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校園的樹(shù)作文

時(shí)間:2024-12-23 13:47:48 樹(shù)作文 我要投稿

(精華)校園的樹(shù)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的校園的樹(shù)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精華)校園的樹(shù)作文

校園的樹(shù)作文 篇1

  我的校園里有一棵美麗的銀杏樹(shù),它挺立在學(xué)校的花壇中間。

  這棵銀杏樹(shù)既不四季常青,也不高聳入云。相反,它很平常且不起眼�?墒�,正如人們所說(shuō):“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�!逼鋵�(shí),它的美恰恰就在于它的平常。

  它跟花壇里的其他植物比起來(lái),真是差太多了。它沒(méi)有桃花那迷人的香氣,能勾住同學(xué)們的腳;它沒(méi)有龍爪槐那般威武,有著令人望而生畏的樹(shù)枝;它更沒(méi)有雪松那樣的四季常青,高聳入云。它有的,只是那一片純凈的綠色和一片片扇形的小葉子,給人一種樸實(shí)寧?kù)o的感覺(jué)。

  到了秋季,桃花謝了,龍爪槐變成了“光頭”。銀杏樹(shù)卻綻放出屬于它自己獨(dú)特的美麗:滿樹(shù)金黃的秋葉——那一把把“小扇子”顯得格外醒目。風(fēng)一吹,許多“扇子”便飛舞起來(lái),最后慢慢地落到了地上,鋪成一塊塊金黃的地毯,真是美不勝收啊!此時(shí),別的植物頓時(shí)都黯然失色了,仿佛是為了裝點(diǎn)它而存在。

  桃花雖然有濃郁的.香氣,可卻不及銀杏樹(shù)的樸實(shí);龍爪槐雖然有威武的外表,卻敗給了銀杏樹(shù)的不起眼。銀杏樹(shù)的平凡,恰恰是它的不平凡!

校園的樹(shù)作文 篇2

  在我們學(xué)校有一棵古樹(shù),這棵古樹(shù)就是銀杏樹(shù),它春天發(fā)芽、長(zhǎng)葉,夏天開(kāi)花,秋天結(jié)果,冬天就冬眠了。

  它是一棵高大、粗壯的樹(shù)。說(shuō)它高大,那可一點(diǎn)也不過(guò)分,如果你戴著帽子站在樹(shù)下看,你的帽子要掉下來(lái)了。到了夏天,十個(gè)同學(xué)站在樹(shù)蔭下都綽綽有余。要說(shuō)它有多粗,告訴你哦,我們幾小朋友用手去抱它,竟然還圍不住呢!你說(shuō)它是不是非常得粗壯?

  它是一棵古老、悠久的樹(shù)。樹(shù)皮呈深褐色的,上面有許多小疙瘩,摸上去是粗糙斑駁的,給人感覺(jué)就像是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。在我們朱棣文小學(xué)還沒(méi)有建好時(shí),它就在了,我猜它有五十年了,媽媽猜它有八十歲了,奶奶說(shuō)它是一顆又靈性的樹(shù),應(yīng)該有二百歲了。

  我也覺(jué)得它是一棵有靈性的樹(shù)。因?yàn)�,夏天時(shí),它知道我們會(huì)熱,所以就用綽綽有余的樹(shù)蔭籠罩著我們,讓我們涼快。秋天,吹大風(fēng)時(shí),它的樹(shù)梢會(huì)搖來(lái)?yè)u去,告訴我們要下雨了,快回教室吧!冬天,天氣冷了,它的葉子全掉光了,像個(gè)老人一樣,縮在那里,等太陽(yáng)一出來(lái),就站在那曬太陽(yáng)。

  我非常喜歡我們學(xué)校的`這棵銀杏樹(shù),它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)!

校園的樹(shù)作文 篇3

  我們的學(xué)校有很多美麗的植物。有法桐、杜鵑、江西蠟……在我們學(xué)校,春夏秋冬都很美麗的就要數(shù)銀杏樹(shù)了。

  春暖花開(kāi)時(shí),銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了新的小嫩芽。輕輕摘下一點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn),它不是綠油油的,是從嫩得發(fā)綠的黃色漸變到淡淡的綠色的,春雨淅淅,澆灌著校園的每一寸土地。雨后,再去看銀杏樹(shù),就會(huì)發(fā)現(xiàn),樹(shù)干上會(huì)多出一些小小的,綠綠的'小東西,那是新長(zhǎng)出來(lái)的小芽?jī)�,在�?yáng)光的照耀和春雨的滋潤(rùn)下,用不了多久,它們就會(huì)長(zhǎng)成綠綠的葉子了。

  夏日炎炎,銀杏樹(shù)頂著火辣辣的大太陽(yáng),屹立在校園之中。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉輕輕的擺動(dòng)起來(lái)。從遠(yuǎn)處看,就像一樹(shù)綠海子在涌動(dòng)著。一場(chǎng)大雨過(guò)后,銀杏樹(shù)葉閃耀著明亮的光澤,好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)一樣。

  秋高氣爽,銀杏樹(shù)的葉子從翠綠色變成黃色了。黃色不是那種黯淡的中黃色,而是那種有光澤的金黃色。好像披上了一件金黃的戰(zhàn)甲的戰(zhàn)士一樣威武,趾高氣揚(yáng)地站著。一陣秋風(fēng)吹過(guò),頓時(shí)蕩起一片金色的海洋,滿樹(shù)的葉子都在搖動(dòng),像是給秋風(fēng)打招呼一樣。

  白雪皚皚的冬天,凜冽的寒風(fēng)咆哮著。校園里所有樹(shù)的葉子都紛紛掉落在地上,被鵝毛大雪深深的埋住了。盡管銀杏樹(shù)的葉子已經(jīng)掉落,可這絲毫不影響銀杏樹(shù)骨子里的那種堅(jiān)韌和挺拔,它依舊頂著呼嘯的北風(fēng),屹立在教學(xué)樓旁。

  春天的銀杏樹(shù)是細(xì)嫩的、可愛(ài)的;夏天的銀杏樹(shù)是茂盛的、翠綠的;秋天的銀杏樹(shù)是燦爛的、威武的;冬天的銀杏樹(shù)是堅(jiān)韌的,挺拔的。我愛(ài)美麗的銀杏樹(shù)!

校園的樹(shù)作文 篇4

  每次去食堂的路上,都能聞見(jiàn)一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),真香啊!這是什么樹(shù)?答對(duì)了,這就是桂花樹(shù)。

  從遠(yuǎn)處看,這一棵棵大樹(shù)真像一把大花桑那一簇簇,一串串的桂花掛滿枝頭,真像一顆顆金燦燦的小星星,真美啊!它又像一個(gè)個(gè)橘黃色的大燈籠,掛在那新鮮的葉子上,十分顯眼!

  它的主干非常粗糙,但卻粗壯有力,筆挺挺地站在那兒,像一位堅(jiān)守崗位的哨兵。樹(shù)枝不可計(jì)數(shù),像閃電。葉子十分茂盛,綠得十分鮮艷,看著十分舒服。

  桂樹(shù)最重要的'地方要數(shù)花了。

  從樹(shù)枝伸上去,長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)綠色的小花托,上面抽出六七根細(xì)絲,細(xì)絲上再長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)金黃色的小花,那就是桂花了!

  桂花有4片花瓣,它十分光滑,像涂了一層潤(rùn)滑油,并且它還非常厚呢!每片花瓣都差不多大小,均勻得分布在花莖上。那小米粒般的黃色花粒,一順兒朝下,仿佛在向我們鞠躬呢!

  那么多的花兒,看上去一點(diǎn)兒也不擁擠。她們應(yīng)該也有互相謙讓的美德吧!

  再綠葉的襯托下,它顯得十分多姿多彩!

  我愛(ài)桂花,我愛(ài)它那謙讓的美德,我愛(ài)它那股清

校園的樹(shù)作文 篇5

  我們?cè)豪镉幸慌鸥叽蟮奈嗤?shù)

  冬去春來(lái),梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩葉,在那葉中又長(zhǎng)出了一些像鈴鐺似的綠色小球,如果你不仔細(xì)觀察,還發(fā)現(xiàn)不了呢!夏天到了,樹(shù)葉長(zhǎng)得非常茂盛,它就像一把綠色的`大傘,一陣風(fēng)吹來(lái),大樹(shù)就像在向我們招手呢。

  秋天,樹(shù)換了一件土黃色的大衣,秋風(fēng)拂來(lái),樹(shù)葉就嘩嘩的落下來(lái),社區(qū)成了一片金色的海洋。冬天,梧桐樹(shù)就成了一位意志堅(jiān)強(qiáng)的與冬泳愛(ài)好者,寒風(fēng)呼嘯,雪花紛飛。梧桐樹(shù)脫下了他的外衣,勇敢的接受寒風(fēng)的洗禮。我喜歡院里這一排梧桐樹(shù),喜歡它給人們帶來(lái)的快樂(lè),更喜歡他堅(jiān)強(qiáng)的意志!

校園的樹(shù)作文 篇6

  我們的校園像一幅美麗動(dòng)人的畫(huà),畫(huà)中最引人注目的是操場(chǎng)北邊的三棵大葉榕。

  操場(chǎng)的三棵大葉榕很高,大約有六七層樓那么高,它的枝干很粗壯,要我們兩個(gè)小朋友才能把它含抱祝它枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,它一年四季都很美麗。它每天都陪伴我們學(xué)習(xí)、玩耍。我十分喜歡它們。

  當(dāng)春姑娘悄悄地來(lái)到了我們美麗的校園。春雨綿綿,大榕樹(shù)悄悄地吸收著土地里的水分,就開(kāi)始發(fā)芽。春風(fēng)輕輕地吹著大榕樹(shù)的葉子,好像在唱春之歌。

  夏老虎來(lái)了!無(wú)情的太陽(yáng)火辣辣的烤著大地。知了在大榕樹(shù)的樹(shù)枝上大聲地叫著,好像在樹(shù)枝上唱歌一樣。大榕樹(shù)撐開(kāi)綠傘,為我們遮太陽(yáng),帶來(lái)涼爽。每當(dāng)下課,上體育課自由活動(dòng),我們都會(huì)在大榕樹(shù)下乘涼玩耍。

  可怕地夏老虎終于走了,接著姍姍而來(lái)的是秋媽媽。因?yàn)榇笕~榕不是常青樹(shù),樹(shù)葉漸漸開(kāi)始枯黃,一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來(lái),像仙女散花一樣,飛舞在空中。我們經(jīng)常把它們拾起來(lái),做成書(shū)簽送給親愛(ài)的老師。

  冬爺爺來(lái)了,大榕樹(shù)的.葉子掉了下來(lái),只剩下光禿禿的樹(shù)根、樹(shù)枝。但是,它傲然挺立,不怕寒風(fēng)的襲擊。

  這就是我們學(xué)校的大榕樹(shù),春天的使者,夏天的綠傘,秋天的蝴蝶,冬天的勇士,我愛(ài)你!四季都美麗的大葉榕!

校園的樹(shù)作文 篇7

  我們校園里有一棵樟樹(shù)我非常的喜歡它,它不像花兒那樣芬芳,也不像桃樹(shù)那樣碩果累累令人著迷,但那一年四季的綠,給人以四季如春的享受。

  它的枝干筆直筆直的就像一個(gè)守衛(wèi)校園的`士兵,也像一把沖向藍(lán)天的利劍,它的表皮就像干旱的土地和飽經(jīng)滄桑的臉,看上去是那樣的粗糙,枝干端上有多得數(shù)不清的橢圓型的葉子,我伸手摘了一片樹(shù)葉聞了一下,發(fā)現(xiàn)樟葉有一種清香的氣味。

  樟樹(shù)的功效可多了,用樟樹(shù)做出來(lái)的衣柜可防蟲(chóng)的,也可以用來(lái)做樟腦丸呢!

  春天里,樟樹(shù)那嫩嫩的綠色給我?guī)?lái)一種美的享受,在炎熱似火的夏日,當(dāng)火辣的太陽(yáng)噴出火焰時(shí)樟樹(shù)不像其它的花草樹(shù)木那樣沒(méi)有了活力,樟樹(shù)仍然那樣挺拔。在秋天里樟樹(shù)長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)黑色的小精靈一樣的果實(shí)。在冬天里樟樹(shù)讓我享受到春天的色彩。

  ��!我真的很喜歡這校園里美麗的樟樹(shù)。

校園的樹(shù)作文 篇8

  校園里雖然有許許多多的花草樹(shù)木,但我最喜歡的就是校園里那一棵棵高大、挺拔的大王椰子樹(shù)。

  大王椰子樹(shù)的莖很有特點(diǎn),上面布滿了密密麻麻、橢圓形的`小疙瘩,就像一個(gè)個(gè)手榴彈,正時(shí)刻準(zhǔn)備著發(fā)射呢!

  大王椰子的樹(shù)干也非常引人注目,它比我們學(xué)校的任何樹(shù)木都要直,都要高,都要粗,好像一個(gè)威武的軍人筆直地站在那兒練站姿呢!樹(shù)干是棕色的,看上去凹凸不平,那一條一條的小裂紋,顯得很粗糙。

  我站在大王椰子樹(shù)下,踮起腳尖,仰起頭,只見(jiàn)它的樹(shù)冠就像一把張開(kāi)的綠傘,它那一片片葉子尖尖的,從遠(yuǎn)處看去,綠色的“頭發(fā)”們隨著徐徐飄來(lái)的微風(fēng),翩翩起舞。近看,一簇簇葉子堆積在一起,就像孔雀開(kāi)屏,漂亮極啦!

  我喜歡大王椰子樹(shù)!它像守護(hù)神一樣保護(hù)著我們這美麗的校園,它為我們遮風(fēng)擋雨,陪伴著我們一起成長(zhǎng)。

校園的樹(shù)作文 篇9

  每天,我一進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是那顆高大粗壯的大柳樹(shù),它就像一位老人,日夜守護(hù)著我們美麗的校園。

  春天,百花盛開(kāi),小草從地里探出頭,到處都是生機(jī)勃勃的景象。我們校園的大柳樹(shù),也伸了一個(gè)懶腰,抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的柳芽。這時(shí)候,風(fēng)姑娘輕輕吹了一口氣,柳枝就隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái),像小姑娘的長(zhǎng)發(fā)那么柔軟,那么美。

  夏天,火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,許多花兒都無(wú)力地垂下了頭。而那顆大柳樹(shù),卻依然枝繁葉茂春意盎然。夏天的下午來(lái)上學(xué)時(shí),就聽(tīng)到了知了那沒(méi)完沒(méi)了的“知了、知了”聲,好像在抱怨天氣太熱。而大柳樹(shù)下池塘里五彩斑斕小魚(yú)兒,卻快活地在水里游來(lái)游去,時(shí)時(shí)刻刻享受著水的沐浴。有時(shí)候,它們游累了,就靜靜地停在那里;有時(shí)候,一條調(diào)皮的小魚(yú)兒還會(huì)吐出一大串透明的小泡泡。

  秋天,一片片金黃色的柳葉從天而降,像成千上萬(wàn)的彩蝶在飛舞,落在地上又像一層金黃色的地毯鋪在地上。我們小朋友在樹(shù)下捧起一捧又一捧的樹(shù)葉,往天上一撒,頓時(shí),天空中滿是“金黃色的.雪”,那“金黃色的雪”在我們頭上停了下來(lái),我們一搖頭,金黃色的樹(shù)葉就翩翩起舞,慢慢地落在地上。

  冬天,天氣逐漸變冷,不知是天上哪位神仙,忘記了關(guān)冰箱門(mén),讓冷氣擴(kuò)散到人間。突然,天空中飄下了一片片六角形的潔白的雪花,它們都不約而同地落在了大柳樹(shù)上,使大柳樹(shù)更加像一位老人的長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子。只要你輕輕搖晃它那粗壯的枝干,樹(shù)上馬上就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下潔白的小雪花。

  學(xué)校的大柳樹(shù)轉(zhuǎn)眼間已陪著我度過(guò)了三年,在這三年中,它都不知疲倦地日夜守護(hù)校園。這是一種多么可貴的精神��!最后,我想說(shuō),啊,蒼翠的大柳樹(shù),我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

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校園的樹(shù)作文 篇1

  我的校園里有一棵美麗的銀杏樹(shù),它挺立在學(xué)校的花壇中間。

  這棵銀杏樹(shù)既不四季常青,也不高聳入云。相反,它很平常且不起眼�?墒�,正如人們所說(shuō):“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�!逼鋵�(shí),它的美恰恰就在于它的平常。

  它跟花壇里的其他植物比起來(lái),真是差太多了。它沒(méi)有桃花那迷人的香氣,能勾住同學(xué)們的腳;它沒(méi)有龍爪槐那般威武,有著令人望而生畏的樹(shù)枝;它更沒(méi)有雪松那樣的四季常青,高聳入云。它有的,只是那一片純凈的綠色和一片片扇形的小葉子,給人一種樸實(shí)寧?kù)o的感覺(jué)。

  到了秋季,桃花謝了,龍爪槐變成了“光頭”。銀杏樹(shù)卻綻放出屬于它自己獨(dú)特的美麗:滿樹(shù)金黃的秋葉——那一把把“小扇子”顯得格外醒目。風(fēng)一吹,許多“扇子”便飛舞起來(lái),最后慢慢地落到了地上,鋪成一塊塊金黃的地毯,真是美不勝收啊!此時(shí),別的植物頓時(shí)都黯然失色了,仿佛是為了裝點(diǎn)它而存在。

  桃花雖然有濃郁的.香氣,可卻不及銀杏樹(shù)的樸實(shí);龍爪槐雖然有威武的外表,卻敗給了銀杏樹(shù)的不起眼。銀杏樹(shù)的平凡,恰恰是它的不平凡!

校園的樹(shù)作文 篇2

  在我們學(xué)校有一棵古樹(shù),這棵古樹(shù)就是銀杏樹(shù),它春天發(fā)芽、長(zhǎng)葉,夏天開(kāi)花,秋天結(jié)果,冬天就冬眠了。

  它是一棵高大、粗壯的樹(shù)。說(shuō)它高大,那可一點(diǎn)也不過(guò)分,如果你戴著帽子站在樹(shù)下看,你的帽子要掉下來(lái)了。到了夏天,十個(gè)同學(xué)站在樹(shù)蔭下都綽綽有余。要說(shuō)它有多粗,告訴你哦,我們幾小朋友用手去抱它,竟然還圍不住呢!你說(shuō)它是不是非常得粗壯?

  它是一棵古老、悠久的樹(shù)。樹(shù)皮呈深褐色的,上面有許多小疙瘩,摸上去是粗糙斑駁的,給人感覺(jué)就像是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。在我們朱棣文小學(xué)還沒(méi)有建好時(shí),它就在了,我猜它有五十年了,媽媽猜它有八十歲了,奶奶說(shuō)它是一顆又靈性的樹(shù),應(yīng)該有二百歲了。

  我也覺(jué)得它是一棵有靈性的樹(shù)。因?yàn)�,夏天時(shí),它知道我們會(huì)熱,所以就用綽綽有余的樹(shù)蔭籠罩著我們,讓我們涼快。秋天,吹大風(fēng)時(shí),它的樹(shù)梢會(huì)搖來(lái)?yè)u去,告訴我們要下雨了,快回教室吧!冬天,天氣冷了,它的葉子全掉光了,像個(gè)老人一樣,縮在那里,等太陽(yáng)一出來(lái),就站在那曬太陽(yáng)。

  我非常喜歡我們學(xué)校的`這棵銀杏樹(shù),它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)!

校園的樹(shù)作文 篇3

  我們的學(xué)校有很多美麗的植物。有法桐、杜鵑、江西蠟……在我們學(xué)校,春夏秋冬都很美麗的就要數(shù)銀杏樹(shù)了。

  春暖花開(kāi)時(shí),銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了新的小嫩芽。輕輕摘下一點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn),它不是綠油油的,是從嫩得發(fā)綠的黃色漸變到淡淡的綠色的,春雨淅淅,澆灌著校園的每一寸土地。雨后,再去看銀杏樹(shù),就會(huì)發(fā)現(xiàn),樹(shù)干上會(huì)多出一些小小的,綠綠的'小東西,那是新長(zhǎng)出來(lái)的小芽?jī)�,在�?yáng)光的照耀和春雨的滋潤(rùn)下,用不了多久,它們就會(huì)長(zhǎng)成綠綠的葉子了。

  夏日炎炎,銀杏樹(shù)頂著火辣辣的大太陽(yáng),屹立在校園之中。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉輕輕的擺動(dòng)起來(lái)。從遠(yuǎn)處看,就像一樹(shù)綠海子在涌動(dòng)著。一場(chǎng)大雨過(guò)后,銀杏樹(shù)葉閃耀著明亮的光澤,好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)一樣。

  秋高氣爽,銀杏樹(shù)的葉子從翠綠色變成黃色了。黃色不是那種黯淡的中黃色,而是那種有光澤的金黃色。好像披上了一件金黃的戰(zhàn)甲的戰(zhàn)士一樣威武,趾高氣揚(yáng)地站著。一陣秋風(fēng)吹過(guò),頓時(shí)蕩起一片金色的海洋,滿樹(shù)的葉子都在搖動(dòng),像是給秋風(fēng)打招呼一樣。

  白雪皚皚的冬天,凜冽的寒風(fēng)咆哮著。校園里所有樹(shù)的葉子都紛紛掉落在地上,被鵝毛大雪深深的埋住了。盡管銀杏樹(shù)的葉子已經(jīng)掉落,可這絲毫不影響銀杏樹(shù)骨子里的那種堅(jiān)韌和挺拔,它依舊頂著呼嘯的北風(fēng),屹立在教學(xué)樓旁。

  春天的銀杏樹(shù)是細(xì)嫩的、可愛(ài)的;夏天的銀杏樹(shù)是茂盛的、翠綠的;秋天的銀杏樹(shù)是燦爛的、威武的;冬天的銀杏樹(shù)是堅(jiān)韌的,挺拔的。我愛(ài)美麗的銀杏樹(shù)!

校園的樹(shù)作文 篇4

  每次去食堂的路上,都能聞見(jiàn)一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),真香啊!這是什么樹(shù)?答對(duì)了,這就是桂花樹(shù)。

  從遠(yuǎn)處看,這一棵棵大樹(shù)真像一把大花桑那一簇簇,一串串的桂花掛滿枝頭,真像一顆顆金燦燦的小星星,真美啊!它又像一個(gè)個(gè)橘黃色的大燈籠,掛在那新鮮的葉子上,十分顯眼!

  它的主干非常粗糙,但卻粗壯有力,筆挺挺地站在那兒,像一位堅(jiān)守崗位的哨兵。樹(shù)枝不可計(jì)數(shù),像閃電。葉子十分茂盛,綠得十分鮮艷,看著十分舒服。

  桂樹(shù)最重要的'地方要數(shù)花了。

  從樹(shù)枝伸上去,長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)綠色的小花托,上面抽出六七根細(xì)絲,細(xì)絲上再長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)金黃色的小花,那就是桂花了!

  桂花有4片花瓣,它十分光滑,像涂了一層潤(rùn)滑油,并且它還非常厚呢!每片花瓣都差不多大小,均勻得分布在花莖上。那小米粒般的黃色花粒,一順兒朝下,仿佛在向我們鞠躬呢!

  那么多的花兒,看上去一點(diǎn)兒也不擁擠。她們應(yīng)該也有互相謙讓的美德吧!

  再綠葉的襯托下,它顯得十分多姿多彩!

  我愛(ài)桂花,我愛(ài)它那謙讓的美德,我愛(ài)它那股清

校園的樹(shù)作文 篇5

  我們?cè)豪镉幸慌鸥叽蟮奈嗤?shù)

  冬去春來(lái),梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩葉,在那葉中又長(zhǎng)出了一些像鈴鐺似的綠色小球,如果你不仔細(xì)觀察,還發(fā)現(xiàn)不了呢!夏天到了,樹(shù)葉長(zhǎng)得非常茂盛,它就像一把綠色的`大傘,一陣風(fēng)吹來(lái),大樹(shù)就像在向我們招手呢。

  秋天,樹(shù)換了一件土黃色的大衣,秋風(fēng)拂來(lái),樹(shù)葉就嘩嘩的落下來(lái),社區(qū)成了一片金色的海洋。冬天,梧桐樹(shù)就成了一位意志堅(jiān)強(qiáng)的與冬泳愛(ài)好者,寒風(fēng)呼嘯,雪花紛飛。梧桐樹(shù)脫下了他的外衣,勇敢的接受寒風(fēng)的洗禮。我喜歡院里這一排梧桐樹(shù),喜歡它給人們帶來(lái)的快樂(lè),更喜歡他堅(jiān)強(qiáng)的意志!

校園的樹(shù)作文 篇6

  我們的校園像一幅美麗動(dòng)人的畫(huà),畫(huà)中最引人注目的是操場(chǎng)北邊的三棵大葉榕。

  操場(chǎng)的三棵大葉榕很高,大約有六七層樓那么高,它的枝干很粗壯,要我們兩個(gè)小朋友才能把它含抱祝它枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,它一年四季都很美麗。它每天都陪伴我們學(xué)習(xí)、玩耍。我十分喜歡它們。

  當(dāng)春姑娘悄悄地來(lái)到了我們美麗的校園。春雨綿綿,大榕樹(shù)悄悄地吸收著土地里的水分,就開(kāi)始發(fā)芽。春風(fēng)輕輕地吹著大榕樹(shù)的葉子,好像在唱春之歌。

  夏老虎來(lái)了!無(wú)情的太陽(yáng)火辣辣的烤著大地。知了在大榕樹(shù)的樹(shù)枝上大聲地叫著,好像在樹(shù)枝上唱歌一樣。大榕樹(shù)撐開(kāi)綠傘,為我們遮太陽(yáng),帶來(lái)涼爽。每當(dāng)下課,上體育課自由活動(dòng),我們都會(huì)在大榕樹(shù)下乘涼玩耍。

  可怕地夏老虎終于走了,接著姍姍而來(lái)的是秋媽媽。因?yàn)榇笕~榕不是常青樹(shù),樹(shù)葉漸漸開(kāi)始枯黃,一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來(lái),像仙女散花一樣,飛舞在空中。我們經(jīng)常把它們拾起來(lái),做成書(shū)簽送給親愛(ài)的老師。

  冬爺爺來(lái)了,大榕樹(shù)的.葉子掉了下來(lái),只剩下光禿禿的樹(shù)根、樹(shù)枝。但是,它傲然挺立,不怕寒風(fēng)的襲擊。

  這就是我們學(xué)校的大榕樹(shù),春天的使者,夏天的綠傘,秋天的蝴蝶,冬天的勇士,我愛(ài)你!四季都美麗的大葉榕!

校園的樹(shù)作文 篇7

  我們校園里有一棵樟樹(shù)我非常的喜歡它,它不像花兒那樣芬芳,也不像桃樹(shù)那樣碩果累累令人著迷,但那一年四季的綠,給人以四季如春的享受。

  它的枝干筆直筆直的就像一個(gè)守衛(wèi)校園的`士兵,也像一把沖向藍(lán)天的利劍,它的表皮就像干旱的土地和飽經(jīng)滄桑的臉,看上去是那樣的粗糙,枝干端上有多得數(shù)不清的橢圓型的葉子,我伸手摘了一片樹(shù)葉聞了一下,發(fā)現(xiàn)樟葉有一種清香的氣味。

  樟樹(shù)的功效可多了,用樟樹(shù)做出來(lái)的衣柜可防蟲(chóng)的,也可以用來(lái)做樟腦丸呢!

  春天里,樟樹(shù)那嫩嫩的綠色給我?guī)?lái)一種美的享受,在炎熱似火的夏日,當(dāng)火辣的太陽(yáng)噴出火焰時(shí)樟樹(shù)不像其它的花草樹(shù)木那樣沒(méi)有了活力,樟樹(shù)仍然那樣挺拔。在秋天里樟樹(shù)長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)黑色的小精靈一樣的果實(shí)。在冬天里樟樹(shù)讓我享受到春天的色彩。

  ��!我真的很喜歡這校園里美麗的樟樹(shù)。

校園的樹(shù)作文 篇8

  校園里雖然有許許多多的花草樹(shù)木,但我最喜歡的就是校園里那一棵棵高大、挺拔的大王椰子樹(shù)。

  大王椰子樹(shù)的莖很有特點(diǎn),上面布滿了密密麻麻、橢圓形的`小疙瘩,就像一個(gè)個(gè)手榴彈,正時(shí)刻準(zhǔn)備著發(fā)射呢!

  大王椰子的樹(shù)干也非常引人注目,它比我們學(xué)校的任何樹(shù)木都要直,都要高,都要粗,好像一個(gè)威武的軍人筆直地站在那兒練站姿呢!樹(shù)干是棕色的,看上去凹凸不平,那一條一條的小裂紋,顯得很粗糙。

  我站在大王椰子樹(shù)下,踮起腳尖,仰起頭,只見(jiàn)它的樹(shù)冠就像一把張開(kāi)的綠傘,它那一片片葉子尖尖的,從遠(yuǎn)處看去,綠色的“頭發(fā)”們隨著徐徐飄來(lái)的微風(fēng),翩翩起舞。近看,一簇簇葉子堆積在一起,就像孔雀開(kāi)屏,漂亮極啦!

  我喜歡大王椰子樹(shù)!它像守護(hù)神一樣保護(hù)著我們這美麗的校園,它為我們遮風(fēng)擋雨,陪伴著我們一起成長(zhǎng)。

校園的樹(shù)作文 篇9

  每天,我一進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是那顆高大粗壯的大柳樹(shù),它就像一位老人,日夜守護(hù)著我們美麗的校園。

  春天,百花盛開(kāi),小草從地里探出頭,到處都是生機(jī)勃勃的景象。我們校園的大柳樹(shù),也伸了一個(gè)懶腰,抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的柳芽。這時(shí)候,風(fēng)姑娘輕輕吹了一口氣,柳枝就隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái),像小姑娘的長(zhǎng)發(fā)那么柔軟,那么美。

  夏天,火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,許多花兒都無(wú)力地垂下了頭。而那顆大柳樹(shù),卻依然枝繁葉茂春意盎然。夏天的下午來(lái)上學(xué)時(shí),就聽(tīng)到了知了那沒(méi)完沒(méi)了的“知了、知了”聲,好像在抱怨天氣太熱。而大柳樹(shù)下池塘里五彩斑斕小魚(yú)兒,卻快活地在水里游來(lái)游去,時(shí)時(shí)刻刻享受著水的沐浴。有時(shí)候,它們游累了,就靜靜地停在那里;有時(shí)候,一條調(diào)皮的小魚(yú)兒還會(huì)吐出一大串透明的小泡泡。

  秋天,一片片金黃色的柳葉從天而降,像成千上萬(wàn)的彩蝶在飛舞,落在地上又像一層金黃色的地毯鋪在地上。我們小朋友在樹(shù)下捧起一捧又一捧的樹(shù)葉,往天上一撒,頓時(shí),天空中滿是“金黃色的.雪”,那“金黃色的雪”在我們頭上停了下來(lái),我們一搖頭,金黃色的樹(shù)葉就翩翩起舞,慢慢地落在地上。

  冬天,天氣逐漸變冷,不知是天上哪位神仙,忘記了關(guān)冰箱門(mén),讓冷氣擴(kuò)散到人間。突然,天空中飄下了一片片六角形的潔白的雪花,它們都不約而同地落在了大柳樹(shù)上,使大柳樹(shù)更加像一位老人的長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子。只要你輕輕搖晃它那粗壯的枝干,樹(shù)上馬上就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下潔白的小雪花。

  學(xué)校的大柳樹(shù)轉(zhuǎn)眼間已陪著我度過(guò)了三年,在這三年中,它都不知疲倦地日夜守護(hù)校園。這是一種多么可貴的精神��!最后,我想說(shuō),啊,蒼翠的大柳樹(shù),我永遠(yuǎn)愛(ài)你!