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中學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任狀
為了進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)-法》等法律法規(guī)，保障適齡兒童、青少年接受義務(wù)教育，控制學(xué)生輟學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)我校的實(shí)際情況，特制定以下控輟保學(xué)責(zé)任狀：
一、 控輟保學(xué)工作是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。今年我校繼續(xù)實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”、“班主任負(fù)責(zé)制”，層層簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀，把控輟目標(biāo)量化到每一位班主任，一定要把我校的輟學(xué)率控制在０%以下。
二、 要提高認(rèn)識(shí)，做到依法控輟。學(xué)校、班主任在每年的３月和９月要有組織，有計(jì)劃地開(kāi)展“控輟月”活動(dòng)，認(rèn)真宣傳《義務(wù)教育法》，《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)法津法規(guī)，杜絕學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商等行為的發(fā)生。
三、 為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況，要求各班輟學(xué)上報(bào)不過(guò)夜，班主任、科任教師要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)有關(guān)情況，并及時(shí)采取控輟補(bǔ)救措施。
四、 為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作，學(xué)校將實(shí)施獎(jiǎng)懲制度，對(duì)于輟學(xué)率為０的班級(jí)，作為優(yōu)秀班主任評(píng)比加分的依據(jù)。輟學(xué)率高的班級(jí)，學(xué)校將視情況給予處罰，并扣除一定的班主任評(píng)估分。
五、 由于教師或班主任人為因素造成學(xué)生輟學(xué)，學(xué)校將給予嚴(yán)處。情節(jié)嚴(yán)重者將根據(jù)《義務(wù)教育法》規(guī)定的司法程序，依法進(jìn)行教育和處罰。
六、 建立規(guī)范的學(xué)籍管理檔案，規(guī)范休退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)入手續(xù)。班主任，教師不得擅自讓學(xué)生轉(zhuǎn)出、退學(xué)。
七、 學(xué)校繼續(xù)實(shí)行控輟保學(xué)考核“一票否決”制度，對(duì)超過(guò)輟學(xué)率的班級(jí)，該班班主任、任課教師年終考核一票否決，不予評(píng)優(yōu)。
總而言之，學(xué)校、班主任和科任教師都應(yīng)積極、共同參與控輟保學(xué)工作，全員參與、齊抓共管，常抓不懈，以達(dá)到控制學(xué)生輟學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的目的。
班級(jí)： 學(xué)生人數(shù)：
校長(zhǎng)簽字： 班主任簽字：
2011年9月12日
新開(kāi)中學(xué)控輟保學(xué)工作責(zé)任狀
各班級(jí)：
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)-法》，落實(shí)省市縣鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作會(huì)議精神，切實(shí)做好我�？剌z保學(xué)工作，學(xué)校與你班簽訂20 年控輟保學(xué)責(zé)任狀。
一、 責(zé)任目標(biāo)：
1、認(rèn)真宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)-法》增強(qiáng)學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)義務(wù)教育和控輟保學(xué)工作的重視，消除輟學(xué)隱患。
2、各班成立控輟保學(xué)工作小組，各班主任和任課教師一同與學(xué)生簽訂責(zé)任狀，使控輟目標(biāo)分解量化到班級(jí)，責(zé)任到人。
3、各班級(jí)建立家訪勸學(xué)和幫困保學(xué)制度，并做好記載，當(dāng)作考核依據(jù)。
4、各班級(jí)建立輟學(xué)報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)輟學(xué)現(xiàn)象，班主任和任課教師要對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行勸告，如勸告無(wú)效，班級(jí)要以書(shū)面材料報(bào)告學(xué)校。
5、以班級(jí)為單位，年輟學(xué)率控制在：七年組0%、八年組2%、九年組4%以內(nèi)。
6、班主任要和任課教師積極工作，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)無(wú)輟學(xué)班級(jí)。
二、 獎(jiǎng)懲辦法：
1、經(jīng)檢查完成上述指標(biāo)的班級(jí)，學(xué)校將通報(bào)嘉獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)無(wú)輟學(xué)的班級(jí)的班主任的任課教師，年末學(xué)校將給予重獎(jiǎng)，并優(yōu)先評(píng)優(yōu)晉級(jí)。
2、未完成上述指標(biāo)的班級(jí)，學(xué)校將通報(bào)批評(píng)并限期達(dá)標(biāo)。
3、此項(xiàng)工作未完成指標(biāo)的班級(jí)的班主任和任課教師，年末評(píng)優(yōu)選各類先進(jìn)實(shí)行一票否決。
新開(kāi)中學(xué)（蓋章）
校長(zhǎng)：
班主任：
年 月 日
窯市中學(xué)保學(xué)控流責(zé)任狀
為了全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》和上級(jí)控流保學(xué)實(shí)施細(xì)則，在全面提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，堅(jiān)決杜絕學(xué)生流失。特制定本責(zé)任狀。
1.教師要全面關(guān)心，愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，特別是那些基礎(chǔ)較差，考試成績(jī)差的學(xué)生，要堅(jiān)信“人人都有潛能，人人都人成才”。
2.教師要全面正確的評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生，留心總結(jié)學(xué)生的閃光點(diǎn)及智慧的火花。
3.教師要改進(jìn)教學(xué)方法，因材施教，用自己的教學(xué)特色吸引學(xué)生，堅(jiān)決杜絕不良的教學(xué)行為，不準(zhǔn)體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生，不得排擠、挖苦、諷刺學(xué)生，不得損壞學(xué)生的自尊心和人格尊嚴(yán)。
4.班主任在管理班級(jí)和學(xué)生的時(shí)，要發(fā)揚(yáng)民-主，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。要多與學(xué)生家長(zhǎng)和科任老師聯(lián)系，通力合作，做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。
5.規(guī)范學(xué)籍管理，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有輟學(xué)的跡象或離家、離校出走，一定要協(xié)同學(xué)校和鄉(xiāng)村干部上門(mén)做好勸學(xué)工作。
6.班主任老師為第一責(zé)任人，任課老師按任課情況分配到班。
7、積極推進(jìn)新課程改革。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，以及有關(guān)考試與學(xué)生作業(yè)量的規(guī)定，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，重視建立新型的師生關(guān)系，杜絕體罰與變相體罰學(xué)生，歧視學(xué)生的行為；開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到進(jìn)步與成功的喜悅；學(xué)校不得分設(shè)重點(diǎn)班和非點(diǎn)班，做到學(xué)生均衡編班，授課教師均衡安排，促進(jìn)教育的均衡發(fā)展。
8、嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”。
學(xué)校要自覺(jué)遵守收費(fèi)紀(jì)律，嚴(yán)禁向?qū)W生以取規(guī)定以外的任何費(fèi)用，確實(shí)減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。認(rèn)真落實(shí)好扶貧助學(xué)工作，杜絕國(guó)家庭導(dǎo)致的學(xué)生流失現(xiàn)象。
9、實(shí)行責(zé)任追究。
對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任、或工作嚴(yán)重失誤而造成的學(xué)生年輟學(xué)率超過(guò)1%的班級(jí)班主任及科任教師，對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人要在評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定、提拔任用等方面實(shí)行“一票否決”。
窯市中學(xué)（公章）
教師簽字：
2011年9月1日
三角塘鎮(zhèn)中學(xué)“控流保學(xué)”工作責(zé)任狀
為了全面落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，嚴(yán)格控制學(xué)生輟學(xué)，保證適齡兒童、少年完成九年義務(wù)教育，特與各班簽訂“控流保學(xué)”工作責(zé)任狀。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“控流保學(xué)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各班成立以班主任為組長(zhǎng)，包班行政人員為副組長(zhǎng)，科任教師為成員的工作小組。
二、強(qiáng)化責(zé)任。各班與學(xué)校要簽訂責(zé)任狀，對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任、工作嚴(yán)重失誤而造成學(xué)生輟學(xué)率超標(biāo)的教師，取消其當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先的資格，對(duì)相關(guān)責(zé)任人在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)定方面實(shí)行“一票否決”。
三、認(rèn)真落實(shí)。認(rèn)真搞好扶貧助學(xué)工作。要健全扶貧助學(xué)機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”，堅(jiān)決杜絕因貧困而導(dǎo)致輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。
四、規(guī)范行為。各班要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)；不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁歧視后進(jìn)生；積極推進(jìn)新課程改革，改進(jìn)教學(xué)方法，更新教學(xué)手段，努力提高教學(xué)效果。
五、獎(jiǎng)罰分明。按《學(xué)校鞏固率獎(jiǎng)罰條例》進(jìn)行獎(jiǎng)罰。
三角塘鎮(zhèn)中學(xué) 簽狀班： 簽字：彭景春 簽狀人：
2011年8月
本溪市第二十七中學(xué)控輟保學(xué)獎(jiǎng)懲責(zé)任狀
一、指導(dǎo)思想
為了認(rèn)真貫徹黨的教育方針，鞏固“雙高”普九成果，保證適齡學(xué)生完成九年義務(wù)教育，控制學(xué)生流失，激勵(lì)班主任認(rèn)真做好控輟保學(xué)工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本溪市第二十七中學(xué)控輟保學(xué)獎(jiǎng)懲制度。
二、班級(jí)控輟目標(biāo)
1、 班級(jí)學(xué)生就讀率100%。
2、 確保班級(jí)無(wú)一名學(xué)生因貧困輟學(xué)。
三、輟學(xué)學(xué)生的認(rèn)定辦法及責(zé)任認(rèn)定
1、 因班主任或科任教師刁難、體罰或變相體罰造成流失并輟學(xué)的，由責(zé)任教師做學(xué)生的返
校教育工作，學(xué)生未返校輟學(xué)的，視為班級(jí)輟學(xué)。并根據(jù)情節(jié)追究相關(guān)教師的責(zé)任。
2、 因?qū)W困、表現(xiàn)差等原因，班主任或科任教師采取暗示、誘導(dǎo)等方法造成學(xué)生流失并輟學(xué)
的，由責(zé)任教師做學(xué)生返校教育工作，學(xué)生未返校而輟學(xué)的，視為班級(jí)輟學(xué)，并根據(jù)情節(jié)追究相關(guān)教師責(zé)任。
3、 因特殊原因?qū)W生流失，確系班主任、學(xué)校無(wú)力解決的，經(jīng)學(xué)校審查認(rèn)定，輟學(xué)學(xué)生不計(jì)
為班級(jí)輟學(xué)。
4、 因轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、病假等原因不能正常就學(xué)，需提供相關(guān)手續(xù)，手續(xù)齊全，不視為
班級(jí)輟學(xué)。
四、輟學(xué)生檢查辦法
1、 學(xué)年初由學(xué)校統(tǒng)一認(rèn)定學(xué)生實(shí)際數(shù)，并與班主任簽訂責(zé)任狀。
2、 學(xué)期中采取隨機(jī)抽查，問(wèn)題調(diào)查，聽(tīng)課平查，期中、期末參加考試學(xué)生名單等綜合評(píng)定、
綜合計(jì)入學(xué)年度末考核結(jié)果。
3、 學(xué)期末學(xué)校統(tǒng)一認(rèn)定，并實(shí)行獎(jiǎng)懲。
五、獎(jiǎng)懲辦法
1、 對(duì)年度零輟學(xué)班級(jí)初一年級(jí)段獎(jiǎng)勵(lì)200元；初二年段獎(jiǎng)勵(lì)400元；初三年段獎(jiǎng)勵(lì)600元。
班主任教師同等條件下優(yōu)先考慮晉級(jí)、評(píng)優(yōu)、評(píng)先。
2、 對(duì)年度出現(xiàn)輟學(xué)的，取消班級(jí)評(píng)優(yōu)資格；扣發(fā)班主任兩個(gè)月班主任津貼；取消當(dāng)年班主
任管理獎(jiǎng)。
3、 對(duì)三年無(wú)輟學(xué)的班級(jí)，學(xué)校將對(duì)班主任給予重獎(jiǎng)。
六、本制度從二0一四年九月至二0一五年三月實(shí)施
本溪市第二十七中學(xué)
二0一四年九月
龍灣中學(xué)控流保學(xué)責(zé)任狀
為保證適齡兒童、少年依法受完九年義務(wù)教育，確保在校學(xué)生不流失，保證適齡兒童全部入學(xué)，切實(shí)做好控流保學(xué)工作，特與各位老師簽如下責(zé)任狀。
1.加大宣傳力度，廣泛宣傳《義務(wù)教育法》。
2.嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不亂收費(fèi)；嚴(yán)禁濫訂資料，不向?qū)W生推銷(xiāo)、強(qiáng)訂或讓學(xué)生到指定商店購(gòu)買(mǎi)資料。
3.做好流生動(dòng)員復(fù)學(xué)工作。要耐心細(xì)致地上門(mén)做思想工作，幫助解決一些具體問(wèn)題，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到送子女上學(xué)既是一種義務(wù)，也是一種責(zé)任。
4.對(duì)家庭確實(shí)困難的學(xué)生，通過(guò)調(diào)查摸底，應(yīng)作為貧困補(bǔ)助重點(diǎn)對(duì)象，使國(guó)家補(bǔ)助資金真正落實(shí)到困難家庭。
5.每一位教師每學(xué)年對(duì)所教留守學(xué)生情況進(jìn)行摸底，以愛(ài)施教，讓留守孩子切實(shí)感受到溫暖。
6. 班主任要認(rèn)真細(xì)致的做好學(xué)生的入學(xué)動(dòng)員工作，開(kāi)學(xué)不能排斥和拒收后進(jìn)生和貧困生入學(xué)；班主任與科任教師不得以任何理由拒收教務(wù)處安排的學(xué)生，公平公正對(duì)待學(xué)生，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生，杜絕打擊、排斥、歧視后進(jìn)生的行為，切實(shí)減輕學(xué)生精神負(fù)擔(dān)。對(duì)要轉(zhuǎn)出的學(xué)生，班主任要督促家長(zhǎng)辦理好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。學(xué)校把控流工作作為年度考核、評(píng)先選優(yōu)的重要條件。
7.加強(qiáng)思想政治工作，要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，切實(shí)做好差生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，要做好厭學(xué)學(xué)生的思想工作，使學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好、不輟學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
8.改進(jìn)教學(xué)管理和教學(xué)方法，采取措施做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作，堅(jiān)持家訪，做到學(xué)校、家庭、社會(huì)相互配合，切實(shí)做好控流保學(xué)工作。
9.因教師主觀原因?qū)е聦W(xué)生輟學(xué)的，追究教師責(zé)任。
10.控流工作實(shí)行一票否決制，對(duì)沒(méi)有達(dá)到控流要求班主任和老師嚴(yán)格按績(jī)效工資方案扣除相應(yīng)獎(jiǎng)金。流失特別嚴(yán)重班要對(duì)班主任誡勉談話，不能評(píng)為優(yōu)秀班主任。不能伸報(bào)職稱等。
校長(zhǎng)：
教師：
2015年2月
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