學校班子考核自我總結

中心學校班子考核總結

一、 亮點及成績

通過考核，我們深感鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學在一下幾個方面取得的進步與成績值得肯定與發(fā)揚：

1、 各學校都十分重視教學工作，教學管理很規(guī)范，從教師備課和學校教研工作開展以及領導深入課堂等情況就可見一斑。

2、 各學校在建立和完善教師考核制度方面做了很多扎實的工作，考核方案科學實用，考核細則詳細具體，措施得力有效，而且得到貫徹落實。

3、 學校領導重視依法治校，民-主監(jiān)督和民-主管理得到充分落實。

4、 受經(jīng)費制約，我縣教師外出學習和考察收到限制，但各單位很注重結合本地實際抓好校本學習工作，在教師基本功訓練、技能培養(yǎng)以及文化學習等方面做了大量工作。

5、 德育、團隊工作得到重視，大多數(shù)學校注重開展德育教育活動和團隊活動，一些學校特色鮮明。

6、 學校環(huán)境建設得到加強，校園環(huán)境整潔干凈，綠化美化較好，校園文化凸顯。

7、 學校行政管理得到改善，表現(xiàn)在各學校對上級精神貫徹落實到位，各種活動有序開展，教育教學秩序得到保證，檔案建設有效改善(尤其是營廠和柏榆有極大進步)。

8、 領導團隊整體和-諧，團結向上，下級對上級高度負責，上級對下級十分關心(陶然、安民、涼泉、和隆、營廠尤為突出)。

二、 問題與反思

1.、教師隊伍學歷達標率偏低，目前我縣農村中學教師學歷達標率為67.6%，只有安民中學教師學歷達標，其他均未達標，最低的成平中學達標率僅為44.8%。農村教師整體達標率與上級要求相差12.4個百分點。同時學校領導對教師學歷提升的認識不高，學校沒有形成不斷提高教師學歷的良好氛圍。、

2、學校的政治業(yè)務學習流于形式，方式單一，大多數(shù)選用領導講座，教師記筆記的方式，甚至部分學校存在發(fā)提綱抄筆記現(xiàn)象，政治業(yè)務學習的實效性不強。

3、學校領導對教職工身心健康關注不夠，很少有領導能真正沉到教職工中傾聽教師的心聲，教師群體中有很多教師的身心處于亞健康狀態(tài)。學校統(tǒng)一組織的教工文體活動相對較少，教工群體的凝聚力、戰(zhàn)斗力需要加強。

4、學校學生數(shù)量減少，教育教學經(jīng)費日漸緊張，教師外出學習培訓受到限制，初中普遍存在對住宿生的管理困惑。

5、 一些學校資料積累保存的不好，相關資料不夠規(guī)范、細致、科學。

6、 干部隊伍建設需加強四個意識：首先是自律意識，從調查問卷中，發(fā)現(xiàn)部分學校教師對領導是否堅持原則，公正公平，以權謀私等有微詞。說明我們的領導干部紀律性、原則性還需要加強。二是團結意識，座談和問卷中，我們感到部分學校干部有表面團結，缺乏合作精神和民-主意識，有各自為戰(zhàn)現(xiàn)象。三是加強學習意識，深入學校我們感到一些學校校長忙于事務，好多教師看不到其身影。現(xiàn)在學校安全、基建、維護、飲食及前段普九迎檢等工作的確使我們的校長忙于應對，很多人也的確精疲力竭。但是我們若忽視校長和干部的學習，將會影響學校發(fā)展，而且從學歷看我們干部本科學歷還有19人不達標。四是進取意識，我們在檢查、座談、和問卷中感到一些學校在發(fā)展中屬于停滯狀態(tài)，領導和教師倦怠思想流露，缺乏進取意識和開拓精神，安于現(xiàn)狀，影響事業(yè)。

附:書寫年終總結黃金秘笈

年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

辛辛苦苦干了一年，業(yè)績如何，關鍵就看這“總結”的分量。如有字數(shù)限制還好，可以照“封頂值”去寫。如果沒有字數(shù)限制可就有點麻煩了，要留心打聽一下其它同級單位的篇幅有多長，如此有了參照物，才可“彈無虛發(fā)”。否則悶頭傻寫半天，洋洋灑灑15頁，殊不知人家寫了20頁，在氣勢上立馬矮了一截，豈不是前功盡棄?

要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

中間贅述業(yè)績的段落中，不時要有“收到了很好的效果”、“受到了領導職工的好評和歡迎”、“邁上了一個新高度”、“又上了一個新臺階”等肯定性話語……

所謂“總結”，不僅要總結優(yōu)點，還要總結缺點，否則會給人一種華而不實的感覺，但只可輕描淡寫一帶而過。較為恰當?shù)某煽儍?yōu)缺點篇幅比例是10:1，否則把自己批駁得一無是處，還能有飯碗嗎?

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

但切記“數(shù)字是枯燥的”，應該把數(shù)據(jù)做成折線圖、餅形圖、條形圖等種種直觀、可視的圖表。這樣做的好處有三:第一，成績一目了然，看著那高高聳立的圓柱、一嘯沖天的曲線，相信自己也感到非常得意;第二，對比強烈，做圖時拉一些對自己有利的歷史數(shù)據(jù)、平均數(shù)據(jù)、行業(yè)數(shù)據(jù)來墊背，紅花還得綠葉扶嘛!第三，紙面上，一個圖表至少相當于千把字，你還用為字數(shù)太少而發(fā)愁嗎?

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。

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