生活的作文(必備)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的生活的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的作文 篇1
水是我們的生命源泉,一旦沒有了水,我們也就無法生存。最近,我們家在爸爸、媽媽的號召下開始了“節(jié)水”生活。
一天,我起床,去洗手間擰開水龍頭“嘩啦嘩啦”地刷牙洗臉;媽媽聽到水聲,趕忙把水龍頭關(guān)上。我生氣地說:“媽媽,我洗得好好的,您關(guān)上干什么?”媽媽語重心長地說:“我們應(yīng)該節(jié)約用水,水可是生命資源泉,你用臉盆接著洗,既不浪費水資源,咱家水費也可以交得少,豈不是一舉兩得?”我將信將疑地點點頭。
下午,我看到桌上有一個蘋果,拿起就準(zhǔn)備來吃,突然一把大手抓住我的手。“干嘛呀?我要吃蘋果!薄皼]洗怎么吃。俊卑职址瘩g道。接著,爸爸用鐵盆裝了一點兒水便把蘋果洗得干干凈凈。然后,爸爸提議用洗了蘋果的水來拖地。
“爸爸,這么點兒水能拖地嗎?會不會越拖越臟?”“放心吧,我一定會把地板擦的又干凈又亮!蔽曳浅R苫蟆0职诌叢恋匕暹吀嬖V我:“因為蘋果里含有一種特殊的成分,能吸附灰塵促使地板變干凈!蓖鴿崈舻腵地板,我心悅誠服地點了點頭。
晚上,媽媽正準(zhǔn)備把淘米的水給倒掉,我連忙告訴媽媽:“淘米了的水可以澆花哦!”媽媽微笑著說:“你也終于知道節(jié)約用水了。”我開心又得意地笑了。
節(jié)約用水,從你我做起,大家一定要節(jié)約用水,要珍惜地用好每一滴水,我提倡大家節(jié)約用水,保護(hù)好我們的生命源泉。
生活的作文 篇2
有人說生活是一杯清茶,看似清淡卻又清香;有人說生活是一張刮刮樂,你永遠(yuǎn)不知道你會刮出什么;有人說生活是一條小徑,一條無始無終的綿延之路,沒有路標(biāo),沒有方向,它需要你用自己的雙腳完整地丈量,踏出自己的路來。而在我的理解中生活是一本字典,它教會我許許多多的詞語。接下來我?guī)闳タ纯次业纳钭值洹?/p>
當(dāng)翻開字典,映入眼簾的是“堅持”二字。十一歲時的舞蹈學(xué)習(xí)占據(jù)了我玩耍的時間。當(dāng)小朋友在家里翹著二郎腿喝著可樂吃著薯片看電視時,而我只能在舞房忍著疼痛的壓腿,一遍又一遍的重復(fù)著同樣的動作,枯燥的訓(xùn)練一點一點的磨著我的耐心。汗水與淚水不知多少次打濕了地板,舞鞋也不知道磨破了多少雙。每天身上都是青一塊紫一塊的,我多少次想把舞鞋扔到媽媽面前告訴她我再也不練這鬼東西了。但是媽媽總是說寶貝,你要堅持,最終總會有收獲的。我一直不理解到底為什么要堅持。直到我這些枯燥的訓(xùn)練最終換來的是站上舞臺的機會和一本本的榮譽證書。我才明白了堅持的意義,原來想要人前顯貴必須背后受罪。
接著往下翻字典,你可以看見第二個詞語是“責(zé)任”。記憶中班主任總是刀槍不入,無所不能的,無論是你上課偷吃還是下課抄作業(yè)總能被她逮個正著。每天都能聽到她的大嗓門在教育同學(xué),似乎一年到頭都不需要休息。直到有一節(jié)課她得了重感冒也堅持上課,我才知道每天她那么做是因為責(zé)任二字。那節(jié)課她扯著嘶啞的聲音給我們講課,剛開始我們都在笑他有機會可以不上課還不請假,真是傻。慢慢的我們?yōu)樽约赫f的話而愧疚,那節(jié)課班主任強打著精神,因為身體的難受和極力支撐,面目顯得有些猙獰,說話也是氣喘吁吁的`,連寫粉筆字的手指頭都過于用力摁的泛白。大半節(jié)課過后,豆大的汗珠滲滿了老師的額頭,而后悄悄從她臉頰滑落。那一刻,我對于敬業(yè)的老師有了佩服之情,從她身上我學(xué)到了“責(zé)任”一次,她用自身行動告訴了我做老師的責(zé)任,從那以后,我都會盡力做好自己需要負(fù)責(zé)任的事情。
讓我們看看字典接下來寫的是什么,原來是“愛”。在弟弟還沒有到來以前,我是家里的寶貝,所有人都圍著我。20xx年1月23日我們一家在人民醫(yī)院手術(shù)室前焦急而又滿懷期待地等待著家庭新成員的到來。半小時過去了,一小時過去了,一個半小時過去了……媽媽還沒有出來。我的心開始急躁起來。對于這個未見面的小家伙,我心里充滿了矛盾。有時我羨慕,他未出世就得到了全家人的關(guān)注,我總害怕他搶走了爸爸媽媽對我的愛。有時我卻討厭他,為了他媽媽吃這吃那。不僅如此,媽媽還要打針2個月,躺床3月,浮腫4月,孕吐10月,把漂亮的媽媽折磨得不成人樣。我經(jīng)常問問媽媽為什么要受這么多苦,她告訴我這是因為愛。所以愛是什么?隨著一聲嬰兒的啼叫,外婆激動的聲音在我耳邊響起:“多多,弟弟,你有弟弟了!碑(dāng)外婆和奶奶把他抱到我面前。當(dāng)我看到這個滿臉通紅又皺巴巴的小屁孩時,所有的羨慕和討厭之情都成了泡影,心里只有一個念頭:他是爸爸媽媽送給我的禮物,這個小朋友我想愛他一輩子。原來這便是愛。后來我明白了弟弟的降臨只會讓我多一份愛,而不會缺少。
你瞧,生活就是一本字典,它記下了生活中許許多多的詞語。每當(dāng)你看到這些詞語時便會回想起當(dāng)時的事情。如果你還想知道我生活字典里其他的詞語,那么請聽下回講解。
生活的作文 篇3
早晨上班,單位門口,有時會遇見同事老許。他常騎一輛單車,背著雙肩包,年過半百卻有一種朝陽般的鮮亮。
我也有過騎單車上班的體驗:耳邊是熟悉的叫賣聲,行道樹吐著濃濃的草木味,哼一支小曲,不疾不徐,車輪緩緩轉(zhuǎn)動起一個清亮的早晨。
而這些美感是我開車時所無法享受的。一旦駕駛汽車,我就不會如此松弛,我會時刻警惕周圍車輛行人,關(guān)注紅綠燈的閃爍。
盡管如此,必須承認(rèn)汽車給我們的`生活帶來了種種便利。汽車、火車等是工業(yè)革命的產(chǎn)物,它們的出現(xiàn)改變了人們的空間感。嶺南、塞北不再是遙遠(yuǎn)的眺望,長安、洛陽也可朝發(fā)夕返。在城市化進(jìn)程中,汽車、火車等更是一路呼嘯著向前,帶著亢奮,把城市的邊界不斷拓寬。
然而,我們在享受交通工具升級所帶來的便利的同時,會不由自主地將自己交給節(jié)奏,交給忙碌。高鐵時代,我們似乎被裹挾進(jìn)快節(jié)奏、高速度的潮流中,一路興奮著向前狂奔。我們贏得了速度,卻放逐了審美;獲得了時間,卻迷失了自我。
救贖之途何在?
物為人役,而非人為物役。老許最可貴的是,他有一輛東風(fēng)本田SUV,卻不常開。李澤厚說,美是自由的意志。在騎單車與開汽車之間,人原本可以擁有自由選擇的權(quán)利,但時間感常常逼迫我們自覺地放棄這份選擇權(quán),無意識地淪為汽車的附庸。于是,成為弗洛姆所說的“占有”而非“存在”的生活狀態(tài)。
選擇單車,意味著選擇緩慢,主動創(chuàng)造出欣賞美的可能。蔣勛說:“所有生活的美學(xué)旨在抵抗一個字——忙!泵β怠⑿适敲缹W(xué)的死敵,美學(xué)天生與緩慢、從容相聯(lián)。騎單車,可以將開車所忽略的過程重新復(fù)原,審美體驗也變得新鮮而飽滿。在這種舒緩的狀態(tài)中,“人”站立得挺直而拙壯。孔子在吱吱作響的牛車上,灑下一路晶瑩發(fā)亮的句子;安徒生在夜行的驛車中,醞釀出一部憂傷甜蜜的愛情詩篇。
當(dāng)然,我并不是鼓勵回歸牛車時代——事實上也無法回歸。我所強調(diào)的是,在高鐵時代,我們依然要珍惜、追求單車上的美感體驗。有審美在,“人”就會變得更完美,F(xiàn)在的阿姆斯特丹、巴黎、倫敦、東京等,已陸續(xù)出現(xiàn)很多社區(qū)不準(zhǔn)汽車開入,被稱為“人行步道區(qū)”。我相信,這將是一個嶄新的出行美學(xué),讓你重新回歸到人類步行的原點,恢復(fù)身體的速度感。
這其實也提示我們:你可以有車,可是你也可以不開車。
你看,車龍馬水中,我的同事老許,正踏著單車,淺淺微笑。
生活的作文 篇4
整天都無聊透了,外面太陽又火辣辣的,在家里坐著都會出汗。
“咚咚咚”有人敲門,我去打開門一看,是熊熊,她叫我和她去領(lǐng)畢業(yè)證書,我就和她去了.在路上,遇見了旖,她說和我們一起去.我們也就去了.旖問我們要去游泳不,我很爽快的答應(yīng)了,因為我知道媽媽一定會讓我去的,而且,游泳池的.救生員很負(fù)責(zé).熊在那兒不知所措,她不知道到底要去不去.最后,她答應(yīng)了.證書也領(lǐng)了,我們?nèi)ビ斡玖耍伤齻儍刹粫,無奈 ……
在回去的路上,我口實在是太渴了,決定買一杯奶茶,后來一想,還是算了,一杯奶茶要4元,不如去買罐可樂,只要1。9元.于是,去超市買了杯可樂 ……
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