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大學(xué)學(xué)生會辦公室面試問題
學(xué)生會辦公室面試問題
你對學(xué)生會是怎么看的？對于學(xué)生會你有什么想法?
“學(xué)生會是一個集體，我們學(xué)生會每一個成員都要時刻維護學(xué)生會的優(yōu)良形象，做好模范帶好頭。要時時以身作則，處處樹立榜樣，秉公辦理各類事情，不能有絲毫的私心，要敢于批評與自我批評，善于聽取不同意見，完善自己，促進工作。不但在同學(xué)們中樹立自己的良好形象，而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會，這一切要求我們努力努力再努力。當(dāng)然，這一切都要首先從我自己做起，經(jīng)得起檢驗與考驗。
2.如果你這次沒有進入辦公室呢？“如這次未能當(dāng)選，我會一如既往地努力做好本職工作，同時積極支持學(xué)生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學(xué)習(xí)，充實自己，提高自己，下一次我依然會來競選。那時，再接受老師和同學(xué)們的檢閱。我一定會交一份滿意的答卷！”記得最后結(jié)束要說“謝謝！”總之問的問題一般不是是非問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，你往高標(biāo)準(zhǔn)上回答，說點好聽的，一般就OK
3.你為什么要加入辦公室?(判斷 溝通能力和口才)你對辦公室了解有多少？回答這個問題時，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在辦公室多多學(xué)習(xí)等等；此時可以稍稍夸一下辦公室，但切記一定要誠懇，不然可是會畫蛇添足，得不償失哦！所以建議你可以坦承的說出自己的動機，不過用語還是要思考一下。這時準(zhǔn)備的功夫就派上用場，看應(yīng)聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來！至少也要知道辦公室的具體工作，不然一問當(dāng)場傻在那兒就糗大了！
4.我們這個部的工作很XX的,你能做過來么?
5.你學(xué)習(xí)緊要么?你學(xué)習(xí)那么緊,還進來學(xué)生會干嗎? (加入部門的目的)
6.你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會怎么處理?（應(yīng)變能力）
7.你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系?（處事能力）
8.你進入學(xué)生會后有什么設(shè)想?（看有無目標(biāo)）
9.你進入學(xué)生會后的第一件事情會做什么?
10.你哪方面比較擅長？（口才、英語、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮）
11.你覺得你在這個部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作？（工作能力）
12.在學(xué)生會里，有時因工作協(xié)調(diào)，會讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作（其他部門有活動要過去搬桌椅之類的），你如何看待？
13.對于一項工作，你愿意個人完成還是團體合作？
14.你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理？
15.你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對你影響？你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么？（a.很多學(xué)生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題b.看是不是撒謊，有沒有實在有用的認(rèn)識，測定其工作能力）這個主要看應(yīng)聘者有沒有經(jīng)驗，如果有當(dāng)然好，沒有就回答沒有，要不會問你擔(dān)任的感受，對你的影響等等。如果被看出是撒謊，對你的印象肯定不好！
16.談?wù)勀銓k公室的認(rèn)識？這個問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，辦公室不是一個組織學(xué)習(xí)的部門，它的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)獎學(xué)金的評定、記錄和監(jiān)督學(xué)生上課的出勤率、辯論賽等事務(wù)。可以看出它的工作非常瑣碎，需要塌實，有能力，有一定頭腦的學(xué)生擔(dān)任！所以辦公室招人更看重你是否穩(wěn)重，有頭腦，自信，能獨立開展和組織活動的能力！回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長，切不可有什么說什么，沒有重點
17.假如這次失敗了，你會怎么做？（有無自我檢討的心態(tài)）
18.你進學(xué)生會的目的是什么？學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個為同學(xué)服務(wù)的機構(gòu)，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學(xué)生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實自己！
19.談?wù)勀銓W(xué)生會的理解和認(rèn)識？學(xué)生會的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，首先要積極的表明自己是來服務(wù)同學(xué)，并且在為大家服務(wù)的同時自己的能力和認(rèn)識也不斷的提高，你的回答是雙贏的，不會給人做作的感覺。
20.如果你進了學(xué)生會，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會就是一個值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體，相信在學(xué)生會里我能更快的提高，也能更好的學(xué)習(xí)。這個問題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長把我?guī)脒@個優(yōu)秀的集體，首先我會很尊敬他，我相信學(xué)生會的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方，我會很虛心的向他們學(xué)習(xí)，并盡我的努力去完成學(xué)生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當(dāng)作我的學(xué)長和朋友！
21.談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動
22.問題是：我在辦公室時，導(dǎo)員叫我馬上去幫他打印資料，但是這個時候有同學(xué)來領(lǐng)取信件，我該怎么辦？
讓那個來取信件的同學(xué)幫你去打印，你給他找信件。找到后你在去打印出送給他，然后送打印的文件給導(dǎo)員。
1，你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對你影響？
2，談?wù)勀銓ψ约旱恼J(rèn)識？（以辦公室為例）
3，既然你想入辦公室，那你對辦公室有什么認(rèn)識？
4，你進學(xué)生會的目的是什么？
5，你對學(xué)生會的理解和認(rèn)識？
6，如果你進了學(xué)生會，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？
7，談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)！
8，對你影響最深的一句話，
9，對你影響最深的一個人，
1，自我介紹， 第一個問題是自我介紹的目的就是，從他的介紹中了解他的過去，他的經(jīng)歷，他的性格愛好，他的家庭背景，是否有特長，談吐，自信心等等一般自我介紹后，幾乎可以決定一半人是否有可能被你招入了！
2，談?wù)勀阈哪恐械拇髮W(xué)生活？你設(shè)想的如何度過你的大學(xué)生涯？這個問題的目的是要看看這個學(xué)生是否認(rèn)真想過自己的未來，是不是一個對自己負(fù)責(zé)，有思想的人，團組織要的人一般要思想性，責(zé)任心，從這個問題中可以分析出來！
3，談?wù)剬δ阌绊懽钌畹囊痪湓�，一個人？這個問題是個經(jīng)典的問題，當(dāng)然答案很多都是固定的了，都喜歡回答名言名句，如果是回答名言的，那么請他解釋下為什么？就是要看看他是否真的了解這句話，是否真的有深刻的認(rèn)識！如果是圖表面華麗的，一眼就可以看穿，影響最深的一個人，就是考察他是否有理想有抱負(fù)，有感恩的心，這類問題要深入問，不是回答一下就可以了，要多問他為什么？那么真假自辯了！
4，你是否有過失敗？你是怎么看待這些問題？這個問題是看他是否有深刻剖析自己，對事物是否有獨特和正確的認(rèn)識
5，談?wù)勀阕约旱男愿�，�?yōu)點和缺點？考察他是否對自己有真實而客觀的認(rèn)識，是否敢于剖析自己，通過前面幾個問題可以大致了解他，通過這個問題就是看看他對自己和你對他的認(rèn)識有什么出入，可以看出他是否敢于面對自己！也是考察責(zé)任心的
6，你進入學(xué)生會后會怎么做？這個問題考察新人是踏實還是浮漂，看看他對自己定位是否準(zhǔn)確！正確的回答應(yīng)該是：先了解我的部門，了解我的大學(xué)，然后融入進去，踏實努力，力圖求新，成就別人同時也提高自己！
7學(xué)生會面試題：部門中有你不喜歡的人你該怎么辦
學(xué)生會本來就是鍛煉你的人際交往能力的啊，面臨著些事吧，我覺得你就真是遇到了鍛煉自己的機會了，不要退說啊，面對著他展開工作，以后的工作中這些事經(jīng)常發(fā)生的，有了經(jīng)驗對你以后很有幫助的
學(xué)生會辦公室主要是干什么的？需要哪種學(xué)生？
主要就是通知事情，總結(jié)其他部門匯總過來的事情，比如學(xué)校要搞什么活動，學(xué)生會的就去幫忙，把活動的內(nèi)容通知到給個班上，要他們出節(jié)目等等，反正是一些簡單的事。
學(xué)生的話選那種踏實，能干事的，嘴巴會說的。
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