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彩泥手鏈幼兒園教案

時間:2022-05-07 03:23:36 教案大全 我要投稿
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彩泥手鏈幼兒園教案

活動目標:

彩泥手鏈幼兒園教案

1. 學習用卷的技能做蝸牛,并能為小蝸牛創(chuàng)編一個小故事。

2. 感受泥工活動的樂趣。

3. 激發(fā)孩子喜歡小動物的情感。

活動準備:人手一團彩泥。

活動過程:

一、活動導入:

春天到了,許多小動物都醒來了,你知道那些小動物們到我們幼兒園來找朋友呢?

二、示范講解:

請幼兒說說小蝸牛長得什么樣子的?

小蝸牛應該怎樣做呢?(幼兒發(fā)言)

注意點:把彩泥搓長,從一頭開始卷,要卷得緊一點。在頭上可以自己用小泥做小蝸牛的眼睛和犄角。

三、幼兒操作

提醒小朋友不和別人爭搶彩泥。

鼓勵做好的小朋友給小蝸牛編一個好聽的故事,并告訴旁邊的小朋友。

四、欣賞

請個別幼兒將自己編的故事講給大家聽。

鴻志幼兒園小班彩泥粘貼畫活動方案2016-07-16 21:25 | #2樓

1、能用橡皮泥大膽想象設(shè)計并制作出各種形態(tài)的物體。

2、綜合運用搓、團、壓、拉等技能,拼出自己喜歡的物體。

3、樂意在探索過程中努力地思考,體驗泥貼畫的快樂。

活動準備:

(1)幼兒已經(jīng)觀賞過海底世界錄像。

(2)橡皮泥做成的《海底世界》范畫一幅;每人一套橡皮泥材料、紅黃藍顏色卡紙每人一張,泥工板一張。

活動過程:

1.欣賞泥工作品:海底世界。

(1)師:看一看,這幅畫,多漂亮呀!你知道它們是用什么做出來的嗎?(引導幼兒觀察材料,猜測所用的材料,教師拿給小朋友近距離觀察,或者摸一摸)。

師:畫上都有些什么?(各種魚、海星、章魚、水草等)

(2)師:這幅畫,和我們平時的畫有什么不一樣?(畫上所有的物體都是用橡皮泥拼成的)

(3)師:仔細看一看,這些物體都是怎樣做成的?它們一樣的嗎?它們有什么不同的地方?(主要是形狀,顏色、線條、大小等方面不一樣)。

小結(jié):有的魚是用線條拼成的,就像小朋友畫線描畫一樣,有的魚的是用塊狀橡皮泥拼成的。海草、海星等是用線條拼成的。

2.示范魚的制作方法。

(1)師:那這個魚要怎么做呢?(教師選擇幼兒喜歡的魚,示范制作方法,可以請幼兒想一想,先做什么,再做什么。)

小結(jié):(示范制作魚的過程)原來這個魚呀是這樣做的,先選擇一種顏色的橡皮泥,例如:用紅色的泥“搓”成一根長長的面條,要搓的長一些,拼在藍色的卡紙上,做魚的身體,多余的部分揪掉。同樣的方法再拼出頭、尾巴和魚鰭。然后用其它顏色的橡皮泥搓成面條,裝飾魚的身體,最后再用橡皮泥搓成一個小圓球,稍微壓扁,做魚的的眼睛。這樣,一條美麗的魚就做好了。

(2)教師請幼兒觀察,說說、試試水草、章魚、海星和其它塊面裝飾魚的制作方法。

(3)師:我們用橡皮泥還可以做哪些物體?(幼兒自主想象,表達自己的想法)

3.幼兒自主制作各種各樣的物體。

(1)師:你們也來試試,用橡皮泥做出自己喜歡的物體。最后,布置成一幅美麗的泥貼畫。不會的地方可以輕輕地問老師,看看誰做的畫最美麗?

(2)幼兒制作,教師巡視檢查,指導。

4.展示作品,交流評價。

中科育才學校附屬幼兒園彩泥教學心得2016-07-16 21:15 | #3樓

中科育才學校附屬幼兒園彩泥教學心得 難得的機會,我們結(jié)緣泥塑,學習泥塑的制作,現(xiàn)在我們讓幼兒也參與其中,樂在其中。在此我們感謝所有關(guān)心孩子,關(guān)心教育的各界愛心人士。

彩泥課程是孩子們喜歡的一項活動,這個學期我們小班的特色課就是泥塑,泥塑活動不僅能鍛煉幼兒的動手操作能力 還能鍛煉幼兒的思維力和創(chuàng)造力。滿足幼兒的需要,體驗了成功。

我園從9月開展泥塑活動以來,經(jīng)過這兩個月的摸索和探導,讓我們老師對彩泥這門課程有了更深入的了解,教學起來也得心應手,各方面的能力也在教學中逐步提升。讓我們老師信心倍增。當然,在教學活動中,我們教師也走了不少彎路,遇到不少挫折,然而我們老師也積極努力的去解決困難,總結(jié)經(jīng)驗。比如,當我們給孩子增添輔助材料的時候,我們就不要急于教幼兒制作方式,或如何去使用這些材料,我們先讓孩子自己思考、辨別,并且做出自己的選擇。當他們在創(chuàng)作的過程中,我們老師再通過孩子提出的問題進行解答,一步一步的吸引過來,再進行各方面知識技能的傳授,這樣孩子的自主性得到充分的體現(xiàn)。在平時的區(qū)域活動中我們老師常常會給孩子提供一些簡單的老師制作的物件,讓幼兒學著自己做,讓他們能感受成功的喜悅。

對于孩子來說,這門課程給他們帶來了很大的樂趣和吸引力,都愿意參與其中,她們也學會了合作,在合作中一起構(gòu)思,一起制作,一起探導創(chuàng)作的形式和制作的方法等,還要進行合理分工和相互協(xié)調(diào)

齊心協(xié)力共同完成作品。這種合作能充分培養(yǎng)孩子的合作精神,形成相互學習,相互關(guān)愛,不斷超越的人文精神。另外,孩子親身經(jīng)歷了制作過程,知道一件作品的產(chǎn)生多么來之不易,懂得了成功的背后要付出艱辛的勞動。因此,在生活中他們懂得了珍惜 懂得了愛護,這是其他課堂無法比擬的。還有,對于孩子上彩泥課,連續(xù)了兩節(jié)課,這對他們而言,應該是相當漫長,但每次上課快結(jié)束時,要在教師的催促下,才開始整理工具和場地,最后還戀戀不舍的離開,由此可見,孩子對彩泥制作,制而不厭,作而不疲,既培養(yǎng)了自制力,意志力,又陶冶了他們高尚的情操。

對于家長而言,我們需要家長一定經(jīng)費的支持,要給家長大力宣傳,也通過開家長會的形式讓家長了解泥塑,通過上公開課也讓家長感受泥塑的快樂,從而得到支持和家長的認同。給與了我們的支持和肯定,讓我們老師也增強了信心,爭取把這門課程繼續(xù)下去。

成都市中科育才學校附屬幼兒園

2015年11月

幼兒園小班兒歌精選2016-07-16 21:56 | #4樓

★可愛的小五官  眼睛看媽媽,鼻子聞花花。嘴巴吃瓜瓜,耳朵聽夸夸。

★小手鏈   小手鏈,真好看。我和媽媽穿一穿。有紅的,有黃的,漂亮的顏色一串串。

★奇妙的彩泥   彩色泥,手里搓。我把它變成小手鐲。彩色泥,手里搓。還能變成很多多。

★調(diào)皮的小老鼠(小班)

小老鼠們真調(diào)皮,大象鼻子當通道。大象有點不注意,小老鼠們鉆進去,

癢得大象打噴嚏,小老鼠們笑嘻嘻。鼻子變成高射炮,老鼠飛到天上去。

★可愛的小公雞  小公雞,真漂亮,紅紅的雞冠花花衣,早晨起來喔喔叫,告訴大家早早起!

大家都來把它夸,是個勤勞的小公雞。小公雞,真得意,拍拍翅膀喔喔啼,

小朋友真歡喜,拍著手兒笑嘻嘻。

★過馬路要注意  小朋友,過馬路,要走黑白斑馬道,一看二慢三通過,紅燈綠燈看仔細,

紅燈停,綠燈行不要猛跑和急行,安全第一最重要。我們時刻要牢記。

★手指操兒歌   大門開開進不來,二門開開進不來,三門開開進不來,四門開開進不來,五門開開我進來。

適合各年齡班餐前活動時,可以增強幼兒手部肌肉的鍛練,準備兩手五指張開伸展好,五指分別代表五個門,說到第一句時,大拇指張開,二句時,食指張開,依次到小指。

★洗手喝水歌

天氣變冷嘴邊干,(口渴) 趕緊洗手喝點水,(解渴) 老師認真來檢查,(檢查)

看誰沒洗手就喝,(不對) 手上藏著傳染病,(可怕) 手臟就會危害健康,(要命)

勸你趕快戒陋習,(趕緊) 洗手喝水保健康。(沒錯) 勤洗手多喝水,身體健康為了誰?

為了你我為了他,講究衛(wèi)生靠大家。

★英語兒歌《水果》

apple,apple圓又圓,吃到嘴里酸又甜,pear pear黃燦燦,又解渴來又去痰,

banana彎又彎,剝開黃皮吃里邊,peach,peach毛渣渣,我們大家都喜歡,

orange酸又酸,moukey,moukey愛吃他。

★英語兒歌《看聽聞?wù)f》

eyeeye亮晶晶,樣樣東西看得清,nose nose用處大,聞聞氣味全靠他,

mouth mouth真能干,會說話來會吃飯,earear真是靈,樣樣聲音都能聽。

★英語兒歌《走路》

輕輕走,輕輕跳,cat(小貓)走路靜悄悄,搖呀搖,搖尾巴,dog(小狗)走路搖尾巴,

蹦蹦跳,蹦蹦跳,rebbit(小兔)走路蹦蹦跳,慢呀慢,慢吞吞,panda(熊貓)走路慢吞吞。

★袋鼠

袋鼠媽媽,有個袋袋,袋袋里面,睡個乖乖,乖乖和媽媽相親又相愛。

★七彩的太陽

春夏秋冬的太陽是什么顏色?冬天的太陽是火紅的,它能把冰雪融化帶走嚴寒。

秋天的太陽是金色的,它把大地披上了一層金色的外衣。

我希望夏天的太陽是綠色的,他能為人們帶來一絲清涼。

春天的太陽是什么顏色?它是赤橙黃綠青藍紫,噢!春天是七彩的太陽。

我的小手真能干

★吃飯歌

我的小手真能干,自己來喂自己飯。吃青菜,剝雞蛋,身體健康多可愛。

★喝水歌

我的小手真能干,杯杯清水保平安。你一杯,我一杯,多喝水身體棒。

★穿衣歌

我的小手真能干,自己的事情自己辦。穿衣服,脫鞋襪,勤勞聰明人人愛。

★愛玩具歌

我的小手真能干,樣樣玩具我喜愛。你不爭,我不搶,愛護玩具當模范。

★小 青 蛙

小青蛙眼睛大,綠衣裳寬嘴巴。它是捉蟲小能手,看見蟲子吃掉它。

★我是環(huán)保小衛(wèi)士

你拍一我拍一,不能隨便丟垃圾。你拍二我拍二,愛護花草是好事。

你拍三我拍三,不能隨地來吐痰。你拍四我拍四,公共設(shè)施莫涂字。

你拍五我拍五,防風放沙多種樹。你拍六我拍六,不讓清水白白流。

你拍七我拍七,節(jié)約用電要牢記。你拍八我拍八,保護動物人人夸。

你拍九我拍九,廢舊電池不亂丟。你拍十我拍十,我是環(huán)保小衛(wèi)士。

★爭當節(jié)水小能手

小朋友來洗手,洗完手關(guān)龍頭。莫讓清水白白流,爭當節(jié)水小能手。

★新童謠

打花巴掌拍嘿正月正,家家戶戶掛紅燈。打花巴掌拍嘿二月二,拉起手來結(jié)伙伴。

打花巴掌拍嘿三月三,文明禮貌要當先。打花巴掌拍嘿四月四,舉辦奧運頭一次。

打花巴掌拍嘿五月五,保護環(huán)境多種樹。打花巴掌拍嘿六月六,清潔衛(wèi)生要洗手。

打花巴掌拍嘿七月七,努力學習爭第一。打花巴掌拍嘿八月八,人人遵守交通法。

打花巴掌拍嘿九月九,果皮紙屑不亂丟。打花巴掌拍嘿十月十,我們大家全來齊。

★小傘花兒

下雨拉!冒泡拉!小傘花兒都開拉。赤橙黃綠青藍紫,我采一朵笑哈哈!

★去旅游

小朋友們手拉手,高高興興去旅游。這邊瞧,那邊瞅,美麗北京看不夠。

★坐花轎

新年到,新年到,敲鑼打鼓真熱鬧。小寶寶,坐花轎,一搖一擺樂陶陶。

1、  穿衣脫-衣                              

我是一個好孩子,自己穿衣穿褲子。還會穿鞋穿襪子,媽媽伸出大拇指。

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