- 相關(guān)推薦
助班面試問(wèn)題及答案_助班面試常見(jiàn)問(wèn)題附答案
在助班面試過(guò)程中，面試官一般都會(huì)提問(wèn)哪些問(wèn)題呢?面對(duì)這些問(wèn)題的時(shí)候應(yīng)該給出怎樣的答案呢?下面是小編整理的助班面試中的常見(jiàn)問(wèn)題及參考答案，歡迎閱讀!
助班面試中的常見(jiàn)問(wèn)題及答案
1. 新生都覺(jué)得大學(xué)是用來(lái)放松的，剛進(jìn)入的時(shí)候很頹廢，怎么辦?
答：在一開(kāi)始就給他們上堂教育課，要讓新生從心里認(rèn)識(shí)到大學(xué)只是一個(gè)新的開(kāi)始，四年后他們的結(jié)局為何會(huì)有不同，讓他們自己去思考，但提出來(lái)是助班第一件要做的事。
2. 新生沒(méi)有方向，對(duì)未來(lái)迷茫?
答：這個(gè)助班一開(kāi)始就要做好功課，大學(xué)畢業(yè)后的方向要全面了然于心，然后在班級(jí)的晚自習(xí)或班會(huì)上給他們講述，讓他們自己有所了解，然后要在日常生活中給予肯定與幫助，引導(dǎo)他們對(duì)自身要有長(zhǎng)期規(guī)劃，幫助他們成長(zhǎng)成為一個(gè)有計(jì)劃的人。這個(gè)過(guò)程也很漫長(zhǎng)，助班要有足夠的耐心。
3. 新生對(duì)大一早晚自習(xí)的規(guī)定不認(rèn)同，情緒很浮躁?
答：要安撫新生情緒，從不同面給他們做好分析，最好是助班也參加早晚自習(xí)，而且要準(zhǔn)時(shí)，給他們帶好頭，這樣會(huì)有很好的效果。
可以申請(qǐng)每個(gè)星期抽一天做點(diǎn)其他事情，增加班級(jí)的凝聚力什么的。讓早晚自習(xí)有不同的形式。
4. 大學(xué)的上課模式與高中不同，學(xué)得有些課程不會(huì)?
答：如果助班是本專(zhuān)業(yè)的'，同時(shí)又可以幫得上忙的，那就幫他們輔導(dǎo)，也可以找專(zhuān)業(yè)上的一些優(yōu)秀同學(xué)幫助他們學(xué)習(xí)，教教新生學(xué)習(xí)的方法。
5. 班里有很有個(gè)性的同學(xué)，他融不進(jìn)集體，怎么辦?
答：我曾經(jīng)和班里的每個(gè)同學(xué)都談過(guò)心，對(duì)于這類(lèi)學(xué)生，對(duì)其本人首先要肯定他們的個(gè)性，并幫助他往正確的方向發(fā)展，也要嘗試讓其慢慢融入班級(jí)里，同時(shí)和班里同學(xué)談心時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)他們的抱怨，也引導(dǎo)他們多從好的地方去看待這些同學(xué)，嘗試接納這些同學(xué)，這個(gè)過(guò)程很長(zhǎng)，助班的橋梁作用很重要，做得好可以有很好的效果，但要有恰當(dāng)?shù)姆执纭?/p>
6. 大家以寢室為單位，班級(jí)凝聚力不夠，怎么辦?
答：組織一些活動(dòng)，從活動(dòng)中來(lái)提升班級(jí)的凝集力，而且要注重時(shí)間，這種活動(dòng)越早搞越好，當(dāng)然形式可以不同，比如像聯(lián)誼等，主要是新生喜歡。
7、作為助理班主任，工作計(jì)劃很重要。要將自己要做的事情最好能在事先在心中打好腹稿，做好充足的準(zhǔn)備，將可能出現(xiàn)的情況做好應(yīng)對(duì)工作。那么如果你當(dāng)選，你的工作計(jì)劃是什么?
答：首先要在新生來(lái)之前盡可能多的了解新生的情況，趁早建群，讓班級(jí)同學(xué)和助班本人在暑假就能提前互相了解，并通過(guò)群里的消息大致了解班級(jí)活躍同學(xué)。其次要拿到班級(jí)同學(xué)的號(hào)碼，及時(shí)加好飛信，便于了解方便。做好班委的動(dòng)員工作，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子能幫助班省很多心。
8、新生戀家，從小未離開(kāi)過(guò)家，在家里是獨(dú)生子女，以前所有的事情都是家長(zhǎng)順著孩子的意思，在大家大家每個(gè)人都很有個(gè)性，不合群且不被大家接受，作為助班怎么辦?
答：首先要找該同學(xué)聊天，以朋友的角度獲得該同學(xué)的信任，并且引導(dǎo)他，告訴他現(xiàn)在身邊的環(huán)境和人都和以前不一樣了。要怎么樣來(lái)應(yīng)對(duì)這樣的環(huán)境。且從該同學(xué)的身邊出發(fā)，比如寢室同學(xué)或者寢室長(zhǎng)等同學(xué)，慢慢的在平時(shí)的生活中給予幫助和指導(dǎo)。
班主任助理招聘面試問(wèn)題
1、你覺(jué)得你應(yīng)聘班助的優(yōu)勢(shì)在哪里?
2、如果你當(dāng)了班助，你所帶的班級(jí)存在著特殊人群(如性格/行為古怪、偏激)，你會(huì)怎樣處理?
3、若要你從生活中了解某一位同學(xué)，你會(huì)從哪些方面進(jìn)行?
4、你將怎樣在師弟師妹中樹(shù)立自己的形象?
5、若你應(yīng)聘成功，你會(huì)做的前三件事是什么?
6、根據(jù)自己前屆班助的經(jīng)驗(yàn)，你覺(jué)得哪些方面需要補(bǔ)充?有哪些不足或需要更好完善的地方?
7、你將會(huì)如何引導(dǎo)新生參加工作或活動(dòng)?
8、遇到自己不知道怎樣處理的'突發(fā)事件，你怎樣解決和穩(wěn)定事情的發(fā)展?
9、你覺(jué)得新生進(jìn)校前，最迫切要準(zhǔn)備的工作是什么?
10、 新生接待過(guò)程中，必然會(huì)遇到與上課相沖突的情況，你如看待呢?
11、 當(dāng)你所帶的班級(jí)有某位同學(xué)半夜到校，你怎樣處理這樣的情況呢?
12、 新生進(jìn)校后的第一次主題班會(huì)，你會(huì)準(zhǔn)備些什么內(nèi)容呢?
13、 組建班委時(shí)，在不太了解新生的綜合能力的情況下，你首要考慮的條件是什么?
14、 當(dāng)出現(xiàn)新生對(duì)專(zhuān)業(yè)不滿(mǎn)，想轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)或退學(xué)時(shí)，你會(huì)怎樣處理?
15、 進(jìn)入大學(xué)后，最讓你難忘的一件事是什么，它給你帶來(lái)了什么影響?
16、 班委組建你認(rèn)為應(yīng)該注意什么細(xì)節(jié)?
17、 你將會(huì)以什么行動(dòng)融入到新生的班集體中，深入他們的生活、學(xué)習(xí)中去了解他們的情況?
18、 新生接待工作是一個(gè)相當(dāng)辛苦的過(guò)程，你會(huì)以什么信念堅(jiān)持支撐下去?
19、 你認(rèn)為班助在新生面前應(yīng)樹(shù)立怎樣的形象?
20、 你認(rèn)為你的優(yōu)點(diǎn)是什么?你的優(yōu)點(diǎn)足以擔(dān)任班助一職嗎?
21、 你認(rèn)為你在班里的號(hào)召力強(qiáng)嗎?你的才能是否足以領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)班集體?
22、 是什么原因促使你來(lái)應(yīng)聘班助的?
23、 你覺(jué)得自己應(yīng)聘成功的機(jī)率有多少?為什么這樣認(rèn)為?
24、 當(dāng)學(xué)生與輔導(dǎo)員有矛盾時(shí)，你作為班助應(yīng)該怎樣處理?
25、 如果你所帶的班級(jí)有幾個(gè)貧困生，你會(huì)如去做好這方面的工作，怎樣去關(guān)心、幫助他們?
27、 結(jié)合自己的經(jīng)歷，你覺(jué)得新生中普遍存在的問(wèn)題是什么?
28、 假如你所帶的班級(jí)有位同學(xué)一到學(xué)校就情緒低落，但他又性格內(nèi)向，不喜歡與人交流，你會(huì)怎樣做?
29.你覺(jué)得班主任助理應(yīng)具備什么條件?
30.你是如何理解“班主任助理”這一稱(chēng)呼?
↓↓↓↓↓下頁(yè)更多班導(dǎo)面試問(wèn)題參考↓↓↓↓↓
班導(dǎo)面試問(wèn)題參考
1、你最大的缺點(diǎn)是什么?
這種問(wèn)題存在對(duì)人進(jìn)行否定的傾向，因而很有壓力，也很難回答，真的回答自己的缺點(diǎn)吧，其實(shí)對(duì)應(yīng)聘很不利，但否定問(wèn)題也不行，“人無(wú)完人”，誰(shuí)能真的沒(méi)有缺點(diǎn)呢?這個(gè)問(wèn)題的回答技巧是：要應(yīng)該承認(rèn)一個(gè)微不足道的弱點(diǎn)或一個(gè)小小的缺點(diǎn)，然后再說(shuō)那都已經(jīng)成為過(guò)去了，表明自己是怎樣克服這個(gè)缺點(diǎn)的。例如：我的工作經(jīng)驗(yàn)還需要提高，或英語(yǔ)水平存在一定的不足，需要提高等。
2、 對(duì)你應(yīng)聘的崗位，你認(rèn)為自己的哪項(xiàng)技能是最薄弱的?最需要加強(qiáng)的?
同上題一樣，你不可能宣稱(chēng)自己無(wú)所不能，但如果你真的說(shuō)出自己在哪方面薄弱，也說(shuō)明你對(duì)這個(gè)崗位不是特別稱(chēng)職，給了面試官一個(gè)現(xiàn)成的不錄用你的理由。這時(shí)，你該重新定義一下這個(gè)問(wèn)題以便躲開(kāi)這一點(diǎn)：“既然談到這兒，我想說(shuō)我已具備了這份工作所需的技能。這也是我所以對(duì)這個(gè)職位感興趣的原因。”你可以借機(jī)再重復(fù)一下前面面試中，自己所講述的簡(jiǎn)歷的閃光點(diǎn)、業(yè)績(jī)突出的案例，以證明自己符合崗位的要求，完全能勝任崗位的要求。
3、 現(xiàn)在這份工作你最不喜歡的是哪一點(diǎn)?
這個(gè)問(wèn)題很有誘導(dǎo)性，會(huì)誘導(dǎo)你說(shuō)出你的不滿(mǎn)意，誠(chéng)如沒(méi)有完美的人，也沒(méi)有完美的崗位與工作，你肯定能找出工作中的不滿(mǎn)意。但面試的時(shí)候，你如果真誠(chéng)地說(shuō)出了自己的不滿(mǎn)，則又落入一個(gè)“愛(ài)抱怨”的陷阱，面試官的潛臺(tái)詞是：如果你喜歡抱怨工作，以后是不是也會(huì)對(duì)我們的工作不滿(mǎn)意呢?他不會(huì)考慮說(shuō)，正是他的'問(wèn)題，使你不得不說(shuō)出這些不滿(mǎn)的。 應(yīng)對(duì)這樣的問(wèn)題，你只能說(shuō)：“我覺(jué)得現(xiàn)在的工作各方面都不錯(cuò)，但是我希望迎接新的挑戰(zhàn)，等待肩負(fù)起更重的擔(dān)子，取得更大的成就。希望把自己之所學(xué)運(yùn)用到更富挑戰(zhàn)性、更能發(fā)揮自己才能的崗位上。”
4、 你認(rèn)為在工作中曾遇到過(guò)的最困難的工作是什么?
回答這個(gè)問(wèn)題要注意，你只能講過(guò)程的艱難，并要有一個(gè)對(duì)于個(gè)人與企業(yè)都很完美的結(jié)局。你可以講一次與下屬或客戶(hù)產(chǎn)生的矛盾，并且說(shuō)明自己是如何創(chuàng)造性地解決了矛盾，最后做到皆大歡喜的。你也可以講一次對(duì)你來(lái)說(shuō)極富挑戰(zhàn)性的工作經(jīng)歷，但結(jié)局一定是你解決了問(wèn)題。
5、 既然你在原公司工作出色，為什么不繼續(xù)干下去了呢?
在應(yīng)聘的時(shí)候，你肯定會(huì)突出自己工作中出色的業(yè)績(jī)，說(shuō)明你的工作中做得有聲有色，這時(shí)，離開(kāi)的原因就顯得尤其重要了。面試官通常對(duì)跳槽者存在著矛盾的心理，他們一方面需要跳槽過(guò)來(lái)的人才，另一方面又擔(dān)心頻繁的跳槽影響企業(yè)用人的穩(wěn)定性、連續(xù)性，所以，離職原因就顯得很重要了。 作為應(yīng)聘者，在回答這一問(wèn)題時(shí)，要盡量回答成客觀原因�？陀^原因包括：企業(yè)的并購(gòu)、行業(yè)固有問(wèn)題、企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)、政府政策以及個(gè)人原因，如：結(jié)婚后遷居、搬家、脫產(chǎn)進(jìn)修等。理由一定要言之有理，令人信服。
6、 你覺(jué)得什么人在工作中難于相處?
通過(guò)上面的一系列問(wèn)題及回答技巧的學(xué)習(xí)，你現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了在面試時(shí)，千方百計(jì)避免作否定回答，那么你很可能簡(jiǎn)單地回答：“我覺(jué)得沒(méi)什么人在工作中難相處。”或：“我跟大家都合得來(lái)。”這兩種答案都不算壞，但卻都不十分可信。你應(yīng)該利用這個(gè)機(jī)會(huì)表明你是個(gè)有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和工作態(tài)度積極肯干的人，“在工作中唯一不容易相處的是：那些沒(méi)有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的人，他們對(duì)工作態(tài)度不是非常積極，很難融入團(tuán)隊(duì)一起克服困難。”
班助面試自我介紹技巧
一.個(gè)人儀態(tài)形象
1.最好穿著自然得體，女生的長(zhǎng)發(fā)盡力束起來(lái)，男生的頭發(fā)最好不要蓋著眼睛。
2.與面試官保持合適的距離，不要太近也不要太遠(yuǎn)。太近了對(duì)你面前的面試官會(huì)產(chǎn)生壓迫感，并且很難與面試官有眼神交流;太遠(yuǎn)了則會(huì)產(chǎn)生疏離感，并且信息傳遞過(guò)程中會(huì)出錯(cuò)。
3.站直，上肢動(dòng)作自然。這表現(xiàn)了對(duì)面試官的基本的尊重。有些同學(xué)站得很歪，而且手中會(huì)一直有些小動(dòng)作，比如玩紙條;或者有些同學(xué)因?yàn)樘^(guò)拘謹(jǐn)而把手放到口袋中，這些都是不好的習(xí)慣。
4.面帶微笑，說(shuō)話(huà)禮貌。這點(diǎn)大家都做得很好。
5.有些同學(xué)禮貌地提出可否坐下來(lái)面試。這點(diǎn)在我的標(biāo)準(zhǔn)中是不扣分的;但我希望各位如果到企業(yè)或政府部門(mén)或到其他機(jī)構(gòu)面試的時(shí)候最好不要提這樣的要求——除非面試官要求你坐下。
二.自我介紹
我只能說(shuō)，大多數(shù)未通過(guò)的同學(xué)就是在這個(gè)環(huán)節(jié)上與別人拉大差距的。也許部分同學(xué)沒(méi)有面試經(jīng)驗(yàn)，但也絕不至于很不清楚自我介紹應(yīng)該說(shuō)什么。在這一環(huán)節(jié)的闡述中，我的語(yǔ)氣會(huì)稍微激烈一點(diǎn)，希望各位不要介意。
1.部分同學(xué)完全不知道自我介紹應(yīng)該說(shuō)些什么，還問(wèn)面試官應(yīng)該介紹什么。毋庸置疑，這完全暴露了你的毫無(wú)準(zhǔn)備;而面試官的基本邏輯是，毫無(wú)準(zhǔn)備完全暴露了你的毫無(wú)誠(chéng)意。試問(wèn)，我們?nèi)绾胃覍⒐ぷ鹘唤o一個(gè)毫無(wú)誠(chéng)意的人?雖然我相信每一位來(lái)面試的同學(xué)都是有誠(chéng)意的。
2.部分同學(xué)整個(gè)自我介紹只說(shuō)了自己的'名字與班級(jí)，甚至只說(shuō)了名字，然后就宣布完畢。這種情況則不僅說(shuō)明了你毫無(wú)準(zhǔn)備或毫無(wú)自知之明，更說(shuō)明了你的溝通能力非常糟糕，連后面的“溝通能力”的分?jǐn)?shù)也影響了。當(dāng)一個(gè)人自我介紹只能說(shuō)完一個(gè)名字就戛然而止，我們又怎們能夠相信你的溝通能力足以鎮(zhèn)定新生的心?足以解決新生各種各樣的疑問(wèn)?
3.許多同學(xué)介紹自己時(shí)雖然說(shuō)了不少，但毫無(wú)重點(diǎn)，不著邊際。這也是不太好的，因?yàn)檫@一定程度上體現(xiàn)了你不能權(quán)衡利弊，部分輕重。當(dāng)然臨場(chǎng)能找到點(diǎn)東西說(shuō)還是不錯(cuò)的。
助班申請(qǐng)演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
我是來(lái)自09多媒體的**，前日子聽(tīng)說(shuō)學(xué)院的“助班招募”正火熱的進(jìn)行，忍不住地報(bào)名參加。今天很榮幸有機(jī)會(huì)，站在這里參加助班的競(jìng)選。
首先，說(shuō)說(shuō)我個(gè)人：我呢，在本班擔(dān)任書(shū)記一職。在這期間，大大小小的事情也接觸不少，不管什么類(lèi)型的工作任務(wù)，我都是很努力、認(rèn)真地完成。在班里也舉行過(guò)幾次活動(dòng)，從著手準(zhǔn)備一直到活動(dòng)結(jié)束，各方面都盡量注意到最細(xì)節(jié)。俗話(huà)說(shuō)：“百密難免有一疏”。初入大學(xué)的不成熟，對(duì)周?chē)h(huán)境、人事的不熟悉，沒(méi)有任何的經(jīng)驗(yàn)——都曾導(dǎo)致我在工作中的失誤，班里的同學(xué)給予了我莫大的喜歡與支持，也會(huì)給我在工作方面的意見(jiàn)和建議，漸漸地，我融入了這個(gè)集體、這個(gè)環(huán)境，從不適應(yīng)到適應(yīng)，從陌生到熟悉，從只身一人到團(tuán)隊(duì)協(xié)作，無(wú)論是從哪個(gè)方面講，收獲都很多很多：個(gè)人方面，也鍛煉了自己的品質(zhì)，由沖動(dòng)的個(gè)性逐漸學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了冷靜思考問(wèn)題，能正確認(rèn)識(shí)自己的不足、彌補(bǔ)過(guò)失，學(xué)會(huì)周密的計(jì)劃一次活動(dòng);在學(xué)習(xí)和生活中，也因?yàn)闀?shū)記的身份職位而發(fā)生改變，從無(wú)所事是的狀態(tài)變得緊張忙碌，別的同學(xué)在休息、玩的時(shí)候我可能在忙，也正是因?yàn)檫@樣，也讓我學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間，讓自己生活變得充實(shí)而又豐富多彩。
其次，談?wù)勎业膫�(gè)人想法：在大學(xué)里生活快一年了，在這我學(xué)到了許許多多的東西，其中有一樣?xùn)|西對(duì)我今后這一生都會(huì)有深遠(yuǎn)的影響，那就是懷著一顆感恩的心去生活。感恩我們的父母給予我們生命的`一切，感恩我們的老師給予我們獲取知識(shí)的鑰匙，感恩我們的朋友們給予我們生活的快樂(lè)與鼓勵(lì)，也同時(shí)感恩我們的競(jìng)爭(zhēng)者是他們讓我們?cè)谏钭兊酶訄?jiān)強(qiáng)。所以我想帶著這顆感恩的心去做這件讓我夢(mèng)寐以求的從未嘗試過(guò)的事——班主任助理這一工作職務(wù)，我想它將會(huì)給我?guī)?lái)許許多多的不同的人生感悟。假如我競(jìng)選上助理班主任這一職務(wù)，我會(huì)全心認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對(duì)待每一項(xiàng)工作，對(duì)每一項(xiàng)工作都盡職做到愛(ài)心、熱心、誠(chéng)心、耐心、責(zé)任心這五顆心，用這五顆心做好新生的入學(xué)學(xué)習(xí)和生活輔導(dǎo)，始終提醒自己：我所代表的不僅僅是我自己，是一個(gè)集體，是電信學(xué)院的風(fēng)貌。作為一名助理班主任，盡其基本任務(wù)還無(wú)遠(yuǎn)不夠，在這兒我再提出以下幾點(diǎn)：1)認(rèn)真學(xué)習(xí)、工作，明確自己的責(zé)任和義務(wù)，作好新生接待、上傳下達(dá)工作2)協(xié)助班主任抓好班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè) 3)本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則，選好班委，4)重視新生的情感變化，多與她們溝通、交流，使新生盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活。
最后，我想說(shuō)，真心的希望我有幸當(dāng)選為助班，為新生的生活和學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力量。也相信通過(guò)自己和班主任以及院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的同心協(xié)力，會(huì)把10級(jí)新生的工作做到最好，共創(chuàng)美好和-諧的電信學(xué)院!
謝謝大家!
助班競(jìng)選演講稿
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
平平淡淡間取舍，分分秒秒中爭(zhēng)取;繞著自己的圓圈，劃著人生的弧線(xiàn)。一切的一切，都從你踏入大學(xué)校門(mén)的那天開(kāi)始„„我是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的古建剛。從大一走到現(xiàn)在，令自己感觸最深的，還是大一剛來(lái)的那個(gè)時(shí)候。一切都是那么的新鮮，一切都是那么的美好，學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)、老師都是那么的和藹可親。對(duì)一切都有一種很神秘的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)近兩年的學(xué)習(xí)和工作，少了份天真，多了份成熟，少了份魯莽，多了份沉穩(wěn)„„一個(gè)人必須懂得去感恩，只有這樣他才會(huì)長(zhǎng)大。作為助班，對(duì)大一新生的影響是不言而喻的，這也是我們今天聚集在這里的原因。有人說(shuō)，助班只是在開(kāi)學(xué)的那三個(gè)月起作用，工作也是在那個(gè)時(shí)候最忙，我不否認(rèn)這個(gè)觀點(diǎn)，但是一個(gè)好的助班起的作用，絕不僅僅是這所謂的三個(gè)月，他的做事風(fēng)格，做事理念以及其為人處世的方式、方法等在各個(gè)方面都會(huì)影響到這些剛踏進(jìn)大學(xué)校園，對(duì)一切還充滿(mǎn)未知和新奇的時(shí)候，他們的可塑性是很高的，這段時(shí)間形成的價(jià)值觀和人生觀或許會(huì)影響到他們的一生。所以選擇做助班也要在各個(gè)方面做好充分的準(zhǔn)備。首先，要有一個(gè)積極、樂(lè)觀的工作態(tài)度。其次，要將所有工作做到細(xì)致入微。包括從開(kāi)始的迎新工作，報(bào)道注冊(cè)，住宿，同學(xué)關(guān)系的處理，教學(xué)樓分布及學(xué)校環(huán)境的熟悉，學(xué)校組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的了解，學(xué)校所有學(xué)院、專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)，選課，學(xué)分，學(xué)校近期活動(dòng)的安排，轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，怎么分配、利用課余時(shí)間，以及處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系等各個(gè)方面都要做好安排與規(guī)劃。
下面，我從以下六個(gè)方面對(duì)自己所要做的工作做一安排：
一、認(rèn)真對(duì)待學(xué)校及學(xué)院各項(xiàng)事務(wù)，在事項(xiàng)的傳達(dá)方面做到及時(shí)有效，在各項(xiàng)活動(dòng)的組織及安上盡全力協(xié)助學(xué)院做好各項(xiàng)工作。
二、迎新工作做到細(xì)致入微。從他們剛進(jìn)校門(mén)的第一刻開(kāi)始，給他們一種家的感覺(jué)和溫馨是非常重要的，通過(guò)在招新之前的接待，報(bào)到注冊(cè)等各個(gè)方面，聯(lián)合本班及09及本專(zhuān)業(yè)同學(xué)一起負(fù)責(zé)接待工作，通過(guò)去寢室聊天等方式，讓他們感覺(jué)到我們時(shí)時(shí)在關(guān)注著他們，關(guān)心著他們，給他們一種家的溫暖。
三、制定大學(xué)規(guī)劃，做好人生安排。我們的大多數(shù)大學(xué)生到現(xiàn)在都沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的定位和目標(biāo)，我認(rèn)為一個(gè)學(xué)生要在大學(xué)里面生活的充實(shí)，必須對(duì)自己做一個(gè)明確的定位，對(duì)自己的大學(xué)生涯做一個(gè)具體的規(guī)劃。有目標(biāo)才會(huì)有奮斗的方向和動(dòng)力。通過(guò)聽(tīng)講座，和專(zhuān)業(yè)老師、學(xué)院老師的溝通，每個(gè)老師負(fù)責(zé)十幾個(gè)同學(xué)，一個(gè)大二或大三的學(xué)生負(fù)責(zé)一個(gè)新生，實(shí)行這樣的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的幫助和輔導(dǎo)，讓新生對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位，能夠在出現(xiàn)困惑和迷茫的時(shí)候，隨時(shí)找到學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)或老師求助。
四、重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)大家多去圖書(shū)館;提起對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣;上晚自習(xí);臨近考試或者四級(jí)考試時(shí)找老師進(jìn)行輔導(dǎo)。首先，大一新生在對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū)，有極大一部分同學(xué)在填報(bào)志愿的時(shí)候沒(méi)有受一定指導(dǎo)，導(dǎo)致很多同學(xué)在專(zhuān)業(yè)的選擇上比較迷茫，甚至有很多同學(xué)是調(diào)劑過(guò)來(lái)的，以致對(duì)本專(zhuān)業(yè)有一種思想上的排斥，所以首先讓他們對(duì)本專(zhuān)業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)是很重要的，在這方面也只能通過(guò)與老師、大三大四同學(xué)的接觸來(lái)初步樹(shù)立起對(duì)專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)。其次，提起對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣，建議專(zhuān)業(yè)老師在給其他年級(jí)上專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課的時(shí)候，帶上大一新生，平時(shí)以推薦專(zhuān)業(yè)書(shū)目，創(chuàng)造更多與大二、大三同學(xué)及老師接觸的機(jī)會(huì)來(lái)提起其對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣。再次，讓他們對(duì)學(xué)分制，四級(jí)考試等各種相關(guān)等級(jí)考試以及公共課、基礎(chǔ)課、選修課、考研等內(nèi)容對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的`影響、在大學(xué)生活中的作用有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。對(duì)一些有轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的想法的同學(xué)，就轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)考試、所轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)上給予一定的指引，認(rèn)真對(duì)待學(xué)校舉辦的各項(xiàng)講座，將聽(tīng)講座作為大一生活學(xué)習(xí)的一個(gè)部分，這樣有利于提升其對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，接觸更多新的觀念及思維方式。在大學(xué)期間，加強(qiáng)其思想政治方面的教育是非常必要的，加強(qiáng)思政教育在很大程度上有利于提高廣大學(xué)生的普遍成熟度，這方面可以利用我們黨支部的資源對(duì)其進(jìn)行一定的指引。大學(xué)主要以學(xué)習(xí)為主，讓圖書(shū)館、自習(xí)室成為其學(xué)習(xí)的第二課堂。
五、關(guān)注生活，輕松學(xué)習(xí)。盡快引導(dǎo)其適應(yīng)大學(xué)生活，合理安排其課余時(shí)間，多進(jìn)寢室了解其在生活、學(xué)習(xí)中的困惑，進(jìn)行一對(duì)一的交流與幫助，鼓勵(lì)更多的專(zhuān)業(yè)學(xué)生關(guān)心和指導(dǎo)新生在生活和學(xué)習(xí)上的困惑。有一個(gè)好的生活環(huán)境和融洽的生活氛圍對(duì)以后的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)有著很重要的作用，處理好與同學(xué)、室友以及周邊同學(xué)和老師的關(guān)系，對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一門(mén)最基礎(chǔ)也是最重要而且是最難的課程。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期且艱巨的工作，除了經(jīng)常的進(jìn)寢室了解一些基本信息，多關(guān)心和了解一些同學(xué)的近況，及時(shí)溝通并排除其心理壓力之外，我還沒(méi)有想到更好的解決這類(lèi)問(wèn)題的辦法。
六、踏實(shí)工作，以提升個(gè)人能力為目的，做到全力以赴。認(rèn)真對(duì)待學(xué)生會(huì)、班級(jí)及各各學(xué)校組織、社團(tuán)的相關(guān)工作，處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，以提高自己各方面的能力。大學(xué)里，將會(huì)擁有更多的空閑時(shí)間，如何有效的支配這些時(shí)間，同樣是所要重視的。首先在參加各學(xué)生組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的報(bào)名、選舉方面給予一定的指引。其次，在找兼職方面提供一定的平臺(tái)，并及時(shí)給予一定的幫助。我們的新生工作一般是由助班協(xié)助班主任及輔導(dǎo)員、團(tuán)委老師一起來(lái)完成的，我想我們下一步可以讓更多的人參與到助班工作中來(lái)，讓本專(zhuān)業(yè)同學(xué)之間能夠有更好、更多的交流，以便更好的引導(dǎo)大一新生走上正常的生活、學(xué)習(xí)軌道。我相信，在我們大家共同的努力下，我們的新生會(huì)更快的適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，從而更好、更快樂(lè)的成長(zhǎng)，成才。讓我們共同祈愿，在老師的帶領(lǐng)下，我們的新生工作會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
謝謝大家!
求職面試攻略
1、帶多幾份簡(jiǎn)歷前往面試，沒(méi)有比當(dāng)被要求提供多一份簡(jiǎn)歷而你卻沒(méi)有更能顯示你缺乏準(zhǔn)備的事了。帶多幾份簡(jiǎn)歷，面試你的人可能不止一個(gè)，預(yù)先料到這一點(diǎn)并準(zhǔn)備好會(huì)顯得你做事正規(guī)、細(xì)致。
2、留心你的身體語(yǔ)言，盡量顯得精警、有活力、對(duì)主考人全神貫注。用眼神交流，展現(xiàn)出對(duì)所應(yīng)聘職位的興趣。
3、注意第一印象和最后印象。最初和最后的五分鐘是面試中最關(guān)鍵的，這段時(shí)間決定了你留給人的第一印象和臨別印象以及主考人是否欣賞你。最初的五分鐘內(nèi)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)溝通，離開(kāi)的時(shí)候，要確定你已經(jīng)被記住了。
4、完整地填妥公司的表格——即使你已經(jīng)有簡(jiǎn)歷。即使你帶了簡(jiǎn)歷來(lái)，很多公司都會(huì)要求你填一張表。你愿意并且有始有終地填完這張表，會(huì)傳達(dá)出你做事正規(guī)、做事善始善終的信息。
5、謹(jǐn)記每次面試的目的都是獲聘。你必須突出地表現(xiàn)出自己的性格和專(zhuān)業(yè)能力以獲得聘請(qǐng)。面試尾聲時(shí)，要確保你知道下一步怎么辦，和雇主什么時(shí)候會(huì)做決斷。
6、清楚雇主的'需要，表現(xiàn)出自己對(duì)公司的價(jià)值，展現(xiàn)你適應(yīng)環(huán)境的能力。
7、要讓人產(chǎn)生好感，富于熱情。人們都喜歡聘請(qǐng)容易相處且為公司自豪的人。因此在面試中既要正規(guī)穩(wěn)重，也要表現(xiàn)你的精力和興趣。
8、要確保你有適當(dāng)?shù)募寄�，知道你的�?yōu)勢(shì)。你怎么用自己的學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、受過(guò)的培訓(xùn)和薪酬和別人比較。談些你知道怎么做得十分出色的事情，那是你找下一份工作的關(guān)鍵。
9、展示你勤奮工作追求團(tuán)體目標(biāo)的能力。大多數(shù)主考人都希望找一位有創(chuàng)造力、性格良好，能夠融入到團(tuán)體之中的人。你必須通過(guò)強(qiáng)調(diào)自己給對(duì)方帶來(lái)的好處來(lái)說(shuō)服對(duì)方你兩者皆?xún)?yōu)。
10、將你所有的優(yōu)勢(shì)推銷(xiāo)出去，營(yíng)銷(xiāo)自己十分重要，包括你的技術(shù)資格，一般能力和性格優(yōu)點(diǎn)，雇主只在乎兩點(diǎn)：你的資歷憑證、你的個(gè)人性格。你能在以往業(yè)績(jī)的基礎(chǔ)上工作并適應(yīng)公司文化嗎?談一下你性格中的積極方面并結(jié)合例子告訴對(duì)方你在具體工作中會(huì)怎么做。
【助班面試問(wèn)題及答案_助班面試常見(jiàn)問(wèn)題附答案】相關(guān)文章：
班助面試問(wèn)題及面試技巧05-05
面試助班的原因06-17
助班面試問(wèn)題解答04-21
面試常見(jiàn)問(wèn)題及答案04-19
面試常見(jiàn)問(wèn)題與答案04-19
助班面試題目04-23
面試班助的自我介紹04-22
面試助班自我介紹04-22
助班面試自我介紹04-22
班助面試自我介紹07-23