領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核辦法

校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)績效考核是學(xué)校績效考核的重要組成部分，按照《****縣義務(wù)教育階段公辦學(xué)�？冃Э己宿k法(試行)》的有關(guān)規(guī)定，學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)績效考核辦法由教育局制定并組織實(shí)施。為做好此項(xiàng)工作，特制定本辦法。

一、指導(dǎo)思想

以提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和管理水平為核心，以促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員素質(zhì)與管理能力的提升為導(dǎo)向，著力構(gòu)建科學(xué)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子績效考核評(píng)價(jià)制度， 促進(jìn)學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

二、基本原則

1、堅(jiān)持“優(yōu)績優(yōu)酬、多勞多得、不勞不得”的原則。

2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。

3、堅(jiān)持“實(shí)事求是、講求實(shí)效，程序規(guī)范，科學(xué)合理”原則。

三、考核對(duì)象

按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，即校長(書記)、副校長(副書記)。

四、考核內(nèi)容

對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的考核分為兩部分。一部分是按照國家教育方針和有關(guān)法律法規(guī)，學(xué)校相對(duì)固定的經(jīng)常性工作。包括：辦學(xué)方向、領(lǐng)導(dǎo)班子、德育工作、學(xué)校管理等。另一部分是根據(jù)我縣實(shí)際情況和目前存在的問題制定的每年必須完成的重點(diǎn)工作。這部分內(nèi)容可以根據(jù)情況每年做出修改。具體考核內(nèi)容見附表。

五、考核辦法及流程

(一)考核辦法

1. 教育局成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由教育局局長擔(dān)任，副組長由主任科員****擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(人事股)。辦公室主任由人事股股長擔(dān)任，人事股總體負(fù)責(zé)考核工作，各分項(xiàng)的考核由有關(guān)股室負(fù)責(zé)(詳見附表)。

2、考核采取定性和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合，自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合，形成性評(píng)價(jià)和階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合的辦法進(jìn)行。附表中規(guī)定內(nèi)容的考核由有關(guān)股室進(jìn)行。定性考核由考核辦公室、學(xué)校教職工、所教班級(jí)學(xué)生、家長及社區(qū)代表評(píng)議相結(jié)合的方式進(jìn)行。

(二)考核流程

考核工作每年度考核一次。

考核程序?yàn)?

1.個(gè)人述職(滿分100分)

校級(jí)班子成員全面總結(jié)考核規(guī)定內(nèi)容的完成情況以及一年來個(gè)人在德、能、勤、廉等方面的情況，寫出述職報(bào)告，由考核辦公室主持召開全體教職工、學(xué)生代表及部分家長、社區(qū)、人大代表、政協(xié)委員等人士參加的會(huì)議，聽取校級(jí)班子成員的述職報(bào)告。校級(jí)班子成員在個(gè)人總結(jié)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行自評(píng)。

2.民-主測評(píng)(滿分100分)

由考核辦公室組織與會(huì)人員(全體教職工、學(xué)生、家長及社區(qū)、人大代表、政協(xié)委員代表等)對(duì)校級(jí)班子成員進(jìn)行民-主測評(píng)，民-主測評(píng)采取無記名方式。民-主測評(píng)分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職。

民-主測評(píng)得分方法: 測評(píng)得分=【(優(yōu)秀人數(shù)× 1+稱職人數(shù)×O. 8+基本稱職 數(shù)× O. 6)/總有效人數(shù)】×100

3.考核小組(有關(guān)股室)考核(滿分150分)

考核小組采取平時(shí)和年終相結(jié)合的辦法，對(duì)附表中規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行考核打分。

4.綜合評(píng)價(jià)

綜合考核得分按如下公式計(jì)算:

綜合考核得分=校長自評(píng)×10%+附表規(guī)定內(nèi)容考核得分×60%+民-主測評(píng)得分× 30%(全體教職工民-主測評(píng)得分x 20%+學(xué)生、家長、社區(qū)代表等民-主測評(píng)得分×10% )

六、確定考核等次

根據(jù)綜合評(píng)價(jià)等有關(guān)情況，分類排隊(duì)，確定考核等次�？己说却畏譃閮�(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。優(yōu)秀率嚴(yán)格控制在30%以內(nèi)。

有下列行為之一，本年度績效考核評(píng)定為不合格等次，并及時(shí)予以糾正:

1.綜合考核得分在75分以下的; 2.履行崗位職責(zé)不力，學(xué)校管理混亂受到上級(jí)部門通報(bào)批評(píng)的; 3.學(xué)校出現(xiàn)重大責(zé)任事故的; 4.違背黨和國家的教育方針和政策并造成惡劣影響的; 5.有違法違紀(jì)行為的; 6.給學(xué)校工作造成重大負(fù)面影響的。7、學(xué)校德育工作考核為不合格的。

六、考核結(jié)果的運(yùn)用

(一) 校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)績效考核結(jié)果是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)績效工資分配的主要依據(jù)。

考核結(jié)果為基本合格及以上的，全額發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資，考核結(jié)果為不合格等次的，減半發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資。

依據(jù)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)績效考核結(jié)果，合理分配獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資，適當(dāng)拉開分配差距�？己私Y(jié)果為優(yōu)秀、合格等次的校長(書記)，按照學(xué)校規(guī)模的大小，分別按全縣獎(jiǎng)勵(lì)性平均績效工資的1.7-1.9、1.5-1.7的權(quán)重兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資，副校長(副書記)分別按全縣獎(jiǎng)勵(lì)性平均績效工資的1.3-1.5、1.1-1.3的權(quán)重兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資�？己私Y(jié)果為基本合格的，按照減半發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的原則，依據(jù)學(xué)校規(guī)模的大小，校長(書記)分別按全縣獎(jiǎng)勵(lì)性平均績效工資的0.85-0.95、0.75-0.85的權(quán)重兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資;副校長(副書記)分別按全縣獎(jiǎng)勵(lì)性平均績效工資的0.65-0.75、0.55-0.65的權(quán)重兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。對(duì)于考核結(jié)果為不合格的，不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

對(duì)在辦學(xué)中做出突出貢獻(xiàn)的校長，在獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的分配上給予特殊傾斜，予以重獎(jiǎng)，重獎(jiǎng)的額度視其貢獻(xiàn)情況而定，也可以空缺。

(二)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)績效考核結(jié)果也要作為任命、晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、獎(jiǎng)勵(lì)等方面的重要依據(jù)。

(三〉對(duì)績效考核等級(jí)為基本合格的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，第一年誡免談話，連續(xù)兩年考核等級(jí)為基本合格，根據(jù)干部管理權(quán)限，免去或建議免去校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。對(duì)于績效考核不合格的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，按相關(guān)政策處理。

(四)考核結(jié)果反饋與申訴

考核結(jié)果確定后，由考核辦公室向被考核對(duì)象進(jìn)行反饋。 若無異議，被考核對(duì)象簽字確認(rèn);如有異議，被考核對(duì)象可在一周內(nèi)向考核領(lǐng)導(dǎo)小組申請(qǐng)復(fù)議。

七、有關(guān)要求

1、考核組成員，必須嚴(yán)格執(zhí)行考核規(guī)定，實(shí)事求是地進(jìn)行考核。對(duì)不按規(guī)定程序考核的，責(zé)令按照規(guī)定程序重新進(jìn)行考核�？己酥胁坏冕咚轿璞�、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假。

2、凡違反有關(guān)紀(jì)律和規(guī)定的，一經(jīng)查實(shí)，將嚴(yán)格按照組織程序嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的黨紀(jì)政紀(jì)責(zé)任。

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