”跟“學(xué)習(xí)成績(jī)獎(jiǎng)”的一塊絆腳石,在這個(gè)學(xué)期里我要把我的老毛病改正。
數(shù)學(xué)對(duì)我來說一點(diǎn)困難都沒有,只要上課認(rèn)真聽了,而且勤思考,即使是比較難的題目也會(huì)被我一一擊破。跟語文一樣,我最大的敵人也是粗心,有時(shí)候連個(gè)簡(jiǎn)單的字都寫錯(cuò),看題也不大仔細(xì),看一眼就過了,有的時(shí)候全軍覆沒都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會(huì)改的。
在這個(gè)學(xué)期里,新的起跑點(diǎn),讓我們向著“學(xué)習(xí)成績(jī)獎(jiǎng)”跟“三好學(xué)生”的目標(biāo)起跑,加油吧!沖刺吧!
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