小學四年級作文(經典)
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學四年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級作文 篇1
我喜歡的人有很多，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、妹妹和同學，可是我最喜歡的人是我的“媽媽”。
媽媽每天要起早貪黑地出去工作，還要叫我起床，讓我讀書，可是每天早上6點起床都是拖拖拉拉的，書也沒有讀，浪費一天中最寶貴的晨讀時間。
媽媽每天除了上班，還要管我的學習，學校離家有點遠，在午托部寫了作業(yè)，回到家媽媽再檢查一遍，有時候檢查出我少寫了，媽媽就會很生氣，教育我對待作業(yè)不能不認真，我很聽話地答道：知道了。最近幾天天熱，我吃了點冰涼的東西，肚子疼，給媽媽打電話，不管在哪、在干什么，媽媽都放下手中的一切，以最快的速度來到我的.身邊，帶我去看病買藥，然后對我說這說那，總之一句話就是不準吃涼的，要記得吃藥。媽媽總是一心為了我，只要我出點狀況，不管大小，也不管手頭有多重要的事情，都放下不管，每次都飛速來到我的身邊。但是，如果我做錯事情，媽媽也會批評我，讓我認識到自己的錯誤，以后改正，不讓再犯同樣的錯誤。
媽媽是我最喜歡的人，我最愛我的媽媽。
小學四年級作文 篇2
“沒有最好，只有更好�！泵慨斘艺凑醋韵驳臅r候，爸爸常說的這一句話就會在我耳邊回蕩。它不斷地教育著我，激勵著我。
在三年級第一學期的期末考試中，我的語、數(shù)、英三門學科總分排全班第一、全年級第二，聽了這個第二次光顧我的好消息，我興奮極了。心想：這一回肯定又會得到表揚和獎勵了。回到家里，我迫不及待地把這一好消息告訴了爸爸。爸爸看了我那洋洋得意的神情，說：“對于你目前所取得的成績，首先應該給予肯定和表揚�！甭砸煌ｎD后，爸爸的語氣來了個180°大轉彎，“但是，你有沒有想過，這是不是你付出的'最大努力而取得的最佳成績？自己在學習方面還有沒有需要總結或者向別人學習的地方？” 聽了爸爸話，我的臉色馬上由晴天轉為陰天，心里像當頭澆了一盆冷水一樣透心涼。 我馬上明白了爸爸的用意，剛才的高興勁一下子消失得無影無蹤，不再
因為得不到爸爸的表揚而沮喪，反而為自己的喜形于色而羞愧。
不僅是在學習上，在日常生活中也是如此，爸爸總會用“沒有最好，只有更好”的話語來教育我、激勵我。我也知道，在我成長道路上的每一次進步，都會使爸爸媽媽非常高興。但是他們總會把高興深深地埋藏在心里，不讓我因為一點小成績而驕傲自大起來。
“沒有最好，只有更好�！卑职值倪@句話隨時都提醒著我，自己始終站在起點，只有通過不懈的努力，才能到達勝利的終點。
小學四年級作文 篇3
我家前幾天買車了，是一輛多功能轎車喲！什么？你們要讓我介紹買的車呀，沒問題！那你可要認真聽喲！
我家的車可好用了呢，臟了，可以自動清洗變干凈；壞了，可以自動修復。特別是車上的三個按鈕，分別是紅、黃、藍這三種，它們的功能可大了，接下來就讓我介紹這三個按鈕的用途吧，你們聽了肯定會大吃一驚的喲！
我們一家人開著車去北京游玩，到了那里的時候，已經是中午了，我們個個肚子都早已餓得“咕咕”叫喚了，可是這個時候是北京的下班高峰期，路上的車子又多又堵，遇到紅綠燈時有的竟然停那里半個小時都沒有動彈。這個時候，爸爸看出我們很急躁，就對我們說：“不急不急，看我變個魔法，讓我們快速的過去�！蔽衣犃藖韯帕司蛦柊职郑骸笆裁茨Хā⑹裁茨Хㄑ�？”爸爸笑了一下，沒有回答，只見他先設置目的地，然后他的手指在紅色按鈕按了一下，頓時我們的車子緩緩的上升到了半空，變成了空中隱形飛機了，只聽“嗖”的一聲，我們剎那間就來到我們最喜歡的地方，也是每一位小朋友都喜歡去的`地方哦——“麥當勞”，到了那里我們立刻下來個個飽餐一頓。哈哈，這個就是紅色按鈕的作用哦。
吃過后，我們就來到故宮、天安門廣場那里玩了，哇！人山人海、車水馬龍……，因為人太多，爸爸媽媽生怕我走丟了，就一直拉著我的手不給亂跑。我們盡情的游玩、拍照、爬天安門城樓……好開心呀，我們一個個玩的是又渴又累，而且天又非常的熱，都坐那兒不想走了。我趴在爸爸的背上對爸爸說：“好累呀、好熱��！爸爸給我扇扇風”，只聽爸爸對我說：“走，寶貝，咱們到車上去，我再給你變個魔法�！蔽衣犃肆⒖烫似饋恚职值氖志屯囎幽沁呑呷�。我們到了車里，爸爸他按了一下黃色的按鈕，頓時我耳邊傳來了“咕咚、咕咚”的水聲。咦，這是哪里來的呀？我左右環(huán)顧了一下，哇！我們來到了海底啦！海底好漂亮呀，有漂亮的海星、多姿多彩的珊瑚、成群結隊的小魚，當然還有“兇神惡煞”的鯊魚，不過我們不怕它，這車有一種自我防護功能呢。
晚上我們回家了，行駛在路上，看見路面有許多刺眼的白色垃圾，我對爸爸說：“怎么都是垃圾，破壞了美麗的環(huán)境，多難看呀�！卑职謱ξ艺f：“是呀，所以我們在外面游玩的時候，不能隨便亂扔垃圾，要把垃圾歸類最后扔進垃圾桶里呀�！蔽覇柊职郑骸斑@個藍色的按鈕是做什么用的呀？”爸爸說：“你來按下試試�！蔽衣犃撕酶吲d呀，這下讓我來看看會有什么奇跡出現(xiàn)呢？“咔”的一聲，只見汽車立刻把周邊的垃圾都給清理干凈了，環(huán)境一下子變得清新了呢。我開心的直拍手，這個就是藍色按鈕的作用喲。
小朋友們，我家的車子是不是如孫悟空一樣，有那么多的變化和那么多的功能呀，歡迎你們來坐我家的車體驗那神奇的功能喲！
小學四年級作文 篇4
一個月前，在一節(jié)科學課上，莫老師給我們一包科學學具袋，里面裝著蠶寶寶、鳳仙花種子等。蠶寶寶黑不溜秋的，像幾個小黑點，根 本不像長大后的樣子。它們已經鉆出卵了，卵變得白白的。蠶寶寶們有的仰起頭，傻傻地看著我；有的靠著頭，好像在說悄悄話；還有的撲在袋子上，好好休息一會 兒！真實可愛極了！
那天回家，我就把蠶放進一個盒子里，在盒子邊戳了幾個洞，讓它們能夠呼吸新鮮的空氣。接著，就要給蠶寶寶喂食了，為了飲食方 便，我拿起一片桑葉，用剪刀剪成條形狀，又剪成一個個小方塊，把桑葉蓋在蠶寶寶的背上，好像給它們蓋上了一條深綠色的被子。蠶寶寶開始吃了，嘴巴湊近桑葉 的邊緣，從上到下，津津有味地吃著，那清脆悅耳的沙沙聲不住地向我傳來！
吃了一會兒，可憐的'桑葉被蠶寶寶們一口氣吃了個精光，它們已經拉了許多黑色的小糞。我把蠶寶寶小心翼翼地捉出來，放在手心上，把糞倒進了垃圾桶里，再把蠶輕輕地放回盒子里。這樣，蠶寶寶就又擁有了一個干干凈凈的家了！我這才滿意地笑了。
過 了幾天，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶們一動不動地撲在袋子上，頭翹得老高，嘴巴還撅了出來，身體彎成一個“u”字形�！捌匠＝o它們喂食，它們都是歡天喜地地搶來吃的，今 天怎么一點反應都沒有呀？”我自言自語道。我有些忐忑不安，開始懷疑蠶寶寶已經死了，我急得團團轉！這時，奶奶走進我的房間，我擔心地問奶奶：“奶奶，這 蠶寶寶是不是死了？”奶奶見我都不敢喘一口大氣，就噗嗤一聲笑起來，說：“寶貝，它們沒有死，它們在睡覺，蠶一睡，就要睡兩天；睡完就會長大許多，變白許 多；蠶的一生要睡四次才能吐絲！”聽了奶奶的話，我那顆怦怦直跳的心才恢復了平靜。
日子一天天過去，在我的細心照料下，蠶寶寶們像小樹苗一樣茁壯 成長！轉眼間，已經變得白白胖胖的了。我經常陪蠶寶寶玩耍，有時，它會從我手上爬到我肩上；有時它在我手上撓癢癢，逗我開心；有時，我會摸摸它那光滑的小 背……前幾天，蠶寶寶要吐絲了，變得金燦燦的，身體也縮小了很多。我把它們放在箱子的角落里，用硬紙板把那個角落擋住，蠶寶寶就能吐絲了。蠶寶寶搖頭晃 腦，8字形地繞啊繞，不管白天黑夜，它都在為我們做貢獻！不出兩天，繭子就做好了。聽莫老師說，繭子里的寶寶會變成蛹，再變成蛾。
蠶寶寶犧牲自己，為人類做貢獻的精神太感人了，它那可愛的形象我永遠忘不了！我愛養(yǎng)蠶！
小學四年級作文 篇5
我的心愿簡直小得不可以再小了，這篇作文我爸爸媽媽都不知道，我媽媽知道我要寫，她也要看，但我就是不愿意給媽媽看，媽媽猜想是寫些爸爸媽媽的短處，不好的地方。但是，媽媽說錯了。我的心愿其實不是這個。
好了，說了這么多，我也不再說一些廢話了，我這就寫出來我的心愿。
我的心愿并不大，我只是想讓有一個永永遠遠快快樂樂的媽媽和爸爸，特別是媽媽，因為媽媽整天愁眉苦臉的，我看見了，心里面也不舒服，畢竟我們是母子倆，有血連著的。雖然我媽媽的缺點是有，不是一位十全十美的媽媽，每個人都有自己的“斑點”，我并不在乎。
我之所以是有這個心愿，還要從生小弟弟和懷小弟弟那一刻開始的。
自從有了弟弟，媽媽整天忙得不可開交，喂弟弟吃飯、家務活、抱弟弟、看弟弟……都是媽媽的活，那是一個字“累”呀！
有了弟弟，媽媽負擔猶如千萬座山在媽媽身上壓著，讓媽媽通不氣起來，就像今天，我做作業(yè)，媽媽有事情要干，就把弟弟哄睡著了，剛做完家務，就想看一會電視，剛坐到床上，只聽見“哇哇”的聲音，弟弟又醒了，媽媽又要看照弟弟，一支忙到現(xiàn)在16點了，但弟弟還是沒有睡。
沒有了媽媽和爸爸的笑容，我覺得生活的一點都不融洽，仿佛少了一塊極大的樂趣，這份樂趣是溫暖有溫馨的樂趣，我真想在找到那一份樂趣，但他卻從我身邊溜走了，讓我從一個感覺到一個溫暖和溫馨的家庭中變成一個孤獨而又不快樂的我，爸爸媽媽有了笑容我心里才舒服，看著那整天板著的臉，我的心仿佛冷酷了下來，我不喜歡在一個沒有歡笑的'家庭中！
我經常嘗試著來給媽媽增加一份樂趣，讓媽媽笑起來，讓周圍的地方時時都在回蕩在我的生活中，但是，成功的幾乎都沒有。
但是，有一次我成功了：那一天，我提議我和媽媽來玩打手，每打一下，媽媽都是小的那么的開心，那么的高興，假如，媽媽整天都有這么高興多好呀！那一次的經歷，我永遠都不會忘記的，媽媽那燦爛的笑容和媽媽那慈祥的眼光，都讓我感覺到幸福與溫暖！
我的那個快樂的爸爸媽媽什么才能回來呀？我真的好期盼！
小學四年級作文 篇6
螞蟻的秘密是什么呢？讓我們一起尋找吧！
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我一個人待在家里覺得很悶，就決定下樓走走。 走到花園，忽然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，它們在干什么呢？我一定要看個究竟。
只見螞蟻排著整齊的隊伍來來去去，匆匆忙忙地爬著，還有一些小螞蟻嘴里還有面包餡呢！順著螞蟻的隊伍，不遠處有一些面包，有一群螞蟻在搬面包，我就彎下腰，把面包拿起來，不一會兒，有些螞蟻都爬在我鞋子上了，有些螞蟻們一個都不放齊的樣子，我就放下了面包。螞蟻越來越多了，但是它們不慌不忙，反而協(xié)調有致，一排排拖著面包，那些沒有碰到面包的，好像在給同伴們加油助力！我被它們的行為感動了，他們好團結�。�
天氣越來越陰沉，似乎要下雨。我看見它們一個個匆匆忙忙的，就想到了“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”的.諺語，說的不就是這種情景嗎？
螞蟻們真聰明，我終于知道了螞蟻的秘密啦！
小學四年級作文 篇7
我有一個幸福的家庭。幸福的家里有著“小公主”我、“書蟲”外公、“總司令”外婆、“購物大使”老爸、“電腦迷”老媽。
我的媽媽整天抱著一臺電腦，是個“電腦迷”，別看她大門不出的，天下事知道的可多了；我的爸爸是家里的“購物大使”，家里所有的東西都是他買的，每次從外面回來，總帶回一些驚喜來；我的爸爸又是一個“美食家”，他做的飯菜可好吃了！“紅燒雞翅”和“回鍋肉”可是老爸的.拿手菜，歡迎你到我家做客品嘗哦；外公是大家公認的“書蟲”。除了我之外，書，是他最愛的寶貝了；至于外婆，她的身體不好，所以不經常運動。但是，外婆往那一坐，可以對我們所有的人發(fā)號司令。我，是家里唯一的“小公主”，我可不輕松啊，因為他們所有的希望都寄托在我身上了，所以，我得加油！
我和我的爸爸媽媽在鄭州生活，外公外婆居住在老家。雖然不經常見面，但每天都有電話問候。每當在過年過節(jié)、外公外婆的生日、放假，我們都會回去看望他們，看的出來全家團聚是他們最開心的時候了！現(xiàn)在外公外婆老了，他們更需要我和我的爸爸媽媽回去看望他們了，所以我會多給他們一些幸�？鞓返臅r光。
小學四年級作文 篇8
話說我爸自從上次輸了以后，不甘心，決定東山再起，卷土重來;如今又與我開戰(zhàn)。這回我們每人10個陀螺，一對一單挑。
第一回，我出了一個“王牌”陀螺將敵方丁等陀螺打得落花流水，這可是一個下馬威并給我方將士不小的鼓舞。
第二回，敵方陀螺彩用猛攻模式，他不惜自己生命對我接聯(lián)不斷的攻擊，無奈，我方丙等陀螺飛上了天空，壯烈了！于是現(xiàn)在是1比1打平了。
第三回，我和敵方都采用攻擊型陀螺，但我的攻擊力更強一點。第一次碰撞我占上風，可是我的陀螺不小心碰到了障礙物，啪，地一聲，我的.陀螺西去了�，F(xiàn)在雖然是敵方領先，但那也只是碰巧，我老虎不發(fā)威當我是病貓呀！
幸虧我足智多謀、聰明過人，想出了一條氣勢洶洶的反攻計劃，于是我便眉開眼笑，欣喜若狂。俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，我便將第四至十回合同一比賽。”
比賽開始了，我目不轉睛，全神貫注的觀看著比賽。��！太棒了，我的一個陀螺跟敵軍六個陀螺同歸于盡了，真是無奇不有呀！最后我終于勝利了！敵軍也真是光上談兵，自高自大所以自生自滅了。但我可是捧腹大笑，喜上眉稍。不管了，反正也完壁歸趙了！
芳
小學四年級作文 篇9
“嘩啦啦！嘩啦啦……”聽！秋媽媽隨著美妙的交響曲來到了人間，她有三個孩子，大姐是風娃，二姐是雨娃，小妹是霜娃。
有一天，三姐妹來到了人間，過了幾天，她們又回到了天庭，開始爭論誰對人們最有用，大姐搶著說：“我對人們最有用了，人們把衣服曬在欄桿上，我使勁吹幾下，衣服馬上就干了。還有呢！當天氣炎熱的時候，我能給人們帶來清涼……”二姐馬上打斷了大姐的.話：“哼！姐姐，你也會給人們帶來災難��！比如臺風，會毀壞人們新造的房子，房子倒塌了，樹都東倒西歪了都快被折斷了。有時，龍卷風來了，有可能還會出人命呢！像我，我可比你好多了！我能澆灌莊稼，讓果實變得五顏六色，我還能供給人們許多水，讓人類沒有缺水的一天，人們洗衣洗澡都會用到我呢！”大姐聽了，有些生氣，便生氣呼呼地說：“你也有壞處��！比如雨下得太大，雨水流進了菜園中；流進了田野中；流進了果園中……把農民伯伯的勞動都淹沒了……”
兩個姐姐看小妹坐在一邊一言不發(fā)，便異口同聲地問：“小妹，你怎么不發(fā)言呀？”小妹害羞地說：“你們對人們的好處有那么多，而我、我、我對人們只有害處……”
兩個姐姐聽了小妹的話，慚愧地低下了頭。
就在這時，秋媽媽走了過來，她說：“孩子們，你們的談話我都聽見了，每個人都有自己的長處，可是，你們也要發(fā)現(xiàn)自己的短處。”風娃和雨娃聽了媽媽的話，臉漲得通紅。
從此，孩子們都聽母親的指揮，再也不亂跑了。秋媽媽看著人間風調雨順，國泰民安，人們生活得十分快樂，會心地笑了。
小學四年級作文 篇10
今天下午，我正在看著我喜歡看的一個節(jié)目。突然，電話鈴聲響了，我一接電話原來是表姐打來的電話。我說：“喂？表姐，有啥事兒嗎？”“妹妹，奶奶送了我兩只小鴨子。剛孵出來的小鴨，才兩個月。要么你到我家一起跟小鴨子玩兒吧！”因為我非常喜歡小鴨子，所以一口就答應了。還沒到表姐家。表姐就出門迎接我。表姐帶我去了兩只小鴨的住處——后院。天哪！一進去，一股惡臭的味道被我聞到了。兩只小鴨正在嬉戲著呢！表姐說：“你帶上手套，我給你抓把蚯蚓和青菜�！币驗樾▲喓芟矚g吃的嘛！我拿了蚯蚓。兩只小鴨看見了，立即沖上前來，你爭我搶。呵呵！真搞笑。
我看見小鴨的身上好臟啊！我突發(fā)奇想的對表結說：“表姐，我們給兩只小鴨洗澡吧！”表姐說：“嗯，——這個主意不錯。”表姐在浴池里準備好工具，打沐浴液，我去把兩只小鴨抓來。誰知沒洗一會兒電話鈴就響了。是表姐的'同學邀她出去玩兒。我心想：“真是的，她去玩兒了，那我干啥？”我問自己。她前腳剛走，我后腳就遛。跑到電腦房玩兒游戲。
誰知過了多久，奶奶回來了，奶奶問我鴨子還好著呢沒有。我說好著呢！在浴池里玩兒著嘞！奶奶走過去一看“啊——”。一聲尖叫從浴池里傳出來。我跑過去一看，天啊，鴨子，被、被淹死了！
我連忙給表姐打了個電話。不到五分鐘。表姐回到家說：“妹妹，鴨子怎么淹死的？”“我也不知道�。∥乙恢痹陔娔X房玩兒游戲。難道有人把鴨子殺死不可？”
我在回家的路上，邊走邊想：鴨子到底怎么死的呢？這句話。在我的腦海里閃了一遍又一遍。
同學們，請你們告訴我鴨子為什么會被淹死呢？
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