甜蜜的約會(huì)活動(dòng)反思

5月12日，校長二期培訓(xùn)班如約而至。會(huì)議由李寶海老師主持，市教育學(xué)院干訓(xùn)部的歐主任在會(huì)上做了重要講話，布置了學(xué)習(xí)計(jì)劃和具體安排，使我們在場的每一個(gè)人都能明確了此次培訓(xùn)的重要性和嚴(yán)肅性，學(xué)習(xí)目的和意義更加清晰這次活動(dòng)的內(nèi)容、原則、形式及要求來看，都給人一種全新的感覺，一種緊迫的感覺，一種振奮的感覺。特別是本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式新穎，更加注重實(shí)效性，我能感受到這次培訓(xùn)中老師們的那份精心思考。

因這樣的“約會(huì)”而充實(shí)

聽袁月萍院長“從“心“塑造自己”的講座，我對工作與生活的和-諧有了新的認(rèn)識(shí)，了解到了“把做的每一件事作為人生的一種享受”是擁有和-諧心境的有效方式。在講座中，她旁征博引，引經(jīng)據(jù)典，讓我感受是在與大師在進(jìn)行一次心靈的對話，我享受著大師智慧的啟迪，心里溫暖如春。在她的講座中提到：“知識(shí)很重要，行動(dòng)更重要”，這是多么深刻而又讓人心動(dòng)的感悟，讓我平靜的心海泛起微瀾，雖然只是一句話，它卻更新了我多年來所秉持的“知識(shí)是我笨鳥先飛的唯一渠道”這樣的想法。它使我不得不重新審視自己的學(xué)習(xí)和工作。“怎樣保持工作與生活的和-諧？”袁院長以自己的真實(shí)體驗(yàn)，講述了心理更勝于技巧，真正的開闊了我的視野，提升了我人生觀，給了我一種精神的寶藏。這樣的“約會(huì)”中源源不斷的滋潤著心靈、厚重著我的知識(shí)，無疑給我的人生增添了厚實(shí)的一章，使我受益匪淺，感慨頗多。

因這樣“約會(huì)”而鮮活

我不知道是怎么被歐主任“引誘”來到這個(gè)“約會(huì)”中的，我卻深深的感受到了它的鮮活。首先是那個(gè)與眾不同的開始。“你知道鼓掌的手勢嗎？”一石激起千層浪，“是這樣拍”“我這樣拍”我們紛紛鼓起掌來�！澳阒�道一分鐘內(nèi)能拍多少下嗎？”“80？”“90？”“300？”歐主任的一個(gè)問題，引來了我們的猜測�！昂呛牵�下面咱們就做個(gè)實(shí)驗(yàn)，看你到底在一分鐘內(nèi)能拍多少下，好不好？”“好！”我們猶如一群尋求答案的孩子，迫不及待的想知道最后的答案。一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的游戲不僅拉進(jìn)了我們同學(xué)之間、與老師的感情距離，更讓我感受到了這種鮮活的培訓(xùn)方法，帶給我工作方式的一種思考。還有那形式新穎、內(nèi)容鮮活、情真意切的辯論會(huì)，廣長感人肺腑的真誠流露，親切純樸的動(dòng)人故事，經(jīng)典絕倫的妙言片語令我感慨萬千。在鮮活的培訓(xùn)中學(xué)習(xí)知識(shí)，在鮮活的學(xué)習(xí)中提升自我，我喜歡在這樣甜蜜的“約會(huì)”中不斷提升。

因這樣“約會(huì)”而幸福

聽了張新煥老師“校本研究”的講座，我在思想上的震憾與反思非常強(qiáng)烈。她那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、長期探索、善于思考的精神深深地感染著我。“校本研究”，這是一個(gè)讓我極感興趣的課題。我耳熟能詳?shù)氖恰靶１窘萄小薄靶１狙行蕖�，還是第一次聽到“校本研究”這個(gè)課題呢。 什么是校本研究、怎么進(jìn)行校本研究、它和“校本教研”“校本研修”有什么區(qū)別啊？真有一頭霧水的感覺，隨著張老師精妙的講解，我品出了其中的味道�！靶１狙芯俊笔且詫W(xué)校存在的突出問題和學(xué)校發(fā)展的實(shí)際需要，以學(xué)校教師發(fā)展為主要力量，通過一定的研究程序，取得研究成果，并將研究成果用與學(xué)校教育教學(xué)的研究活動(dòng)。接下來的講解，讓我豁然開朗。從校本與本校的區(qū)別，研究的程序到與“校本教研”“校本研修”的關(guān)系，都進(jìn)行了細(xì)致入微的講解。最讓我感動(dòng)的是老師最后的實(shí)踐環(huán)節(jié)，能從我們工作實(shí)際出發(fā)，開展的校本研究體驗(yàn)活動(dòng)。生動(dòng)的研究模擬，讓我們把學(xué)習(xí)到的知識(shí)通過模擬的形式，對照自己的日常工作，進(jìn)行體驗(yàn)、感受、內(nèi)化。最后的集體交流，各小組的匯報(bào)，讓我們對工作中出現(xiàn)的一些困惑的問題得到解決。培訓(xùn)過后，我反思自己，好像我的確對校本研究的理解有些錯(cuò)位、狹隘甚至模糊。這樣在自主探究中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣，通過合作后獲得的成果時(shí)品味到成功的愉悅，學(xué)習(xí)不再是被動(dòng)地接受，不再是負(fù)擔(dān)，而是一件快樂的事情，這樣的理論與實(shí)際結(jié)合的“約會(huì)”真的好幸福！

這次甜蜜的約會(huì)結(jié)束了，但老師精彩的講座仍不時(shí)沖撞著我的靈魂，給我鞭策，催我奮進(jìn)。在回味甜蜜感覺的瞬間，我有一種沉甸甸的收獲之感。這次甜蜜的約會(huì)為我擦亮了迷茫的雙眼，這次甜蜜的約會(huì)為我點(diǎn)燃了思想的火把，這次甜蜜的約會(huì)為我注入了前進(jìn)的動(dòng)力，這次甜蜜的約會(huì)更為我指明了今后努力的方向！

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