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畢業(yè)班語(yǔ)文老師寄語(yǔ)

時(shí)間:2022-05-14 07:56:15 寄語(yǔ)大全 我要投稿
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畢業(yè)班語(yǔ)文老師寄語(yǔ)

畢業(yè)班語(yǔ)文老師寄語(yǔ)

范文(一)

在困難面前,你如果老是彎著腰,就成“c”,如果你再跪下,就成“s”,那么,還是站起來(lái)吧,站起來(lái),就成了“i”,“i”在英文里,大家都知道,就是大寫(xiě)的“我”!拔摇北旧硎且坏劳该鞯娘L(fēng)景、是一塊立體的多棱鏡。因此,同學(xué)們,正視生活吧!生活生活就像陽(yáng)光,哪怕太陽(yáng)底下的腳印很難看見(jiàn);但雨中留下的足跡永遠(yuǎn)是清晰的,那就多到風(fēng)雨中去跋涉吧!因?yàn)榍啻菏且还P無(wú)價(jià)之寶,也是一個(gè)變量,屬于過(guò)去,屬于現(xiàn)在,也屬于將來(lái)。之所以愿你們做一個(gè)葛朗臺(tái)式的守財(cái)奴,千萬(wàn)不要慷慨,更不應(yīng)該鋪張浪費(fèi)自己的青春!當(dāng)然,當(dāng)然如果你們想做一只青蛙,依我看,青蛙還是不見(jiàn)天的好。

同學(xué)們,人生的元素周期表,門(mén)捷列夫沒(méi)有給你們排好,你們還是去尋找一下自己的目標(biāo),應(yīng)該排在那個(gè)方向、那個(gè)位置。

有人說(shuō):初中畢業(yè)是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它意味著人生的另一個(gè)起點(diǎn),昔日的議論、抒情應(yīng)轉(zhuǎn)向敘述,敘述慢慢人生。好!現(xiàn)在立意已畢,就看你們?nèi)ゲ季种\篇。因?yàn),人生的路如同“……”,你們從這一端走向另一端,遇到的將是無(wú)數(shù)個(gè)“?”,但同學(xué)們,謹(jǐn)記!只要你們堅(jiān)強(qiáng)地走下去,最終會(huì)得得到一個(gè)圓滿(mǎn)的“!,到時(shí)候當(dāng)你們驀然回首,將會(huì)激動(dòng)地打上一個(gè)“!”。

當(dāng)然,同學(xué)們!無(wú)論未來(lái)的生活出現(xiàn)多少波折和艱辛,愿你們的微笑永遠(yuǎn)像蒙娜麗莎,并且在生之歷程中,對(duì)待別人的優(yōu)點(diǎn)最好用加法和乘法,對(duì)待自己的缺點(diǎn)最好用除法和減法。愿同學(xué)們?cè)谕蟮纳钪,永遠(yuǎn)保持維納斯的情感、愛(ài)因斯坦的頭腦,千萬(wàn)不要用金子去換焦炭,那無(wú)疑是傻子;但是,如果用比金子更珍貴的時(shí)間去做沒(méi)有意義的事,那就得在“傻子”的會(huì)面再加上“est”。因此,老死(老師),死人(詩(shī)人)不想祝福你們?nèi)f事如意!那樣,如果有一天你們一事不如意,便會(huì)把我的祝福撕掉扔在地上的。最好,還是送一個(gè)字給你們吧。你們知道“路”的結(jié)構(gòu)嗎?一邊是“足”,一邊是“各”,意思是各走各的路,那么,請(qǐng)走好你們自己的路吧!自從認(rèn)識(shí)你們的那天起,我就一直在苦苦地想辦法忘記你們。今天,機(jī)會(huì)終于來(lái)了……就讓我無(wú)聲的話(huà)語(yǔ),融進(jìn)山野的風(fēng)。

三年啊!充滿(mǎn)情感的三年、富有詩(shī)意的三年,使我重新認(rèn)識(shí)了自己,從遺失自己的過(guò)程中,我又獲得了一個(gè)全新的自己。

三年里,我培植了一株“勿忘我”,你們帶走吧。別離之后,那葉上的情絲和根上的希冀。

范文(二)

時(shí)間過(guò)得真的好快,轉(zhuǎn)眼間你們就像雄鷹長(zhǎng)滿(mǎn)了豐厚的羽翼,終于是要單飛了!舍得舍不得,這一天終于要到了!

我不知道在你們眼中,我究竟算怎樣一個(gè)老師,我希望當(dāng)你多年后回憶起我時(shí),美好多于陰暗,留戀大過(guò)反感;我希望你回想起曾經(jīng)的三年一班時(shí)微笑會(huì)爬上嘴角,溫馨會(huì)溢滿(mǎn)心間;我希望你在做人成功做事杰出時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這其間有中學(xué)時(shí)代為你打下的深深烙印……記住:要努力做一個(gè)正直誠(chéng)信的人——無(wú)論何時(shí)!

我是個(gè)情感豐富易喜易怒的人,或許每個(gè)人都曾被我毫不留情地訓(xùn)斥過(guò),但我想告訴你們:無(wú)論我多少次地叫喊著要不教你們,無(wú)論我怎樣地表達(dá)我的氣惱和傷心,我都不忍真的棄你們于不顧,因?yàn)槲疑钪,你們是?ài)我的,正如我愛(ài)你們!你們的所有調(diào)皮都正說(shuō)明你們的年輕,你們的不足才說(shuō)明老師的重要!閉上眼睛,往事歷歷在目。忘不了從初一到初三你們放學(xué)時(shí)振臂高呼的情景;忘不了“眾人劃槳開(kāi)大船”的筷子和紅絲帶;忘不了大清掃時(shí)水漫過(guò)你們的鞋和褲腳;忘不了早晨一圈圈在操場(chǎng)上奔跑的背影。謝謝你們,三年來(lái),你們一直單純地支持和信任我,我哭,你們淚眼迷離;我笑,你們手舞足蹈;我病了,你們聲聲問(wèn)候;我需要“勞工”,你們擋都擋不住地魚(yú)貫而出;我外出教研,你們表現(xiàn)超好,我號(hào)召捐書(shū)捐款你們?nèi)σ愿啊谌熒难壑,最?yáng)光、最團(tuán)結(jié)、最向上、最可愛(ài)的就數(shù)你們!

但是我,有著太多的不完美,我沒(méi)有一副健康的身板,沒(méi)法做到朝夕不離,但我做到了最大限度的堅(jiān)持;我沒(méi)有一個(gè)了無(wú)牽掛的家庭,但我做到了在你們和家人之間你們優(yōu)先!對(duì)不起孩子,如果我曾傷過(guò)你的自尊心,希望你知道我不愿將來(lái)有人為這樣的錯(cuò)誤而責(zé)備你;對(duì)不起孩子,如果我讓你感到曾被忽視,希望你體諒我不是那樣的心細(xì),不是那樣的精力充沛;對(duì)不起孩子,如果我管理的三年一班不是你理想當(dāng)中的集體,請(qǐng)?jiān)徫也粔蚩茖W(xué)的管理;總之,請(qǐng)?jiān)徫业牟煌昝?

如果你想聽(tīng)我最后的嘮叨:我希望你成為一個(gè)——有責(zé)任感的人:永遠(yuǎn)不忘自己的使命,心中不可只有自己;有毅力的人:咬定青山不放松,你必收獲成功。

語(yǔ)錄

1. 挫折磨難是鍛煉意志增加能力的好機(jī)會(huì)。

2. 人生的旅途并非花團(tuán)錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來(lái)詮釋?zhuān)畹臒崆椴荒芫痛死鋮s,路,還得走下去。

3. 遠(yuǎn)大的理想在這時(shí)孕育,高尚的情操在這時(shí)萌生,生命的輝煌在這時(shí)奠基,良好的習(xí)慣在這時(shí)養(yǎng)成。光陰易逝,韶華有時(shí),青春靚麗,正當(dāng)立志奮發(fā)時(shí)!

4. 學(xué)業(yè)才識(shí),不日進(jìn),則日退。

5. 為人低調(diào):以低姿態(tài)示人,因?yàn)槟闶切氯恕?/p>

6. 世上無(wú)難事,只要肯攀登。

7. 中華民族的復(fù)興需要有思想有道德有文化有紀(jì)律會(huì)學(xué)習(xí)善創(chuàng)造的合格人才去實(shí)現(xiàn)。這些人才將在你們中產(chǎn)生。你們肩負(fù)著未來(lái),任重而道遠(yuǎn)!∫靼啄阍谧鍪裁?你是誰(shuí)?你是中考考生!你在為自己的命運(yùn)及發(fā)展做準(zhǔn)備,國(guó)家給了你一個(gè)利用中考初步規(guī)劃自己人生的機(jī)會(huì),你要抓住它并善加利用!

8. 中考使你們提前長(zhǎng)大成人!在這之前,幾乎所有的事情父母都可以幫你解決,但中考只有你自己去拼搏,命運(yùn)就掌握在你自己的手里!

9. 不在云端起舞,緊貼地面行走。

10. 哪怕只是滄海一粟,老師眼里你們是全部。

11. 同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生最美好的一段時(shí)光,如蓓蕾初放,又像旭日東升,充滿(mǎn)希望和向往。

12. 別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅(jiān)信,少了一份拼搏的樂(lè)趣,少了一份奮斗的甜蜜。

13. 知識(shí)是財(cái)富,它使人明智。經(jīng)歷是財(cái)富,它使人成熟。金錢(qián)是財(cái)富,但財(cái)富決不僅僅是金錢(qián)!人生的財(cái)富千萬(wàn)種,它是一切有價(jià)值的東西。

14. 今天,你們是蜜蜂,在知識(shí)的花園中辛勤采集,明天,你們就會(huì)奉獻(xiàn)出甜美的醇漿;今天,你們是幼苗,汲取雨露和陽(yáng)光,明天,你們就是建設(shè)祖國(guó)的棟梁。你們是未來(lái),是希望。

15. 中考是你自己的事情,不要把它推給你的父母你的老師!

16. 書(shū)是良藥,劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”,書(shū)是益友,臧克家說(shuō):“讀過(guò)一本書(shū),像交了一位益友”,書(shū)是窗戶(hù),高爾基說(shuō):“每一本書(shū),都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)”。

17. 凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信的。

18. 你今天投入越大,回報(bào)也就越大。

19. 給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為之燃燒!(shū)山路漫漫,以勤奮為首,學(xué)?嗝C,須刻苦當(dāng)先。你們要珍惜現(xiàn)在的條件,乘著網(wǎng)絡(luò)的快車(chē),充實(shí)自我,發(fā)展自己。從每天抓緊,從小事做起,去揮汗,去耕耘,去描繪。愿你們時(shí)時(shí)用功,步步踏實(shí),邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,奏響時(shí)代旋律,與時(shí)俱進(jìn)。 

畢業(yè)班教師寄語(yǔ)2016-10-29 14:52 | #2樓

篇一:簡(jiǎn)潔的教師畢業(yè)寄語(yǔ)

簡(jiǎn)潔的教師畢業(yè)寄語(yǔ)

打開(kāi)風(fēng)吧,

我所有的祝福都已經(jīng)隨風(fēng)啟程

那獵獵的風(fēng)聲是我對(duì)你們最美好的祝愿

——

明天的天空定有你們翱翔的身姿

明天的大海必有你們的暢游

明天的陽(yáng)光,必有你們燦爛的詩(shī)篇

1、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

2、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

3、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)

得起痛苦的磨練。

5、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

6、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

7、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明

8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

10、以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。 11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝

12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。

篇二:教師給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言

又有一批學(xué)生要像小鳥(niǎo)一樣展翅高飛了。振翅之前,一定要我給他們?cè)诋厴I(yè)紀(jì)念冊(cè)上寫(xiě)幾句話(huà),寫(xiě)點(diǎn)什么好呢?于是我在網(wǎng)上搜索了一些.好東西要和大家分享,相信教畢業(yè)班的老師一定用的上的。

1、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

2、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

3、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

5、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

6、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

7、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。

8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

10、以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝

12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

14、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

15、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞??

16、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

17、啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

18、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海??

19、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

21、自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定??這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

22、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)

你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

23、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

24、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

25、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

26、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!

27、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

28、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

29、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

30、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

31、生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

32、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

33、愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

34、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

35、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

36、親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。

37、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

38、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海??

39、黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

40、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!

41、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

42、在知識(shí)海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!

43、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

44、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!

45、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

46、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

47、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。

48、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!

49、你想獲得優(yōu)異成果的話(huà),請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。

50、五彩繽紛的大自然充滿(mǎn)著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

篇三:高三

高三教師寄語(yǔ)

高三(1)班

(語(yǔ)文老師):

你們離開(kāi)了母校,老師們不會(huì)忘記你們燦爛的青春笑容,也請(qǐng)你們不要忘了老師們熱切的期待目光。

(地理老師):

盯緊目標(biāo),走向成功。

(英語(yǔ)老師):

no matter excellent or out of control,that's your own life.wish you strong both in body and spirit!

(班主任,數(shù)學(xué)老師):

堅(jiān)持目標(biāo),改變方法,成功一定在時(shí)間的路口等待你。

(歷史老師):

回首,青春無(wú)悔;前望,前程似錦,愿同學(xué)們面對(duì)未來(lái),樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)、永不言棄。 (政治老師):

正如故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的,青春就是用來(lái)追憶的,當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值,只有將它耗盡后,再回過(guò)頭來(lái)看,一切才有了意義!湎啻骸

高三(2)班

(語(yǔ)文老師):

紅日初升,其道大光。你們最棒!

(數(shù)學(xué)老師):

踏實(shí)做事,誠(chéng)實(shí)為人。

(英語(yǔ)老師):

if mohammed will not come to the mountain, then the mountain must go to mohammed. 山不就我,我向山行。

(政治老師):

保持進(jìn)取心。

(歷史老師):

你們真誠(chéng)活潑,與你們相處,感到快樂(lè)!未來(lái)你們是會(huì)成為各行各業(yè)的佼佼者,祝福你們。

(地理老師):

團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)\(chéng)實(shí)待人,做一個(gè)高尚的脫離了低級(jí)趣味的人!

高三(3)班

(語(yǔ)文老師):

清露晨流,新桐初引。

高飛為念,美麗同行。

(數(shù)學(xué)老師):

不是有希望才堅(jiān)持,而是堅(jiān)持才能看到希望。

(班主任、英語(yǔ)老師):

if you do not think about your future,you cannot have one.(如果你不思索你的未來(lái),你不會(huì)有未來(lái))

——ye qing

人若有志,萬(wàn)事可為。

(政治老師):

心有多高,舞臺(tái)就有多大,愿你們展翅飛翔吧!

(歷史老師):

你我曾在歷史的路口短暫相遇

偶然的相識(shí)則成為我永久的歷史記憶

我有幸見(jiàn)證了你們奮斗的歷史

我更希望歷史能銘記你們奮斗的未來(lái)

高三(4)班

(班主任、數(shù)學(xué)老師):

踏實(shí)做事,規(guī)矩為人

(政治老師):

珍惜現(xiàn)在,創(chuàng)造未來(lái)

(語(yǔ)文老師):

世上最重要的事,不在于我們身在何處,而在于我們朝著什么方向走 (地理老師):

人若有志,萬(wàn)事可為

(英語(yǔ)老師):

聞雞起舞 成就拼搏勁旅師

天道酬勤 再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)

你我的相遇是歷史的偶然,

偶然的相識(shí)則成為我永遠(yuǎn)的紀(jì)念,

歷史的過(guò)去由我們共同書(shū)寫(xiě),

未來(lái)的歷史則需你們繼續(xù)添彩。

高三(5)班

(語(yǔ)文老師):

于喧囂與熱鬧中存一份淡然于心的篤定與堅(jiān)毅,讓靈動(dòng)的心跳遠(yuǎn)離繁蕪與浮華,于平淡中領(lǐng)略時(shí)尚與浪漫。

從容不迫,豁達(dá)放遠(yuǎn)。

(數(shù)學(xué)老師):

親愛(ài)的同學(xué)們:時(shí)光荏苒,三年光陰,匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間臨別在即,感慨萬(wàn)千。高中三年是一個(gè)由蛹化蝶、由花到果的過(guò)程,其間有疼痛、有失落、有壓力,更有約束、有義務(wù)、有責(zé)任。希望你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞,用努力證明自強(qiáng),用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏成就輝煌,衷心祝大家夢(mèng)想成真。最后贈(zèng)言一句,與大家共勉:做事用心,做人用情。

(英語(yǔ)老師):

i persist,i′ll succeed!

(政治老師):

用經(jīng)濟(jì)的頭腦,政治的遠(yuǎn)見(jiàn),人文的情懷,哲人的智慧,點(diǎn)亮你的幸福人生。 (班主任、歷史老師):

你們來(lái)了,迎著朝陽(yáng),像歡樂(lè)的小鳥(niǎo),拍打著稚嫩的翅膀,聚落在充滿(mǎn)靈氣與活力的高三(五)班!你們,在這里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng),在這里感受著同學(xué)純真的友誼,在這里體驗(yàn)著老師無(wú)私的關(guān)愛(ài)。終于,你們長(zhǎng)大了,展開(kāi)蒼勁有力的雙翅,又將翱翔在更加遼闊的天空,追尋燦爛的明天。

你們前途光明,祝福你們。

(地理老師):

我們生活在自然條件最好的地方,是我的看法。

能陪伴同學(xué)們走過(guò)青春歲月,是我的榮幸。

(體育老師):

毅力和耐性在某種程度決定一個(gè)人會(huì)成為什么樣的人。

高三(6)班

(語(yǔ)文老師):

期望你們將來(lái)的生活:簡(jiǎn)單、幸福、有尊嚴(yán)。

(班主任、數(shù)學(xué)老師):

你的健康快樂(lè)成長(zhǎng),是老師最大的快樂(lè)!

(英語(yǔ)老師):

good luck,good health,good cheer.may joy fill you all the way.i sincerely wish you happiness,cheerfulness and success.

(政治老師):

現(xiàn)在的你們,學(xué)習(xí)適度從緊;將來(lái)的你們,發(fā)展又好又快。

(歷史老師):

同學(xué)們:在你們即將踏上新的人生旅途之際,衷心祝愿你們的人生道路走的平穩(wěn)、輝煌,美好的未來(lái)屬于你們!

(地理老師):

心態(tài)決定命運(yùn)。

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