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對(duì)學(xué)生安全教育制度
一、 學(xué)校安全教育制度和措施。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作事關(guān)基礎(chǔ)教育和發(fā)展的全局，事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定、社會(huì)的大局。通過調(diào)查，我了解到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)識(shí)到位，思想統(tǒng)一，為切實(shí)有效地開展學(xué)校安全教育及安全工作，要注重四個(gè)落實(shí)：①機(jī)構(gòu)落實(shí)。學(xué)校成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各班班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，具體到各班班主任和科任教師，并和班主任簽訂了安全責(zé)任書。②責(zé)任落實(shí)。我們?cè)趶?qiáng)調(diào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視的同時(shí)，還應(yīng)做到明確責(zé)任、明確目標(biāo)、明確職責(zé)。③制度落實(shí)。學(xué)校在擬定學(xué)校安全計(jì)劃時(shí)就完善了相關(guān)制度。④措施落實(shí)。學(xué)校對(duì)安全工作實(shí)行目標(biāo)考核。一是實(shí)行“一票否決”制；二是安全事故責(zé)任追究。
那么，在了解了安全制度以后，學(xué)校如何做好安全教育工作呢？我對(duì)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)作了了解。通過調(diào)查，我對(duì)安全教育工作的開展總結(jié)如下：
二、加強(qiáng)學(xué)生不良情緒的控制與心理調(diào)節(jié)的教育。
對(duì)學(xué)生要注意以下幾種常見的不良情緒：（1）急躁情緒（2）緊張情緒（3）松懈情緒（4）憤怒情緒（5）自卑情緒（6）恐懼情緒
如何培養(yǎng)學(xué)生高速調(diào)節(jié)自己的這些不良情緒呢？
首先要幫助學(xué)生培養(yǎng)積極向上、健康樂觀的情緒作為調(diào)節(jié)不良情緒的基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生敢于面對(duì)困難，用積極的態(tài)度看待挫折，培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀，從美好的一面看待周圍的生活，給自己制定一個(gè)切合實(shí)際的目標(biāo)，使自己保持積極樂觀的情緒。
其次，培養(yǎng)學(xué)生用冷靜的理智控制自己過激的情緒，遇事要思考，平心靜氣的分析，不能急于做決定，培養(yǎng)學(xué)生寬容的美德，提高自己的個(gè)人修養(yǎng)，才能遇事不武斷。
最后，幫助學(xué)生克服自卑，做一個(gè)自信的人，努力激發(fā)學(xué)生的自尊心，自信心，降低目標(biāo)要求，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處，突出性的成績(jī)，使學(xué)生樹立自信。
另外，要培養(yǎng)學(xué)生安排好自己的學(xué)習(xí)和生活，要有張有弛。這些都可以幫助學(xué)生控制和調(diào)節(jié)不良的情緒。
三、加強(qiáng)日常生活安全的教育。
隨著外出勞工人員的增多，學(xué)生中留守學(xué)生也一樣增多。而這些孩子在家的監(jiān)護(hù)人安全意識(shí)薄弱，平時(shí)根本就少有或者根本沒對(duì)這些孩子做什么安全教育，所有，學(xué)生的安全就成了更大問題，同時(shí)，教師身上的責(zé)任也相對(duì)增加，責(zé)任的重大要求教師必須加強(qiáng)學(xué)生的日常生活安全教育。
通過調(diào)查，教師們主要是以加強(qiáng)各種安全隱患的預(yù)防來對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
（一）食物中毒的預(yù)防。
預(yù)防食物中毒，學(xué)校附近的小攤點(diǎn)，不斷增多，“三無”食品屢見不鮮，而學(xué)生對(duì)這樣的東西格外喜歡，要嚴(yán)禁學(xué)生購(gòu)買“三無”食品。
（二）水的預(yù)防。
水的預(yù)防包括飲水預(yù)防和游泳或溺水的預(yù)防。
水對(duì)人體健康如此重要，因此飲水一定要注意：（1）不要開懷暢飲。（2）不要口渴時(shí)才飲水。（3）不要大量喝飲料。（4）不喝被人畜糞尿、垃圾、臟物、農(nóng)藥、化肥、工業(yè)廢水待污染的水源。（5）不要喝生水。（6）不喝沒燒開或燒了多天的隔夜開水。（7）要喝用自來水燒的開水。
游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防。為了防止孩子溺水，要注意以下幾方面教育孩子：（1）要教育孩子不單獨(dú)到井邊、塘邊等有水的地方玩耍，告訴其危險(xiǎn)性。
（三）雷、電的預(yù)防。
要教育學(xué)生遇到打雷時(shí)應(yīng)注意：（1）大雷雨時(shí)，不要蹲在露天處，尤其不要站在高處，要遠(yuǎn)離電線桿、水塔等高層建筑物。（2）要避免攜帶的東西突出身體以外，如田里勞動(dòng)時(shí)遇雷，不要找著鐵鍬、鋤頭亂跑。（3）為防止雷電波損壞家用電器，雷電時(shí)最好拔掉無避雷功能的家電的插頭。（4）雷雨時(shí)，盡量不要外出，應(yīng)關(guān)好每間房屋的門窗。
安全用電，不私接線路，不私拆電器。如果一旦發(fā)生電器事故，在確保自身安權(quán)的情況下，即使尋求幫助。
（四）交通事故的預(yù)防。
在學(xué)校安全教育中，首先要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)道路安全標(biāo)志，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全、騎車安全、外出乘車安全。并告知交通事故后如何處理。另外，校園內(nèi)應(yīng)禁止通行各種機(jī)動(dòng)車。
（五）勞動(dòng)安全的預(yù)防。
勞動(dòng)時(shí)特別注意安全。在家時(shí)，大人不在家，中低年級(jí)學(xué)生不要自己生火做飯。不用銳器進(jìn)行勞動(dòng)；集體安排時(shí)應(yīng)做到不得讓學(xué)生接觸有毒有害物質(zhì)或從事不安全工種作業(yè)，不得讓學(xué)生參加夜班勞動(dòng)；工地玩耍不安全，杜絕學(xué)生進(jìn)入施工重地。
（六）傳染疾病的預(yù)防。
總之，在安全教育的方法上，不宜一味說教，容易引起學(xué)生反感，甚至干脆引不起學(xué)生注意，聽而不聞。安全教育的形式要求多樣化，適合學(xué)生年齡特點(diǎn)，讓學(xué)生樂于接受。而安全事故也各式各樣，許多情況都是我們無法想象及預(yù)計(jì)的，只要教師們將愛予以學(xué)生，愛生如子，時(shí)刻記住安全的重要性，才會(huì)減少安全事故的發(fā)生，使學(xué)生主動(dòng)遵守安全規(guī)則，真正做到“高高興興上學(xué)，平平安安回家，快快樂樂成長(zhǎng)”。
海南職工秀英子弟學(xué)校安全教育制度
根據(jù)上級(jí)教育行政部門有關(guān)安全教育意見，結(jié)合本校實(shí)際，特制訂安全教育措施和制度如下：
（一）安 全 教 育 措 施
一、遵照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，建立以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，
各部門負(fù)責(zé)人等同志為組員的安全教育組織網(wǎng)絡(luò)，負(fù)責(zé)學(xué)校師生的安全教育工作
1、學(xué)校堅(jiān)持三檢查制度（開學(xué)、期中、期末統(tǒng)一檢查）。
2、各部門堅(jiān)持平時(shí)常查、常抓，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理、匯報(bào)。
二、建立安全意識(shí)，組織安全講座，落實(shí)安全措施。
1、各校每學(xué)期要制訂好安全教育工作計(jì)劃，用“請(qǐng)進(jìn)來”的辦法定期組織師生進(jìn)行安全知識(shí)講座。
2、定期召開家長(zhǎng)座談會(huì)，建立學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”安全教育網(wǎng)絡(luò)。
3、建立上學(xué)、放學(xué)校門口領(lǐng)導(dǎo)、老師、校警值班保衛(wèi)制度。
4、開展以班為單位，學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)和其他安全自我保護(hù)知識(shí)，開展安全知識(shí)競(jìng)賽。
5、學(xué)校規(guī)定凡十二歲以下的兒童一律不得騎自行車上學(xué)，十二歲以上學(xué)生須家長(zhǎng)打報(bào)告學(xué)校同意后方可騎自行車上學(xué)。
（二）安 全 教 育 責(zé) 任 制
為確保安全教育落到實(shí)處，明確安全職責(zé)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，特制定崗位責(zé)任。
一、校長(zhǎng)職責(zé)：
1、對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé)，制訂一整套切實(shí)可行的安全教育制度；
2、加強(qiáng)對(duì)各職能部門的督促檢查，落實(shí)安全制度；
3、定期召開會(huì)議，專題研究有關(guān)安全工作新情況、新問題，保障學(xué)校安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴；
4、切實(shí)解決學(xué)校工作中的不安全隱患，建立嚴(yán)格的外出活動(dòng)報(bào)批制度（班主任、輔導(dǎo)員向向?qū)W校職能部門報(bào)批，職能部門向校長(zhǎng)報(bào)批，校長(zhǎng)向區(qū)教育局報(bào)批）。
二、總務(wù)處職責(zé)：
1、及時(shí)進(jìn)行校舍安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告；
2、加強(qiáng)對(duì)小店、食堂等從業(yè)人員的職業(yè)道德教育，禁止無證經(jīng)營(yíng)，嚴(yán)把食品衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)；
3、經(jīng)常對(duì)教育設(shè)施進(jìn)行安全檢查，確保設(shè)施安全可靠，無安全隱患，同時(shí)建立必要的規(guī)章制度，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)和經(jīng)費(fèi)的安全管理，嚴(yán)防失竊；
4、加強(qiáng)學(xué)校用電安全，定期組織對(duì)用電設(shè)備進(jìn)行必要的檢查。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生外出用車的管理，保證學(xué)生用車的安全。
三、教導(dǎo)處、政教處職責(zé)：
1、認(rèn)真組織開展有計(jì)劃的安全教育活動(dòng)，做到內(nèi)容落實(shí)，如“安全教育周”、平時(shí)的安全防范意識(shí)等；
2、貫徹落實(shí)學(xué)校安全教育規(guī)章制度，并進(jìn)行督促檢查；
3、有計(jì)劃地組織開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，并使安全工作落到實(shí)處，做到誰組織誰負(fù)責(zé)；
4、建立安全事故報(bào)告制度，做到及時(shí)、準(zhǔn)確。
四、班主任職責(zé)：
1、班主任是班級(jí)安全管理的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自救能力，做到常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴；
2、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生及活動(dòng)場(chǎng)所（包括校舍、設(shè)施、用電、飲食衛(wèi)生等）的安全檢查，注意活動(dòng)安全，不組織存在安全隱患的活動(dòng)；
3、加強(qiáng)班級(jí)管理，重視課間管理，杜絕打架斗毆事件的發(fā)生
4、做好排隊(duì)放學(xué)的組織工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的安全規(guī)定；
5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生在校信息。
五、教職工職責(zé)：
1、嚴(yán)格組織課堂教學(xué)，活動(dòng)課周密考慮安全因素，注意設(shè)施安全；
2、嚴(yán)密注意學(xué)生動(dòng)向，切實(shí)履行安全教育責(zé)任，杜絕自己管理范圍內(nèi)的安全責(zé)任事故的發(fā)生；
3、嚴(yán)格遵守值周值日的注意事項(xiàng)，注意師生、校園的安全；
4、文明執(zhí)教，嚴(yán)禁體罰與變相體罰，保障學(xué)生身心健康，對(duì)由此造成學(xué)生死、傷、殘、走等后果的追究當(dāng)事人責(zé)任。
（三）常 規(guī) 制 度
一、校內(nèi)安全：
1、不帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品進(jìn)校，進(jìn)校后即進(jìn)教室學(xué)習(xí)。
2、坐姿端正，學(xué)習(xí)用品和教室用品擺放整齊，自覺維護(hù)安全的校園環(huán)境，愛護(hù)公物，不拿公物玩耍。
3、文明行走，不奔跑，不跳躍，上下樓梯靠右行，不扒護(hù)攔和其他不安全處所。
4、課間文明活動(dòng)，不大吵大鬧，不追逐奔走，不做不安全的活動(dòng)。
5、在校時(shí)間不得離開校園（午膳生包括午后休息時(shí)間），有特殊情況要離校的必須向班主任老師請(qǐng)假，同意后方可離開。
6、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，不罵人、不打架，有問題及時(shí)向老師報(bào)告。
7、學(xué)校食堂、小賣部工作人員均須持“健康證”上崗，師生食用品應(yīng)保持清潔、衛(wèi)生，杜絕“三無”食品和不潔食品出售。
二、校外安全：
1、不玩火、不玩電、不玩水、不玩游戲機(jī)，沒有大人陪伴不單獨(dú)外出游泳。
2、謹(jǐn)慎用火，野外不用火，嚴(yán)禁參加火災(zāi)撲救。
3、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，不吃過期、霉變食品，不喝生水，飯前便后勤洗手。
4、在家聽從父母長(zhǎng)輩教導(dǎo)，不做不安全的事，離家外出要告知家長(zhǎng)。
5、不跟陌生人聊天，不吃陌生人的任何東西，不跟陌生人走，不給陌生人帶路。
三、交通安全：
1、上學(xué)、放學(xué)各班實(shí)行排隊(duì)放學(xué)，由老師帶出校門。路上自然排成縱隊(duì)，靠右行走，不閑蕩，不奔跑，不爭(zhēng)擠，不抄近路。按時(shí)到校，及時(shí)回家，不在途中做不安全游戲。
2、學(xué)生自行車剎車、響鈴、車鎖完好，經(jīng)常檢查，騎車不帶人和其他有礙安全的物品，不騎快車，不顯本事，不并行，不追逐，安全行駛，12歲以下學(xué)生不得騎車。
3、紅燈停、綠燈行，行人過馬路走人行橫道，自覺遵守交通規(guī)則。
4、過馬路走斑馬線，“一停、二看、三通過”，自覺聽從道口管理人員指揮。
四、師生集體外出活動(dòng)安全：
1、建立學(xué)校師生集體外出活動(dòng)報(bào)告制度，外出活動(dòng)均須提前向上一級(jí)行政單位報(bào)告審批同意。提倡徒步遠(yuǎn)足，嚴(yán)格按規(guī)定使用證照齊全的車輛，保證活動(dòng)絕對(duì)安全。
2、學(xué)校在活動(dòng)前須對(duì)活動(dòng)的地點(diǎn)，設(shè)施，交通等安全措施周密部署，精心組織，確保安全。
五、校舍、設(shè)施安全：
1、學(xué)校定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行檢查和維修，各班主任及指導(dǎo)老師要時(shí)刻注意教室及周圍環(huán)境的安全，一旦發(fā)現(xiàn)隱患，立即采取措施。
2、建立校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)制，各班特別是各班主任，應(yīng)時(shí)刻對(duì)教室保持高度警惕，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，果斷處置，及時(shí)報(bào)告。
3、建立假期值班制度。
六、低年級(jí)學(xué)生接送安全：
必須加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全常識(shí)教育和組織紀(jì)律性教育，要求上學(xué)、放學(xué)均須家長(zhǎng)安全接送，老師安全護(hù)送；不接送的家長(zhǎng)須簽訂安全責(zé)任書。
七.建立事故報(bào)告制度：
各班對(duì)偶發(fā)事件和事故均須對(duì)事故的原因、經(jīng)過、結(jié)果等情況及時(shí)向校長(zhǎng)報(bào)告，切忌不聞不問，更不允許隱瞞掩蓋，逃避責(zé)任。
以上制度望各班、各教師貫徹執(zhí)行，凡因執(zhí)行不嚴(yán)而造成安全事故的，不但對(duì)當(dāng)年的評(píng)優(yōu)、晉級(jí)一票否決，而且要追究當(dāng)事人和相關(guān)人的相關(guān)責(zé)任。
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