金融學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書
時間就如同白駒過隙般的流逝,你是否有一個清晰而精準的職業(yè)方向了呢?趁現(xiàn)在好好地寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。為了讓您在規(guī)劃中更加簡單方便,下面是小編為大家收集的金融學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,希望能夠幫助到大家。
金融學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 1
一、前言
對每一位大學生而言,進入大學時一個人一生當中重要的里程碑,大學階段為未來工作和生活做著相應的準備。當今的社會,人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現(xiàn),這要求我們對自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路。
二、自我分析
1、個人成長
。1)家庭環(huán)境分析
我生長在一個的普通的家庭,父親對工作嚴謹細心、對事業(yè)積極進取、為人真誠善良。母親溫柔嫻淑、勤勞善良、心思細膩而有耐心。
(2)性格分析
我是一個性格開朗樂觀的人。大多數(shù)人對我的評價是隨和、踏實、做事有責任心。對人真誠,對工作負責,具有較強的協(xié)調能力,對環(huán)境具有較強的適應能力。 我的興趣愛好廣泛,喜歡讀書,有較廣的知識面。同時,擅長體育運動項目。 但是我的性格中還存在著缺點。如自制力不夠強。有時立場不夠堅定,容易優(yōu)柔寡斷。做事情不夠果斷
2、能力優(yōu)勢
專業(yè)技能:
微觀經濟學、宏觀經濟學、商務禮儀、國際貿易、市場營銷學原理、經濟數(shù)學。獲得大學英語四級、會計從業(yè)證書。通過系統(tǒng)的學習,扎實掌握了金融學有關方面的知識并可以自如運用,并有實踐經歷。
在校期間,掌握了會計、證券投資等相關技能。通過了相關課程的培訓,具有較好的英語運用能力。大一年通過了大學英語四級考試,大二考取了會計資格證。
三、職業(yè)分析
1.金融學職位分析
金融學類職位是人才市場較為熱門的專業(yè),涉及到經濟領域,其收入及待遇一直是其吸引眾多人關注的地方。但同時想要在這方面突出,要求你要有強大的經濟知識和素質。因此,想要脫穎而出,要不斷提升自己的專業(yè)素質才行。
2.招聘條件分析
隨著國內市場的一步步規(guī)范化,無論是國有銀行,私有銀行,證券投資公司,保險公司等,其競爭力漸漸體現(xiàn)在對高端人才的競爭。
由于中國金融行業(yè)對于西方發(fā)達國家金融業(yè)一直處于較為弱后的狀態(tài)。實力強大,管理優(yōu)良的國際銀行進入中國市場,將會對國內本土的金融行業(yè)帶來強大的壓力。因此對于現(xiàn)在與未來,我們中國的金融行業(yè)必須要有素質強的專業(yè)人才進一步改革優(yōu)化我們金融行業(yè)的實力與競爭力。
四、就業(yè)環(huán)境分析
我國市場經濟的不斷完善,金融行業(yè)也到了一個深水區(qū),我們未來將會面臨到實力強大的國際金融公司的競爭。同時國內市場私有金融行業(yè)的發(fā)展,也會進一步發(fā)展為競爭激烈的博弈。因而金融行業(yè)現(xiàn)有的狀態(tài)將會有所改變。要想在未來競爭激烈的市場得以生存得以強大。因而新一代的金融人才將會引領中國金融走向新的舞臺。
五、專業(yè)分析
金融專業(yè)培養(yǎng)具備、經濟、法律、市場營銷、國際貿易等方面的知識和能力。培養(yǎng)的高素質人才能在銀行業(yè)、證券、保險等金融領域發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢。
六、確立目標
1.本科階段:
通過在本科階段的學習,熟悉現(xiàn)代西方經濟學理論,比較熟練地掌握現(xiàn)代經濟分析方法,具有向經濟學相關領域擴展?jié)B透的.能力,能在從事經濟分析、預測、規(guī)劃和經濟管理工作的高級專門人才。在市場經濟中有著廣泛的就業(yè)路徑。
2.深造階段
當前就業(yè)形勢的嚴峻,在大三時期就著手準備考研,通過深造增強自己的競爭力。
2015-2016年 完成學業(yè)的同時,爭取考上研究生。
2016-2018年 若順利考上研究生,在讀研期間,為要自己尋找實習的機會。如爭取一些到證券公司,銀行實習的機會。讓自己在一個全新的工作領域將自身興趣和能力充分發(fā)揮。
若未如愿以償考上研究生,將走向工作崗位從最基本的做起,學習工作經驗,總結工作教訓。 在工作的同時,不斷充實自己。
3.工作階段
目標職業(yè):財務總監(jiān)
崗位說明:
參與過較大投資項目的分析、論證和決策;
任職要求: 具有較全面的財會專業(yè)理論知識、現(xiàn)代企業(yè)管理知識,熟悉財經法律法規(guī)和制度, 投資、進出口貿易、企業(yè)財務制度和流程;資金籌劃、融資及資本運作經驗;
金融學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 2
一. 規(guī)劃前言
這是一個競爭的社會,這是一個充滿挑戰(zhàn)的社會。每個人都有自己的目標和理想,都有一份心里的對未來的憧憬。然而實現(xiàn)理想是一個過程,一個艱苦但卻充滿溫暖與回憶的過程。有些路太過漫長,漫長到難以堅持;有些路太過坎坷,坎坷到無從行走。有時候通往理想的道路就是這樣,給人可近而不可即的感覺。但是這不代表只能停滯不前。
一份仔細的職業(yè)規(guī)劃,能夠讓我們清晰的看到自己的不足之處,在向著理想努力的路上,哪些是迫切需要掌握需要認識的。通過不斷的與自己的規(guī)劃相比較,調整自己的腳步,以更加快捷的方式努力。
進入大學的那一刻起,我們的生活目標就由為充斥著激情夢想的六月拼搏變成了為自己未來的職業(yè)儲備足夠的理論知識和實踐經驗。然而,豐富多彩的大學生活與家長老師的約束力的改變,往往會讓初入象牙塔的我們迷失方向,大學生活過的渾渾噩噩,以致在四年后走出校門是茫然不知所措。
通過這一學期學習周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課程,我對于職業(yè)生涯規(guī)劃的意義有了更加深刻的理解。
首先,“沒有目標的船永遠不能到達成功的彼岸,”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來的職業(yè)目標,并以實現(xiàn)這個目標的要求時刻約束自己,給自己尋求更加專業(yè)的知識和豐富經驗的動力。
其次,職業(yè)規(guī)劃也給你四年的大學生活做了相應的規(guī)劃,在每個階段,應該做什么事情,不讓沒好珍貴的大學時光虛度,是大學生會更加充實。
最后,進行正確合理的職業(yè)規(guī)劃,是將來進入職場時,擁有一份好工作的保證。甚至可以說,一個成功的職業(yè)規(guī)劃即是一個人的人生規(guī)劃,是生命走向精彩輝煌的基礎。所以,大學生對自己未來的職業(yè)進行具體詳細的'規(guī)劃具有更為重要的意義。
二. 自我分析
1.個人性格:外向的狂躁型人格。因為從小喜歡探索未知的事情,有著強烈的發(fā)現(xiàn)欲望,高中文理分科時毅然的選擇了理科學習。做事情一定會選擇自己感興趣的事務,并且一旦開始就想要做到最好。喜歡自己獨立的解決問題,更喜歡成功是那種倍感欣慰的成就感。
2.興趣愛好:喜歡看足球比賽,喜歡羽毛球運動?赡芎芏嗳擞X得很奇怪,一個女生卻熱衷于看足球聯(lián)賽。這大概也是性格使然,開朗外向的性格令我的對有活力有感染力的事情更有探究欲。當然,也喜歡安靜的時候聽聽歌曲,看一本書。在書中,從別人視野里看到更加開闊的世界,從別人的角度了解到更加豐富的人生。
3.基本技能:有英語基礎,能夠熟練掌握相應的辦公軟件,金融專業(yè)有一定的專業(yè)基礎,具備演講的能力。
4.優(yōu)勢分析:做事有熱情,會帶著十分的熱情以最大的效率去完成任務。喜歡那種生活緊張而充實的存在感。對于有興趣的事情,有很好的鉆研精神,會主動的去探究事務的現(xiàn)象以及本質。帶著對世界的好奇感,來了解身邊的事務。同時,有良好的溝通能力,善于和身邊人溝通增加相互了解。即使站在演講臺也毫不畏懼,能夠大方的講述出自己的想法。
5.劣勢分析:太過沖動,做事情沒有完全充分的考慮到細節(jié)和后果。往往一時沖動,做了無可挽回的事情。并且對于自己并不是很感興趣的東西也缺乏耐心,不能夠靜下心來深入了解。
6.自我建議:保持陽光積極向上的一面,帶著飽滿的熱情來迎接生活。同時,也要多關心一些平時不感興趣的事情,加大自己的知識廣度。做事時,更應該充分思考,果斷的同時也要考慮到必要的細節(jié),讓自己行事更有效率的同時也能夠更穩(wěn)健。
三. 專業(yè)前景
金融學現(xiàn)在是個很熱門的學科,金融學專業(yè)主要研究現(xiàn)代金融機構、金融市場以及整個金融經濟的運動法律。具體研究內容包括:關于銀行與證券、保險等非銀行金融機構的理論與實務,關于貨幣市場、資本市場與國際金融市場的理論與實務,關于金融宏觀調控及整個金融經濟的理論與實務,以及關于金融管理特別是金融風險管理的理論與實務。主要研究方向有貨幣銀行學、金融經濟(含國際金融、金融理論)、投資學、保險學、公司理財(公司金融)。金融業(yè)對高端人才的需求顯得格外強勁,企業(yè)需求較多的典型高薪職位包括基金經理、高級投資咨詢顧問、投融資經理、金融分析師等。從金融行業(yè)特性來說,一個企業(yè)的高端人才或者說高端服務,決定著這個企業(yè)在行業(yè)內的競爭力。金融市場涉及的面很廣泛,銀行、證券、保險和基金,都希望自己能夠涉及的面寬泛些,希望能提供更多渠道的服務,因此它們會著重儲備人才,以便增強國內、國際競爭力層次。
金融學專業(yè)就業(yè)方向一:經濟預測分析與管理咨詢人員
經濟預測分析人員的行業(yè)分布非常廣泛,但一般只有各個行業(yè)中的跨國公司、大中型企業(yè)和政府經濟決策部門、公共研究機構才會設置。主要負責各種市場數(shù)據(jù)的收集和分析。該崗位的重要性越來越明顯。而管理咨詢人員主要是流向一些咨詢公司,比如IT咨詢、戰(zhàn)略咨詢、營銷咨詢、審計、上市輔導等。
金融學專業(yè)就業(yè)方向二:對外貿易人員
將"世界工廠"生產的產品,銷售給國外客戶;為國內客戶尋找國外貨源;組織國際貿易貨物物流等。有相當一部分外貿人員在經驗成熟后,成立了屬于自己的外貿公司。
金融學專業(yè)就業(yè)方向三:管理職位
研究生與本科生不一樣,大多在攻讀碩士學位期間都參與了一些社會實踐,擁有了一定的工作經驗,所以正式進入社會時,也能謀得一些管理職位,例如生產管理、行政管理、人事管理、金融管理等。
金融學專業(yè)就業(yè)方向四:基金經理
隨著更多的基金項目和基金管理公司的產生,社會將需要眾多的基金管理人才,基金經理就是這一行當中的高層次人才,其職責大致可分為:負責某項基金的籌措;負責基金的運作和管理;負責基金的上市和上市后的監(jiān)控。目前這方面的人才十分緊缺,其職業(yè)的前景看好。基金行業(yè)的職業(yè)經理人又以基金經理需求最大。要成為一名合格的基金經理并不容易,一般要具有碩士以上學歷,有風險控制專業(yè)知識背景,還要具有較強的多學科、多行業(yè)分析判斷能力,有敏銳的市場嗅覺,豐富的實踐經驗也是必須的。
金融學專業(yè)就業(yè)方向五:股票分析師
股票分析師主要為股市投資者提供股市投資咨詢服務,以及舉辦有關的講座、報告會、分析會等,部分股票分析師在報刊上發(fā)表股評文章,以及通過電臺、電視臺等公眾媒體提供股市投資服務。在我國從事股票分析工作,須擁有大學本科以上的學歷以及從事證券業(yè)務兩年以上經歷,需要考核《證券投資基礎理論》、《證券投資分析》這兩門課程。通過考試符合條件的人員需向所在地證券管理部門或直接向中國證監(jiān)會申請,經審批后,方能獲得資格證書。獲得資格證書的人員通過其所在的證券投資咨詢機構向證券管理部門提出申請,從而獲得執(zhí)業(yè)資格,最后由中國證券協(xié)會頒發(fā)執(zhí)業(yè)證書。
四. 發(fā)展目標
成為一名證券經紀人。
證券經紀人的素質要求主要集中在兩個方面:一是扎實的金融學基金知識;二是基于對市場的長期觀察之后得出的投資經驗;由于證券投資是高風險、高收益的投資,作為證券經紀人必須通過對政權市場價格變動趨勢的研究,把握規(guī)律性,并結合影響證券價格的各種因素分析,逐步積累并具備相當?shù)耐顿Y經驗和熟練的業(yè)務操作能力。
近年來,我國股民數(shù)量直線攀升。這一龐大的投資群體已經為證券經紀人的崛起提供了巨大的市場。目前我國證券經紀人有證券業(yè)務員、傭金經紀人、中介經紀人、交易所中介經紀人之分。
因此,證券經紀人可以作為我以后職業(yè)發(fā)展的良好目標。
五.規(guī)劃設計
1.英語:大二考取英語4級。英語四級已經成為了英語學習能力的基本證明,是一名大學生應當?shù)恼莆盏募寄。尤其是在在日漸的開放的中國,外資的不斷涌入和中國企業(yè)的不斷夸大,使得英語交流成為了溝通工具。所以在大學期間就要有良好的英語基礎。在考取了英語四級證書之后,還可以根據(jù)專業(yè)的相關要求,積極參加英語口譯與翻譯的證書考試。使自己的英語真正達到能夠和他人溝通,方便工作的目的。
2.專業(yè):大二下學期考取證券從業(yè)資格證書。既然以證券經紀人為職業(yè)目標,那么作為證券行業(yè)的從業(yè)資格證書——證券從業(yè)資格證書就顯得必不可少?梢酝ㄟ^考試,全面檢查自己的專業(yè)知識,也是證券行業(yè)的從業(yè)必備證書
3.思想:通過一個學期黨課的學習,我希望自己能夠以身作則,積極發(fā)揮帶頭作用,在實踐中鍛煉自己,早日成為一名中國共產黨員
4.社會實踐方面:積極參加與專業(yè)有關的社會實踐,了解工作所需要的技能,拉近自己與社會的距離,促進職業(yè)目標的實現(xiàn)。同時,社會實踐能夠鍛煉自己的毅力,強調了團隊的協(xié)作能力,幫助自己把書本上復雜的知識系統(tǒng)轉化到工作中去,加強了課本與學習之間的聯(lián)系。
六.總結期望
計劃總是讓理想以一種很美好的方式呈現(xiàn),展現(xiàn)了通向目標的最明確的道路。但是更重要的,是堅定的按照自己的職業(yè)規(guī)劃努力,每一步走的踏實和認真。只有真正按照自己的規(guī)劃,一步一個腳印的努力,才會達到自己理想的高度。通過對自己的職業(yè)規(guī)劃,讓我看到了更多自己的不足之處,以后日子里,要更加努力的學習和鍛煉,把自己培養(yǎng)成為規(guī)劃中理想的人才!
金融學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 3
一、前言
進入大學的那一刻起,我們的生活目標就由為充斥著激情夢想的六月拼搏變成了為自己未來的職業(yè)儲備足夠的理論知識和實踐經驗。然而,豐富多彩的大學生活與家長老師的約束力的改變,往往會讓初入象牙塔的我們迷失方向,大學生活過的渾渾噩噩,以致在四年后走出校門是茫然不知所措。
通過這一學期學習陳書記的職業(yè)生涯規(guī)劃課程,我對于職業(yè)生涯規(guī)劃的意義有了更加深刻的理解。
首先,“沒有目標的船永遠不能到達成功的彼岸,”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來的職業(yè)目標,并以實現(xiàn)這個目標的要求時刻約束自己,給自己尋求更加專業(yè)的知識和豐富經驗的動力。
其次,職業(yè)規(guī)劃也給你四年的大學生活做了相應的規(guī)劃,在每個階段,應該做什么事情,不讓沒好珍貴的大學時光虛度,是大學生會更加充實。
最后,進行正確合理的職業(yè)規(guī)劃,是將來進入職場時,擁有一份好工作的保證。甚至可以說,一個成功的職業(yè)規(guī)劃即是一個人的人生規(guī)劃,是生命走向精彩輝煌的基礎。
所以,大學生對自己未來的.職業(yè)進行具體詳細的規(guī)劃具有重要的意義。
二、自我評估
我是一個比較外向的女孩,性格開朗,很容易與人相處,樂于幫助他人。我的父母從事教育工作,從小就注重對我的文化素質培養(yǎng),因此我喜愛讀書,且做事認真,不怕困難,敢于拼搏,積極進取,具備從事精細工作的耐心和細心。我對于金融有著極其深厚的喜愛,在這個專業(yè)能夠以極大的熱情去學習;對于未來也有著美好的憧憬,愿意為了夢想而努力奮斗。
“吃得苦中苦,方為人上人!边@是我父親教會我的第一句名言,也是陪我一次次克服成長經理的困難的信念。再大的風浪,只要有不怕困難的勇氣和為理想拼搏的勇氣,我都可以堅持。我認為,生活的意義在于不斷的為社會、他人創(chuàng)造出價值。每個人都是社會的一分子,從小到大,從社會中汲取了太多的養(yǎng)料,因此,在自己力所能及之時,就應該回報社會。哪怕僅僅是為社會的建設增一塊磚,加一塊瓦,也是你生存意義的體現(xiàn)。
三、專業(yè)就業(yè)方向、個人職業(yè)選擇及前景分析
我現(xiàn)在所學的專業(yè)是金融。本專業(yè)培養(yǎng)具備金融學方面的理論知識和業(yè)務技能,能在銀行、證券、投資、保險及其他經濟管理部門和企業(yè)從事相關工作的專門人才。本專業(yè)學生主要學習貨幣銀行學、國際金融、證券、投資、保險等方面的基本理論和基本知識,受到相關業(yè)務的基本訓練,具有金融領域實際工作的基本能力。
金融專業(yè)的就業(yè)方向主要是:
。ㄒ唬┥虡I(yè)銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國內分支機構。
。ǘ┳C券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。
(三)信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業(yè)財務公司。
(四)金融控股集團、四大資產管理公司、金融租賃、擔保公司。
。ㄎ澹┍kU公司、保險經紀公司。
(六)中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會,這是金融業(yè)監(jiān)督管理機構。
(七)國家開發(fā)銀行、中國農業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。
。ò耍┥绫;鸸芾碇行幕蛏绫>,通常為保險方向。
。ň牛﹪夜珓諉T序列的政府行政機構如財政、審計、海關部門等;高等院校金融財政專業(yè)教師;研究機構研究人員。
。ㄊ┥鲜(或欲上市)股份公司證券部、財務部、證券事務代表、董事會秘書處等
從上面來看,金融學專業(yè),就業(yè)面比較廣,而比較主要的有三個類型:從商、從政、學術。就我個人而言,我比較傾向于從商,將來就業(yè)可以選擇金融機構(銀行、保險公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財務和投融資分析)。
現(xiàn)在席卷全世界的金融危機,我認為對于金融學及相關學科的人來說,我認為既是挑戰(zhàn)又是機遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無數(shù)大的銀行在本次金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài)?墒谴蠹乙苍S忽略了這個問題,每次經濟危機,最先感知和影響的是金融,而最先走出危機,迅速恢復的也是金融業(yè),那時急需的通過本次危機吸取教訓,建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認為,未來幾年內,仍是金融學者展現(xiàn)自己,大顯身手的機會。而且,只要自己有足夠的知識實踐儲備,把自己培養(yǎng)成社會需要的人才,無論出于什么樣的情勢下,都會有所作為。
四、職業(yè)分析
個人職業(yè)選項:
。ㄒ唬┐笮推髽I(yè)財務公司、金融投資控股公司的投資計劃人。
。ǘ┥鲜泄煞莨咀C券部代表
(三)證券分析師
首先,從自我的個人因素來說,我的分析理解能力較強,善于分析思考問題。我所選擇的這些職業(yè),無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力,這一點比較有優(yōu)勢。這些專業(yè)都是和金融學(即我所學習的專業(yè))對口性很強的專業(yè),我通過大學或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養(yǎng),與其他非專業(yè)的求職者來說,有更強的競爭實力。
其次,我所選擇的職業(yè),在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè),對于從業(yè)人員的素質能力要求很高,所以,有利于自己在大學生活學習中始終以更高的要求約束自己,做社會需要的人才。
最后,從我所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,實行的是分業(yè)經營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,在市場經濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下,特別是面對加入世貿組織帶來的挑戰(zhàn),無論是金融機構內部還是外部,都有業(yè)務拓展的需求。在目前分業(yè)經營的制度框架一時難以改變的情況下,通過金融控股公司這一組織形式,既能在一定程度上享受綜合經營的好處,又能在金融業(yè)務之間形成“防火墻”,從而有效地控制風險。所以,在這個過程中,國家必將需要更優(yōu)秀、更專業(yè)的人才,企業(yè)要想在激烈的市場競爭中脫穎而出,也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動力市場。
大型企業(yè)財務公司、金融投資控股公司的投資計劃人的工作內容:把握市場動向,與公司內部各部門密切溝通,根據(jù)市場動向做出準確的投資計劃,確定投資原則、投資范圍和投資策略;編制信托計劃財產報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預見能力,當然首先要具備專業(yè)的金融學知識和其他的經濟、投資學知識。
與職業(yè)選擇目標的差距:我現(xiàn)在僅僅是個大一的學生,對于金融的了解確切的說,只有一學期,所以,自己現(xiàn)在的無論是知識還是能力,都與目標差距甚遠,需要付出更多的辛苦,可是只要與夢想和為實現(xiàn)夢想而執(zhí)著不懈的努力,我相信自己能行。
五、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
1.總的規(guī)劃:通過大學的學習,努力學好自身專業(yè)知識,掌握必要經營管理技能,積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業(yè)領導能力,總結出適合當代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。
2.具體規(guī)劃方案:
2015-2015學年第二學期:
1、四月份:考取全國計算機等級考試二級證書。
2、六月份:考取全國大學英語四級證書。
3、考取普通話證書
2015-2011學年第一學期:
十二月份:考取全國大學英語六級證書。
2011-2012學年第二學期:
1、考取金融專業(yè)英語資格證書。
2、考取會計從業(yè)資格證
3、考取銀行從業(yè)資格證
2012-2015學年:
1、考取注冊金融分析師(CFA)一級
2、考取理財規(guī)劃師
畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:
2015-2018年五年規(guī)劃:
這五年主要是積累自己的工作經驗,領導能力,資金儲備。
職務目標:擔任大型企業(yè)財務公司、金融投資控股公司的投資計劃人或上市股份公司證券部代表
能力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領導能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。
經濟目標:五年年薪平均15萬以上。
六、結語
一學期的職業(yè)生涯規(guī)劃課程即將結束,陳書記讓初入大學懵懵懂懂的我對自己的未來進行了深刻明晰的規(guī)劃,我在很短的時間內忽然知道了自己想做什么、想要成為什么樣的人,雖然我現(xiàn)在僅僅是一個來自普通家庭的平凡的女孩子,但是我會帶著我從小就銘記在心里的那句話:吃得苦中苦,方為人上人。時刻的為自己的職業(yè)目標而努力。陽光總在風雨后,我相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,經過自己四年甚至更久時間的艱苦拼搏,我的未來是一片晴空!
金融學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 4
個人根本情況:我現(xiàn)在是大學大三的一名學生,學態(tài)度端正,認真努力,屢次獲得學校獎學金,在學習好專業(yè)知識的同時不斷的的擴展自己的知識面,不斷的發(fā)揮自己的潛力。在課余時間積極參加與學院組織的各項活動,參加學生會豐富人際與社交能力。寒時間,積極參加社會實踐活動,豐富自己的見識,增加社會經驗。能明確自己的學習與目標,決心畢業(yè)后出guo深造,努力使自己的學業(yè)更加優(yōu)秀的同時不斷提高自己的水平,為實現(xiàn)自己的理想不斷的奮斗。
職業(yè)興趣:作為專業(yè)學生我偏向于調度,組織的工作,喜歡很多人一起完成工作,并且一起溝通,并偏向于動腦的腦力工作,樂于效勞于群眾。最好今后能夠從事人力資源管理方面的工作。雖然我學的是人力資源專業(yè),但我對投資理財方面也有著濃厚的興趣。
職業(yè)能力:專業(yè)技能:經濟學,管理學,高等數(shù)學,會計學,經濟法英語(六級水平),計算機(二級水平),自學初級日語等等,技能:團隊合作能力,組織籌劃能力,創(chuàng)新能力,有很強的學習思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。
價值觀:我認為美和協(xié)調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出奉獻,但不是完全脫離自我的需要,應該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,到達雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來鼓勵自我進步,創(chuàng)造出更好的人生價值。
職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與了解相關的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯開展的影響,分析環(huán)境條件的特點、開展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及開展趨勢。
1、家庭環(huán)境分析
我的父母就職于國有企業(yè),他們也希望我以后能擁有與專業(yè)相關的一份穩(wěn)定的工作,所以在專業(yè)知識和從業(yè)經驗上,我的父母都能給我一定的建議和專業(yè)上的輔導,我相信有家庭的支持和幫助,我的職業(yè)之路會走的稍加平坦。
2、學校環(huán)境分析
高校中屬于商科類具有優(yōu)勢的大學。學風好,環(huán)境好,教學質量高。我的專業(yè)是人力資源管理專業(yè),屬于管理學的一大分支。
3、社會環(huán)境分析
就現(xiàn)代社會來說,現(xiàn)代社會更需要專業(yè)素質強、品德素質高、具有創(chuàng)新能力、較強的團隊合作精神的高素質人才無論是國營企業(yè)還是外企還是私營企業(yè)都想讓他的職工在短時間內創(chuàng)造更大的效益,并且要想成為一個優(yōu)秀的人,就必須有較高的學歷和過人的能力以及濃密的人際關系網。
從管理行業(yè)的開展趨勢上來看的話,也是勢頭良好的,并且從薪酬的角度上來講,管理類從業(yè)人員也是相對高薪的。
長期艱辛努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn),短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成局部。
短期的職業(yè)目標:通過自身的努力專心學習專業(yè)知識,并且在大學本科期間考取人力資源規(guī)劃師二級、銀行從業(yè)證書。并努力提高自己的'英語水平,通過雅思考試,盡最大努力提高自己的大學成績,中長期職業(yè)目標:
1、回國后在國企或者跨國企業(yè)找到與人力資源專業(yè)相關的工作。
2、在五年之內成為人力資源主管。
調整及原因:
俗話說"方案不如變化快",所以在任何的時候都要根據(jù)實際情況對所定出的方案做出及時的調整,使人生的行走軌跡不偏離自己所制定的目標。
大學期間行動方案:
要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的行動方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,職業(yè)目標只能是一種夢想。比照我的最終目標,已經我目前距離目標的差距有:專業(yè)知識不夠淵博,英語能力欠佳,管理溝通能力欠佳,社會實踐經驗匱乏......
大三階段:
1、大三除了學好專業(yè)的有關知識以外主要的任務就是不斷地完善自己,加強本專業(yè)的專業(yè)能力和素質。多閱讀專業(yè)相關書籍拓展自己的知識面,同時,還應該利用大量的課余時間看一些和目標職業(yè)相關的其他專業(yè)方面的書籍。
2、努力提高自己的英語水平,通過雅思考試,假設有空余再通過商務英語測試,人力資源規(guī)劃師二級、銀行從業(yè)證書。
3、努力提高在校成績,力爭再次拿到獎學金,寫好學年論文;
4、還要去接觸外面的世界,暑期參加社會實踐,了解目標職業(yè)的所需素質,并努力朝著所需素質不斷奮斗。
大四階段:
1、寫好畢業(yè)論文,充分準備畢業(yè)辯論。
2、在大四學習的過程中多參加社會實踐活動,鍛煉自己的管理溝通,人際交往能力以及將所學的專業(yè)知識運用到自己的社會實踐工作中來,在實踐中深刻體會所學知識并且建立健全和濃密的人際關系網,以便對以后的工作有幫助。
3、在外語的學習中注重口語和與專業(yè)知識聯(lián)系在一起的英語局部。
社會實踐經歷:
在上大學以后的每個暑期我都會到企業(yè)參加實踐,除了讓我對公司人事管理的根本流程有了一定了解,并且能進行根本操作外,我覺得自己在其他各方面例如溝通、協(xié)調能力收獲也是挺大的。社會實踐加深了我對社會的了解拉進了我與社會的距離,也讓自己在實踐中增長了知識,明白了更多人生道理,進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
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