美術(shù)開火車活動反思

這是作為小班入園半個月來的第一節(jié)繪畫活動，要求從我準(zhǔn)備的畫紙上從小兔車站畫直線到小熊車站，讓幼兒初步了解繪畫的要求進(jìn)行繪畫。

首先在開始部分，根據(jù)小班幼兒剛?cè)雸@排隊(duì)意識不強(qiáng)的情況，我沒有讓幼兒排成一隊(duì)進(jìn)行開火車，造成混亂的場面，而是讓幼兒在位置上開火車：先從鐵路上開，再站起來（開到山上去），最后再坐下來（回到山下），既讓幼兒感受到“開火車”的樂趣，又避免了混亂，為活動的進(jìn)行作好較好的準(zhǔn)備工作。

在活動準(zhǔn)備中，我們先為幼兒準(zhǔn)備了小兔和小熊的動物，幫他們一一貼在畫冊上，還為每個幼兒準(zhǔn)備了紅、黃、藍(lán)三種顏色的蠟筆，讓幼兒先認(rèn)識顏色，然后示范讓蠟筆寶寶分別開火車（從小兔車站畫直線到小熊車站），小朋友都聽得很認(rèn)真，激發(fā)了幼兒的作畫興趣，避免了單調(diào)的形式，幼兒的注意力至始至終都很集中，從而把作畫的要求牢牢地記在心里。

因此，今天幼兒的第一次繪畫活動完成的很好，從中使我感受到一節(jié)課是否成功，一定先要考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣需要，并做好充足的準(zhǔn)備，才能起到事半功倍的效果！

小朋友都聽得很認(rèn)真，一邊跟著老師念兒歌，一邊空手跟著老師學(xué)畫直線，激發(fā)了幼兒的作畫興趣，幼兒的注意力至始至終都很集中，從而把作畫的要求牢牢地記在心里。今天幼兒的繪畫活動完成的很好。

【美術(shù)開火車活動反思】相關(guān)文章：

火車開啦教案01-07

《火車開啦》教案01-28

《火車開啦》音樂教案11-09

花兒朵朵開活動反思04-17

美術(shù)活動反思02-10

小班美術(shù)活動反思02-11

美術(shù)活動教學(xué)反思05-12

小班美術(shù)活動反思05-24

中班美術(shù)活動反思05-24

大班美術(shù)活動反思05-24