大學(xué)輔導(dǎo)員面試技巧

大學(xué)輔導(dǎo)員的面試問題 

1.每年的新生中都會有一些家庭條件相對較差的農(nóng)村來的同學(xué)，如果你是輔導(dǎo)員，在你的班上有幾個這樣的同學(xué)，他們有些自閉，你覺得應(yīng)該怎么面對這一問題?

(我是從農(nóng)村貧困生的性格特點入手分析，比如可能自卑、自尊心強(qiáng)、敏感，但堅韌、努力，作為輔導(dǎo)員首先就要對這些同學(xué)進(jìn)行了解，包括側(cè)面的背景調(diào)查和正面的談心，和同學(xué)溝通交流，做朋友，取得同學(xué)的信任;其次發(fā)掘不同學(xué)生身上的優(yōu)點、長處，鼓勵同學(xué)發(fā)揮自身特長，積極參加社會活動，融入集體;第三，針對學(xué)習(xí)努力優(yōu)秀的同學(xué)，要予以表揚(yáng)，在班級中樹立榜樣，使他們獲得集體的認(rèn)同從而找到自己的價值存在獲得自信。第四，針對貧困的同學(xué)，要給予照顧，但要注意方式方法，不能刺激到他們敏感的自尊。最后，加強(qiáng)班級建設(shè)，和-諧班級氛圍，只有整個班集體團(tuán)結(jié)融洽了，個體才會感受到集體溫暖，更愿意敞開心扉與周圍的人交流，融入集體。)

2.作為新生輔導(dǎo)員，你認(rèn)為大學(xué)新生入學(xué)后面臨的第一個問題是什么?你如何解決? (我認(rèn)為大一新生入學(xué)后面臨的第一個問題是心理的不適應(yīng)，這個心里不適應(yīng)是由于生活環(huán)境變化、人際交往和學(xué)習(xí)各方面帶來的……解決：談心、引導(dǎo)，幫助他們找準(zhǔn)定位、端正態(tài)度、樹立目標(biāo)，從而走上正軌……具體略)

責(zé)任和對行業(yè)的熱愛：作為輔導(dǎo)員兩個最重要的品質(zhì)

上行下達(dá)的執(zhí)行能力(領(lǐng)導(dǎo)、老師交辦的任務(wù)按時完成，定期匯報)

溝通協(xié)調(diào)能力

1.有人說輔導(dǎo)員這個職業(yè)工作很沒有意思，從事這個職業(yè)比較沒前途，你怎么看這個問題?

2.你覺得你要做輔導(dǎo)員你的優(yōu)勢和劣勢是什么，請分別回答一下?

3.如果你主持一場會議，會議的雙方因為一個觀點爭論的非常激烈，以至后來惡語相加，你怎么做？

各位老師好，今天能站在這里，我非常榮幸，希望能通過今天的面試把自己展示給各位老師。

我叫**，今年畢業(yè)于***特長是打羽毛球和網(wǎng)絡(luò)，對于網(wǎng)絡(luò)我還是比較有自信的，法學(xué)院的網(wǎng)頁一直是由我制作和維護(hù)的。我這個人的性格比較隨和，和老師，同學(xué)，朋友相處的都比較融洽。我對生活也比較有熱情。

我給各位老師闡述一下我為什么報輔導(dǎo)員，以及我對輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識。

我報輔導(dǎo)員，是經(jīng)過認(rèn)真考慮的，因為我在法學(xué)院做了兩年的輔導(dǎo)員助理，對輔導(dǎo)員工作有一定的認(rèn)識和實踐經(jīng)驗。不過以后做什么工作這段經(jīng)歷都會對我有很大的幫助。我也很喜歡這份和學(xué)生打交道的工作，對輔導(dǎo)員工作比較有興趣而且學(xué)校是一個非常好的單位，對于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來說是一種榮譽(yù)，在這里不管是工作環(huán)境還是待遇都是讓人很向往的。

我認(rèn)為輔導(dǎo)員工作是一個完整的系統(tǒng)，他涉及很多問題。他們相互關(guān)聯(lián)，相互補(bǔ)充，相互影響。輔導(dǎo)員是學(xué)校接觸學(xué)生最多的人，它代表著學(xué)校，所以輔導(dǎo)員的工作需要有高度的責(zé)任心和耐心。對于學(xué)校來說，輔導(dǎo)員是最能代表學(xué)生的人，最能反應(yīng)學(xué)生的思想動態(tài)。如果我能應(yīng)聘成功我將從學(xué)生的政治思想教育、行為規(guī)范、班級管理、學(xué)生實踐以及服務(wù)這幾個方面來工作。

政治思想教育是幫助學(xué)生樹立正確人生觀、價值觀的主要手段，學(xué)生要想成才必須要有正確的思想觀念，這就需要輔導(dǎo)員來引導(dǎo)教育。這也是輔導(dǎo)員的首要責(zé)任。學(xué)生行為規(guī)范，學(xué)生的作息制度，請假銷假，教室，宿舍衛(wèi)生等，這都需要制度化，規(guī)范化，長久化，這些工作雖然都很細(xì)小，但卻不可缺少。班級管理，班級是學(xué)生的最基本單位，管理好一個班級就是管理好一個班的學(xué)生，班委的選擇，學(xué)風(fēng)班風(fēng)的樹立都是幫助輔導(dǎo)員做學(xué)生管理工作的重點。

學(xué)生實踐是大學(xué)生活里必不可少的，是上大學(xué)的重要環(huán)節(jié)，好的實踐活動可以讓學(xué)生受益匪淺，讓學(xué)生在畢業(yè)后更快的融入社會。

輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)學(xué)校。幫助學(xué)生在四年大學(xué)里成長，幫助學(xué)校輔導(dǎo)教育學(xué)生。像新生入學(xué)，老生畢業(yè)，幫學(xué)校收取各種合理費(fèi)用，輔導(dǎo)員沒有服務(wù)好，學(xué)生討厭的不光會是輔導(dǎo)員，還有學(xué)校，對學(xué)校會產(chǎn)生厭惡感，損害學(xué)校的聲譽(yù)。所以服務(wù)非常重要 希望各位老師能給我這個機(jī)會。謝謝！

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