人事月工作計(jì)劃

六月工作重點(diǎn)

1、 畢業(yè)生工作

（1）領(lǐng)取畢業(yè)證

（2）工作推薦

（3）實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)態(tài)度決定一切

記者： 陳俊坤  |  時(shí)間： 2015-05-27

講述者：曹萍 某網(wǎng)站實(shí)習(xí)生

我是去年11月22日開始到某網(wǎng)站實(shí)習(xí)，半年的試就業(yè)為我以后的職業(yè)生涯奠定了一個(gè)很好的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)生剛步入公司首先要從基礎(chǔ)事務(wù)性的工作做起，也許會(huì)很煩，工資也不高，但真的是“態(tài)度決定一切”，這一點(diǎn)是我實(shí)習(xí)以來感觸最深的。第二就是工作一定要積極主動(dòng)，不怕工作多，就怕沒事做，要努力給自己“找事做”。第三，不要錯(cuò)過每一個(gè)能學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多充實(shí)自己，一定要多聽、多問、多悟、多做事、少說話。第四，一定要Work Smart，不局限于Work Hard，要盡量使自己的工作更有技術(shù)含量。最后，我想與大家分享一句我經(jīng)常對(duì)自己說的話：“千萬不要妄想一步登天，要踏踏實(shí)實(shí)走好腳下的每一步！”

實(shí)習(xí)招聘現(xiàn)新方式

大學(xué)生實(shí)習(xí)維權(quán)有方

記者： 陳俊坤  |  時(shí)間： 2015-05-27

圖/胡冠華

暑期馬上就到了，大學(xué)生們又開始了緊張的尋找實(shí)習(xí)的歷程。對(duì)于不少的大學(xué)生來說，現(xiàn)在尋找實(shí)習(xí)的方式還是傳統(tǒng)的熟人介紹，或者自己上網(wǎng)去盲目地投遞簡歷。而不少的公司，卻已經(jīng)在逐漸拓展新的招聘實(shí)習(xí)生的方式，力圖用多種方式招聘到更多適合自己公司的實(shí)習(xí)生。那么，新興的實(shí)習(xí)招聘方式有哪些？而大學(xué)生在尋找暑期實(shí)習(xí)的時(shí)候要注意些什么？實(shí)習(xí)生如何維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益呢？

■五種新興的實(shí)習(xí)招聘方式

1.設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金

代表企業(yè)：安永華明會(huì)計(jì)師事務(wù)所

通過設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，資助了有興趣到某行業(yè)或者某公司工作的大學(xué)生，同時(shí)為他們提供實(shí)習(xí)崗位，可謂是為優(yōu)秀大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展起到了保駕護(hù)航的作用，同時(shí)也方便企業(yè)吸引到最為優(yōu)秀的大學(xué)生。

安永華明會(huì)計(jì)師事務(wù)所董事總經(jīng)理胡展云告訴記者，該公司每年在大中華區(qū)招聘的實(shí)習(xí)生數(shù)目，寒假一般是300多人，暑期一般是二三百人。招聘的主要是財(cái)會(huì)相關(guān)專業(yè)的，但是如果特別優(yōu)秀的學(xué)生，其他專業(yè)的也可以。

除了常規(guī)的網(wǎng)上招聘實(shí)習(xí)生的途徑，2015年，安永華明會(huì)計(jì)師事務(wù)所開始首次出資在北京、上海、廣州、香港及臺(tái)灣五地推出“安永卓越會(huì)計(jì)獎(jiǎng)學(xué)金”，一等獎(jiǎng)金額為5萬元人民幣，獲獎(jiǎng)?wù)哌�有機(jī)會(huì)在他們大三的時(shí)候參加該公司的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)時(shí)間在4-8周左右，公司將會(huì)根據(jù)不同辦公室的職位需求以及獲獎(jiǎng)?wù)叩木唧w情況和要求來進(jìn)行安排。該項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金將每年資助三十名以上的會(huì)計(jì)專業(yè)大二學(xué)生的學(xué)業(yè)及深造支出，同時(shí)提高其在專業(yè)領(lǐng)域中的認(rèn)知，并鼓勵(lì)他們在畢業(yè)后選擇會(huì)計(jì)師行業(yè)作為終身職業(yè)。除了頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)學(xué)金之外，同時(shí)會(huì)邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)咴诋厴I(yè)那年參加安永在美國舉行的國際領(lǐng)導(dǎo)力會(huì)議。

要想通過該項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金來獲得實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，胡展云表示，申請(qǐng)者需要具備以下的素質(zhì)：首先，要學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。雖然成績相對(duì)于其他方面來說并不是最重要的，但是由于申請(qǐng)者很多，因此在選擇時(shí)不會(huì)不考慮學(xué)習(xí)成績。但是單單成績好也是不行的；獲獎(jiǎng)?wù)哌�必須品格高尚，并且有積極的人生觀。語言能力強(qiáng)，并且有從事會(huì)計(jì)業(yè)的性格傾向。在校時(shí)，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，還要看有沒有積極參加校內(nèi)外的活動(dòng)，是不是有多元化的技藝，是否有領(lǐng)導(dǎo)能力并且樂于溝通。

對(duì)于實(shí)習(xí)生在應(yīng)聘公司正式員工的職務(wù)時(shí)有無優(yōu)勢，胡展云表示，如果在該公司已經(jīng)有實(shí)習(xí)經(jīng)歷，那么相互的認(rèn)識(shí)就會(huì)更深一些，有實(shí)習(xí)經(jīng)歷的應(yīng)屆生優(yōu)勢會(huì)比陌生人要多一些。

2.成立實(shí)習(xí)基地

代表企業(yè)：閩龍?zhí)沾煽偛炕��?/p>

教學(xué)實(shí)習(xí)基地的建立，為企業(yè)提供了人才備份。學(xué)生到有人才需求的企業(yè)實(shí)習(xí)，也可以算是一種預(yù)就業(yè)，通過預(yù)就業(yè)，學(xué)生可以把實(shí)習(xí)的企業(yè)“轉(zhuǎn)正”為將來的就業(yè)單位，企業(yè)也可以從實(shí)習(xí)開始對(duì)學(xué)生進(jìn)行試用，擇優(yōu)錄取。此外，通過這種方法，企業(yè)也可以節(jié)省不少招聘成本，降低了招聘風(fēng)險(xiǎn)。

閩龍?zhí)沾煽偛炕�地董事長陳進(jìn)林告訴記者，閩龍?zhí)沾煽偛炕�地在今年起與北京農(nóng)學(xué)院共同建立了實(shí)習(xí)基地。閩龍?zhí)沾煽偛炕�地成為了該校�?jīng)濟(jì)貿(mào)易系的教學(xué)實(shí)習(xí)基地，每年將為該校經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系的工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、市場營銷等專業(yè)的上千人提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。北京農(nóng)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系的學(xué)生，如果想要到閩龍?zhí)沾煽偛炕�地�?shí)習(xí)，只需要去系里報(bào)名，然后就可以去閩龍?zhí)沾苫�地公司或者該基地�?nèi)的200多個(gè)商戶去實(shí)習(xí)。而招聘單位與大學(xué)生也是雙向選擇。對(duì)于招聘單位來說，招聘實(shí)習(xí)生的時(shí)候主要看的是大學(xué)生對(duì)本行業(yè)的了解和興趣。 

3.舉辦校園競賽

代表企業(yè)：歐萊雅

通過舉辦一些大型的校園競賽，相關(guān)企業(yè)可以成為各大高校的熱點(diǎn)，同時(shí)，由于有了長時(shí)間的相互接觸，最后招聘到的實(shí)習(xí)生也已經(jīng)通過比賽與企業(yè)有了很好的相互了解。所以這種方式在提高企業(yè)知名度的同時(shí)，也提高了所招聘的實(shí)習(xí)生與企業(yè)的匹配度。

歐萊雅（中國）有限公司招聘總監(jiān)張以恩告訴記者，歐萊雅公司組織了歐萊雅校園市場策劃大賽、歐萊雅全球在線商業(yè)策略競賽、歐萊雅工業(yè)設(shè)計(jì)大賽這三項(xiàng)校園競賽來招聘實(shí)習(xí)生，但因?yàn)橛行┐髮W(xué)生參加完大賽以后繼續(xù)讀研或者出國讀書去了，所以每年招聘到的具體人數(shù)不一樣。但是從資料顯示看，歐萊雅全球有2%的管理培訓(xùn)生是通過參加這個(gè)比賽最后正式加入歐萊雅的。在歐萊雅中國，每年這個(gè)比例會(huì)或高或低，但總體每年會(huì)在30%左右�，F(xiàn)在，該公司每個(gè)部門都有通過校園比賽最終應(yīng)聘進(jìn)入歐萊雅公司的學(xué)生，包括工業(yè)部、財(cái)務(wù)部、人力資源部、公關(guān)部等。

在招聘實(shí)習(xí)生的時(shí)候，該公司不看重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，看重的是學(xué)生是不是有個(gè)性、有想法、有思想，要有很強(qiáng)的分析能力和有效的溝通能力及說服能力。

4.通過職場訓(xùn)練營等活動(dòng)

代表企業(yè)：前程無憂

如何通過實(shí)習(xí)來提高能力和職業(yè)素養(yǎng)，以獲得就業(yè)的競爭優(yōu)勢？這一直都是大學(xué)生最為關(guān)心的話題之一。而不少企業(yè)參與的職場訓(xùn)練營等活動(dòng)，將大學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)訓(xùn)練結(jié)合在一起，受到了廣泛的歡迎。

2015年起，前程無憂就開始舉辦職場訓(xùn)練營活動(dòng)，2015年，更是在12個(gè)城市40多所大學(xué)里接受大學(xué)生網(wǎng)上和現(xiàn)場報(bào)名，阿里巴巴、百事可樂、宜家家居、NEC和前程無憂等百家用人企業(yè)對(duì)報(bào)名大學(xué)生進(jìn)行選拔和面試，為包括營銷策劃、客戶服務(wù)、人力資源、財(cái)務(wù)和軟件開發(fā)等1600多個(gè)實(shí)習(xí)職位挑選適合的人才，此外，運(yùn)用7天的職場訓(xùn)練進(jìn)一步提升大學(xué)生的職業(yè)體驗(yàn)，開闊職場視野。

5.通過學(xué)校的BBS

有一些企業(yè)會(huì)通過各個(gè)學(xué)校的BBS等一些網(wǎng)絡(luò)宣傳渠道來發(fā)布實(shí)習(xí)信息，這類的招聘信息一般針對(duì)性很強(qiáng)，尤其對(duì)于一些中小型的企業(yè)來說，也是節(jié)省開支，提高招聘實(shí)習(xí)生的效率的一種好辦法。由于這種方式發(fā)布招聘實(shí)習(xí)生的信息的范圍相對(duì)較窄，因此有時(shí)候競爭不如其他的招聘途徑那么激烈，有意向的學(xué)生獲得實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)就會(huì)大很多。

但在BBS上發(fā)布信息是非官方的途徑，學(xué)生要格外留意這些信息，對(duì)這部分信息要進(jìn)行篩選甄別，一般知名公司的實(shí)習(xí)信息是比較可靠的，但有一些涉及到收取學(xué)生費(fèi)用的實(shí)習(xí)信息要格外小心。    本報(bào)記者 陳俊坤

實(shí)習(xí)應(yīng)首看安全狀況

記者： 陳俊坤  |  時(shí)間： 2015-05-27

前程無憂的人力資源專家告訴記者，企業(yè)和實(shí)習(xí)學(xué)生之間應(yīng)該訂立較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膮f(xié)議內(nèi)容，以免日后發(fā)生爭議時(shí)說不清，傷及個(gè)人和企業(yè)的利益和名譽(yù)。而大學(xué)生在選擇實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)時(shí)應(yīng)該把安全問題置于主要考慮中。申請(qǐng)實(shí)習(xí)和面試時(shí)應(yīng)盡可能對(duì)企業(yè)有個(gè)全面了解，如經(jīng)營業(yè)務(wù)、經(jīng)營狀況、辦公場所和企業(yè)口碑等，避免高危工作，不輕易交納任何抵押金和保證金，不要抵押自己的證件。實(shí)習(xí)期間也應(yīng)注意工作安全。

一旦權(quán)益嚴(yán)重受損、企業(yè)不予解決和彌補(bǔ)時(shí)，大學(xué)生可以向勞動(dòng)部門、工商部門或有關(guān)職能部門投訴。如果走司法程序，因大學(xué)生的實(shí)習(xí)可以理解為是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的延伸，學(xué)生的身份使之與企業(yè)之間不能簽訂勞動(dòng)合同，一旦發(fā)生爭議，不受《勞動(dòng)合同法》調(diào)整，而是受《民法》調(diào)整和規(guī)范。本報(bào)記者 陳俊坤

27%的大學(xué)生實(shí)習(xí)無協(xié)議

記者： 陳俊坤  |  時(shí)間： 2015-05-27

在獲得實(shí)習(xí)職位以后，大學(xué)生應(yīng)該如何在實(shí)習(xí)的時(shí)候維護(hù)自己的合法權(quán)益呢？前程無憂日前在全國12個(gè)城市進(jìn)行的調(diào)查結(jié)果顯示，27%的學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)沒有簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議，無故辭退、被-迫加班和克扣工資被列實(shí)習(xí)大學(xué)生權(quán)益受損現(xiàn)象前三位，90%以上的大學(xué)生在明知權(quán)益受損情況下選擇“忍氣吞聲”。目前，在簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議的內(nèi)容時(shí)，大多仍然是企業(yè)說是什么就是什么，所以大學(xué)生一般只知道薪水、基本福利和實(shí)習(xí)時(shí)間，至于實(shí)習(xí)期間做什么、承擔(dān)什么工作責(zé)任、加班出差有什么待遇，85%左右的學(xué)生在實(shí)習(xí)之前“根本不知道”，而實(shí)習(xí)工作可能存在的隱患、發(fā)生工傷等事故時(shí)雙方各應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任更很少寫進(jìn)實(shí)習(xí)協(xié)議中。

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