研學(xué)作文[集錦15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的研學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

研學(xué)作文1

　　星期二，老師發(fā)來(lái)通知，說(shuō)明天要去鳳川的藥園研學(xué)，可以帶少量零食。我一見(jiàn)可以帶零食就帶著老媽去零食店里買零食。5分鐘不到，我就挑了一大袋的零食，可媽媽卻覺(jué)得太多了，就只給我留了一袋。我有點(diǎn)不開(kāi)心，就準(zhǔn)備第二天把我的100元壓歲錢帶去再買點(diǎn)零食。

　　第二天，我偷偷藏了100元去上學(xué)。走到小店門口，我仿佛看到了巧克力在對(duì)我招手。于是我走進(jìn)店里，把最后十幾顆巧克力全買了下來(lái)，然后我的書包就被我裝滿了。

　　到了學(xué)校，因?yàn)槲液蛥栰先接幸淮蟀�的零食，就在班里炫耀。無(wú)疑，我們倆帶的零食是最多的'。

　　到了藥園，有些人的零食已經(jīng)快沒(méi)了，可是我的零食就像一個(gè)黑洞，怎么也吃不完。到了那里的教室，我們聽(tīng)老師的，把包和零食放在了那里，就連水都不能帶去，因?yàn)槲覀円�去全自�?dòng)的工廠。

　　到了工廠老師一路講解，這時(shí)陳子軒跑了過(guò)來(lái)，擠在我們前面聽(tīng)。我把他推開(kāi)，讓他到后面去排隊(duì)�？伤�就是不聽(tīng)，還往前擠了一點(diǎn)。我的語(yǔ)氣還是很委婉，勸道：“陳子軒你到你自己的隊(duì)伍里去吧，你想想，若是后面的人全像你這樣跑到前面來(lái)了，那這個(gè)隊(duì)伍不是會(huì)很亂了嗎？”他看著我眨了眨眼，又回過(guò)頭去聽(tīng)。

　　我和池雨澤見(jiàn)講不聽(tīng)，就把他往后推。但我們剛把他推開(kāi)，他就又?jǐn)D回來(lái)，我們拿他沒(méi)辦法，只好讓他在前面。

　　這個(gè)環(huán)節(jié)終于結(jié)束了，我們來(lái)到了一間教室，上面放著一些草藥，看著像是要做香囊了。我們一開(kāi)始把材料全都放了進(jìn)去，可是一點(diǎn)都磨不動(dòng)。老師走過(guò)來(lái)后告訴我們要一點(diǎn)一點(diǎn)磨，我們這才知道了方法。雖然掌握了技巧，可這些藥要磨成粉，還是需要很大的力氣啊。我們費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才把全組的都做好，令人開(kāi)心的是香囊還可以拿回家。

　　中午我們故意少吃午飯，回到教室后我們組吃起了火鍋，還和其他組炫耀。

　　這次研學(xué)我們不僅吃了個(gè)肚圓兒，還學(xué)習(xí)到了藥材。

研學(xué)作文2

　　星期天早上，我們坐上大巴前往廈門開(kāi)啟研學(xué)之旅。

　　這次研學(xué)給我印象最深的要屬誠(chéng)毅科技探索中心了。我們?nèi)チ恕皶r(shí)空之旅”體驗(yàn)區(qū)，工作人員給我們戴上了3D眼鏡，坐上時(shí)空機(jī)，享受了一場(chǎng)特別的`視覺(jué)盛宴。我們先是在小飛俠的帶領(lǐng)下，穿越到恐龍時(shí)代。用3D眼鏡看這視頻，仿佛那恐龍就在你身邊，所以小飛俠在被恐龍追殺時(shí)，我們被嚇得魂飛魄散，甚至有些同學(xué)大喊“我要找媽媽！我要找媽媽！”。最后，我們參觀的是火箭駕駛艙，據(jù)說(shuō)這兒曾是《奔跑吧，兄弟！》的特別拍攝地點(diǎn)，這也是我最喜歡的一個(gè)綜藝節(jié)目，可想而知我是多么激動(dòng)了。

　　回來(lái)后，我暗下決心要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力。

研學(xué)作文3

　　今天是星期四，是我們二年級(jí)期盼已久的春游活動(dòng)。我起了個(gè)大早，帶著媽媽準(zhǔn)備的美食興高采烈地來(lái)到學(xué)校，8點(diǎn)不到，學(xué)校就已經(jīng)是人山人海了。

　　出發(fā)的時(shí)間到了，同學(xué)們?cè)隈R老師的帶領(lǐng)下，乘坐旅游大巴車大約經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的路程，我們來(lái)到了天童森林公園，這個(gè)地方的樹可真多呀！

　　研學(xué)活動(dòng)正式開(kāi)始了，首先按照訓(xùn)練分組，我們第一個(gè)項(xiàng)目是搭帳篷，先把準(zhǔn)備好的兩根竹竿打結(jié)，然后再拿一根竹竿把它捆在那兩根竹竿上，最后在架子外面罩上一張布，一頂完整的可以用來(lái)野外生存庇護(hù)帳篷就搭建好了。

　　學(xué)會(huì)搭建帳篷后，我接著操作如何野外清水過(guò)濾，在教練的指導(dǎo)下，我們?cè)陬A(yù)先制作好的過(guò)濾器—3層礦泉水瓶的最上層灌入半瓶小石子，緊接著第二層加入一些木炭，最后底層瓶?jī)?nèi)放置一些棉花，一個(gè)清水過(guò)濾瓶就完成了。同學(xué)們急忙去水桶里盛水，當(dāng)渾濁泥腥的臟水經(jīng)過(guò)過(guò)濾器過(guò)濾，清澈的水流慢慢從底部瓶口流出，我們滿心歡喜，也懂得了珍惜水源。

　　中午到了，我和同學(xué)們按照預(yù)定分組，開(kāi)始分配各自帶來(lái)的午餐，大概是大家都太餓了，我看每個(gè)人吃得都津津有味。吃過(guò)午飯，稍作休息，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)野外傷口包扎的活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诮叹毜膸е笇?dǎo)下，有的在包扎頭，有的在包扎腿，張啟萌幫我包頭的'時(shí)候，直接把我眼睛都蒙住了，同學(xué)們看到都哈哈大笑，大家就這樣嬉鬧著，開(kāi)心的學(xué)習(xí)著。

　　最后一個(gè)野外生存游戲是制作擔(dān)架，教練說(shuō)：首先需要準(zhǔn)備一塊牢固的長(zhǎng)方形布?jí)K，然后將布?jí)K的兩個(gè)長(zhǎng)邊采用竹竿固定，一個(gè)可以用來(lái)救治野外傷員的擔(dān)架就制作完成了。教練還給我們演示了野外擔(dān)架的使用方法，隨后，同學(xué)們輪個(gè)體驗(yàn)了使用擔(dān)架救治傷員。同學(xué)們抬我時(shí)還一時(shí)有點(diǎn)抬不起來(lái)呢，同學(xué)們大都技術(shù)不規(guī)范，但已經(jīng)體會(huì)到了野外生存技能的重要性。

　　很快我們一天的研學(xué)活動(dòng)就要結(jié)束了，今天的研學(xué)日活動(dòng)不但有趣，還讓我學(xué)會(huì)了那么多野外生存技能，是我最開(kāi)心的一天。

研學(xué)作文4

　　周六，趙老師帶我們?nèi)パ袑W(xué)，她讓我們帶上食物，坐車途中可以吃，因?yàn)榇蠹叶紱](méi)顧上吃早飯。

　　早上六點(diǎn)半，大家早早來(lái)到了學(xué)校集合，在老師統(tǒng)一安排下，大家上了車，興奮地開(kāi)始互相聊天，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“要不我們唱歌吧？”隨即大家開(kāi)始唱芒種，隨后又唱了許多歌曲，我是一句也不會(huì)唱，可是我旁邊的田芳菲好像什么都會(huì)唱，大家唱完歌后又開(kāi)始猜謎語(yǔ)、擊鼓傳花等游戲，期間我們又認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友，星星平底鍋、彩虹曾奶奶。

　　我們第一站去的是防空、防災(zāi)體驗(yàn)館，我們先來(lái)到防空體驗(yàn)館，我們聽(tīng)了防空警報(bào)，還看了槍刀、兵器、裝甲車等。我看了以后心里在想，他們?yōu)槭裁匆�打�?zhàn)，最后兩敗俱傷，還不如安安穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)日子。我們又來(lái)到防災(zāi)體驗(yàn)館，我們體驗(yàn)了一級(jí)到十級(jí)地震強(qiáng)度，一級(jí)感覺(jué)沒(méi)什么晃動(dòng)，慢慢地越來(lái)越恐怖，尤其是十級(jí)太恐怖了，好像一個(gè)黑洞，把所有的樓房、建筑物等都卷了進(jìn)去，不過(guò)好像到目前為止，還沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)十級(jí)地震。我們還看了4d電影，描述的是發(fā)生了九級(jí)地震的場(chǎng)景，老鼠、家畜都跑了出來(lái)，還有突然出現(xiàn)的一大群螞蟻，嚇壞了我們。我覺(jué)得大自然可以給我們帶來(lái)益處，也可以給我們帶來(lái)災(zāi)難，所以我們保護(hù)好地球大環(huán)境。隨后身邊的工作人員還教我們做心肺復(fù)蘇練習(xí)，兒童每分鐘按壓10至40次，成年人每分鐘按壓60至100次。

　　我們又來(lái)到醋園，一進(jìn)去就聞到一股醋香，這是正宗的老陳醋，貴的有七八十一斤的`。醋不僅能養(yǎng)身，還可以美容。有人說(shuō)喝了白開(kāi)水把手放涼水里不一會(huì)兒就變綠了，喝醋了以后把手放水里還是紅色。我還去看了醋湖，哇一大湖全是醋，醋的材料是米、麥、高粱、制作的過(guò)程包括蒸、發(fā)酵、熏、淋、陳幾個(gè)步驟就做好了。

　　隨后我們?cè)诮淌依锫?tīng)了如何辨認(rèn)毒蛇，吃了晚飯后開(kāi)始了聯(lián)歡晚會(huì)，放起了優(yōu)美的歌曲，隨即表演起了節(jié)目，在節(jié)目最后，還有互動(dòng)環(huán)節(jié)，你做動(dòng)作我來(lái)猜。

　　天快黑了，我們伴隨著優(yōu)美的歌聲，踏上了回家的路，結(jié)束了美好的行程。

研學(xué)作文5

　　上周末，在學(xué)校的精心組織下開(kāi)展四年級(jí)組研學(xué)課程。

　　5月16日14：30同學(xué)們背著背包、拉著行李箱出激動(dòng)的發(fā)了。在火車上時(shí)，我們各自吃著各自準(zhǔn)備的零食和水果。直到第二天早晨7：00下了火車來(lái)到了皮山縣，我們首先做了核酸，然后坐著大巴車去吃早飯。第二天我們就去了皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)，和皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)五年級(jí)的小朋友同吃同住同學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的文化習(xí)俗。

　　晚上同學(xué)們乘坐火車離開(kāi)了皮山，來(lái)到了喀什，我感覺(jué)喀什非常大，而且他那里的環(huán)境也非常好。我走了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)看到一個(gè)垃圾，而且樹木還特別多。老師帶我們到了喀什里最大的夜市，有非常多好吃的，有烤肉，有各種燒烤，有水果還有好喝的飲料等等……

　　第二天早晨我們?nèi)チ丝κ补懦�，古城里面非常大，也有很多的商鋪，有賣金銀珠寶的，有賣水果，還有賣小吃的，特別熱鬧。

　　逛完古城之后，我們便坐著火車來(lái)到了阿克蘇，去了阿拉爾的三五九旅博物館，看到了偉大的旅長(zhǎng)王震將軍，以及一些古老的文物。其中我最喜歡的是里面的'新疆地圖，上面可以清晰的看到我們現(xiàn)在在什么地方。也可以看到庫(kù)爾勒在哪里。

　　最后我們從阿克蘇返回到庫(kù)爾勒。

　　在這次研學(xué)課程當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，知道56個(gè)民族是一家。我很感謝老師、隨行家長(zhǎng)和導(dǎo)游對(duì)我們的關(guān)心以及照顧，也感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助。我很后悔因?yàn)槲曳噶撕芏噱e(cuò)誤，給老師添了很多麻煩。我下次一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤，也希望老師原諒我。

研學(xué)作文6

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�

　　西湖有多美？

　　與其自我陶醉的敷衍自己，不如……去看看。

　　下了車，一條徑直的小路，右側(cè)是繁忙的街道，左側(cè)是綿柔的低山。小同志們蹦跶著，也不知是走在鄉(xiāng)間，還是走在城鎮(zhèn)。左顧右看著，不知不覺(jué)就到了西湖。蘇軾筆下的西子，究竟是怎樣的美？

　　黯山托早霞，水鳥戲沉鱗

　　到了門口，走過(guò)綠蔭小道，楊柳撥開(kāi)西子的面紗，撲面而來(lái)的是絲絲荷花香，近處，清澈水面上浮起一座小亭，荷花林立在亭邊；遠(yuǎn)處，黯然的綿山托著淡淡的早霞，霞光附在水面上，水波動(dòng)著，金色的浪鋪在亭邊、撒在荷花上；風(fēng)拂動(dòng)著山上的翠松，山上的綠色一層一層得蕩漾著；亭邊游動(dòng)著的鯉魚用尾鰭劃出水波，水鳥飄浮在空中順著風(fēng)，在山邊滑過(guò)，用蹼在水上輕輕波著，畫出一條筆直的線；幾艘客船點(diǎn)綴在湖面上，慢慢地行駛著，魚兒在船邊一同游行，一同劃出一道美麗的時(shí)光之縫……

　　顏笑行西湖，揮手悠悠去

　　悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲在耳邊環(huán)繞，颯爽闊綽的步子在湖邊悠蕩。

　　用手輕輕撥開(kāi)湖邊的柳條，與同志們歡顏笑談，卻又不知不覺(jué)中，心中的霧被一縷青風(fēng)吹散，恍然一怔，方知世間美好便在身邊，便恨不得把所有的一切美好都塞進(jìn)腦海里，照相機(jī)咔嚓咔嚓地記錄美好。幾個(gè)同志沉于西湖的美色之中，猛然發(fā)現(xiàn)自己落隊(duì)了，笑著蹦跳著追上隊(duì)伍。“hi~”黑人叔叔心情甚佳，滿顏微笑地向小同志打招呼，那位小同志耐不住心中的欣喜，露出熱情的笑臉，說(shuō)道：“hi！”便向前小跑一會(huì)又回頭看向那位叔叔，兩人笑顏相對(duì)，橋邊的花香漫溢在空氣中，甜蜜的空氣中，小同志奮力地?fù)]著手：“welcometoChina！”咔嚓一聲，我又收獲了一份美好，此時(shí)，蘇堤橋上，黑白互相交融，映著身后的西湖，美好又短暫的一瞬間，小同志轉(zhuǎn)身輕快地追上了隊(duì)伍，陽(yáng)光撥開(kāi)重云，灑在小同志的身上，每個(gè)人的身上……

　　“世間不是缺少美，而是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的`眼睛，透過(guò)心靈的眼睛……”

　　散盡心中霧，甘甜自然來(lái)

　　踏入省博物館，深吸一口氣，會(huì)心一笑，終于能一睹歷史的真容！

　　跟隨講解員的步伐，漫步在歷史長(zhǎng)流中……

　　走著走著，便隨著歷史的變換有戰(zhàn)國(guó)在秦漢，由三國(guó)兩晉南北朝到宋朝，浙江，撥開(kāi)她的重重面紗，讓我們看見(jiàn)一個(gè)嶄新的她，歷史中的她。從臨安到西塘，浙江古城像明珠般點(diǎn)綴在江南大地，散發(fā)出迷人的歷史感……展示臺(tái)上：青瓷、白瓷、青花瓷、越窯……無(wú)一不透露出它獨(dú)特的風(fēng)格，白瓷的沉穩(wěn)，青瓷的華麗，青花瓷的典雅，越窯的清澈無(wú)一不透露著江南勞動(dòng)人民的勤勞與智慧。不知不禁，我仿佛踏進(jìn)了一個(gè)新的維度，迎面而來(lái)的是臨安城的復(fù)原展示，臨安城內(nèi)，布局整齊劃一，坊與市分部嚴(yán)謹(jǐn)。大街小巷生意興榮，兒童們嬉戲打鬧，凸顯出臨安之繁華，我沉浸了許久。

　　歷史，不會(huì)被遺忘，而知識(shí)會(huì)留給樂(lè)于發(fā)現(xiàn)它的人……

　　賞西湖美景，感心中所想

　　在江南子弟中，不知西湖的絕無(wú)僅有。西湖，見(jiàn)證了中國(guó)文明的長(zhǎng)河，聚集的江南百姓的辛勤汗水，從秦始皇統(tǒng)一南北，到今天的中國(guó)，西湖默默地哺育華夏子民。如今的西湖，包含中國(guó)5000多年來(lái)的悠悠歷史。

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！北彼未笤�(shī)人蘇軾將西湖比作美女西施，很好地寫出西湖的美，而西子，只有這樣嗎？

　　我覺(jué)得不然！西子，今天來(lái)說(shuō)，整個(gè)中國(guó)，我們炎黃子孫，皆為西湖之子，西湖，中國(guó)南方的一顆閃亮的明珠，更是中國(guó)的象征。而西子的美更是我們?nèi)A夏古國(guó)的百姓們辛勤勞作之美，智慧之美，歷史之美……

　　西湖，滿載山水之美，民族之美……永遠(yuǎn)地走向中華民族的輝煌，永遠(yuǎn)養(yǎng)育著華夏子民，不僅是簡(jiǎn)單的衣食，更是精神上的依附！

　　坐在大巴車上，陽(yáng)光偷偷地灑了進(jìn)來(lái)，望著遠(yuǎn)方的西湖，輕輕揮著手：西湖，你好，來(lái)日方長(zhǎng)！

研學(xué)作文7

　　期盼已久的研學(xué)旅行終于來(lái)到了！

　　星期一一大早，我們都背上了各自的小背包，精神飽滿地來(lái)到了學(xué)校。剛進(jìn)教室，我就被五六個(gè)同學(xué)“包圍”住了，他們好奇地問(wèn)我：“蔣政軒，你都帶了什么好吃的？”不用奇怪，這就是我們班那群人的德行。我故作神秘地說(shuō)：“你們猜去吧！”

　　在出發(fā)前的儀式上，我光榮地代表班級(jí)從老師手中接過(guò)隊(duì)旗。簡(jiǎn)短儀式結(jié)束后，我們就列隊(duì)?wèi)阎�激�?dòng)的心情走向校車，向我們的第一站恬莊古鎮(zhèn)出發(fā)了。

　　一路上，伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，欣賞窗外的滿眼春色，不知不覺(jué)中我們來(lái)到了這次研學(xué)旅行的第一站——恬莊古鎮(zhèn)。跟隨著導(dǎo)游姐姐，踏著千年的石板路，感受著江南建筑的.特色之美，我們來(lái)到了古鎮(zhèn)最有名的建筑之一——榜眼府。據(jù)說(shuō)，這里出過(guò)四名狀元，一名榜眼，三十六位進(jìn)士呢！看著府內(nèi)陳列的狀元們的畫像，不由得令我肅然起敬。

　　參觀完榜眼府，我們來(lái)到了中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——河陽(yáng)山歌館。一走進(jìn)館內(nèi)，優(yōu)美的歌聲一陣陣傳來(lái)。尋著歌聲，我們來(lái)到了一個(gè)小茶館內(nèi)。管內(nèi)的小舞臺(tái)上，兩位年輕的奶奶，正在教唱河陽(yáng)山歌中的代表作——斫竹歌。聽(tīng)說(shuō)呀，這河陽(yáng)山歌可以唱上三天三夜呢！在兩位奶奶的邀請(qǐng)下，我們?nèi)�班同學(xué)坐下來(lái)，跟著奶奶學(xué)唱了一段斫竹歌。

　　從山歌館內(nèi)出來(lái)，已經(jīng)快中午了。跟隨著老師，我們來(lái)到了鳳凰湖生態(tài)公園野餐。寂靜的河邊一下熱鬧了起來(lái)。同學(xué)們鋪好野餐墊，從背包里拿出了自帶的食物。哇！花樣可真多呀！面包，茶葉蛋，小番茄，薯片……五花八門，應(yīng)有盡有！同學(xué)們相互分享著美食，說(shuō)著笑著，在溫暖的春光下，盡情玩耍著。野餐結(jié)束，老師又帶領(lǐng)我們沿著風(fēng)光秀麗的鳳凰湖繞了一圈。雖然，一個(gè)個(gè)走得又累、又熱、又渴，可同學(xué)們都很開(kāi)心。

　　最后一站，我們來(lái)到了鳳凰萬(wàn)畝水蜜桃產(chǎn)業(yè)區(qū)。一走進(jìn)桃園產(chǎn)業(yè)區(qū)，我被眼前的美景深深陶醉了，那是一片粉紅的花海呀！我真想變成一只小蜜蜂，遨游在這無(wú)邊的花海中。那美麗的花朵，幾個(gè)月后可就是一只只香甜可口的水蜜桃呀！想到這里，我的口水都快流出來(lái)了。

　　從花海中出來(lái)，我們這次愉快的研學(xué)旅行也就到了尾聲。我們戀戀不舍地踏上了回校的路程。

研學(xué)作文8

　　啊，寬闊的草原令人神往。這個(gè)暑假，我終于如愿以償，來(lái)到了美麗的烏蘭布統(tǒng)大草原。

　　用過(guò)蒙古人最有特色的早餐，我們便搭上越野車，開(kāi)始了有趣的草原之旅。我們來(lái)到了公主湖邊，我看到過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，卻從未看見(jiàn)過(guò)這樣的湖水。這里的水真清啊，仿佛真如名字一般，是公主純潔的眼淚，清清的水映襯著藍(lán)藍(lán)的天，綠色的小丘下又圍繞著清清的水，顯得格外美麗；這里的水真靜啊，好像一面樸素的鏡子。不是洶涌如同錢塘，不是平靜恰似鄱陽(yáng)，不是潺潺好像小溪，更不是粗獷仿佛青海湖。這種美無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)；這種美是單單屬于公主湖的。

　　歲月悠悠，日精月華，公主湖雖然不大，卻好像有一種特別的韻味，特別的.境界。在這境界里，仿佛可以忘掉一切煩惱，凈化人的心靈；在這境界里，既想站起來(lái)眺望四周，又想坐下來(lái)低呤一首奇麗的歌謠；在這境界里，連駿馬、壯牛、羊兒似乎都沾上了這奇妙的靈氣，它們停止了進(jìn)食，好像連呼吸都停止了，和我，不，和我們一起沉浸在這無(wú)限的靜謐之中。

　　公主湖的四周都有小丘，上面點(diǎn)綴著許多五彩繽紛卻又不知名的小野花，如同仙女一不小心打翻了寶石盒似的，美麗極了。連在山坡上的牛羊都仿佛被這無(wú)邊的美景給吸引住了，在這樣的環(huán)境中，我忘了世界，也忘了自己。更吸引人目光的便是牧民們的蒙古包了，它們眾星拱月般地圍繞著一個(gè)大蒙古包，一個(gè)個(gè)白頂白墻，墻上還描繪了各種各樣精美的圖案，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)精致的小精靈。

　　啊，草原，令人神往的圣地；啊，草原，我心目中的世外桃源！

研學(xué)作文9

　　曲阜，孔子的故鄉(xiāng)，儒家文化的發(fā)源地。沒(méi)想到有一天我能親自到這里參觀，了解儒家文化。

　　在車上，我激動(dòng)萬(wàn)分，迫不及待地想看看孔府、孔廟、孔林的美麗建筑。

　　經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我終于來(lái)到了這個(gè)文化底蘊(yùn)濃厚的孔子故里。我們首先參觀的是孔廟�？讖R以前是孔子居住的地方�？讖R前有很多門，而大多數(shù)門都是皇上提名寫字的，孔廟第一道門是萬(wàn)仞宮墻，其中萬(wàn)仞是形容孔老夫子的見(jiàn)多識(shí)廣的�？讖R的空氣中到處彌漫的文化氣息讓我深受熏陶。

　　緊接著我們要參觀孔府�？赘�是孔子嫡系長(zhǎng)子、長(zhǎng)孫處理府務(wù)和居住的地方�？赘�的第一道門始建于明代中葉。門前有一對(duì)雌雄石獅，前后有上馬石、下馬石。大門上方是掛著藍(lán)底金字的豎匾。孔氏家族能到現(xiàn)在繁榮昌盛，我深感到：孔夫子的文化確實(shí)是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　三孔的最后一站是孔林�？琢质强鬃蛹捌浼彝サ膶Ｓ媚沟兀�也是世界上延時(shí)最久、規(guī)模最大的.家庭墓地。漫游孔林之中，仿佛置身于歷史的長(zhǎng)河之中。

　　研學(xué)第二天，我們體驗(yàn)了“拜師禮”和“韋編三絕”課程。禮，是中華民族的禮儀。拜師禮是對(duì)老師的尊敬和教導(dǎo)的感謝。

　　聽(tīng)說(shuō)孔老夫子晚年很喜歡讀《周易》。古時(shí)候的書都是用繩子把竹片穿起來(lái)。古時(shí)的書通常有用絲線編連的“絲編”，有用麻繩編連的“麻編”，最結(jié)實(shí)的是用熟牛皮編連的“韋編”�？鬃用刻於荚谧x用熟牛皮編連的《周易》，熟牛皮都斷了三次，可見(jiàn)老夫子學(xué)習(xí)多用功，所以后人用“韋編三絕”來(lái)形容人學(xué)習(xí)的勤奮。我也要學(xué)習(xí)這種精神，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書。

　　通過(guò)這次研學(xué)，我終于知道了孔老夫子的好學(xué)和他的偉大精神。今后我應(yīng)該多向老夫子學(xué)習(xí)。

研學(xué)作文10

　　這一天終于到來(lái)了，媽媽騎著車把我送到了花兒美術(shù)館，我見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的張老師和我好久不見(jiàn)的同學(xué)們，內(nèi)心異常的興奮。

　　下午全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了研學(xué)目的地——花兒美術(shù)館，一走進(jìn)美術(shù)館大廳，我看到了許許多多的關(guān)于洛陽(yáng)的作品，一幅幅栩栩如生的畫深深吸引著我們，我們?cè)谡箯d開(kāi)始有序參觀。

　　我參觀的第一幅畫是天堂明堂，畫的可真是栩栩如生！簡(jiǎn)直就是把天堂明堂封印在畫里，我又繼續(xù)往前走，又看到了生機(jī)勃勃的牡丹花，有紫、紅、粉……它們千姿百態(tài)，美麗動(dòng)人。有的.舒展寫花瓣，有的花瓣合攏還是一個(gè)花骨朵。我們好像是畫的使者，在五顏六色的畫里穿梭，看到了許許多多美麗的畫。

　　歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，兩個(gè)小時(shí)的參觀研學(xué)時(shí)間結(jié)束了，我們戀戀不舍的和“花兒”美術(shù)館還有老師和同學(xué)們告了別。期待我們下次的研學(xué)活動(dòng)。

研學(xué)作文11

　　今天一大早，我就興高采烈的，因?yàn)榻裉煳覀兌�年�?jí)要去研學(xué)了。我一起床，就趕緊穿好衣服背起書包，去學(xué)校了。

　　到了學(xué)校，馬老師和我們交代了一些事后我們就到校門口集合找到教官。我們的教官個(gè)子高高的，身材壯壯的'，長(zhǎng)得特別帥氣。

　　經(jīng)歷了一小時(shí)的車程，我們來(lái)到了天童公園，教官告訴我們，這次研學(xué)共有四個(gè)任務(wù)，分別是搭帳篷、過(guò)濾水、包扎和制作擔(dān)架。

　　我最喜歡的是過(guò)濾水，首先需要準(zhǔn)備三個(gè)礦泉水瓶，兩個(gè)瓶蓋需要打孔，其中一個(gè)還要在瓶底打孔。將三個(gè)礦泉水瓶疊起來(lái)，第一層放小石子，第二層放木炭，第三層放棉花，第四層放紗布，最后把臟水倒進(jìn)去。經(jīng)過(guò)過(guò)濾，原來(lái)骯臟的水居然變干凈了，我感覺(jué)非常神奇。

　　這次研學(xué)，我非常開(kāi)心，真希望以后能有更多機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)。

研學(xué)作文12

　　7月8日，頂著灼熱的陽(yáng)光，我和小伙伴們跟隨市婦兒活動(dòng)中心的老師，一起來(lái)到了海鹽，探秘酒窖、體驗(yàn)修甏、打醬油、入蜂園、取蜂蜜……深深體會(huì)到了“非遺”給我們帶來(lái)的豐富知識(shí)和無(wú)限樂(lè)趣，是一次別樣的研學(xué)活動(dòng)。

　　早上8點(diǎn)半，我們坐上大巴車，出發(fā)了。大約一個(gè)小時(shí)后，我們便來(lái)到了沈蕩官醬園。首先，我們走進(jìn)沈蕩官醬園歷史展廳，了解沈蕩官醬園那135年的悠久歷史，了解沈蕩官醬園那 “冬釀酒、夏制醬”的傳統(tǒng)。聽(tīng)著講解老師說(shuō)：“一年中最酷熱的三伏天，是師傅最艱辛的時(shí)候，60攝氏度的醬料，師傅們用雙手兜底翻攪，常常凌晨四五點(diǎn)還要來(lái)翻缸。天晴去蓋暴曬，天雨遮蓋防雨，不斷重復(fù)，換來(lái)了100多年不變的鮮美……”我不禁對(duì)師傅們的`辛勤勞作肅然起敬，原來(lái)，餐桌上的醬油是那么來(lái)之不易！

　　接著，我們到地下酒窖簡(jiǎn)單參觀后，就見(jiàn)到了嘉興市現(xiàn)在唯一一位“修缸補(bǔ)甏”的非遺傳承人——黃建根爺爺。他每天都要面對(duì)著一只只破損的缸甏，無(wú)數(shù)次不厭其煩地重復(fù)著看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的聲音反復(fù)回響在耳際。我被手藝人黃爺爺那堅(jiān)持不懈、一絲不茍的可貴匠心和敬業(yè)精神深深感動(dòng)。我走上前去，拿起已被磨得圓圓的鐵錘和細(xì)長(zhǎng)的小釘，仔細(xì)察看了一番這修缸補(bǔ)甏的器具。

　　中午，我們?cè)诙Y堂體驗(yàn)了老式打醬油，每人都認(rèn)真學(xué)著打了滿滿一瓶，大家臉上洋溢起了笑容。我們還品嘗了美味的醬油拌飯，今天我們參與了研學(xué)，仿佛味道格外鮮美！

　　吃好午飯后，我們?cè)俅巫�上大巴車，�?lái)到了蜜蜂園。在老師一番簡(jiǎn)單介紹后，我們都穿上悶熱的防蜂服，頂著烈日，走進(jìn)了蜂場(chǎng)。剛開(kāi)始，我還有些害怕，一只只蜜蜂在我身邊“嗡嗡”地飛來(lái)飛去。這時(shí)，老師說(shuō)：“不要怕，你不去惹它，它不會(huì)來(lái)蜇你的�！甭�(tīng)了老師的話，我大膽地往前走，甚至雙手還捧起了蜂巢，并合影留念。

　　然后，我們離開(kāi)了蜂場(chǎng)，來(lái)到大廳里，親自體驗(yàn)如何取蜂蜜。老師先把蜂巢放進(jìn)蜂蜜機(jī)，我們每個(gè)人依次上前順時(shí)針搖動(dòng)手柄，利用離心力把蜂蜜甩出來(lái)。取好蜂蜜后，大家又上前分別取了一小杯蜂蜜，細(xì)細(xì)品嘗。這時(shí)，我不僅品嘗到了蜂蜜的甜，也品嘗到了勞動(dòng)的甜，非遺文化的甜！

　　這次研學(xué)活動(dòng)，我收獲多多，親身感受到了非遺文化內(nèi)涵的豐富、傳承人的可敬和對(duì)我們生活的影響，我們應(yīng)該如何不斷傳承和弘揚(yáng)這份非遺呢？我思考著。

研學(xué)作文13

　　天空萬(wàn)里無(wú)云，佛面而來(lái)的清風(fēng)，讓人心曠神怡，在這個(gè)美好的日子里，我來(lái)到了香草灣。

　　一進(jìn)門，首先映入眼簾的就是夢(mèng)幻的粉黛花園，解說(shuō)員告訴我們，這是粉黛亂子草，也叫毛芒亂子草。傘狀灌木，花期九到十一月。大片種植就會(huì)像粉色的云海一樣，粉粉的毛茸茸的'，美不勝收。

　　往前走，一路經(jīng)過(guò)了農(nóng)博園、玉蘭蜂花園、玫瑰園�！坝谢�堪折直須折，莫等無(wú)花空折枝”摘下幾朵，插個(gè)花瓶，慢慢欣賞。還是不要吧，“滿園春光滿園花，蜂鳴蝶舞不思家，不增不減自然美，亦開(kāi)亦落任由它”，拿出手機(jī)，手比v字，記錄下這美好的時(shí)刻吧，耶！

　　中午，參觀了月老廟、香草品眾園。我們來(lái)到了廣闊的草坪上，這里有恐龍展示區(qū)，栩栩如生的恐龍模型，會(huì)叫、會(huì)動(dòng)。就在這里，鋪上野餐墊，開(kāi)始了美好的午餐時(shí)光，穿越時(shí)空與恐龍共進(jìn)午餐。午餐后，來(lái)到鏡子迷宮，錯(cuò)綜復(fù)雜的迷宮路線，費(fèi)了好半天的勁兒，才找到正確的路徑，成功走出迷宮。實(shí)在太有意思了，我又接二連三拉著同學(xué)一起走了幾遍。

　　到了下午，我們還來(lái)到了植物園，穿過(guò)長(zhǎng)滿燈籠草的走廊，來(lái)到了熱帶水果區(qū)，有芒果、火龍果、美人指葡萄和番石榴，各種水果，讓人看的眼花繚亂，果香四溢，沁人心脾。每種水果都有一塊介紹牌，寫了它們的種植方法和習(xí)性，讓我學(xué)到了許多有關(guān)植物的知識(shí)。

　　轉(zhuǎn)了個(gè)彎，就到了沙漠區(qū)，各種仙人掌種的滿滿當(dāng)當(dāng)，遠(yuǎn)處有一顆球形的，開(kāi)了黃色小花，最?yuàn)Z人眼球。接著，走過(guò)獼猴桃長(zhǎng)廊、葫蘆長(zhǎng)廊，大家昂著頭對(duì)他們細(xì)細(xì)觀察著，我也不例外。

　　穿過(guò)長(zhǎng)廊，到了大門外，今天的研學(xué)之旅接近尾聲。同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地回憶著香草灣內(nèi)的花園、水果園，歡聲笑語(yǔ)一片。在太陽(yáng)的余暉下返程了。

研學(xué)作文14

　　馬上就要去研學(xué)了，我很激動(dòng)，巴不得現(xiàn)在就出發(fā)呢！我趕緊收拾明天的東西，再回去睡覺(jué)，期待明天的一切。

　　我早早的就來(lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備坐大巴車去生態(tài)園。我們老師給我們發(fā)了研學(xué)手冊(cè)，再坐上了大巴車出發(fā)。

　　一路上，我看到了許多花花草草和樹木，有的花是黃色的，有的花是粉色的`，還有的花是紅色的……草地上綠油油的，像土地上鋪著一層碧綠的毯子。

　　在一路的歡歌笑語(yǔ)下，我們終于來(lái)到了生態(tài)園。到了大門口，我們走了進(jìn)去，大馬路的兩旁有著一棵柳樹彎著腰，把自己的頭發(fā)垂下來(lái)，等待著微風(fēng)，來(lái)梳理自己的妝容。地上也全都是綠茸茸的小草，草里還夾著一些藍(lán)色、紫色、鵝黃色的野花，好看極了！機(jī)靈可愛(ài)的小鳥在空中飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳的叫著，為這里增添了許多生機(jī)。

　　我們到了生態(tài)園，點(diǎn)迫不及待地跑進(jìn)去，在旁邊，我看到了許多盆多肉。多肉有各種各樣的。有長(zhǎng)得像花的，有長(zhǎng)得像花骨朵兒的……到了下一個(gè)地方，那兒有許多小池塘，里面住了可愛(ài)的小魚。這些小魚就像調(diào)皮的小朋友。他們有的躍出水面，有的在水中竄來(lái)竄去，調(diào)皮極了！

　　這里真美呀！我戀戀不舍的回了家，期待下一次的研學(xué)，我愛(ài)這里！

研學(xué)作文15

　　今天，我們學(xué)校組織四年級(jí)全體學(xué)生春季研學(xué)活動(dòng)，早上八點(diǎn)半，在老師的帶領(lǐng)下我們上車出發(fā)。一路上，我懷著無(wú)比忐忑的心情在想：鄂王城在哪兒呢？鄂王城是什么樣的呢？經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，在十一點(diǎn)左右，我們終于到達(dá)了目的地——鄂王城。一進(jìn)大門，我就感受到了鄂王城城墻的雄偉和壯觀。

　　首先，導(dǎo)游帶我們來(lái)到了滑草場(chǎng)。只見(jiàn)四十多度的大斜坡映入眼簾，看著就心驚肉跳，太高了吧！該到我上去玩了，我倒吸一口涼氣，這可真高��！我心里害怕極了！但作為男生的我可不能被女生比下去了，于是我大方的走上去，坐上滑板，工作人員推的那一霎那，我緊閉雙眼，只聽(tīng)“咻”的一聲，耳邊只聽(tīng)到風(fēng)的聲音和同學(xué)們的大叫聲，等我睜開(kāi)眼就已經(jīng)滑到底下了�！霸瓉�(lái)是這樣�。∫稽c(diǎn)兒也不害怕，像過(guò)山車一樣，真好玩！”我嘴里嘀咕著，心里偷著樂(lè)。

　　接著，我們來(lái)到了更刺激的海盜船處。乍一看，哇！海盜船可真大呀！海盜船一共有11排座位，中間兩排是對(duì)著的，每排有四個(gè)座位。導(dǎo)游把我們分成了兩組，我是第一組，當(dāng)我上去時(shí)，就聽(tīng)別人說(shuō)坐在最邊上會(huì)失重，我很想去體驗(yàn)一下這種冒險(xiǎn)的感覺(jué)。旁邊的工作人員等我們都坐穩(wěn)了系好了安全帶，就拉響了鈴聲，我們前面的一根鐵桿向后靠時(shí)，船就開(kāi)了！只見(jiàn)機(jī)器慢慢地動(dòng)著，像蕩秋千一樣，慢慢的船越蕩越快，越蕩越高，一些膽小的同學(xué)都已經(jīng)嚇得尖叫起來(lái)。不一會(huì)兒，船變得慢了下來(lái)，直到最后停了下來(lái)。大家都覺(jué)得非常刺激，玩了一遍還想玩！

　　午餐過(guò)后，我們?nèi)サ搅耸勘��?xùn)練場(chǎng)，那兒有鋼索、爬欄等項(xiàng)目，我們排著隊(duì)都去體驗(yàn)了一把，特別是走鋼索這一項(xiàng)活動(dòng)，非常挑戰(zhàn)平衡力。好多同學(xué)都不敢去試。我?guī)е�這份好奇去試了一把，從一開(kāi)始踏上去的緊張到不知不覺(jué)中就走過(guò)去了，旁邊的同學(xué)都對(duì)我豎起了大拇指，夸我好厲害。

　　接下來(lái)我們來(lái)到了研學(xué)活動(dòng)大禮堂，在專業(yè)老師的講解與指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了制作麻花。我們按照老師教的步驟，卷起袖子在桌上認(rèn)真的操作起來(lái)，很快大家紛紛完成來(lái)了自己的作品，每個(gè)人的臉上都洋溢著成功的喜悅。在勞動(dòng)中我們體會(huì)到了糧食的.來(lái)之不易，從而更加讓我們懂得要珍惜糧食，節(jié)約糧食。

　　最后，我們?nèi)プ吡髓F索橋，腳一踏上去橋就會(huì)一搖一晃的，想要順利通過(guò)就必須抓緊橋的護(hù)欄，一些女生不敢慢慢走，都是跑著過(guò)去的，而且邊跑邊尖叫。大家都心驚膽戰(zhàn)的過(guò)了橋，邊走還邊談?wù)撝�過(guò)橋時(shí)的忐忑與不安！

　　豐富的研學(xué)活動(dòng)在同學(xué)們意猶未盡的歡笑聲中結(jié)束了，帶著自己親手制作的麻花，大家依依不舍地登上了返程的大巴。這次研學(xué)不僅讓我們親近了大自然，而且還鍛煉了我們的動(dòng)手能力，學(xué)會(huì)了做麻花。這真是一次即難忘又有意義的研學(xué)活動(dòng)�。�

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