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托班開放半日活動(dòng)反思
本次半日開放活動(dòng)幼兒出情率為23人,家長出勤率為23人。除請(qǐng)假幼兒未來園,所有的家長都參加了此次的半日活動(dòng)開放,可見家長們對(duì)幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況還是很重視的。問卷調(diào)查表格的收繳率為19:20:21,9份表格未交老師,希望家長能用一個(gè)熱情的態(tài)度對(duì)待幼兒園布置得工作任務(wù),同時(shí)您也是在為您的孩子做榜樣。半日開放活動(dòng)主要目的為了讓家長對(duì)幼兒的生活、學(xué)習(xí)情況有一個(gè)大致的了解,讓您看看孩子在幼兒園的真實(shí)表現(xiàn),同時(shí)也希望家長們能夠提出一些中肯的建議,老師們會(huì)力所能及的為家長與幼兒服務(wù)。
晨間孩子們還是一如既往的熱情的和老師打招呼、高興的入園。搬凳子、洗手、喝水是每天必備環(huán)節(jié),所有的孩子都需進(jìn)行的。接著就是我們的晨間操鍛煉,孩子們會(huì)跟著老師的口令、節(jié)奏做出優(yōu)美的動(dòng)作,有激-情的完成早操,回班后幼兒還是分男女的依次如廁、洗手、喝水,取早餐回座位。用餐完畢后孩子們會(huì)自覺將凳子搬到教學(xué)區(qū)域,一個(gè)接一個(gè)排整齊,到圖書區(qū)取書自覺觀看,待幼兒全部吃完早餐,老師講開始準(zhǔn)備帶領(lǐng)幼兒誦讀三字經(jīng)、古詩、手指操等內(nèi)容。
一、教學(xué)活動(dòng):科學(xué)《轉(zhuǎn)起來》
設(shè)計(jì)意圖:我班幼兒對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)有著非常濃厚的興趣,他們還會(huì)在很長一段時(shí)間里對(duì)某一種現(xiàn)象或食物進(jìn)行持續(xù)的探究。喜歡通過親自感知、探索、操作來獲得快樂。從而促進(jìn)學(xué)習(xí)能力、思維水平、以及動(dòng)手能力的發(fā)展。設(shè)計(jì)本次活動(dòng)更好的滿足了幼兒的探索需求,利用生活中的常見物品,創(chuàng)設(shè)探索情景,引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活,使得學(xué)習(xí)更有興趣。
活動(dòng)目標(biāo):
1、愿意嘗試和探索,使各種物體轉(zhuǎn)動(dòng)起來的方法,用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流、合作、探索的過程。
2、關(guān)注生活中的轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)在生活中的運(yùn)用
3、在科學(xué)探索中感受樂趣,產(chǎn)生探索欲望
今天的教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)基本達(dá)到,孩子們?cè)诨顒?dòng)中都積極探索、嘗試著各種方法讓物體轉(zhuǎn)動(dòng)起來,
根據(jù)幼兒探究科學(xué)活動(dòng)的特質(zhì),注重激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣、探索欲望及解決問題的方法,引導(dǎo)幼兒將不同的物體嘗試不同的方法轉(zhuǎn)動(dòng)起來,主動(dòng)建構(gòu)有關(guān)轉(zhuǎn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),初步感知轉(zhuǎn)動(dòng)與力的關(guān)系,發(fā)展幼兒思維的變通性。通過提問,引導(dǎo)幼兒關(guān)注學(xué)習(xí)的方法,比如:“你用的是什么方法讓物體轉(zhuǎn)動(dòng)?你還有沒有其他的方法?并用簡練的語言幫助幼兒梳理、歸納轉(zhuǎn)動(dòng)的方法,使科學(xué)教育更有價(jià)值。本次教學(xué)活動(dòng)聯(lián)系生活、關(guān)注生活、回歸生活,發(fā)現(xiàn)生活得樂趣及奇妙的現(xiàn)象!备鶕(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),對(duì)課時(shí)的要求基本控制在25分鐘左右,不能超過30分鐘,這就意味著沒有時(shí)間讓所有的幼兒都上前展示出發(fā)明成果,但是在幼兒的探索過程中老師是與每位幼兒都有交流、探討,有的幼兒的發(fā)明創(chuàng)造和別人一樣為同伴鼓掌等。第二次的探索用樂句請(qǐng)幼兒回到座位,本來是應(yīng)該讓幼兒將玩具收拾好,再回來,但是考慮到時(shí)間因素未讓孩子完成這項(xiàng)工作。對(duì)幼兒學(xué)習(xí)關(guān)注度較高的家長相信通過今天的教學(xué)活動(dòng)開放,應(yīng)該是對(duì)孩子平日在園的表現(xiàn)有所了解了,如果有疑問的家長歡迎及時(shí)與老師溝通。
二、英語活動(dòng):
【待續(xù)】
三、戶外活動(dòng):
每天幼兒在園會(huì)有2個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,分上下午進(jìn)行,戶外活動(dòng)環(huán)節(jié)的一般流程為幼兒早操、集體游戲、分散游戲、自選活動(dòng)等4個(gè)環(huán)節(jié),由于天氣原因,我們已經(jīng)將早操調(diào)整為晨間8點(diǎn),所以今天的戶外活動(dòng)向大家展示的是游戲環(huán)節(jié),在平常的時(shí)候我們進(jìn)行戶外活動(dòng)是分年段、分時(shí)段的進(jìn)行,帶領(lǐng)幼兒在陰涼與陽光地進(jìn)行互換游戲活動(dòng),由于今天情況特殊,戶外活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間較長,戶外活動(dòng)陽光較充足,幼兒的活動(dòng)量較大,所以后來汗流浹背的,但是回班后,老師給幼兒換上了涼爽的背心,沒有帶衣服的幼兒也給隔了毛巾在背上,預(yù)防感冒。
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