績效工資年度考核

一、總則

第一條為進一步優(yōu)化學校教育教學管理，切實提高教師隊伍素質，充分發(fā)揮教師績效考核的導向作用，全面調動教師尤其是教學一線教師的工作積極性，促進教師全面發(fā)展，不斷提高學校教育教學質量和辦學效益，根據姜堰市人社局、教育局聯(lián)合下發(fā)的《姜堰市中小學（幼兒園）績效考核的指導意見》(姜人社發(fā)〔2012〕90號)制訂本方案。

第二條教師績效考核堅持尊重規(guī)律、以人為本，以德為先、注重實績，激勵先進、促進發(fā)展，客觀公正、講求實效的原則；堅持多勞多得、責重多得、績優(yōu)多得、兼顧公平的原則；堅持向一線骨干教師、作出突出貢獻人員傾斜的原則。

二、考核對象與結果確定

第三條績效考核與年度考核工作相結合，學校校級干部接受市教育局考核，中層干部及全體教師的考核工作由學校組織。副校級干部、中層干部及教師的考核結果由學校根據績效考核情況研究確定。

第四條經市教育局批準借用的教師以及試聘期內的教師，由本校實施績效考核。

第五條考核等次分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格。校長室根據不同崗位按全校教職工總數(shù)15%的比例合理確定優(yōu)秀人員名額。

第六條有下列情形之一者，績效考核（含年度考核）定為“不合格”等次。

1.沒有完成規(guī)定的教育教學任務，發(fā)生教學事故及其他違反學校教育教學要求的；

2.不服從學校分工，無理取鬧、搬弄是非、影響和-諧校園建設的；

3.從事有償家教，經查證屬實的；

4.體罰或變相體罰學生造成不良影響的；

5.以非法方式表達訴求、參與越級或群體上訪、干擾正常教育教學秩序、損害學生利益造成嚴重后果的；

6.有亂收費行為或違規(guī)推銷教輔用書、復習資料及商品的；

7.參與黃、賭、毒等社會丑惡活動的；

8.違反-社-會公德，有損教師形象，在社會上造成不良影響的；

9.經常遲到、早退屢教不改的，曠工半天以上的；

10.有其他違紀違法行為被立案查處的。

三、考核辦法與獎勵性績效工資發(fā)放

第七條教師績效考核的內容主要是：履行《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責，完成學校規(guī)定的崗位職責和工作任務的實績。具體內容包括德、能、勤、績等方面。

第八條教師教育教學工作考核實行量化積分制（量化考核細則見附件一），根據考核得分計發(fā)獎勵性績效工資，獎勵性績效工資的計算公式為：

第九條班主任工作考核實行量化積分制，根據量化考核情況發(fā)放班主任津貼（量化考核細則見附件二）。

第十條試聘期內的教師，待試聘期滿后，經考核合格按教職工獎勵性績效工資平均水平的50%發(fā)放。考核不合格人員不參加教職工獎勵性績效工資的分配。

第十一條根據學校工作的特點，教師績效考核按學期進行，每年考核兩次，秋學期結束后的一周內匯總上報區(qū)教育局審核。

第十二條符合國家規(guī)定的法定休假期間的人員，不影響其獎勵性績效工資的考核發(fā)放。連續(xù)曠工超過10個工作日或1年內累計曠工超過20個工作日的人員按國家有關規(guī)定予以解聘。

第十三條因個人原因(重特大疾病除外)經批準休病假、事假的人員，在量化考核計算出全年獎勵性績效工資的基礎上，扣除病、事假期間的績效工資數(shù)（計算辦法是用市撥獎勵性績效工資人均數(shù)除以全年工作日數(shù)再乘以病、事假總天數(shù)），用于發(fā)放代課人員補助。

第十四條因身體原因并經權威部門鑒定不能堅持正常工作的人員，同時提供相關醫(yī)療手續(xù)及收費單據，學校驗核后，按學校教職工獎勵性績效工資平均水平的50%發(fā)放。

第十五條根據本校實際情況，在核定的獎勵性績效工資總量內按5%的比例提取獎勵救助基金，用于設立有關崗位津貼、獎勵有突出貢獻的教職工和救助特困人員等。

四、附則

第十六條學校成立以校長為組長的教職工績效考核工作領導小組，負責組織實施本校教職工績效考核工作。領導小組由學校領導班子成員、工會主席、有關科室主要負責人、教師代表組成。本辦法由學校校長室提出，經教職工代表大會討論、學�？己祟I導小組集體研究通過并報市教育局批準后實施；本辦法解釋權為學�？冃Э己斯ぷ黝I導小組。

附件一：

姜堰區(qū)羅塘小學

2014年度教師績效考核量化評分細則

一、量化考核辦法

1．績效考核要做到定性和定量評價相結合，自評和他評相結合，形成性評價和階段性評價相結合。

2．量化考核分德、能、勤、績四個A級指標，下設若干個B級指標和C級指標，其中A1指標為定性評估和定量考核相結合，A2、A3、A4三個指標為定量考核。

3．績效考核為優(yōu)秀等次的教師，A1指標定性評估必須為優(yōu)秀等次。

4．A1指標定性評估為不合格的教師，績效考核即為不合格。

5．A1、A2、A3、A4四個指標得分之和即為最終績效量化考核得分。

6．分年級確定優(yōu)秀人員指標數(shù)，在年級內按考核得分從高到低確定優(yōu)秀人員。

7．對50周歲以上、教齡三十年及以上的教師在工作量、教科研、論文、網絡交流等項目考核時適當照顧。

二、量化考核內容

A1：德（20分）

按照《姜堰市中小學教師基本職業(yè)道德考評量化打分標準》（總分100分），每學期以年級組為單位，在教師自評和互評的基礎上評分，按20%計為績效量化考核A1指標的得分。各年級組評比確定優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等第（有第二部分第六條情形之一者視為不合格），最終考核結果由考核領導小組研究確定。

A2：能（31分）

A3：勤（28分）

A4：績（21分）

補充說明：

1.離退休時間還有一年的教師如不上班享受平均績效工資（平均績效工資為:人均下發(fā)基數(shù)×95%）。

2.對主動承擔兩個班數(shù)學教學或三個班英語教學的教師在學校100分績效考核的基礎上每學期加10分計入個人總分。

3.全學年完成學校指定教科研任務基礎上，對多發(fā)表的論文實行額外加分，按國家級、省級、市級每篇分別計1.5分、1分、0.5分，額外加分不超過10分。

4.參加區(qū)級及以上調研測試成績達優(yōu)秀的在學校100分績效考核的基礎上加五分計入個人總分， 成績特別優(yōu)秀的加10分計入個人總分；成績嚴重不合格的在個人考核總分中扣除5分。

附件二：

姜堰區(qū)羅塘小學

2014年度班主任工作考核及津貼發(fā)放辦法

一、考核目的

為了進一步正確、客觀、全面地評價班主任老師的政治思想素質、業(yè)務能力及工作表現(xiàn)，最大限度地調動班主任工作的積極性和主動性，促使班主任老師認真履行各自的工作職責，提高工作效率，保證學校的教育教學工作順利開展。

二、考核辦法

1.教育局下發(fā)的班主任津貼為每月200元，每年2400元，在崗在位完成班級管理工作，未發(fā)生安全責任事故的，發(fā)放10十個月2000元班主任津貼。

2.其余400元用于獎勵，學校對班主任各項工作進行考核量分，發(fā)放獎勵。

3.班主任因事因病請假，按工作日平均額扣發(fā)此期間班主任津貼，代理班主任享受此津貼。班主任因公外出期間，年級負責人指派臨時班主任，每學期考核時由校長室核發(fā)相關津貼。

4.發(fā)生安全責任事故的，有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象的，視具體情況扣發(fā)當月直至全年的班主任津貼和綜合考核獎。

5.存在以下行為的，年終綜合考核不定等次。

①班級管理中出現(xiàn)安全事故，或因不講究教育方式造成負面影響的；

②存在亂收費行為的；

③不能完成學校布置的相關工作任務的。

三、考核細則

姜堰區(qū)羅塘小學教師考勤制度

為嚴肅工作紀律，嚴格考勤管理，進一步規(guī)范辦學，保證學校教育教學工作的正常開展，特制定本考勤制度。

一、考勤項目

對到校、上課、參加升旗儀式、各種集會、學校舉辦的各類活動均作考勤。

二、考勤要求

教師應自覺遵守學校規(guī)章制度，按時上班、下班，不遲到、早退。

三、考核辦法

1．實行辦公室負責制，每天值班人員按照考勤項目進行考勤，辦公室每周將考勤表送交校長簽字，按周匯總在辦公會上公布。

2．考勤情況實行周公布，月小結，納入教師績效考核。

四、具體考核細則

1．作息時間要求

上下班時間按市教育局規(guī)定執(zhí)行，學習、集會等按校長室布置時間執(zhí)行。

2．管理細則

(1)遲到、早退：

教職工在學校坐班管理制度規(guī)定的時間未經請假或未按時到校、離校計為遲到、早退。

遲到、早退20分鐘以內1次扣0.1分，20—45分鐘1次扣0.5分；因此而耽誤上課的按曠工處理。（嬰兒哺乳期，按國家規(guī)定執(zhí)行，特殊情況除外。）

學校例會或其他學習及大型活動遲到、早退扣分標準同上。

(2)曠工：

沒履行請假手續(xù)，在規(guī)定的工作時間內不在校時間超過45分鐘計為曠工。每曠工1節(jié)扣5分。相互間私自調課1節(jié)，未報教導處備案且其中有一人不在校的，雙方均視作曠工1節(jié)。曠工半天以上，績效考核等次定為“不合格”，不得參加教職工獎勵性績效工資的分配。連續(xù)曠工超過10個工作日或1年內累計曠工超過20個工作日的，按國家規(guī)定解除聘用合同，書面上報教育局。

(3)公出:

教師因公外出開會學習或因個人學歷進修請假，一般應提前1天將通知原件交由校長簽批意見，由教導處安排好課務調配，所有教師必須服從教導處安排。

(4)病假、事假：

送子女參加中、高考等特殊情況，履行了相關請假手續(xù)，經校長室批準的扣分由考核小組酌情認定。全學期累計超過5天以上的事假每超過1天扣0.5分；病假全學期不超過10天，每超過1天扣0.5分。（遲到三次算事假一天。）請假期間（重急病、婚喪產假除外）未安排好課務或其它工作的每半天另加扣1分；未辦理請假手續(xù)的視為曠工。

(5)上班時間內，出入學校一律在傳達室如實登記，不登記每次單獨扣0.1分。凡在傳達室如實登記的因公外出不扣分，因事外出時間在40分鐘以內并且請過假的，考核不扣分，其余每次扣0.5分。

(6)值班人員脫崗漏崗的，每次扣1分，因脫崗漏崗造成責任事故的，每次扣分由考核小組酌情認定，情節(jié)嚴重的上報區(qū)教育局。

五．備注

1.婚、喪、產假按國家相關規(guī)定執(zhí)行，提前到校長室辦理請假手續(xù)。

2.50周歲以上女教師、55周歲男教師如因身體原因不能正常執(zhí)行作息時間，憑相關證明，個人申請，提請校長室研究批準,全校教師認可，且每次都履行相關手續(xù)后可不計入考勤。

3.子女上初三、高三的教師如確有需要,個人申請，學校批準后上午第三節(jié)上課鈴聲響后可以照顧回家做飯，不算早退，但不享受滿勤獎。

4．考勤結果在教師績效考核時運用，學�？冃Э己酥谐銮诳己苏�10分，其中每學期設滿勤獎200元，凡全學期事假累計超過2天以上的、病假全學期超過3天（遲到三次算事假一天。）的不享受滿勤獎，其余扣完為止。

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