防身絕招活動反思

　本次活動選自幼兒園建構(gòu)式課程大班上冊主題活動《動物，我們的朋友》。孩子與動物有著天然之緣，他們喜歡與動物為伍；聆聽動物故事；懷抱毛茸茸的動物玩具；翻看各種動物卡片和圖書。孩子們對動物世界充滿著興趣和好奇，動物是孩子成長過程中的親密伙伴。

　然而，現(xiàn)實(shí)的動物，尤其是動物是怎樣保護(hù)自己的，又離孩子很遠(yuǎn)，孩子并不能時時接觸。所以在剛開始提問孩子你們知道動物都有哪些保護(hù)自己的本領(lǐng)的時候，孩子們不太清楚的，為了讓幼兒真正走進(jìn)現(xiàn)實(shí)的動物世界，充分了解各種動物的防身絕招，在活動中我有目的，有意識地讓幼兒探索認(rèn)識動物的各種保護(hù)自己的方法，增強(qiáng)自己保護(hù)自己的安全意識�；顒又苯右怨适碌拈_頭導(dǎo)入，讓幼兒幫小動物想個辦法來引出動物們的防身本領(lǐng)。

　通過講述故事《隱身妙招》讓幼兒知道故事中的動物他們各自的隱身妙招�；顒幼詈�，結(jié)合幼兒平時知識經(jīng)驗(yàn)的積累讓幼兒說說自己知道的動物保護(hù)自己的方法。有的幼兒說了幾種動物的自我保護(hù)的方法，雖然不是很確切，但他們敢于表達(dá)自己的想法。我發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)很會舉一反三，最后我們一起閱讀了幼兒活動材料上的相應(yīng)內(nèi)容，讓幼兒知道一些動物自我保護(hù)的方法。

　在活動中，幼兒的參與性和積極性特別高，整堂課的思緒都在探索動物的防身妙招上，很專注。在說一說還有什么動物有保護(hù)自己的方法時，孩子們也是暢所欲言，大膽說出自己的想法。

　本次活動主要目的是激起孩子對動物有一種關(guān)注，親近的興趣，有探究的欲望，有大膽地、無拘束地提出問題的積極態(tài)度，在活動中，適時觀察，對幼兒喜歡的內(nèi)容多講，幼兒感興趣的活動優(yōu)先。教師能以關(guān)懷、尊重的態(tài)度傾聽幼兒的表述，理解幼兒的想法與感受，鼓勵幼兒充分大膽地提問。善于發(fā)現(xiàn)幼兒喜歡的，感興趣的事物所隱含的教育價(jià)值。動物是孩子們成長過程中最親密的伙伴，如此從情感激發(fā)入手，運(yùn)用他們的原有經(jīng)驗(yàn)，引起幼兒對安全的“警覺”，幫助幼兒轉(zhuǎn)化自覺的安全行為，懂得自我保護(hù)的重要性。

　最后我請孩子們說說自己遇到危險(xiǎn)時可以怎樣保護(hù)自己，他們也都說的很好，說明他們也有保護(hù)自己的安全意識。

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