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主題隊(duì)會活動反思
“紅領(lǐng)巾,心向黨”主題隊(duì)會活動反思
本學(xué)期的公開課,我是以主題隊(duì)會的形式展現(xiàn)的。準(zhǔn)備了半個月之久的“紅領(lǐng)巾,心向黨”主題隊(duì)會如期舉行,取得圓滿成功并得到與會觀摩者好評。這次主題隊(duì)會是一次政治思想教育,也是一節(jié)綜合性的主題班會。隊(duì)會緊緊圍繞“熱愛祖國、熱愛黨”這個主題,從三個部分來展示。第一部分,了解黨的光輝歷程。主要是讓隊(duì)員們掌握一些關(guān)于共-產(chǎn)-黨的小知識,了解黨的歷史。第二部分,贊美黨的豐功偉績。讓學(xué)生了解建國90年來的成就,激發(fā)學(xué)生心底的自豪感。第三部分,感恩祖國,為祖國祈福。希望隊(duì)員們立下遠(yuǎn)大的目標(biāo),把建設(shè)祖國視為己任。
由于四年級學(xué)生多年齡較小,對黨的認(rèn)識和理解深度不夠。所以我決定采取符合少年兒童特點(diǎn)的活動方式,力戒說教的、口號化的、不受隊(duì)員歡迎的思想教育模式,努力創(chuàng)造有時代氣息的、有利于隊(duì)員形成真情實(shí)感的、生動活潑的少先隊(duì)活動。本次對會主要通過講解小知識、三句半、舞蹈、詩朗誦等形式來展現(xiàn)。
活動初期,我認(rèn)真分析班上學(xué)生的特長,選定主持人、中隊(duì)長以及所有的演出人員,要求學(xué)生脫稿,將表演節(jié)目的任務(wù)分配到學(xué)生當(dāng)中,適時給予一些意見和建議。千方百計(jì)調(diào)動每一個學(xué)生的參與積極性,盡量使每一個學(xué)生都能在主題班會課上有所獲益。與此同時,我將整個活動方案進(jìn)行了整理,確定了節(jié)目的順序,準(zhǔn)備活動中需要的視頻和道具,撰寫主持人詞、訓(xùn)練主持人和所有的演出人員,布置活動場地……為了使中隊(duì)活動更完整、有序,我還認(rèn)真上網(wǎng)查詢、詢問有經(jīng)驗(yàn)的老師,并將這些內(nèi)容充實(shí)到中隊(duì)活動的訓(xùn)練中……
回顧這次主題隊(duì)會,我覺得班主任對活動的設(shè)計(jì)是活動靈魂,學(xué)生的參與是活動的血肉。一個主題隊(duì)會應(yīng)該是在班主任的指導(dǎo)下由學(xué)生自己組織開展的班級活動。
在這次活動中,每一個孩子都展示了自己最好的一面,讓我從內(nèi)心深處為他們感到驕傲,雖然只有短短的35分鐘,可我與孩子們從策劃到排練,傾注了很多的心血。
活動的三個部分定好,我對班上學(xué)生進(jìn)行發(fā)動,學(xué)生非常興奮,紛紛出點(diǎn)子,群策群力。比如誰最像演員啦,誰的朗讀最有水平啦,誰唱歌最好聽啦。
班級活動設(shè)計(jì)之初,學(xué)生出謀劃策,不余遺力。我覺得,這正是班級凝聚力最好的體現(xiàn)。主題隊(duì)會活動排練一般都安排在放學(xué)之后?墒前雮月的排練中沒有一個同學(xué)請假。在正式參加觀摩活動前,我和孩子們中午一點(diǎn),利用午休的時間到校進(jìn)行最后一次排練,我們的旗手是一個小女孩,一次排練都要一個小時,每一次她都用最規(guī)范的動作舉旗,站軍姿,一站就是一個小時,每次下來她的腿都是酸痛的,我們讓她歇歇,她說:“我能堅(jiān)持。”這一切感動著我,也讓全體同學(xué)感到無比驕傲。
我想,這次主題隊(duì)會題更是一次思想的洗禮。在經(jīng)典的愛國詩詞中學(xué)生被憂國憂民的情感所感染。在欣賞展現(xiàn)祖國變化的一組視頻時,同學(xué)們發(fā)出了“嘖嘖”的贊嘆聲。最后,做為壓軸出場、氣貫如虹的配樂詩朗誦《少年-理想-中國》,讓全場師生感動。學(xué)生意識上有了轉(zhuǎn)變,行動也在悄悄地起變化。前兩次排練后,教室里滿地的紙屑,椅子?xùn)|倒西歪。后來這些現(xiàn)象再也沒有出現(xiàn)過,椅子斜了,有人主動扶正;地上灑了紙屑,有人主動撿拾。
這次的班會活動,也帶給了我不少驚喜,再一次發(fā)覺班上的人才還挺多!有主持天賦的璐瑤,有表演天賦的小宋,表現(xiàn)欲特強(qiáng)的小范……這是在學(xué)科課堂上沒法發(fā)現(xiàn)的。正如曾經(jīng)教過他們的老師所說,以前也沒發(fā)現(xiàn)某某某能說會道的,今天的表現(xiàn)還真不錯呢!
這一次主題隊(duì)會活動還值得一說的是兩位學(xué)生主持人非常優(yōu)秀,表達(dá)能力好,控制場面的能力強(qiáng)。不僅非常流暢地主持了隊(duì)會活動,抓住了在坐每一位學(xué)生及觀摩老師們的心。
我默默地在心里想:今后要為孩子們搭建更多這樣的舞臺,為他們的童年增添更多亮麗的色彩!
本學(xué)期,讓班上的孩子們每周完成一篇周記,寫自己想寫的事兒,說自己想說的話。周五布置作業(yè)時順口問了句:“孩子們,這周想寫什么呢?”幾乎所有的人不約而同地回答:“隊(duì)會課!”心中暗自竊喜:確實(shí)是一個很好的寫作素材,有著親身體驗(yàn),一定能寫出真情實(shí)感,就等著下周來欣賞他們的大作了!
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