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中班級組9月工作總結(jié)
一、班級管理中所存在的不足
1、班級衛(wèi)生：(1）教室內(nèi)衛(wèi)生保持不好，依舊有同學(xué)亂丟亂扔。(2）打掃衛(wèi)生不徹底，更氣憤的是，不打掃衛(wèi)生就逃跑的同學(xué)，在這里提出批評。
2、課堂紀律：主要集中在上課的時間段內(nèi)，總有些同學(xué)難以安靜下來，安靜下來之后不是看小說就是睡覺。更有些同學(xué)公然對老師不尊重，故意擾亂課堂紀律，打斷老師的教學(xué)，影響老師上課的情緒。
3、作業(yè)：少數(shù)同學(xué)的家庭作業(yè)不能夠按時完成，書寫潦草，且態(tài)度極其惡劣。4、出操：在出早操和課間操的時候總有同學(xué)拖拖拉拉，站在隊伍中間都在吵吵鬧鬧，站立的姿勢也是東倒西歪，反映出我們紀律觀念的薄弱！
二、當然有表揚的同學(xué)也有批評的同學(xué)，例如：
1、學(xué)習(xí)上認真的同學(xué)：1組：蔡鑫、張露、朱術(shù)林
2組：楊慶、童婕、劉瑤、肖攀
3組：賀佳鈺、胡蓉
4組：彭夢陽、周雄、張艷紅、蘇云華 5組：隆涵義、馮妙萱、譚思明、陳至衡 6組：張艷平、莫亞平、
2、進步比較大的同學(xué)：齊俊雄、羅子蔚、劉子堯、譚是俊、楊宇豪、齊亭豫3、做事比較認真的同學(xué)：劉虎鑫、廖忠、唐林、王崢嶸、彭國倫、王思琪、羅頌、陳港、李思渝、陳思旺、王承、張帆、鄢三慶、賀舟、張子怡、羅權(quán)旺、谷民濤、彭潔兒、郭俊才、戴崇文、劉歡
4、值日生打掃衛(wèi)生及時認真的同學(xué)：
5、積極為班級（搬水）服務(wù)的同學(xué)：李思渝、王承、陳港、王崢嶸、齊俊雄、羅權(quán)旺、郭俊才、譚是俊
總結(jié)：我們班級這個月總體情況良好，積極配合學(xué)校開展工作，展示了我們良好的班級面貌！月考即將來臨，希望班上每位同學(xué)考出自己理想的成績！
三、針對以上幾點不足現(xiàn)象，提出了相應(yīng)的解決方法：
1.班主任和班干部及時督促和檢查，努力做到教室無垃圾的，無亂丟的現(xiàn)象。2.在課堂紀律方面，班干部應(yīng)帶好頭自身應(yīng)該嚴于律己。紀律委員需制定相應(yīng)的處罰措施，并嚴格遵守和實行。3.少數(shù)同學(xué)不能夠按時完成作業(yè)，對此組長應(yīng)該加以督促，使同學(xué)們能按時交作業(yè)，
4.利用課余時間，加強對學(xué)生的行為習(xí)慣教育。包括衛(wèi)生、安全、課堂常規(guī)、出操等各方面。
5.班級制度；班干部做到分工明確，責(zé)任到人班級日常管理工作穩(wěn)定有序。制定關(guān)于班級管理各方面的規(guī)章制度，使班級的工作有章可循。讓管理更加系統(tǒng)化正規(guī)化。是班級的每個成員都能積極參與到學(xué)習(xí)與活動中去。有效的促進了班級工作的正常運作，增強了班級的凝聚力。
9月份班級工作總結(jié)
一、班級管理中所存在的不足
1、班級衛(wèi)生：(1）教室內(nèi)衛(wèi)生保持不好，依舊有同學(xué)亂丟亂扔。(2）打掃衛(wèi)生不徹底，更氣憤的是，不打掃衛(wèi)生就逃跑的同學(xué)，在這里提出批評。
2、課堂紀律：主要集中在上課的時間段內(nèi)，總有些同學(xué)難以安靜下來，安靜下來之后不是看小說就是睡覺。更有些同學(xué)公然對老師不尊重，故意擾亂課堂紀律，打斷老師的教學(xué)，影響老師上課的情緒。
3、作業(yè)：少數(shù)同學(xué)的家庭作業(yè)不能夠按時完成，書寫潦草，且態(tài)度極其惡劣。
4、出操：在出早操和課間操的時候總有同學(xué)拖拖拉拉，站在隊伍中間都在吵吵鬧鬧，站立的姿勢也是東倒西歪，反映出我們紀律觀念的薄弱！
二、當然有表揚的同學(xué)也有批評的同學(xué)，例如：
1、學(xué)習(xí)上認真的同學(xué)：1組：蔡鑫、張露、朱術(shù)林
2組：楊慶、童婕、劉瑤、肖攀
3組：賀佳鈺、胡蓉
4組：彭夢陽、周雄、張艷紅、蘇云華 5組：隆涵義、馮妙萱、譚思明、陳至衡 6組：張艷平、莫亞平、
2、進步比較大的同學(xué)：齊俊雄、羅子蔚、劉子堯、譚是俊、楊宇豪、齊亭豫
3、做事比較認真的同學(xué)：劉虎鑫、廖忠、唐林、王崢嶸、彭國倫、王思琪、羅頌、陳港、李思渝、陳思旺、王承、張帆、鄢三慶、賀舟、張子怡、羅權(quán)旺、谷民濤、彭潔兒、郭俊才、戴崇文、劉歡
4、值日生打掃衛(wèi)生及時認真的同學(xué)：
5、積極為班級（搬水）服務(wù)的同學(xué)：李思渝、王承、陳港、王崢嶸、齊俊雄、羅權(quán)旺、郭俊才、譚是俊
總結(jié)：我們班級這個月總體情況良好，積極配合學(xué)校開展工作，展示了我們良好的班級面貌！月考即將來臨，希望班上每位同學(xué)考出自己理想的成績！
三、針對以上幾點不足現(xiàn)象，提出了相應(yīng)的解決方法：
1.班主任和班干部及時督促和檢查，努力做到教室無
垃圾的，無亂丟的現(xiàn)象。2.在課堂紀律方面，班干部應(yīng)帶好頭自身應(yīng)該嚴于律己。紀律委員需制定相應(yīng)的處罰措施，并嚴格遵守和實行。3.少數(shù)同學(xué)不能夠按時完成作業(yè)，對此組長應(yīng)該加以督促，使同學(xué)們能按時交作業(yè)，4.利用課余時間，加強對學(xué)生的行為習(xí)慣教育。包括衛(wèi)生、安全、課堂常規(guī)、出操等各方面。
5.班級制度；班干部做到分工明確，責(zé)任到人班級日常管理工作穩(wěn)定有序。制定關(guān)于班級管理各方面的規(guī)章制度，使班級的工作有章可循。讓管理更加系統(tǒng)化正規(guī)化。是班級的每個成員都能積極參與到學(xué)習(xí)與活動中去。有效的促進了班級工作的正常運作，增強了班級的凝聚力。
中班9月份班級工作小結(jié)
2015-2015年度第一學(xué)期中三班9月份班務(wù)小結(jié) 本月的班級工作接近尾聲，回顧開學(xué)的第一個月，忙碌而快樂著。忙綠的是班級的每一項工作都需重新開始，班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的準備等，快樂的是班級三位老師的默契合作和相互的理解，以及班級孩子們在各方面的進步、家長對我們開學(xué)工作的配合和支持，先將本月班級工作小結(jié)如下：
開學(xué)初根據(jù)班級幼兒的年齡特點及各方面發(fā)展，我們認真制定了班級班務(wù)計劃（由于這個班小班不是我?guī)У�，所以對這個班各方面情況不是很熟悉，班級的阮老師很和樊老師很熱心，在計劃制定上阮老師承擔了很多）。為了在以后的工作中我們?nèi)焕蠋熌芎献鞯挠淇旌湍�，在制定計劃的同時，我們也針班級各環(huán)節(jié)的特點進行了分析，并進行了明確的分工。為了讓家長們能了解孩子升入中班后的在園生活與學(xué)習(xí)，同時在以后的教學(xué)工作中能有針對性地配合我們，在開學(xué)初我們還召開了家長會。因為我們的細致工作加上班級三位老師的友好合作以及家長們地積極配合，班級9月份的各項工作開展的順利、有序，孩子們在我們班級三位老師的細心照顧下，每天都能開開心心的上幼兒園，對于孩子們每天回家講述在幼兒園學(xué)會的內(nèi)容，家長們更是高興，每天都能聽到家長們的感謝的話。 在班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)上，為了體現(xiàn)班級地特點，我們選擇了編織作為班級的環(huán)境元素。根據(jù)園計劃，本學(xué)期的游戲重點放在了自主游戲上，我們本從幼兒的角度出發(fā)，根據(jù)班級幼兒的最終商議，我班開展了自主游戲---寶貝天使照相館，隨著游戲的發(fā)展，我們將和幼兒一起去豐富、完善游戲內(nèi)容。
新學(xué)期，新氣象。幼兒新早操、新律動的每一個動作，我們都用心的去糾正、指導(dǎo)，盡可能的讓更每個幼兒的動作都能做到位、做最好。真心希望我們班的幼兒在園開展的早操觀摩活動中表演的開心的同時獲得最佳表現(xiàn)。 愿我們班的班級各項工作都能有喜人的成績。
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